七年級2班學生評語摘抄

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篇一:七年級2班學生評語

七年級2班學生評語摘抄

六組:於文斌:“真人不露相”這句話用在你身上最合適不過了,在你不愛說話的外表下藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明才智,你學什麼東西都很快。瞧你,這一學期進步很多,變化很大,上課總能看到你端正的身影,學習工作總帶有一股認真勁兒,把小組帶領的也是蒸蒸日上,要是你還能在大家面前大聲的自信講話,那會贏得更多同學的喜歡,加油吧,你會成為一個更加出色的小組長!

胡佳男:你多才多藝,班級活動中總能見到你奔走展示的身影;你是運動健將,運動會上拼盡全力為班爭光;你認真負責,課前靜課總有你的聲音!但是要記住所有的人一生都不會一帆風順,面對生活和學習中的困難,只有勇敢克服,才能把握自己人生的航船,理科弱,就勇敢地去挑戰,相信經過努力,你一定會品嚐到成功的甘甜,只要心中充滿陽光,就沒有闖不過去的難關!

樑子鈞:你是個盡責的文藝委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神的聽講,認真的思考,積極的發言,對於不懂的問題也積極的和組長以及其他同學來討論,中午吃飯後,下午活動課上都有你認真學習的身影,是同學們都好榜樣,願你在今後的學習中能夠繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

王子博:你頭腦聰明,關心班集體,有些學科也學得很好,美術是你的特長,班級板報繪畫你功不可沒,練字也比以前有很大進步,能認真書寫,在考試中還取得了優秀卷面獎的好成績;不足之處是有些好動,上課自我約束能力有待加強,人們常說“靜能生慧”,希望你努力提高自己的自控能力,養成謙遜踏實的品格,努力提高現有成績,成為一個全面發展的優秀中學生。

孫乃琪:你是個懂禮貌、明事理的孩子,你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。書寫認真,作為歷史課代表,認真負責,考試前帶領大家一起復習,一起進步,“功夫不負有心人”。只要有恆心,有毅力,老師相信你會越來越優秀。同時希望你今後課上能積極自信的展示,培養自己的表達能力。

李茜蕊:你是個非常聰明的孩子,頭腦靈活,對你感興趣的學科,你上課投入度很高,成績也在進步;如果每一科都能這樣,你的綜合成績一定會突飛猛進;你是宿舍長,開始有很多不適應,工作也做得不達標,但經過一學期的適應,你也在不斷的讓自己進步,現在你需要做的就是增強自信,督促自己按時完成既定目標,認真對待學習,改正自己的學習習慣,持之以恆,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

李鵬宇:作為數學課代表,你積極負責,每天都在認真核對同學們的作業情況,督促同學們及時上交作業,上課也經常見到你積極回答問題的身影,你的成績也在穩步提升,但是書寫略有潦草,要是能改善自己的書寫情況,認真對待練字,相信你的書寫水平會有很大的進步!

五組:許佳蕾:你是個聰明、內斂的女孩,有較強的集體榮譽感,並且做為小組長,把小組帶領的日益優秀,是班裡的常勝將軍,更可貴的是你認真學習時的專注。各科基礎知識比較紮實。學習有計劃,有條理。學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。老師希望你對自己有更高的要求,“一個人追求的目標越高,成就越大。”考試時候擺正心態,相信你會更加優秀的!

李玟潔:你是個優秀的女孩,各方面表現都很出色。上課能專心聽講,認真做好筆記,課後能按時完成作業。對於不明白的問題能虛心請教他人。你的集體榮譽感很強,對組內的學困生能夠熱情相幫。希望今後再接再厲,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期取得更好的成績、更大的進步。

王堯鈺:你待人隨和,從不計較個人得失。能夠認真遵守學校的規章制度。學習踏實,能幫助班級學習有困難的學生,分享自己的學習方法,課堂上也經常聽到你獨到的見解。這些都是你身上的閃光點。只要把課上說小話的毛病改一改,給自己一個更高的目標,付出更多的努力,相信在今後的學習中,你會取得更優異的成績。加油。

張碩:你踏實肯幹,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影;你性格直率,正義感很強,對於宿舍衛生,餐廳就餐情況,每次都能做到公平公正;每次考試你的成績都很穩定,老師相信:如果你能付出再多一點的努力,就一定會取得更優異的成績!生活中瑣碎的事不必放在心上,“走自己的路,讓別人去說吧。”笑到最後才是最美的。

樑灝宇:你為人熱情,對待班級事務認真負責,每天積極的做好前板的衛生以及檢查工作,並且配合其他班委檢查宿舍和餐廳衛生,知道為人分擔!記得運動會上沒能上場,你淚灑賽場,同學們都看到了你的努力與積極的準備,老師為你驕傲!希望你在自習的時候能更加嚴格的要求自己,做到不懂就問,這樣相信你的成績會有更多更大的提升!

李宜傑:別看你個頭小,幹起活來卻認真負責,後書架經常看到你忙碌的身影,把課本,學案整理的井井有條;對於老師交代的事情總能按時做完,是老師的小幫手;課堂上展示的身影也越來越多,我們看到你越來越自信的身影;並且作文也在校報上進行了發表,老師們都為你高興,為你鼓掌!同時,也希望你可以更自信些,學習上更認真些,有興趣些,與其他同學交流也更多些,加油吧,老師們的小助手!

高袁若鴻:你性格隨和,明禮懂事,與同學的關係很融洽。對工作認真負責,教室衛生從來不用老師擔心,是老師的好幫手,並且能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習上主動積極,能轉換不同的學習方法來提升自己的學習成績,同時做到了積極努力,學習成績比較穩定。老師希望你今後抓住機會,多展示,樹立自信,培養自己表達能力,確立一個的目標,克服各種困難,將各科成績提高一個的檔次,爭取更大的進步。

四組:李晉誼:你是一個聰明、上進,集體榮譽感極強的女孩。你對工作認真負責,而且能夠虛心地接受老師對你的建議。課堂上,你認真學習,帶領組員積極回答問題,並及時糾正組員們的不良行為,課下你認真完成作業,一絲不苟地對待學習。你的學習成績同學們由衷地佩服!今後要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事做榜樣,做個優秀的小組長,遇到事情不要急躁,要想解決的辦法,及時與同學溝通,相信你會更優秀!

韓易軒:你頭腦聰明,理科成績也很好,但文科不太令人滿意,書寫也急需提高。歸根到底,就是對自己的要求較低,缺乏對學習、對自己的較真的態度,俗話說“態度決定高度”,如果你對待學習生活中的每一件事你都能一絲不苟,嚴格要求自己。那麼,你一定會取得優異的成績。

史昕然:你做事認真,責任心強,上進心強。看著你的學習成績,老師由衷地為你高興!自理能力也獲得了很大的提升!同時,老師也希望你不要滿足於現狀,要樹立更遠大的目標,併為之努力奮鬥。並且在做事速度上要更加迅速,提高做事效率,這樣可以在有限的時間內完成更多的事情,學習更多的知識;同時抗挫折能力也需提升,遇到問題要及時想辦法,不要流眼淚,眼淚解決不了問題的'。加油的,孩子,期待你更大的進步!

褚宗翰:你生性活潑,聰明好動。知道上進,並且知錯能改,能為小組考慮,主動承擔責任。學習上,數學是你的優勢,但文科是你的短處,你需要培養學習興趣,憑你的聰明才智,只要肯用功,相信你的成績會有很大的提升!同時也要提升做題速度,自習課更專注一些,提升做題速度,課上回答問題再積極些,桌面再整潔些,坐姿再端正些,改掉自己的小毛病,相信你會變得很優秀!

白宇森:你是個單純的孩子,讓我高興的是你在紀律上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。課上,你能認真聽講,並能積極舉手回答問題。不過,粗心、馬虎,阻礙了你的進步。書寫也有待提升,你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,堅持不斷改正自己身上的不足,不懈追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!相信“工夫不負有心人”!

康鄭卓:你性格開朗,愛笑愛鬧,有較強的集體榮譽感,還記得運動會上取得了第一名的好成績,你悄悄告訴了我,還說老師先不要告訴同學們,老師當時對你刮目相看,你並不愛炫耀,你是個沉得住氣的孩子;課堂上你積極回答問題,課下也能認真努力,老師希望你能將對學習的熱情一直保持下去,做到不懂就問,與同學積極討論問題,宿舍方面,改掉吃零食的壞習慣,隨時起到帶頭作用,期待一個更優秀的你!

郭禹辛:你多才多藝,班級活動上總有你的身影,你健步如飛,運動場上揮汗如雨,為班爭光,你認真負責,學管會裡積極上進。但期末臨近,你對自己的要求有些放鬆,千萬不能這樣,因為學如逆水行舟,不進則退,不到最後,永遠不要放棄努力,老師希望你在學習上可以更加認真主動,做到不懂就問,及時解決問題,給自己定目標,嚴格要求自己,爭取成績更上一層樓。

篇二:七年級上評語

該生自律、自立、自強不息的高尚的人格魅力。思想端正,品行優良;學習勤奮,成績優異;身為班幹部,對工作認真負責;生活上樸實自律,個人獨立生活能力較強。讓優秀成為一種習慣,希望新的一年能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

該生性情溫和,待人誠懇、禮貌,作風踏實,熱愛班級。學習上勤奮好學,學習態度認真踏實,有較強的上進心和求知慾,成績的平穩上升都緣於紮紮實實的努力。如果繼續多請教,多學習別人的學習方法的話,相信能取得更大的進步。

該生是一個聰明、性格開朗的女孩。懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,班集體榮譽感強。如此有禮貌,明事理的女孩子,學習上肯定也能學得好,下半學期成績的提高就證明了這一點。如果在學習上能更加嚴格要求自己,不滿足現狀,有競爭思想,那麼,相信一定會跟“優秀”靠得更近一些。

該生開朗,富有朝氣,懂禮貌,熱愛勞動,關心集體。勤奮好學,能積極思考,成績良好。作為科代表,積極盡責並能認真做好課前帶讀工作。希望在學習上能更嚴格要求自己,不滿足現狀,那麼安妮同學一定會跟“優秀”靠得更近一些。

該生是個文靜內向的女孩,各方面表現都不錯,尊敬師長,團結同學。能認真做好值日班委的本職工作。言語不多,待人謙和、善良。學習和做人一樣,默默用功。老師希望該生今後更加刻苦學習,注意各科全面發展,均衡提高,成為一個德智體全面發展的中學生。

該生有上進心、聽話懂事,尊敬師長、團結同學、上課認真專注,美中不足的是其成績還不是特別拔尖,希望你在學習上有不懂的問題,不要羞於開口,要多問,多思考,多練習,改進學習方法,一分耕耘一分收穫,老師拭目以待。

該生正直樸實,作風踏實,尊敬老師,熱愛班級。身為班長,能關心班務,當好老師的得力助手。學習認真,能積極思考,做事有計劃,講效率,辛勤的付出,換來了優秀的成績。望今後能精益求精,穩紮穩打,創造輝煌!

該生是一個善良、懂事而又有上進心的女孩,團結同學,成績良好。上課用心聽講,能嚴格要求自己,學習、表現堪為同學表率。望繼續努力,爭取各方面更上一層樓。

該生正直坦率、思維靈活,有較強的集體榮譽感。但學習相對被動,如果能對自己要求再嚴一點,學習上再認真一點,前途將會是何等的亮麗,老師期待他的改變。

該生性格隨和,踏實真誠,熱愛勞動,關心集體,尊敬老師,熱心班級事務。上課時用心聽講的神情,讓人看到其專注、用心。只是成績提高不快,可能與學習方法不夠靈活有關。希望能改進學法,不斷努力,精益求精!

該生善良、可愛的女孩,言語不多,待人謙和,是個優秀的班幹部。學習和做人一樣,默默用功。為老師分擔了不少的工作,是老師的得力助手,深得老師和同學的好評。上課能專心聽講,學習目的明確,態度端正,學習刻苦,能從嚴要求自己。希望今後能保持已經取得的成績,再接再厲做一名德、智、體全面發展的優秀學生。

該生性格開朗,為人隨和,尊敬師長,勞動積極。作為組長,能認真完成老師佈置的各項工作。學習方面,課堂上認真聽講,作業按時完成,但缺乏良好的學習方法,成績還不夠理想,希望今後能加倍努力,爭取更大進步!

該生性格活潑開朗,待人有禮,能虛心接受老師的教導,作為組長,也能盡職盡責。但有時上課對自己的要求不夠嚴格,這使得其沒有取得較大的進步。其實該生反應能力不錯,只要腳踏實地 ,多思多問,成績是可以提高的。加油!

該生在校表現良好,能遵規守紀,關心集體,團結同學,在學習方面,課堂聽講認真,按時完成作業,字型端正,成績良好,希望能多總結學習方法,爭取更大進步!

該生聰明,乖巧,尊敬老師、團結同學、關心集體,但學習還不夠勤奮刻苦,因此學習成績不大理想。希望今後能嚴格要求自己,在學習上多下苦功夫,爭取進步!

該生性格開朗又獨立,有個人思想;尊敬老師,團結同學。熱心班級事務,身為宣傳委員,能積極完成老師佈置的各項任務。同時,作為生物課代表,也能認真帶好課前朗讀,是老師的得力助手。希望繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

該生在校表現良好,能遵規守紀,關心集體,團結同學。在學習方面,課堂聽講認真,按時完成作業,字型端正,成績良好,希望能多總結學習方法,爭取更大進步!

該生勤奮、上進,團結同學,尊敬師長;上課專心聽講,作業認真完成,成績穩定;但內向的性格使其缺少與同學老師的交流。希望能多一份自信,多一份努力,用自己的聰明才智去實現自己的理想。

該生正直樸實,作風踏實,尊敬老師,熱愛班級。對學習有著濃厚的興趣,能積極思考,做事有計劃,講效率,辛勤的付出,換來了優秀的成績。本學期成績優異,永居第一,贏得了同學們的敬佩。望今後能精益求精,穩紮穩打,創造輝煌!

該生尊敬老師,團結同學,關心班集體,能認真聽從老師的教導。但各科發展不均衡,成績進步不大。有時上課不大專心,課後複習不充分,學習方法有待改進。希望能多思、多問,多與同學交流,摸索出有效的學習方法。願以堅強的意志,必勝的信念去戰勝困難,明天將是累累碩果,我期待著!

該生性格開朗,為人大方,尊敬老師,團結同學。熱心班級事務,積極參加學校各項活動。始終能保持樂觀平和的心態對待學習和生活,課堂上專注的神情、認真的學習態度讓老師感到欣慰,這一切的努力換來了碩果累累。希望繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

該生聰明活潑,真誠熱忱,尊敬老師,熱心班務。勤奮好學,學習態度認真,有較強的上進心和求知慾,取得了優良的成績。希望勤問他人,相互切磋,提高學習效率,爭取更大進步。

該生性格開朗又獨立,尊敬老師,團結同學。始終保持樂觀平和的心態對待學習、生活,課堂上專注的神情讓老師感到欣慰,這一切的努力換來了碩果累累。希望繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

篇三:國中綜合性評語 七年級上冊

201x0301 劉澤龍

你能夠遵守學校的規章制度,積極參加體育鍛煉和其它集體活動,上課也能舉手發言。但平時抓得不緊,浪費了不少時間,因而學習成績未能有更大的進步。還有善辯的你總喜歡為自己的錯誤找藉口,你要記住學習、做事都要有踏實的作風,希望你學習上多一分勤奮,行為上多一分自律,奮發拼搏,爭做一名合格的中學生。 201x0302 廖倩

斯文秀氣可愛的你,作業總是那麼幹淨、整齊,相信憑你勤奮努力上進的心,一定能成為一個有出息的女孩。“會當凌絕頂,一覽眾山小”加油!

201x0303 陳明江

你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不捨地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,默默地向著你的目標攀登著,希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足地進步。我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光! 201x0304 夏春豔

具有一個農家孩子樸素、勤奮的品質,上課專心聽講,注意力集中。按時做好老師佈置的作業。樂於接受老師交給的任務。每次值日盡心盡力。品行較好,但缺乏一個能激勵人心的目標,要知道它能給你前進的動力。

201x0305 秦蜀航

你在課堂上能認真聽講,課下能及時完成老師佈置的作業。作為辦理的班幹部,能認真負責、及時完成老師交代的任務。熱愛班集體,團結同學,樂於幫助有空難的同學,自身成績優秀,是一名好學生!希望你一直保持這種良好的精神狀態,繼續加油前進,你會更棒! 201x0306 王睿

學習目的明確,態度端正,勤勤懇懇,埋頭作業,整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象。學習刻苦自覺,成績一直保持優良。下午你能積極參加班級的各項活動,讓自己的性格開朗起來,願你時時擁有自信的笑意!

201x0307 邊文巖

你熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生,但是你還沒有將父母的期望變成自己的動力,常常不能很好的約束自己。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神,希望你好好的努力,知難而進,將玩耍的時間用在學習上,在新的學期趕超你自己。加油吧,孩子,老師看好你!

201x0308 楊歡

課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級裡,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。在學習上也較努力,你的作業整潔,成績保持優良,但離理想的成績還有一定的距離,關鍵還是你不夠自信,敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收穫更多的快樂。

201x0309 馮德聖

你活潑好動,很頑皮,愛說話,對自己不嚴格要求。課堂上你能夠聽講,舉手發言。但學習沒有動力,缺乏主動性,希望你嚴格要求自己,不要再沉迷網路,做好你學習中、生活中的份內之事,不要計較工作量的大小,學會感恩父母、感恩社會。加油吧!孩子!你會更棒的!

201x0310 楊一鶴

基本能遵守紀律,見到老師能問好,與同學和睦相處,由於習慣上的不拘小節,自由散漫,導致你的成績一直滯後,班級工作也不很積極,值日總要提醒,希望你學習上多一分勤奮,行為習慣上多一分自律,奮發拼搏,爭做一名合格的中學生。

201x0311 崔雅茹

能自覺遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。勞動中你從來不怕髒、不怕累,學習上比較的欠缺,請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,相信“功夫不負有心人”!

201x0312 王燕燕

你基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善,基本能完成作業。可惜平時較貪玩,浪費了不少時間,因而學習成績未能有更大的進步。你要清楚:學習並非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望你今後把精力全部投入到學習當中。

201x0313 王雲飛

該生活潑,開朗,積極向上。在班裡擔任地理課代表一職,能配

合老師的工作,收好作業,按時督導其他同學做好預習工作,深得任課老師好評。希望以後,揚長避短,在各方面均有突出優異表現。 201x0314 鄒昌盛

該生性格開朗,在課堂上積極回答為題。在班裡擔任地理課代表一職,能配合老師的工作,收好作業,按時督導其他同學做好預習工作,受到任課教師的好評。希望以後發揮優點,向他人學習優秀的方面,使自己更上一層樓!

201x0315 胡文慧

你是一個守紀、肯學、求上進的學生,上課能專心聽講,注意力集中。你的行為表現令人滿意,但我總覺得在你的學習、生活中還缺乏一些激情,希望你在學習上下苦功夫,思想再開朗些,把成績提高到優秀的隊伍裡。

201x0316 趙其坤

小傢伙,你真是太棒了,想起你就會讓老師微笑。有著可愛的臉,聰明的腦袋,但眉宇間又藏有幾分帥氣。你總是那樣機智敏捷,那樣活躍,任何數學難題敬你三分,語文課堂上也能見到你生動的表演,若能將粗心的毛病改掉,相信你將是最棒的!

201x0317 李哲

漂亮可愛的你為人真誠樸實無華。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。望你更勤奮刻苦的學習,取得更優異的成績。 201x0318 唐布力

你是一位認真、懂事的男孩,尊重老師,團結同學,平時能遵章守紀。在學習方面,要嚴格要求自己,學習要均衡發展,克服困難,取得更理想的成績。德智體美勞全面發展的合格中學生。

201x0319 曹煜菲

有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,樂意為大家做好事,與同學相處和睦。愛勞動,能吃苦耐勞,值日組長工作認真負責。學習上也比較努力,只是成績上進步不明顯。如果你以後在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定會更加出色。 201x0320 陳星棋

你能遵守學校的規章制度,也能參加各項集體活動,完成老師安排的值日工作,上課時也不違反課堂紀律,但還缺乏學習動力,上課很少看到你發言。父母也對你寄予厚望,老師相信你會更加努力!加油吧!孩子,朝著自己的夢想進發吧!相信自己,你會成功的! 201x0321 米娜拉

你關心集體、熱愛勞動,工作的很辛苦,但卓有成效,老師和同學們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態,若能在課堂上踴躍發言,積極思考,你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!加油,我們等著為你喝彩!

201x0322 吳子喆

基本上能夠遵守學校的規章制度,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習上能完成基本的學習任務,但還沒有充分發揮你的潛質,你的學習成績不容樂觀,需踏踏實實的努力提高學習成績!