高三寒假學習計劃合集6篇

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時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,我們要好好計劃今後的學習,制定一份計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的高三寒假學習計劃6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

高三寒假學習計劃合集6篇

高三寒假學習計劃 篇1

一個學期的時間很快的就過去了,馬上就要開始放寒假了。這一次的寒假對我是非常的重要的,也有很大的意義。在寒假結束之後的幾個月我就要參加大學聯考了,大學聯考對我們每一個學生來說都是非常的重要的,所以我覺得自己是一定要利用好大學聯考之前的這段時間的,特別是寒假。寒假期間靠的就是自覺了,沒有老師監督也要自覺的去學習,這樣才能夠在大學聯考中有一個好的成績。所以我制定瞭如下的學習計劃,會嚴格的按照學習計劃學習。

一、學習科目

語文的難點在於作文和選擇題,自己的作文分數一向都不是很高,所以我想自己應該要多去記住一些好詞好句,以及名人的一些事蹟,融入到我的作文當中去,為自己的作文增加亮點。選擇題我是打算在寒假中多刷題,把自己不會的都記住。

英語對於我來說最難的就是聽力了,所以我的學習計劃是每天都聽一套題目的聽力,聽力的能力是能夠在鍛鍊當中提高的,所以自己應該要多聽聽力。同時每天也要多背一點單詞,邊聽邊背,加深記憶。

數學算是我比較擅長的科目的,數學我的學習計劃是多刷題,不管題目怎麼變考點其實都是差不多的,自己要能夠在看到的題目的時候就知道考的是哪一個知識點,應該要怎麼去解題,這就是刷題的目的。

綜合學科這三個學科的學習方式也是多做題目,把應該要背的知識點都記住了,每三天做一套大學聯考的真題,做錯的題目多看幾遍,把知識點記住。在自己進行復習的同時也要完成假期作業,只有把作業寫完才能夠報名。

二、時間安排

從週一到週六我計劃每天安排一個學科的學習,當天只做這一個學科的假期作業,算是對這個學科進行一個系統的複習,這樣也能夠幫助自己集中精力。週日就進行各科的複習,把在當週的學習中的難點再一次的進行回顧,加深記憶。我的計劃是上午的時間用來做假期作業,下午和晚上的時間就用來複習。每天的學習時間跟學校的上課時間保持一致,讓自己有一個好的學習習慣,這樣也能夠充分的利用好每一天的時間。

我相信經過這一個寒假的學習我是一定能夠有收穫的,雖然寒假自己會沒有很多的時間休息,但如果能夠換來自己大學聯考的更好的成績的話,我是非常的願意的。總之,為了大學聯考的成績而努力吧。

高三寒假學習計劃 篇2

寒假來了,說明大學聯考的腳步越來越近了,所以考生在高三寒假的時候,基本上是沒有什麼時間用來玩的,同學們在寒假的時候要制定一份高三寒假學習計劃,讓自己充分利用寒假時間進行復習。下面小編為大家提供高三寒假學習計劃,供大家參考。

期末考試結束了,當同學們還來不及喜或悲的時候,寒假就要來臨了。經過一個學期的努力,有些同學覺得很有收穫,對於大學聯考充滿信心;也有同學會覺得對與上學期所學的知識還有欠缺,對於大學聯考會有些許畏懼。

人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現的,我們也不可能改變所有的事,但大學聯考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定 有收穫。我們並不孤獨,在這關鍵時刻,你有夢想,有和你並肩作戰的同學,還有老師和家長的關心更有我們學習方法網的鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的,所 以真的應該好好珍惜。

說了這麼多,希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來!

另外,為了讓大家的寒假過得充實而有意義,給大家提幾點建議,制定寒假學習計劃:

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業

3、中午適當午休

4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、自由時間可以幹一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間裡。

6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀後感,或是精彩的摘抄

8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)

9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。

10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

12、晚上學習的最後一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的`任務再找補一下。

13、每天至少進行三科的複習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或後補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再複習一下薄弱環節才是根本。

14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

附:寒假每日學習時間表 (可以根據個人的情況調整)

7:21 起床

7:40 洗漱完畢

7:40——8:00 聽一篇英語聽力

8:00 吃早飯

8:20——9:05 做作業【第一節課】

9:15——10:00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)

10:10——10:55 複習【第一科】

11:05—— 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文範文等】

12:00 吃午飯

12:30——13:30 午休 【午睡,實在睡不著的話休息會】

13:40——14:25做作業【第三節課】

14:35——15:20複習【第二科】

半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】

15:50——16:35做題【做數學題,物理,化學題】(單週)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙週)

16:45——吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

吃完飯後——21.:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,並聽錄音,背單詞或古詩古文等

10:00 睡覺

注:每科做作業的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。

上面的高三寒假學習計劃,對於廣大高三學生的寒假複習非常有幫助,希望大家好好利用。業【第一節課】

9:15——10:00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)

10:10——10:55 複習【第一科】

11:05—— 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文範文等】

12:00 吃午飯

12:30——13:30 午休 【午睡,實在睡不著的話休息會】

13:40——14:25做作業【第三節課】

14:35——15:20複習【第二科】

半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】

15:50——16:35做題【做數學題,物理,化學題】(單週)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙週)

16:45——吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

吃完飯後——21.:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,並聽錄音,背單詞或古詩古文等

10:00 睡覺

注:每科做作業的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。

高三寒假學習計劃 篇3

抓“概念”重“消化”

複習時,要十分重視概念,要對所有的地理概念一一理解、消化、吸收,不留夾生飯。只有概念清楚了,判斷、推理問題時才能正確無誤。要把那些特別容易混淆的概念羅列出來,一一對比其差異。

抓“原理”重“理解”

從基礎知識抓起,紮紮實實,一步一個腳印地過“地理原理”關。掌握了這些原理、法則,分析事物就有了說服力。

抓“歸納”求“規律”

從特殊性的地理事物中,歸納出普遍性的規律。

抓“綜合”重“聯絡”

綜合性即地理環境各要素之間的內在聯絡及其相互影響、相互制約的關係。在多角度、多層次、全方位、綜合性分析問題上,要作如下努力:

(1)有計劃地做一批綜合性典型訓練題,學習從自然因素到經濟因素全面考慮問題的方法。

(2)地理環境是一個整體,各要素之間有密切的內在聯絡。往往一個環節出問題,就會引起連鎖反應。破壞生態環境。

抓“一般”推“特殊”

摸透了地理事象變化、發展的一般規律後,就可推知個別的、特殊性地理事物的特徵。

抓“共性”重“個性”

地理事物既有共性,更具個性。每一區、一地都有自己的鮮明特色,就是同一區域內部也不會一模一樣。

抓“運算”促“智慧”

為了提高地理運算能力,要作以下分類練習:

(1)比例尺與圖距、實距換算。

(2)地方時與區時的計算。

(3)絕對高度、相對高度與等高線的計算。

(4)垂直氣溫的計算。

(5)太陽高度角的計算。

(6)恆星日與太陽日的換算。

(7)晝夜短的計算。

(8)人口密度與人口自然增長率的計算。

(9)各種百分比的計算。

抓“對比”找“異同”

比較的範圍可大可小,比較的內容可多可少。既可綜合比較,也可單項比較;既可從自然條件方面比較,也可從經濟條件方面比較;既可進行縱向比較,又可進行橫向比較;既可對同類事象比較,又可對相關而不同的事象比較。通過比較找出它們的異同點。

抓“讀圖”明“空間”

要求:

(1)書上的圖必須一一理解,學會分析、應用。

(2)充分利用填圖冊,按要求和規格填寫地理事物。

(3)無論是平面圖、立體圖,還是示意圖、景觀圖,要會勾畫輪廓。

抓“新知”拓“視野”

每年大學聯考都要涉及一些教材以外的新知識,對報刊上的“新聞”不可不留神。如:

(1)國內外發生的重大事件。

(2)國內外重大經濟建設專案的開工和竣工。

(3)國內外嚴重的自然災害。

(4)國內外新開闢的自然保護區和旅遊勝地。

(5)地學新理論、新探索。

(6)人類面臨的問題。

高三寒假學習計劃 篇4

一、詞彙複習

高三從暑期開始的第一輪複習是以複習高一至高三課本詞彙為主,大多數老師採取的做法是每個單元聽寫,這種地毯式的複習策略對於詞彙的識記能力很有效果。過去高一高二背誦的詞彙,可能早忘記了,導致閱讀、完形、單選題看不懂,文章看不懂。但是,根據 老師多年的大學聯考研究,第二輪複習的詞彙部分應該是以大學聯考命題角度去複習重點詞彙。比如:很多同學國中就學過"meet"翻譯為遇見,但大學聯考完形曾考察過"meettheneeds"這個短語,意為"滿足需要"。這就是熟詞生意的考察。同樣的"suggestion"學生經常瞭解的含義是"建議、暗示",某一年完形會考到"Thereisnosuggestionofcars"意為"沒有車的跡象"。

詞彙複習建議

如果想要掌握熟詞生意,必須要把大學聯考常見完形詞彙加以總結,然後有意識的背誦這類大學聯考常考詞。最好有一個詞彙總結本,每做完一篇完形,都把這類的詞記錄下來。我們的寒假課程中將會有詞彙附錄:大學聯考重點詞彙附錄、大學聯考必考片語附錄、大學聯考完形詞彙分類附錄,老師將會給學生重點講解。

二、語法複習

第二輪語法複習,應該做到做一道題會一類題的境界。比如,如果學生做一套大學聯考試卷單選(15道題),發現錯題集中在非謂語動詞的題型方面,就應該把語法書上相關章節複習一遍,融會貫通,然後再專練這一部分的大學聯考真題。這種步步為營、穩紮穩打的方式看似緩慢,但對於提高分數來說是有效的。

大學聯考研究中心,做了大學聯考英語過去 大學聯考試卷的分析,總結大學聯考語法知識點的分佈。語法部分考察基本集中在時態語態(3道題)、6大從句(4-5道題)、非謂語動詞(2-3道題)、冠詞(1道)、介詞(1道)、情態動詞(1道)、虛擬語氣(1道)。這些內容將會是 寒假語法部分的主要內容。

三、寫作複習

寫作是大學聯考英語拉開差距的題目,很多同學閱讀聽力都做的很好,但寫作分數一直不高。英語大學聯考一直流行一句話,得聽力閱讀者得天下,寫作能力高者得高分,從大學聯考每年學生失分比率看,上面的總結並不是空穴來風。

大學聯考寫作分為兩篇,開放式和情景式,形式是圖片作文。對學生審題、語法、分析社會現象的能力都有很高的要求。想要做好這部分的複習,背誦比較好的大學聯考範文是不錯的範文。好的範文能給出很好的文章結構和語言,背誦記憶的話會對提升語感,非常有幫助。

高三寒假學習計劃 篇5

基礎需補漏洞 做題要重質量

高三上半學期結束之後,多數學校高中階段的數學知識就已經全部學完,並且進行了第一輪的複習,有的學校甚至開始第二輪複習。那麼,在高中的最後一個寒假,大學聯考生應如何做好數學這一重要科目的複習呢?科苑學校和學大教育的老師給出了一些建議。

對於今年大學聯考數學科目的難易程度,學大教育的徐新平老師認為整套考卷的難易比例分配不會有變化,還是7:2:1,但今年的整體難度可能會比往年大一點兒,因為去年和前年的大學聯考題相對比較簡單。科苑學校的雷校長則認為,20xx年大學聯考試題的難度總體上不會有大的變化,大學聯考試題的策劃和設計上同樣不會有較大的變化,將繼續體現大綱卷向課改卷的平穩過渡。

高三學生的寒假時間雖然比較短,但是同樣要制訂好學習計劃,而且最好針對每一科都有詳細的計劃。就數學這一科來說,查漏補缺是最為重要的,學大教育的徐新平老師說,寒假的數學複習,要針對每位學生的實際,全面落實考點,構建知識網路,掌握大學聯考數學的知識體系,對沒學好的章節內容各個擊破,補全補牢不透徹的知識點;再就是學習好各種解題技能技巧,拓展解題思路,理清數學方法在解題中的應用。科苑學校的雷校長希望高三的學生在計劃中訂立短期目標與長期目標,短期目標就是每天熟記5至10個常用公式,做5道例題,一套綜合卷子等;長期目標則是雙基考試、一模考試、二模考試、大學聯考中能取得什麼樣的進步。

大學聯考數學科目中,佔比最大的仍然是基礎知識。包括優秀學生在內的任何一個學生,其複習質量高低的關鍵都在於是否切實抓好基礎。函式、不等式、數列、三角、立體幾何中的空間線面關係、解析幾何中的曲線與方程是高中數學的主幹知識,也是大學聯考的重點,這些地方有明顯漏洞必須首先彌補。抓基礎不是把書上的結論看一遍,高三複習仍要強調理解知識的來源及其所蘊含的數學思想、數學方法,把握知識的橫縱聯絡,在理解的基礎上實現網路化並牢固熟練地記憶。抓基礎離不開做題,要通過解題的思考過程(解題中模糊想法的澄清,不同想法的比較分析)並結合解題研讀課本,深入理解基礎知識。

做題是很多學生喜歡的複習方法,但是此時不應再盲目做題,需要重質而不是重量。大學聯考數學考試的一個特點是研究題目就可以獲得解題的方法,所以不建議高三學生在寒假期間再做模擬題,而應該在寒假期間對最近幾年的真題進行分析研究,總結出一些解題的方法。對於平時數學成績較好的學生來說,學會總結學習的思維,做到快速解題,把所有的題目固定成一種思維,同時總結出變型的主要原則。對於平時數學成績不太理想的學生來說,這個時候還是應以課本知識點理解為主,在做歷年的真題時,結合課本看哪些方面是沒有掌握的,根據題目把課本上涉及的知識點標出來。看看這些知識點在應用的時候有何先決條件,知識點如何反向應用,具體的解題過程中在何處卡殼。

複習以往的錯題也是寒假數學複習的重要方法。抽出一點時間,將平時各類大大小小考試的卷子都拿出來,把錯誤的題目再訂正一遍,最好把錯題分類整理在一個錯題本上。有些同學會覺得麻煩,實際上,當你一道錯題整理出來後,你會發現比你匆忙地去做10道題效果更好。高三學生一定要珍惜“錯誤”,弄清錯誤的原因。因為只有牢固掌握基礎知識、基本方法,才能獲得數學學習的通解和通法。而在明確解題思路的錯誤後,才能真正鞏固所學的知識。

高三寒假學習計劃 篇6

寒假時間雖短,然而對於即將面臨大學聯考的高三學生來說卻是很關鍵的。這段時間,他們不僅可以在緊張的學習之餘適當休息放鬆,更是查缺補漏、全面調整的大好時機。

複習計劃要分時段定內容

建議:制定合理細緻的學習計劃

經過大學聯考第一輪複習以及市質檢以後,同學們可以利用寒假時間,對市質檢成績做些自我分析,進行自我的補缺補漏,同時做好下學期的學習安排。

首先,制定一個合理的寒假學習計劃。高三寒假時間大約為10天,合理的學習計劃大約包含三個方面的內容:DJ嗨嗨網

第一,安排明確的任務表。任務表應包含:1)學校老師安排的學習任務,比如每天大約有一到一個半小時的作業量;2)學生自主安排的學習任務,這塊主要是學生針對自己的薄弱環節進行重點突破的內容;3)課外拓展、課外閱讀內容等。

第二,安排可以實現的計劃表,分時段定內容。可以以天為單位,每一天每學科的大致安排都要在計劃表上體現,比如早晨讀語文的背誦內容和英語,上午思維比較活躍,可以複習數學、物理或者地理等學科,中午可以看報看電視午休放鬆一下,下午複習化學、生物或政治等,晚上可以留出機動的時間,安排老師佈置的任務或是進行課外閱讀等。

第三,跟家長約法三章。一約睡眠時間。睡眠時間最好定在晚上11點到早上7點,睡足8個小時,中午可以適當午休;二約娛樂時間,中午、傍晚以及大年七年級的白天可以適當進行娛樂活動;三約學習時間。讓家長幫忙監督,不允許隨意打亂學習時間安排。

學習計劃是否合理十分重要,很多學生寒假學習計劃落空主要是因為定的目標過多、任務過多、計劃過密、內容過空。比如,安排10天的時間裡讀很多東西,每天每一個時段都滿滿的,沒有迴旋餘地;或者是計劃過空,計劃只到數學、物理科目大項,而沒有具體到科目的具體內容。

此外,一些不良習慣也會導致複習計劃落空,比如說貪玩、愛看電視、做事不專注缺乏毅力、過度鍛鍊以及過度睡勵志簽名眠等。同時,由於寒假正值春節,外界的干擾比較多,如春節走親訪友吃喝無度等,這些都需要警惕。

建議:找到適合自己的學習策略

根據自己的學習成績,如年段的排名以及期末考成績等情況,給自己一個定位,如優等生、中等生或是後進生。然後再根據定位,安排適合自己的學習策略。

對於優等生來說,他們在完成老師佈置的作業以後,可以適當進行拓展延伸,比如說可以看一些參考書做些習題,或者 搞笑廣告語是補足自己的課外閱讀書目,如教學大綱規定的文學名著。有時間的話,還可以多看《新華文摘》《南方週末》等報刊,拓展自己的知識面。在英語學科上,還可以強化自己的詞彙量,讀一些《21世紀英文報》等英文報刊。

對於中等生來說,完成作業之外,可以根據自己的興趣,針對某個學科進行加強,發展自己的優勢學科。此外,也可以適量看一些課外書,除名著外,可以看《讀者》《青年文摘》等雜誌裡的一些短小精悍的小品文。

對於後進生來說,高三寒假是個補缺補漏的好時機。除了完成作業之外,建議重點補一兩個薄弱學科,或是某學科的一些薄弱的章節,不要貪多求全。在補缺補漏上,建議這些學生應該回歸課本,多閱讀教材,對知識點進行系統的梳理,抓住重點薄弱的科目和章節,通過自己看書,以及做做教材後面的習題再認真地鞏固一遍,如有不懂的可以請教老師。此外,可以補充看一些文摘類的書籍。

建議:勞逸結合,調整放鬆身心

一、適當上網、看電視和聽音樂。建議每天上網的時間最好不要超過1小時。上網可以瀏覽一些比較好的網站,看看新聞,瞭解國內外的一些時政大事。

二、增加戶外運動。在學校裡,很多學生很少運動,在假期裡,可以出去散散步爬爬山打打球,但注意不要過度運動。

三、合理飲食,合理休息。寒假期間不要暴飲暴食,不要吃太油膩的食品。特別提醒的是,不要過度睡眠。由於學生在上學期間普遍睡得少,寒假打算拿來惡補睡眠,但過度睡眠實際上會影響精力,因此睡眠時間最好控制在8小時左右。

學生心經:找出缺漏補好缺漏

許世澤通過做真題,自己再慢慢整理筆記,逐漸鞏固知識。

此外,英語也是需要整理筆記的,例如單選題,把過去自己的一些錯題一點一點地梳理出來,整理備案。

讀透課本做出手感

陳業詩(文科,現為北京大學歷史系大一學生)

首先,文科生寒假的學習主要是 迴歸課本。不僅對知識點要有整體的把握,還要注重細節,並重點針對老師強調的考點進行復習、記憶,也就是要讀透課本。文科生有很多書要看,但是抓住教材是最重要、最根本的。

由於寒假時間較短、作業繁多,很多同學沒有太多時間去看書,我建議大家可以有針對性地去看看文辭優美、思想深刻或者觀點新、篇幅不太長的文章作品,記錄下好詞好句,到考前可以拿出來看看。此外,閱讀時要注意理解和思考,拿到一篇文章,不僅要抓住結構和脈絡,更要領略其精神。我以前就是沒有多看多想,所以走了不少彎路。

其次,利用寒假時間加強自己的薄弱環節。如果數學比較差,那麼你可以花較多的時間把概念和知識點進行細緻整理,再找一些往屆的大學聯考題來練習。老師說過 最好的題目是大學聯考題,從中可以找到很多解題的技巧和規律。此外,對於數學的學習,錯題訂正和老師上課的筆記也很重要,要留心收集並常常回頭看看。

對於文綜,除了不厭其煩地閱讀教材以外,還需要每天保障一定的練習量,培養 手感。這一招對英語同樣適用,多做多練閱讀理解和完型填空,自然有感覺。如果時間充裕的話,多背英語單詞也會使自己獲益。

另外,在寒假期間應做好下學期的學習計劃,對自己的作息時間進行調整,以良好的面貌進入新的學習階段。