護士個人學習計劃15篇

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時間過得真快,總在不經意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什麼樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家整理的護士個人學習計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

護士個人學習計劃15篇

護士個人學習計劃1

轉眼我已做護士工作兩年的時間啦,回顧這兩年來的歷程,心裡充滿著許多欣慰還有辛酸。我一直用謙和的態度對待病人,為病人減少一分的痛苦成啦我的使命,所以我不愧譽為"白衣天使"的稱號。經常聽人說,教師是天底下最光輝的職業,現在我卻要說,護士也同樣。因為護士對人民的健康做出啦積極貢獻,從而受到啦社會的尊敬。20xx年這新的一年,我們的護理工作也應該更上一個臺階,為此特制訂20xx年護士個人工作計劃:

(一)、按護士規範化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的"三基"及專科技能訓練與考核工作

1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部工作計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。

2、加強專科技能的培訓:各科制定出週期內專科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷並由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流於形式,為培養專科護士打下紮實的基礎。

3、基本技能考核:屬於規範化培訓物件的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。

(二)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養

1、組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識後在全院範圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用"5.12"護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。

護士個人學習計劃2

一、目標

通過培訓,應使得進修醫院護士掌握:

1.多功能生理監護儀的應用、報警原因分析及故障的排除,識別異常心電圖。

(心電監護床旁講課與操作)

2.人工呼吸機的應用、引數除錯、管道連線、報警的原因分析及處理、機械通氣患者的呼吸道管理。

(氣道管理講課+呼吸機講課與連線操作示範+吸痰操作)

3.有創血壓的監測方法、管道連線及管道的護理、臨床意義及注意事項。

(CVP、ABP安置和測量的操作與床旁講解)

4.微泵、輸液泵的正確使用及報警的處理。

(床旁講解)

5.各種引流管的護理和傷口護理。

(引流管的護理與更換+傷口護理講課+換藥實踐+氣管切開護理操作)

6.危重患者的觀察及護理、危重患者的搶救配合、CPR及心、肺、腦復甦後的監護。

(危重患者的觀察和護理床旁講解+CPR+電除顫+球囊輔助呼吸+亞低溫治療儀)

7.危重患者鎮靜鎮痛的觀察和護理。

(講課)

8.危重患者的營養支援護理。

(鼻飼操作+營養支援講課)

院內感染控制。

(講課)

熟悉:

的環境及ICU的各項規章制度。

各種儀器的保養方法及存放點以及各種搶救用物的存放點。

消毒和護理管理。

4.氣墊床、血糖儀、精密計尿儀的使用。

瞭解:

1.床旁緊急手術的配合。

2.氣管插管、氣管切開的護理配合。

O護理

二、培訓方式

專題講座:

1.氣道管理吳丹

2.有創壓力的監測和護理伍林飛

院內感染的控制院感科

4.危重患者基本監測杜愛平

5.呼吸機引數的設定及常見報警的處理伍林飛

6.心肺復甦進展及除顫器的使用吳丹

7.危重患者鎮靜鎮痛的觀察和護理虞獻敏

8.危重患者的營養支援廖燕

9.傷口護理入門史小莉

小講課:

制度(紀律、交接班、探視、消毒隔離制度等)

2.危重患者觀察記錄書寫的注意事項。

3.患者的安全與舒適(翻身、搬運、約束與預見性護理)

操作示範專案:

1.吸痰(開放式吸痰和密閉式吸痰)

2.呼吸機管道的連線及引數設定

3.微量泵、容量泵的使用

4.測量CVP

5.氣管切開的護理

6.氣管插管的口腔護理

7.心電監護儀的使用

8.深靜脈置管的護理

查房與讀書報告、小講課:

1.根據病房收治疑難病進行查房。如有新生兒護理、重症胰腺炎的護理、肺心病的護理以及一些特殊疾病的護理等。

2.查房與讀書報告、小講課的方式與區別。

三、具體安排

要求:1.入學時進行操作考核。出科時進行專科操作及理論知識考核。中期小結、期末總結一次。

2.每人完成讀書報告一次或完成查房一次。

第一月:完成每週護理理論學習。具體安排如下:

第1周:

1、瞭解ICU發展史、環境、規章制度。

2、瞭解各種物資的規範放置。

3、瞭解觀察記錄及其他ICU的規範書寫。

4、瞭解並逐漸熟悉ICU的專科操作,加強基礎護理操作規範。(專科操作示範)

第2周:

1、強化ICU的各種專科護理操作(如氣切護理、各種管道的護理)

2、瞭解危重患者的觀察、治療及護理。

3、跟組輪轉學習,在組長和帶教老師指導下逐步完成業務查房內容。

4、掌握各項書寫及各種物資的用後處理。

5、熟悉監護儀、微量泵、容量泵的應用及報警處理。

6、瞭解呼吸機引數調節、管道連線及用後處理。

7、入科操作技能考核。

第3周:

1、跟組輪轉學習,在組長和帶教老師指導下逐步完成業務查房內容

2、逐步熟悉監護儀、呼吸機的使用、微量泵的使用及觀察。

3、強化危重患者的觀察、治療及護理。

第4周:

1、繼續跟組輪轉,熟練掌握各種基礎護理操作及專科操作。

2、參與專題講座、護理理論學習及組上業務查房。

3、做好探視時間家屬的溝通,改善服務態度

4、熟悉危重患者的監護,掌握監護儀和微量泵的使用及觀察、逐步掌握呼吸機的使用、

第二月:

1、繼續跟組輪轉,熟練掌握各種基礎護理操作及專科操作。

2、參與專題講座、護理理論學習及組上業務查房。

3、做好探視時間家屬的溝通,改善服務態度

4、逐步掌握危重患者的監護,掌握監護儀和微量泵的使用及觀察、呼吸機的使用

第三月:

1、繼續未完成的護理理論學習,不定期進行業務查房。徵求意見

2、掌握危重患者的監護、危重患者的搶救配合,能識別異常心電圖和處理呼吸機報警

3、收集意見和建議,改進帶教方法,小結。

第四月:

1、掌握危重患者監護、危重患者的搶救配合、識別異常心電圖和處理呼吸機報警

2、每人在組上完成管理或業務查房一次和讀書報告一次。

第五月:繼續完成進修計劃,讀書報告,相互交流學習體會。

第六月:出科考試,總結、鑑定。

四、考核

考核一般取平時考核成績和出科考核成績

平時考核包括:日常工作勝任能力與完成情況(20%)+學習工作紀律、態度(10%)

出科考核成績:分為筆試(50%)與操作考核(20%)

護士個人學習計劃3

一、目標

通過培訓,應使得進修護士掌握:

1.多功能生理監護儀的應用、報警原因分析及故障的排除,識別異常心電圖。

(心電監護床旁講課與操作)

2.人工呼吸機的應用、引數除錯、管道連線、報警的原因分析及處理、機械通氣病員的呼吸道管理。

(氣道管理講課+呼吸機講課與連線操作示範+吸痰操作)

3.有創血壓的監測方法、管道連線及管道的護理、臨床意義及注意事項。

(CVP、ABP安置和測量的操作與床旁講解)

4.微泵、輸液泵的正確使用及報警的處理。

(床旁講解)

5.各種引流管的護理和傷口護理。

(引流管的護理與更換+傷口護理講課+換藥實踐+氣管切開護理操作)

6.危重病員的觀察及護理、危重病員的搶救配合、CPR及心、肺、腦復甦後的監護。

(危重病員的觀察和護理床旁講解+CPR+電除顫+球囊輔助呼吸+亞低溫治療儀)

7.危重病員鎮靜鎮痛的觀察和護理。

(講課)

8.危重病員的營養支援護理。

(鼻飼操作+營養支援講課)

院內感染控制。

(講課)

熟悉:

的環境及ICU的各項規章制度。

各種儀器的保養方法及存放點以及各種搶救用物的存放點。

消毒和護理管理。

4.氣墊床、血糖儀、精密計尿儀的使用。

瞭解:

1.床旁緊急手術的配合。

2.氣管插管、氣管切開的護理配合。

O護理

二、培訓方式

專題講座:

1.氣道管理吳丹

2.有創壓力的監測和護理伍林飛

院內感染的控制院感科

4.危重病員基本監測杜愛平

5.呼吸機引數的設定及常見報警的處理伍林飛

6.心肺復甦進展及除顫器的使用吳丹

7.危重病員鎮靜鎮痛的觀察和護理虞獻敏

8.危重病員的營養支援廖燕

9.傷口護理入門史小莉

小講課:

制度(紀律、交接班、探視、消毒隔離制度等)

2.危重病員觀察記錄書寫的注意事項。

3.病員的安全與舒適(翻身、搬運、約束與預見性護理)

操作示範專案:

1.吸痰(開放式吸痰和密閉式吸痰)

2.呼吸機管道的連線及引數設定

3.微量泵、容量泵的使用

4.測量CVP

5.氣管切開的護理

6.氣管插管的口腔護理

7.心電監護儀的使用

8.深靜脈置管的護理

查房與讀書報告、小講課:

1.根據病房收治疑難病進行查房。如有新生兒護理、重症胰腺炎的護理、肺心病的護理以及一些特殊疾病的護理等。

2.查房與讀書報告、小講課的方式與區別。

三、具體安排

要求:1.入學時進行操作考核。出科時進行專科操作及理論知識考核。中期小結、期末總結一次。

2.每人完成讀書報告一次或完成查房一次。

第一月:完成每週護理理論學習。具體安排如下:

第1周:1、瞭解ICU發展史、環境、規章制度。

2、瞭解各種物資的規範放置。

3、瞭解觀察記錄及其他ICU的規範書寫。

4、瞭解並逐漸熟悉ICU的專科操作,加強基礎護理操作規範。(專科操作示範)

第2周:1、強化ICU的各種專科護理操作(如氣切護理、各種管道的護理)

2、瞭解危重病員的觀察、治療及護理。

3、跟組輪轉學習,在組長和帶教老師指導下逐步完成業務查房內容。

4、掌握各項書寫及各種物資的用後處理。

5、熟悉監護儀、微量泵、容量泵的應用及報警處理。

6、瞭解呼吸機引數調節、管道連線及用後處理。

7、入科操作技能考核。

第3周:1、跟組輪轉學習,在組長和帶教老師指導下逐步完成業務查房內容

2、逐步熟悉監護儀、呼吸機的使用、微量泵的使用及觀察。

3、強化危重病員的觀察、治療及護理。

第4周:1、繼續跟組輪轉,熟練掌握各種基礎護理操作及專科操作。

2、參與專題講座、護理理論學習及組上業務查房。

3、做好探視時間家屬的溝通,改善服務態度

4、熟悉危重病員的監護,掌握監護儀和微量泵的使用及觀察、逐步掌握呼吸機的使用、

第二月:1、繼續跟組輪轉,熟練掌握各種基礎護理操作及專科操作。

2、參與專題講座、護理理論學習及組上業務查房。

3、做好探視時間家屬的溝通,改善服務態度

4、逐步掌握危重病員的監護,掌握監護儀和微量泵的使用及觀察、呼吸機的使用

第三月:1、繼續未完成的護理理論學習,不定期進行業務查房。徵求意見

2、掌握危重病員的監護、危重病員的搶救配合,能識別異常心電圖和處理呼吸機報警

3、收集意見和建議,改進帶教方法,小結。

第四月:1、掌握危重病員監護、危重病員的搶救配合、識別異常心電圖和處理呼吸機報警

2、每人在組上完成管理或業務查房一次和讀書報告一次。

第五月:繼續完成進修計劃,讀書報告,相互交流學習體會。

第六月:出科考試,總結、鑑定。

四、考核

考核一般取平時考核成績和出科考核成績

平時考核包括:日常工作勝任能力與完成情況(20%)+學習工作紀律、態度(10%)

出科考核成績:分為筆試(50%)與操作考核(20%)

護士個人學習計劃4

為了進一步提高我院護理質量,配合20xx年中醫藥管理局下發的《13種優勢病種中醫護理方案》工作的實施,有計劃的提高我院護理人員專業技術水平。規範我院護理人員的醫療護理行為,保障醫療護理安全,營造一個學習氛圍濃厚的醫療環境。現制定20xx年護理業務培訓學習計劃:

一、學習目的

1.規範臨床基本技術操作規程,強化臨床基本操作技能,提高臨床護理的基本理論和基礎知識。

2.緊緊圍繞“以病人為中心”,滿足患者需求,簡化工作流程,方便人民群眾,消除醫療服務中的各種不良現象。通過培訓,教育醫務人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美,服務熱情周到,工作團結協作,為建立和諧醫患關係打下堅實基礎。

二、“三基四嚴”培訓的內容與安排 培訓方法:

1.全院護士自學各項基礎護理操作流程。

2.護理部定期舉辦各類規範培訓課程,對全院人員分層次實施理論和技能培訓。

3.科室每月組織1次業務查房,每月組織1次業務學習(包括小講課、專題講座、各種規範和制度的學習等)。

4.實施“三基”考核兩級負責制,醫院由護理部負責,科室主要由護士長負責。

學習內容 :

(1)學習中醫藥管理局下發的《13種優勢病種中醫護理方案》,並認真落實。

(2)根據各科專業不同,開展各種形式的業務技術學習活動,以學 習“三基”為基礎,同時掌握本專業國內外新進展,並應用到臨床工 作中。

(3)學習傳染病防治法、消毒法、突發公共衛生事件應急條例、藥品管理法、母嬰保健法等相關法律、法規,必須掌握基本知識,並熟 練實踐操作,定期考核。

(4)從健康衛生入手,結合疾病預防,傳染病與常見病,多發病的 預防及用藥知識等內容進行學習。

考核方法:

1.護理部每季度組織1次全院性基礎理論考核、法規知識考核。

2.護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核2次。

3.急救常用技術採用現場操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。

三、 培訓學習要求

1.各科室依據醫院三基三嚴培訓要求及計劃制訂本科室培訓計劃並實施,護理部不定期監督檢查。切實起到培訓作用,保障學習效果。

2.各科室要求有學習計劃、考核試卷。

護士個人學習計劃5

近幾年,隨著人們生活水平的日益提高,我們醫療衛生事業逐步得到啦有效的改善以及受到各級領導的重視和大力的支援,使得我們醫護人員對自己的工作更加有信心。比如我們開展啦優質護理服務以及健康教育的普及等等,就是我們最好的見證。從而反映啦護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出啦積極貢獻,因此也受到啦社會的尊敬,被譽為“白衣天使”。在這20xx年即將開始的一年,作為一名護理人員,我也特地為自己制訂啦一份護理工作計劃:

一、繼續加強學習,提高自身專業素質。尤其是對本科的一些常見疾病的相關知識作進一步的深入學習,以利於臨床實踐的有效應用。

二、全力協助護士長做好病區的有效管理,如積極發放滿意度調查表,發現問題積極處理和改進,帶動病陪人蔘加公休座談會,鼓勵他們說出自己的意見和提出有效的建議,為我們日後的工作得到更有效的幫助。製作有意於患者的一些宣教手冊,能確保到每一位患者易於接受和理解。明確自己的職責,使自己的優質護理服務到位,以“三好一滿意”為標準來要求自己,做到讓患者滿意,領導放心。

三、嚴格遵守本科的各項規章制度,做到上班不遲到,不早退。積極參加科室內及院內舉行的各種學習活動。

四、認真做好領導分配給我的各項工作和任務。

五、解放思想,為科室的發展提建議和意見,竭盡所能為科室創造更多的效益

六、加強跟主管醫生、病人及其家屬的交流與合作,努力構建現代化科學的醫患模式,正確妥善處理好醫患關係。

七、協助同事做好科室工作,做到工作責任明確、資源共享、團結互助,共創科室優良的環境、優秀的服務、優越的業績。

八、護理事業是一項崇高而偉大的事業,我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今後工作中,我將加倍努力,為科室的發展作出自己應有的貢獻!在即將迎來的20xx年,我會努力改正缺點和不足,做好自己的工作,對病人負責,對自己的工作負責。努力、努力、再努力!

護士個人學習計劃6

為規範進修人員管理,切實提高進修人員護理業務水平,努力為基層醫院培養專業技術人員,特制定以下培訓計劃:

1、護理部接收進修護理人員後,首先組織其學習有關政策、法律、法規,醫院規章制度,《四川省人民醫院關於進修、實習、見習的暫行管理規定》,介紹醫院環境及醫院情況及相關政策。

2、進修人員到病房後,臨床科室根據其具體學習要求及專業,安排專業組長帶教,從專科理論知識、專科操作技能等各方面入手,對其進行培訓。

2.1操作培訓方法:確定2-3項專科護理操作技術為培訓考核重點,由護士長負責安排、組織實施,帶教老師負責進修護士的培訓。

2.2理論知識培訓:病房護士長負責安排定期以授課、專題講座、科室業務學習等方法組織進修人員學習專科知識,並組織1-2次護理查房。

2.3進修人員結合自身的情況,參加護理部組織的繼續教育講座。

3、進修人員考核:操作考核方法:由科護士長、病房護士長、帶教老師組成培訓考核小組負責進修護士的專科技能考核。理論知識考核:病房護士長針對進修的專科內容,以試卷形式對進修護士進行考試。考核成績入《進修護士考核表》,進修結束後返回原單位。

護士個人學習計劃7

人們都說“三分治療,七分護理”,句話雖然並不十分準確,但卻反映了護理工作的重要作用和地位,護士個人工作計劃。護士對人民的健康做出了積極貢獻,從而受到了社會的尊敬,被譽為“白衣天使”.2008年這新的一年,我們的護理工作也應該走上新的臺階,特制訂2008年護理工作計劃:

一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質

(一)、按護士規範化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作

1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。

2、加強專科技能的培訓:各科制定出週期內專科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷並由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流於形式,為培養專科護士打下紮實的基礎。

3、基本技能考核:屬於規範化培訓物件的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。

(二)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養

1、組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識後在全院範圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃,工作計劃《護士個人工作計劃》。

安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。

(三)、更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術專案及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。

二:加強護理管理,提高護士長管理水平

(一)、年初舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養,當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.

(二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

(三)、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,並召開護士長工作經驗交流會,借鑑提高護理管理水平。

三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效

(一)、繼續實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發提高護士長髮現問題,解決問題的能力,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。

(二)、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及檢視病人、檢視記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。

(三)、進一步規範護理文書書寫,從細節上抓起,加強對每份護理文書採取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

(四)加強護理過程中的安全管理

1、繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防範與改進措施。對同樣問題反覆出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。

護士個人學習計劃8

近幾年,隨著人們生活水平的日益提高,我們醫療衛生事業逐步得到了有效的改善以及受到各級領導的重視和大力的支援,使得我們醫護人員對自己的工作更加有信心。比如我們開展了優質護理服務以及健康教育的普及等等,就是我們最好的見證。從而反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻,因此也受到了社會的尊敬,被譽為“白衣天使”。在這20xx年即將開始的一年,作為一名護理人員,我也特地為自己制訂了一份護理工作計劃:

1、繼續加強學習,提高自身專業素質。尤其是對本科的一些常見疾病的相關知識作進一步的深入學習,以利於臨床實踐的有效應用。

2、全力協助護士長做好病區的有效管理,如積極發放滿意度調查表,發現問題積極處理和改進,帶動病陪人蔘加公休座談會,鼓勵他們說出自己的意見和提出有效的建議,為我們日後的工作得到更有效的幫助。製作有意於患者的一些宣教手冊,能確保到每一位患者易於接受和理解。明確自己的職責,使自己的優質護理服務到位,以“三好一滿意”為標準來要求自己,做到讓患者滿意,領導放心。

3、嚴格遵守本科的各項規章制度,做到上班不遲到,不早退。積極參加科室內及院內舉行的各種學習活動。

4、認真做好領導分配給我的各項工作和任務。

5、解放思想,為科室的發展提建議和意見,竭盡所能為科室創造更多的效益

6、加強跟主管醫生、病人及其家屬的交流與合作,努力構建現代化科學的醫患模式,正確妥善處理好醫患關係。

7、協助同事做好科室工作,做到工作責任明確、資源共享、團結互助,共創科室優良的環境、優秀的服務、優越的業績。

8、護理事業是一項崇高而偉大的事業,我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今後工作中,我將加倍努力,為科室的發展作出自己應有的貢獻!在即將迎來的20xx年,我會努力改正缺點和不足,做好自己的工作,對病人負責,對自己的工作負責。努力、努力、再努力!

護士個人學習計劃9

一、目標

通過培訓,應使得進修醫院護士掌握:

1.多功能生理監護儀的應用、報警原因分析及故障的排除,識別異常心電圖。

(心電監護床旁講課與操作)

2.人工呼吸機的應用、引數除錯、管道連線、報警的原因分析及處理、機械通氣患者的呼吸道管理。

(氣道管理講課+呼吸機講課與連線操作示範+吸痰操作)

3.有創血壓的監測方法、管道連線及管道的護士、臨床意義及注意事項。

(CVP、ABP安置和測量的操作與床旁講解)

4.微泵、輸液泵的正確使用及報警的處理。

(床旁講解)

5.各種引流管的護士和傷口護士。

(引流管的護士與更換+傷口護士講課+換藥實踐+氣管切開護士操作)

6.危重患者的觀察及護士、危重患者的搶救配合、CPR及心、肺、腦復甦後的監護。

(危重患者的觀察和護士床旁講解+CPR+電除顫+球囊輔助呼吸+亞低溫治療儀)

7.危重患者鎮靜鎮痛的觀察和護士。

(講課)

8.危重患者的營養支援護士。

(鼻飼操作+營養支援講課)

院內感染控制。

(講課)

熟悉:

的環境及ICU的各項規章制度。

各種儀器的保養方法及存放點以及各種搶救用物的存放點。

消毒和護士管理。

4.氣墊床、血糖儀、精密計尿儀的使用。

瞭解:

1.床旁緊急手術的配合。

2.氣管插管、氣管切開的護士配合。

O護士

二、培訓方式

專題講座:

1.氣道管理吳丹

2.有創壓力的監測和護士伍林飛

院內感染的控制院感科

4.危重患者基本監測杜愛平

5.呼吸機引數的設定及常見報警的處理伍林飛

6.心肺復甦進展及除顫器的使用吳丹

7.危重患者鎮靜鎮痛的觀察和護士虞獻敏

8.危重患者的營養支援廖燕

9.傷口護士入門史小莉

小講課:

制度(紀律、交接班、探視、消毒隔離制度等)

2.危重患者觀察記錄書寫的注意事項。

3.患者的安全與舒適(翻身、搬運、約束與預見性護士)

操作示範專案:

1.吸痰(開放式吸痰和密閉式吸痰)

2.呼吸機管道的連線及引數設定

3.微量泵、容量泵的使用

4.測量CVP

5.氣管切開的護士

6.氣管插管的口腔護士

7.心電監護儀的使用

8.深靜脈置管的護士

查房與讀書報告、小講課:

1.根據病房收治疑難病進行查房。如有新生兒護士、重症胰腺炎的護士、肺心病的護士以及一些特殊疾病的護士等。

2.查房與讀書報告、小講課的方式與區別。

三、具體安排

要求:1.入學時進行操作考核。出科時進行專科操作及理論知識考核。中期小結、期末總結一次。

2.每人完成讀書報告一次或完成查房一次。

第一月:完成每週護士理論學習。具體安排如下:

第1周:

1、瞭解ICU發展史、環境、規章制度。

2、瞭解各種物資的'規範放置。

3、瞭解觀察記錄及其他ICU的規範書寫。

4、瞭解並逐漸熟悉ICU的專科操作,加強基礎護士操作規範。(專科操作示範)

第2周:

1、強化ICU的各種專科護士操作(如氣切護士、各種管道的護士)

2、瞭解危重患者的觀察、治療及護士。

3、跟組輪轉學習,在組長和帶教老師指導下逐步完成業務查房內容。

4、掌握各項書寫及各種物資的用後處理。

5、熟悉監護儀、微量泵、容量泵的應用及報警處理。

6、瞭解呼吸機引數調節、管道連線及用後處理。

7、入科操作技能考核。

第3周:

1、跟組輪轉學習,在組長和帶教老師指導下逐步完成業務查房內容

2、逐步熟悉監護儀、呼吸機的使用、微量泵的使用及觀察。

3、強化危重患者的觀察、治療及護士。

第4周:

1、繼續跟組輪轉,熟練掌握各種基礎護士操作及專科操作。

2、參與專題講座、護士理論學習及組上業務查房。

3、做好探視時間家屬的溝通,改善服務態度

4、熟悉危重患者的監護,掌握監護儀和微量泵的使用及觀察、逐步掌握呼吸機的使用、

第二月:

1、繼續跟組輪轉,熟練掌握各種基礎護士操作及專科操作。

2、參與專題講座、護士理論學習及組上業務查房。

3、做好探視時間家屬的溝通,改善服務態度

4、逐步掌握危重患者的監護,掌握監護儀和微量泵的使用及觀察、呼吸機的使用

第三月:

1、繼續未完成的護士理論學習,不定期進行業務查房。徵求意見

2、掌握危重患者的監護、危重患者的搶救配合,能識別異常心電圖和處理呼吸機報警

3、收集意見和建議,改進帶教方法,小結。

第四月:

1、掌握危重患者監護、危重患者的搶救配合、識別異常心電圖和處理呼吸機報警

2、每人在組上完成管理或業務查房一次和讀書報告一次。

第五月:繼續完成進修計劃,讀書報告,相互交流學習體會。

第六月:出科考試,總結、鑑定。

四、考核

考核一般取平時考核成績和出科考核成績

平時考核包括:日常工作勝任能力與完成情況(20%)+學習工作紀律、態度(10%)

出科考核成績:分為筆試(50%)與操作考核(20%)

護士個人學習計劃10

一、全年各項護理工作量及工作達標情況

1、工作量:急診人次。參加搶救人次。配合急診手術

例。護理留觀病人人次。出車車次。處理突發事件次。

2、工作達標情況:急救物品完好率達。無菌物品合格率。病歷書寫的合格率。護理綜合滿意度。護理技術操作考核合格率

二、加強護理人員服務意識,提供優質服務

1、強化服務理念

全科護士參加醫院組織優質服務培訓班活動,不斷進行禮儀行為培訓、規範常用禮貌用語及操作過程中的交流用語,並使用在實際工作中。不斷就溝通技巧方面問題進行學習和討論,培養護理人員對糾紛苗頭的預見性,有效處理工作中出現的各種矛盾和分歧,共同構建護患之間互相信任感,全年實現0投訴,綜合滿意度達99.1%.

2、以人為本,充分滿足病人的就診需求

不斷改善輸液大廳的環境,安裝電視等設施,提供紙巾、水杯、無陪人患者床頭一杯水等便民服務。不斷優化就診流程,及時進行分診,對急危重患者採取使用急診優先服務卡優先繳費取藥等措施,減少候診取藥的時間。並通過環境的衛生督促、護理巡視及健康宣教等工作來提高服務質量。重視三無人員的病情處理、基礎護理和三餐飲食、及時瞭解其情況、幫忙聯絡家屬或救助站,今年救助此類病人達人,通過身份證聯絡省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的讚許。對患者的意見及在工作中出現的問題進行討論整改,不斷提高服務形象

三、科學化、制度化的護理管理,重點監督制度落實情況。

1、通過分組區域管理,進行分組連續性排班,減少交接班次數,有效利用人力資源,通過高年資護士的動態質控,減輕年輕護士的工作壓力和減少護理隱患,保證各班的護理質量。

2、對質控員進行明確分工,專人負責各區域的物品、工作流程等管理,發現存在問題,及時反饋並討論修訂,保證各區域的護理質量。切實履行績效考評制度,如實反饋人員層級能力,使護理質控落實到位。

3、通過一年時間調整,護理隊伍結構趨於合理,根據急診區域劃分,基本上按個人工作能力定崗,基本實現護士層級管理,達到人員的合理分配使用。

4、暢通急診綠色通道,提高了搶救成功率。對於各種急、危、重症病人就診時,合理利用綠色通道措施,為搶救贏得了寶貴時間。

5、不斷完善護理工作應急預案包括突發事件的應急預案。

6、制定各區域詳細工作指引及各區域工作告知事項,新入科人員工作注意要點等,系統引導新入人員和年輕護士更好地完成護理工作。

四、急診專業護士崗位培訓及繼續教育

1.全年科室組織業務學習次,病歷討論次,操作培訓項。

2.第二季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓,操作考核人人過關,全科護士業務技能得到進一步提高。

3.全院考核畢業三年內護士急救藥品知識,全部合格,達標率為。新畢業生考核崗位技能操作,全部達標。成績良好。

4.基本完成全年護士進修培訓計劃,安排了護士到ICU進修學習危重病人護理,安排年輕護士到兒科注射室進行小兒頭皮針穿刺技術,提高小兒頭皮穿刺技術水平。外派多名護士外出短期學習,並將新的護理理念帶回科室。全年完成了名輪科護士的急診培訓工作整理蒐集。

5.每季度進行三人、兩人配合搶救演練,通過演練不斷加強護士的應急應變能力,反覆加強急救技能的訓練。

6.根據護理部要求進行微型培訓,培訓年輕護士的技術操作熟練度及急救儀器使用能力,要求每組人員利用班上空閒時段進行小組病例討論及護理查房。效果良好。

7.制定急診崗位培訓小本子,組織人員對科室人員層級能力評定,指定輔導老師,實施一對一輔導教育。要求每人每季度完成護理病例個案分析一例,通過案例分析培養護士評判性思維,提高護理人員素質,保證護理質量。

五、護理實習生帶教

學生帶教的工作進一步規範,小講課、操作示範、教學查房、搶救配合演練等教學工作的實施,取得了較好效果,尤其是搶救配合演練的教學方法收到全體實習生的一致好評。今年順利完成人次的實習帶教任務六、配合醫療開展專科發展

調整原辦公室建簡易監護病房,留觀病人逐漸增多,護理方面加強落實留觀病人的病歷書寫、基礎護理和健康教育等,同時安排人員到ICU進修危重病人護理,腰穿配合、胸腔閉式引流等管道護理。

20xx年護理工作方面雖然取得了一定的成績,但也存在不足之處,未能順利完成護理研究課題,個別人員在培訓中存在消極、被動的態度。在為患者服務過程中,個別人員語氣較冷淡、生硬容易引起患者的不滿情緒等。

新的一年我們將面臨更大的困難和挑戰,醫療市場的激烈競爭,流動人口減少等,我們將不斷努力,進一步加強隊伍的建設,提高護理人員綜合素養,培養專業護士,提高服務質量,完成新一年的工作計劃。

護士個人學習計劃11

針對本院護理人員的特點和護理髮展發展的需要,護理部決定定期選送表現優秀、有進取心的護理人員,去總院的相關科室進修,學習先進經驗,熟練掌握先進儀器、裝置的使用等,培養專科和技術骨幹。

一、目標

通過培訓,應使得進修醫院護士掌握: 急診急救知識;如何與醫生密切搶救;提高急救技能;培養專科醫院護士,掌握專科護理技術及常規護理要點;學習總院的護理服務規範和新的服務理念提高護理人員服務能力水平回來以後以點帶面,帶領全院護理人員提高護理服務水平。

二、培訓方式

總院輪轉

三、培訓時間

20xx.11.01-20xx.01.31

護士個人學習計劃12

一、基本狀況

隨著優生優育工作的深入開展,以及產時服務模式的轉變,對產科質量提出了越來越高的要求,助產工作也從以往單一的執行醫囑、觀察產程、接產,向全方位服務擴充套件,助產士的技術水平和操作能力關係著母嬰的安危。一個經驗豐富的助產士,對產程的處理和對難產的估計不亞於一個婦產科醫生。助產士專業素質的高低無形中影響著產房護理質量乃至整個產科質量。為了以更先進的技術及更精湛的技能服務於患者,作為一名現代意義上的助產士,不斷地學習、掌握新知識、新技術、新本領無疑是必備的一種素質。

自從事助產工作以來,我時常覺得自己知識有所匱乏,經驗有待豐富,技術亟待提高。即使藉助大量的專業書籍,或者利用先進的網路也顯得力不從心。醫學畢竟不只是單純的理論學習,經驗的學習和借鑑尤為重要。為了進一步提高自己的業務素質和操作技能,我所在的六安市婦幼保健院安排我到省城進修、學習,我感到非常榮幸。我將珍惜這次極為難得的機會,加強專業素質,精進操作技能,提高業務水平,以期更好地服務於患者。

二、進修目標

1、進一步培養良好的職業風範。對孕產婦心懷責任心、同情心、耐心、愛心和關心。做到對病理產科周到細心,對每個正常孕產婦耐心關懷,同時注重孕產婦的心理護理和生活護理的合理結合,以適應生物—心理—社會—環境的現代醫學模式和“以患者為中心”的護理模式,真正體現助產人員善良、自信和高尚的形象。

3、熟悉進修醫院的產科助產士的工作流程,儘快融入工作環境。同時學習醫院的先進經驗,與自己平時的工作進行比較,在比較中予以鑑別,反思自己的不足,揚長避短。

3、學習與掌握進修醫院產科先進的操作技能,及產婦分娩中各種突發狀況的應對處理方法。進一步掌握嫻熟的靜脈穿刺、產程處理、接生、新生兒窒息搶救、新生兒護理等操作要點,掌握會陰側切及縫合術、新生兒復甦等技術,深化護理技術訓練,培養過硬的技術本領,以期有效幫助產婦順利分娩,減少併發症的發生,最大程度降低產婦分娩的風險。

4、熟悉並掌握進修醫院產科各種醫療裝置的用途及操作方法。利用先進的醫療裝置,有效地輔助於醫療服務工作,有效地減輕患者痛苦,促進疾病向愈。

5、學習進修醫院產科與患者交流的方式方法。醫學不僅是科學,也是關於人的學問。如何瞭解患者的心理,如何進行與患者甚至家屬的互動等等,這些都是優質護理必須要學習 提高的地方。

三、方法措施

主要以傳統的跟班學習方式進行,同時自我修習助產士理論知識,以理論聯絡實際的方法,提升專業能力。

1、讀書。拓展產科知識面,完善護理知識結構,增強自信心和心理承受能力。

2、思考。通過跟班學習,儘可能予以消化吸收,增強自我修養。

3、總結。通過歸納、總結,使當班時學到的知識進一步加深,不斷鞏固完善。

4、實踐。將理論知識與跟班實踐相結合,在實踐中不斷檢驗修正,進而提高自己的專業水平及綜合素質

四、個人期望

希望3個月的進修學習,在重新學習理論知識的同時虛心向老師請教,對於產科各個關鍵時期、關鍵環節的處理有更加深刻的認識、更為熟練的把握。通過實際病例的瞭解,和理論知識對照,把書本的知識融入臨床實踐,從而使自己系統掌握了孕產婦的保健、分娩及生理和病理妊娠的相關知識、技術。通過進修學習,使自己豐富知識,開闊眼界,活躍思路,瞭解助產工作的前沿知識、先進技術和發展趨勢。

護士個人學習計劃13

轉眼我已做護士工作兩年的時間了,回顧這兩年來的歷程,心裡充滿著許多欣慰還有辛酸。我一直用謙和的態度對待病人,為病人減少一分的痛苦成了我的使命,所以我不愧譽為"白衣天使"的稱號。經常聽人說,教師是天底下最光輝的職業,現在我卻要說,護士也同樣。因為護士對人民的健康做出了積極貢獻,從而受到了社會的尊敬。20xx年這新的一年,我們的護理工作也應該更上一個臺階,為此特制訂20xx年護士個人工作計劃:

(一)、按護士規範化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的"三基"及專科技能訓練與考核工作

1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部工作計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。

2、加強專科技能的培訓:各科制定出週期內專科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷並由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流於形式,為培養專科護士打下紮實的基礎。

3、基本技能考核:屬於規範化培訓物件的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。

(二)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養

1、組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識後在全院範圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。 安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用"5.12"護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。

護士個人學習計劃14

一 培訓物件: 神經內科進修期為三個月的護士

二 培訓期:3個月

三 培訓目標:

1、熟悉神經內科各項規章制度、工作流程及職責 2、掌握神經內科基本理論及護理操作

3、具備基本的臨床護理能力,為患者提供安全的服務

四 培訓內容、方法及考核

A.在進修學習期,嚴格遵守所在醫院的規章制度、科室的規章制度、考勤制度、請假制度。

B.為使進修學習順利進行並收到預期的效果,首先與帶教老師進行進修前的溝通,使其充分了解進修護士的工作資歷及學習目的,共同探討進修計劃。

C.採用交談及有計劃的帶教,及時收集資訊,得到反饋,對教學形式、內容作出調正和深入。

D.每週總結學習收穫,反饋本院領導,及時溝通,調整進修內容,深化進修目標。

5. 進修內容及安排

第一月:

1. 瞭解進修醫院和科室背景及文化

2. 熟悉病房環境、功能區域劃分、物品擺放

3. 掌握同類病房護理服務流程

4. 掌握同類病房“無縫隙治療承諾“實施方式;

第二月:

1. 掌握同類病房護理質量管理及控制

2. 掌握同類病房工作人員工作職責

3. 掌握同類病房的各種規章制度

4. 瞭解同類病房資訊系統及護理記錄

第三月:

1. 掌握同類病房的護理禮儀及護理行為規範 掌握同類病房的人力資源管理及績效考核方式熟悉同類病房的先進護理培訓系統

2. 瞭解同類病房護士准入制度 熟悉各種突發事件應急預案

3. 總結進修收穫

護士個人學習計劃15

一、工作目標

20xx年我要以服務提高質量,更好的為臨床服務。把以前的被動服務變為主動服務,爭取做到收發物品主動熱情,無差無錯,存在問題及時溝通,解決落實,把各項工作規範再規範,細化再細化。消毒滅菌準確徹底,無延誤。都說素質決定能力。我要積極提高素質,加強學習,爭先進。認真學習醫院的各項管理規範,協助護士長做好工作。

二、工作計劃

(一)學習管理工作規範

認真學習醫院的各項管理規範,逐句分析研究,不懂就問,協助護士長完成各項工作。掌握各項規章制度,操作流程,操作規程,崗位職責,應急預案,做好各項工作。

(二)接受最新知識,提高業務素質

積極參加醫院組織的業務培訓,科內的業務學習,不斷學習新的專業知識,提高自身業務素質,做好每一項工作!

(三)主動熱情服務,提升服務理念

為病人服務“主動上門”,及時準確。按規範進行護理操作,樹立良好的服務形象,定期到病人當中徵求意見,更周到的為每一名病人服務。

(四)加強個人修養,樹立“天使”形象

加強基本功訓練,包括思想政治、職業素質、醫德醫風、臨床操作技能等。提高自己的思想政治素質,鑽研文化科學、專業實踐和管理科學知識,提高護理管理水平和質量。

三、保證措施

(一)加強基礎理論知識的學習

加強理論知識的學習,不斷豐富自己的專業技術知識,利用業餘時間多翻閱護理相關書籍,密切關注護理知識的新動態。

(二)加強專業知識的操作

在工作中不斷總結經驗教訓,做到膽大心細,客服心裡障礙。定期或不定期對工作進行總結,遇有困難及時向有經驗的其他護士請教。

(三)認真做好基礎護理工作

規範護理工作,保持病人的病床整潔,無異味,無汙跡,物品擺放整齊,輸液滴熟與醫囑相符,勤巡視輸液病人,善於觀察病情,發現問題及時解決。

以上是我對20xx年的個人工作計劃,可能還不是很成熟,希望能達到我所想的目的。在新的一年中,我會更加努力,認真負責的去對待每一項工作,更好的為每一名病人服務,為醫院的建設貢獻出自己的力量。