暑期學習計劃合集10篇

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時間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!一起對今後的學習做個計劃吧。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家整理的暑期學習計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑期學習計劃合集10篇

暑期學習計劃 篇1

我心目中的理想大學:首都醫科大學

學習計劃如下:

英語

暑假期間把所學的英語書全部拿下.。

1)背英語單詞

2)背語法

3)聽聽力。(放鬆時儘量都聽英文歌)

4)每個星期寫兩篇英語作文(300字以內)

數學

弄清概念,多做題。

(好像除了這個方法也沒別的能解決了)

1)每天多做3道自己不會的題。(實在是不會再厚著臉皮去問老師)

2)每天默一遍要清楚的概念。

語文

多看書,多背書,多讀書,多做筆記

1)把語文書上的文章全部都重新細讀

2)要背的文言文和註解全部吃透,並且全部默寫下來。

3)每天上午有感情的朗讀課文。

4)把自己不會的或易錯的點用筆記本記錄下來。

(其實說起語文我還是蠻激動的,因為我很喜歡它,國小就如此,可能是因為老師的緣故,也或許是別的,就是喜歡,很純粹的喜歡,現在的人都把語文當成最容易的來學真是不應該啊!)

政治(我最頭疼的一項啦,大道理那麼多,把我這麼有思想的人的思維都給圈住了!!)

背概念抓要點!!切記不能談自己的想法!!

歷史

記清楚 時間 地點 人物

1)把書全部看一遍

2)做複習題

3)不會的統統記在筆記本上

地理

多看圖(圖是地理的靈魂)

1)把要記得圖都看一遍,記清楚座標

2)背下有關的複習內容

3)做題

好啦,以上就是我看似簡單的暑期複習計劃!

寫完這個複習計劃其實我有很多感慨呢!長這麼大其實也沒怎麼用心去對待哪一件事,總是抱著玩玩的心理,要麼就是恐懼,悶頭悶腦的上完了國小,國中,現在已經是高二了,開始有一點點覺悟啦!這次是認真的。希望有這點覺悟還不會太晚.

我不是一個聰明的人但我會努力讓自己變得很聰明.那句歌詞叫什麼來著"i believe i can fly " 這個首都醫科大學的夢我會努力試著去實現的。

恩,我現在要學會的就是好好靜下心來。

“everything is impossible!要加油啦!”

這句話不只是對我自己,還有我那些奮鬥在消亡邊緣的朋友們!我們要一起加油!

暑期學習計劃 篇2

暑期託福學習計劃:

1、每天3小時背單詞時間,當然這3小時不是連續的3小時,因為人保持注意力的時間是很短的,如果連續背3小時單詞,其實很多時間都浪費掉了,因此這3個小時,應該拆散開,背一小時單詞單詞做點別的,在背一小時單詞,再做點別的,這樣效率就提高了。

2、花上30分鐘時間,總結白天上課的內容,否則這一天挺過去,真的也就挺過去了,除了記下了幾個笑話,這一天真的就過去了,而且,老師的這些經驗,很多都是你當時聽起來沒感覺,但是真正做起題來,才真正發覺這個資訊的可貴。但是很遺憾的是,老師當時具體講什麼,你已經記不起來了,因此,一定要花半小時整理一下今天的筆記,這樣才會有收穫!

3、還剩下的2個半小時的時間,大家可以這樣:

(1)

1小時翻譯sat長難句,然後跟3個同學一起交換批改。

1小時聽寫乾坤中級聽寫包,並且把裡面不熟悉的單詞都摘抄出來。

30分鐘:寫1篇作文,3個同學互相批改/朗讀常遠口語真經(也就是一天口語,一天作文,間隔進行)

(2)

30分鐘聽寫乾坤高階聽寫包

30分鐘跟讀american accent training

1小時2篇閱讀文章 分析錯題

30分鐘1個聽力section 分析錯題。

通過一暑假的託福培訓課程學習,加上自己的努力,相信這個暑假一定讓你受益匪淺。

暑期學習計劃 篇3

二年級結束了,本次期末考試我考的還可以,語文 考了100、數學考了100、就是英語因為聽力題我沒聽清楚考了97,下次我要做到不緊張、認真聽,可是我能取得這樣的成績還是很高興的。暑假已經到了,看到了同學們假期裡的計劃,我也準備給自己的假期制定一個計劃,所以,在媽媽的幫助下,我制定了這樣一個計劃,快來看看吧!

假期預定目標:

一、學習:完成暑假作業、複習和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、複習英語單詞、練一些數學題。

二、寫作:參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“部落格之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。

三、鋼琴:參加鋼琴考級,在考級中能取得優異的成績。

四、游泳:假期游泳班15天的時間裡學會游泳。

五、快板:繼續學習和練習好快板,比以前有一定進步。

六、做家務:洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家裡的衛生。

除此之外,有時間的話出門遊玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。

每日計劃:

早上:6:30 起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;

上午:寫暑假作業(每天每門各3頁)、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁 ;

中午:午飯後讀書1小時、午休1小時;下午:練習快板40分鐘、 4:30—6:30游泳 (游泳班結束後可自由安排);

晚上:晚飯後彈琴1小時;散步或出去玩;9:00—10:00親子共讀;10:00睡覺。

注:中間空閒時間可自由安排。

每週計劃:

1、背詩:每週背誦《古詩八十首》10首。

2、寫日記:每週寫3-5篇日記或讀後感。

3、做家務:每週收拾自己的房間1-2次,並幫助家長收拾家裡的衛生1—2次。

範文二:

第一,要儘可能與課堂學習內容相結合。

第二,課外學習活動的內容和時間要適當,不要影響正常的課堂學習,身體鍛鍊和社會活動。要注意勞逸結合。

第三,在課外學習活動中,要盡力做到學練結合,手腦並用,把學習和實踐結合起來。

第四,要爭取老師的指導提高課外學習活動的效果。

在運用上述學習方法的時候,應注意下面幾點:

第一,要紮紮實實地按每個學習環節的要求去進行學習實踐。

第二,開始運用時,不要要求過高、過急對學生來說,有計劃學習要比無計劃學習好得多,其好處是:

(一)學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什麼時候採取什麼方法步驟達到什麼學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

(二)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。

(三)對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以後,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利於鍛鍊克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什麼困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學習目標。

(四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。

暑期學習計劃 篇4

1.制定一個學習計劃

根據自己的身體狀態,確定每天學習時間

看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。

2.制定學習計劃的基本原則:

一、具體。例如,三天內瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。

二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閒著,也不要使自己過於緊張。

三、循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度

前提是: 晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態。剛進入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學完,不用急於轉入複習階段,高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學過的東西,積少成多,並且在這一學期中,對自己進行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心裡要明白,複習與學習才有一個方向和方法,

轉入正題,下面這些平時就可以開始練習了,到高三就一定要熟練了,還有平時就要注意考試心態的培養,哪也是一個得高分的關鍵!

關於理科的複習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導,公式的使用物件,這些是很重要的,從現在開始,把各科所有公式分類並用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什麼公式,以及清楚公式中字母對應的數字,在平時做練習題時,就要要求自己寫出題目已知什麼,未知什麼,求什麼,相關公式,這些都清楚了在解答。考試時當然不用寫出來,但自己必須清楚。

關於化學:把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住並熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學反應的現象,包括顏色,氣味,形態等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態,氣味,比如哪些物質是固體,白色沉澱有哪些..

關於數學:整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函式影象,能準確的畫出影象,並靈活運用影象,有時不會計算畫個圖就能知道答案。

關於物理:分類整理公式,熟悉並能運用,做題時要理解題目描述的過程.

科學的、實際的個人學習計劃。

團委工作主要有演講賽徵文比賽,十大歌手比賽,黑板報評比,書法比賽,志願者活動,等一系列活動。看起來活動較多,較散,但是隻要你仔細觀察,就會發現他們都有一個共性,就是都需要我們同學積極參與,需要從同學中找出他們各自的特長和閃光點,有的同學懷才不露,那就需要你和他多交流,給他搭建展現自我的平臺,有的同學文采較好,那就讓他多參加徵文活動,有的同學比較積極,那麼就讓他踴躍參加志願者活動,有的同學有書法等特長,那麼就讓他參加書法比賽,有的同學德才兼備,就向推薦她參加學生會,並且有兩位同學擔任學生會部長,上進的但還沒入團的同學,要求他入團等。 暑假計劃 重在堅持 並不是說一定很嚴格

簡單的日程 只要每天都做到就可以了

下面是為你制定的計劃~ 呵呵 不知道怎麼樣

6:30 起床 (夏天是最漂亮的季節,早上的空氣也最新鮮,雖然六點半早了點,

但是為了新鮮的生活值得付出,呵呵~)

6:40--7:30 晨練 (想減肥的話 晨練是最重要的 跑步也好打球也好 一定要堅持)

8:00--9:30 早讀 學習時間 (我是英語專業的學生 相信我

如果想學好英語 早讀很重要

會鍛練你的語感發音口語等各方面

從下面的計劃可以看到 我為你暑期安排的學習時間不多

但這個如果堅持下來的話一定會收穫不小)

9:30--12:30 自由活動 (畢竟是暑假時間 主要還是放鬆自己嘛

這段時間可以上上網見見朋友 反正自己安排吧)

12:00--2:00 睡覺 (夏天最熱的時間還是留下來睡覺 一來避暑二來養神)

2:00--5:00 自由安排 (還是想做什麼就做什麼吧 這段時間

打打球 看看電視上上網 依你而定吧)

5:00--5:30 晚飯 (想減肥的話就要提前吃晚飯了)

6:00--8:00 讀書 (這段時間感覺比較舒服 好好利用一下讀一些喜歡的書啊

或者乾脆就學學習不是很好嗎)

8:00--9:00 靠牆站立一小時 (這是瑜伽的一種 減肥很有效

不過會很累 堅持住啊~)

10:00 睡覺

PS。 計劃裡早飯是中飯沒有寫進去 這個是依你個人而定的

不過不管什麼時候吃 飯後一定要站立半小時之後再活動

有利於你的減肥

其實計劃這種東西 不管做得怎麼樣 還都是要靠自己堅持的

否則再好的計劃也只是一張白紙~

最後加油~ 把玩的時間多安排一點,一天又4,5個小時學習就好了,不要太緊,但是不能都玩,最好早上一起來就學習,然後中午或者下午的時候看看雜誌什麼的休閒一下

暑期學習計劃 篇5

分析學習現狀

1、可以和全班同學比,確定看自己的成績在班級中的位置,用"好、較好、中、較差、差"來評價。

2、是和自己該學科成績的過去情況比,看它的發展趨勢,用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

進行自我分析

分析自己的學習特點,人的學習特點是不一樣的:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。

確定學習目標

正確的學習目標能催人奮進,產生為實現這一目標去奮鬥的.力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,是對學習時光的極大浪費。

學習目標要定的適當:過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利於進步。學習目標要定明確,便於對照和檢查。

合理安排時間

1、全面。安排時間時,既要考慮學習也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習又要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

2、合理。找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合於記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間裡完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如複習一會語文,就做幾道算術題,然後再複習自然常識英語等等。

3、高效。把重要的或困難的學習任務放在前面完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,把比較容易的放稍後去做,較小的任務可以放在零星時間去完成。安排自己的學習生活內容。

國中暑期學習計劃

放假後的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配複習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。

每天有效學習時間最好保持在5—6個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下,例如:

早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時

學習時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。

既不要睡懶覺,也不要開夜車。

習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!

呵呵,不要忘了,一定要預留出鍛鍊身體和休閒活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收穫。

高中暑期學習計劃

暑假就要來了,忙碌了一個學期終於可以放鬆一下了,但放鬆的同時千萬不能丟下學習,應該為你的暑假制定一個周密的學習計劃,這樣你的暑假才會過的充實。由於每位高中生都是獨一無二的,而且對自己的學習情況,最瞭解的還是你自己,所以高中暑假學習計劃安排還是應該有同學們自己來定,這裡只是給大家一些建議。高中暑假學習計劃應該包括:某科補課計劃、假期自學計劃、考前複習計劃、課外閱讀計劃、社會調查計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃,不僅有利於促進學習目標的實現,也有利於在實施學習計劃的過程中磨鍊自己的意志,養成良好的學習習慣。

1、目標

列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內。因為大學聯考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學紮實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,並不是將視野侷限於課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。高三學年,既是中學時代的最後一年,也是複習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統樹,“牽一髮而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識後,技巧也就“水到渠成

2、知己

作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮鬥的目標,瞭解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”後,我們就可以制定計劃了。

3、要求

列計劃本身並沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。首先,要讓自己知道,每天你具體幹些什麼,知道每週、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內容鬆鬆垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那麼時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在於它的起點有多高,而在於它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發揮。

4、注意

①必須強調的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿製別人的計劃,別人告訴你的方法最多隻能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什麼時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。。這篇文章由(第㈠範/文網)收編。③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。④任何學習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠端學習以及未來事業成功的重要步驟。⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由於缺乏毅力與恆心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個週期比較長的過程,今天的努力,並不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,並對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產生奇蹟。附:暑假每日學習作息時間表(可以根據個人的情況調整)7:21起床

7:40洗漱完畢

7:40——8:00聽一篇英語聽力

8:00吃早飯

8:20———9:05做作業【第一節課】

9:15—10:00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)

10:10———10:55複習【第一科】

11:05———11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文範文等】

12:00吃午飯

12:30———13:30午休【午睡,實在睡不著的話休息會】

13:40—14:25做作業【第三節課】

14:35———15:20複習【第二科】半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】15:50———16:35做題【做數學題,物理,化學題】(單週)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙週)

16:45———吃晚飯自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

晚飯後———21。:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,並聽錄音,背單詞或古詩古文等

10:00睡覺注:每科做作業的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。

暑期學習計劃 篇6

現在已經放暑假了,再開學就要升八年級了。為了在八年級的學習上沒有什麼障礙,我特地制訂了一份暑假計劃,計劃內容如下:

第一,語文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假裡每天都抽出2個小時讀名著,總結自己的體會和心得寫幾篇讀後感。按照老師的要求寫30篇作文。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假裡無論是寫作文還是做別的什麼作業,我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以後的考試中不丟卷面分。

第二,數學方面。我的數學成績在班裡一直是名列前茅,最大的毛病是經常出現一些小問題。為此,我打算多做一些數學題,並試著做一些奧數題,爭取每道數學題都做的快速、準確。

第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假裡在學劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。

第四,課外興趣。我在美術方面很有天賦,並且很喜愛美術。今年暑假,我還參加美術班培訓,鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鍾,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以後能夠上網做一些小製作,玩一些小遊戲。

第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學習什麼也不幹的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活,鍛鍊自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛生等。

在暑假裡,我要嚴格要求自己,時時刻刻都做一名優秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學期的開始。

暑期學習計劃 篇7

學習計劃

1、每天早上起來背誦30分鐘,內容:弟子規、小古文、詩歌。

2、每天寫字:一年級生字8個5遍,二年級上生字8個5遍,毛筆字3到5大張。

3、口算題50道,自己檢查全對,錯1道罰25道。背乘法口訣。

4、英語動畫跟讀20分鐘。

5、每天閱讀1小時(上下五千年、史記、羅爾德達爾的故事書等)。

6、圍棋練習題10道,下棋30到60分鐘。

7、每週生活日記、觀察日記、讀後感各一篇,有時間多寫有獎勵。

生活計劃

1、每天跆拳道練拳200下。

2、每天家務勞動:飯後洗碗,一天拖到一次,澆花,給小烏龜換水。

3、自己洗澡,洗自己內衣和T恤短褲襪子。

4、每週游泳2到3次。

5、每週外出一次(去公園、博物館、藝術館、爬山等)

6、外出旅遊一次。(因比賽去北京)

7、每天作業完成的早,晚上去英雄山廣場運動1小時。

暑期學習計劃 篇8

參加合唱賽,準備分班試

廖敏婧,今年會考720分,被二中錄取

廖敏婧是個文藝愛好者,從國中開始就一直在黃埔區青少年宮合唱團,會考結束後,她就沒閒著,22日25日在中山市有個合唱大賽,我們需要參加,我這段時間一直在準備這個比賽。在之前的畢業晚會上,她也把自己多才多藝的一面展示得淋漓盡致,表演了舞蹈、合唱,還擔任晚會的主持人。

昨天我報了一個英語輔導班,準備把英語好好學一學。她說,由於七年級八年級對英語沒太重視,基礎不夠紮實,所以會考英語考得不是很理想。我想利用這個比較長的暑假好好學習英語。

廖敏婧認為,儘管考上了二中,是自己的第一志願,但到了高中競爭激烈,壓力比較大,我想考進二中的重點班,所以上完10天的英語課後,我就要開始準備8月份的分班考試。她買回來幾本銜接課程的書,打算學完英語後就開始看。

廖敏婧認為,會考過後放鬆一下就可以了,錄取結果公佈後就要為即將到來的高中三年學習和生活做打算,畢竟大學聯考才是我們中學階段的最終目標,會考完這個暑假只是中途休息站而已,更大的挑戰還等著我們,所以這個暑假我主要還是以學習為主,俗話說,好的開頭是成功的一半。

暑期學習計劃 篇9

轉眼,又到了暑假時節,孩子現在的狀態有些浮躁,學習習慣保持的也不是太好,希望利用這次期末考試不是十分理想的機會,打擊一下他這個驕傲的狀態。期末考試成績,數學100,語文98,英語98,語文是作文減了2分,其餘部分沒丟分,老師說以為他的英語一定能考滿分,結果沒有,都是馬虎出錯的。

根據這次期末考試的實際情況,給孩子制定了暑期學習生活計劃,從7月8日至8月31日共55天,每天上午是學習時間,下午是自由活動時間,每天的學習要求如下:

1、語文:每天背誦古詩一首,共55首,要求懂意思,會背誦,知作者;成語字典背誦一頁,共55頁,要求懂意思;字帖一頁;循序漸進完成《暑假生活》。

2、數學:完成《暑假生活》。

3、英語:每天聽讀課文半小時,要求課文全部背誦,單詞會默寫。

4、每週寫日記或讀後感2篇,不能少於130字,多用好詞好句。

5、每週畫一幅畫,一共5張,要求版面佈局豐滿,色彩搭配合理,注意遮擋,可自創和參考。

6、閱讀指定課外書《十萬個為什麼(人文、科技篇)》、《考古的故事》。由於這兩本書他不是很感興趣,一直沒看完,屬於強制性的要求。

7、下午自由安排。可閱讀課外讀物,曹文軒、沈石溪、冰心、鄭淵潔的小說。

暑期學習計劃 篇10

親愛的同學們:

暑假的到來意味著八年級年級的結束,也標示著九年級年級的開始。每門功課都將在下學期緊鑼密鼓的學完,九年級的節奏相對前兩年會更快。因此對於大部分同學來說,必須好好利用這個暑假進行學習,一方面補足自己的薄弱科目,另一方面,預習九年級的課程。在這一個假期中,同學們的自我計劃、自我複習與超前預習是最重要的。希望同學們要根據自己的學習狀態分析自己的長處與不足,進行合理的補差補缺。可以自我進行有計劃地複習,也可以請老師幫助輔導,根據自己的個人情況制定切實有效的學習措施。

語文:開卷有益

由於九年級新課進度快,八年級暑假就成為備戰會考最難得的踏步調整、補缺補漏的時間。

1、利用暑假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫七年級、八年級四本語文課本中的古詩文,因為九年級總複習時很難有空餘時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著,這次暑假佈置的任務是閱讀《格列夫遊記》。

2、預習九年級的語文課本,不但可以獲得新的知識,而且通過總結還能找出自己不懂的地方,進行反覆理解或直接請教老師。預習第五冊5、6單元的文言文要求結合參考書會翻譯,朗讀課文直至會背誦。

3、暑假裡多讀優秀作文,注意作文的開頭和結尾,多背一些經典的句子。

數學:做題鞏固預習效果

九年級上學期基本上結束教學進度,課業量比較重。有能力的學生可以利用假期進行數學課本的預習。根據現有的學習狀態和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培養自學能力,另一方面也能減輕下學期的課業負擔。預習原則上從前往後進行,根據自己的能力,瞭解下學期將要面對的學習內容。同時,在瞭解的基礎上可以選擇一本練習方面的書,邊自學、邊檢測。

在預習過程中,同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題

做到對下學期的課程心中有數,分清重點、難點,上課時可以有針對性地聽課,提高課堂效率。從學習方法上,要培養自己學會歸納總結,經常對自己所做的練習進行反思,對在哪裡,錯在哪裡,及時反思自己在做題過程中的得與失,在反思過程中學習能力解題技巧都會有所提高。如果同學們感覺學習枯燥,可以採取單獨學習和合作學習相結合的方式,和一些學習態度端正的同學一起學習,能有效地提高自己的學習效率。

 英語:各個環節都不放鬆

暑假中英語的學習應該遵尋循序漸進的原則,各個環節都不能放鬆。

1、單詞

英語學得很好的學生如果再看七年級、八年級課本上的單詞就沒有多大必要了,應該側重於九年級課本第一第二單詞的預習,同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升;中等生則需要雙管齊下,在複習以前單詞的同時對九年級課本的單詞進行預習;英語學習程度差的學生不能急於求成,要對所學過的單詞進行系統的歸納總結,做到穩紮穩打。