勞動學習心得體會範文(精選6篇)

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當我們對人生或者事物有了新的思考時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?下面是小編為大家整理的勞動學習心得體會範文(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

勞動學習心得體會範文(精選6篇)

勞動學習心得體會1

通過學習《你的工資從哪裡來》感觸很深,領會如下:

上班拿工資,這好像是至理名言的事。可是,你的工資從哪裡來這個看似簡略的發問,並不是每個上班的人都可以真正地懂得。“當寰球經濟處於危機環境下,我們每一個人的工資都跟企業團體密不可分的,它不是企業‘發’的,也不是領導賞賜的,而是通過我們辛苦的付出、努力的工作應而失掉的相應回報,是我們自己‘掙’出來的。”細細品讀此書,就能夠悟出良多的情理。從這個角度來講,保護公司好處就是維護我們的自身利益。

一、工資從工作績效中來

企業的利潤是由員工所創造出來的。客觀地說,員工所發明利潤的多少將直接來自於工作效績的高下,這也是員工本身價值的一個重要體現。事蹟是一個企業的性命,每一個企業都把重視業績當作本人企業的主要組成區域性,而且把業績當作員工的重因素質之準則。

員工所創造利潤的多少將直接來自於工作效績的高低。經理心中分數很高的人員,一定是那些業績凸起表現的員工。當然,他們將獲得更豐富的獎賞。對員工來說,傑出的業績是靠埋頭苦幹幹出來的,毫不是口頭上說說就能得到的。所謂:‘想吃桃就先種樹,想播種就先付出’。就是這麼一個簡單易明的道理。

業績對員工和公司的重要性不問可知,企業要欣欣向榮,必須有好業績,員工表示優勝也需要好業績,員工們天天早出晚歸、辛勞努力的工作,如果沒有好業績,公司不賺錢,那所有就想當於都免談,‘苦勞並不代表功勞’!如果沒有業績,公司不賺錢,拿什麼給員工發工資呀一個為公司著想的員工,應千方百計地想著如作甚公司創造價值,而要做到這一點,要害的就是拿業績談話。

在企業中最受看重的員工,並不是那些只曉得埋頭苦幹的員工,只有那些出結果、重功效的員工,才最有發展前程。有這樣一個理念:“不重程序重成果,不重苦勞重功勞。”企業裡最器重的是你的“功”,而不是你眼裡的“苦”。作為一名員工,你要尋求的不是“苦勞”,而是“功績”。

在我們這個時期,多的是“忙人”。他們每天急急忙忙地上班,急匆忙忙地說話、急急忙忙地做事,可到月底一算,卻發明自己並沒有做成多少件像樣的事情。他們往往以一個“忙”字作為自己努力的美麗外衣,卻沒有想到,如果你已身心疲乏然而一無所獲,這種忙,只能是“窮忙”、“瞎忙”,沒有給自己和單位帶來效益。在無意中揮霍了你的生命。

二、工資從企業的利潤中來

一個企業,生存的獨一理由就是創造利潤,有利可圖是一個企業經營的意思跟目標。對在企業工作的員工來說,勞動是營生的手腕,只有通過勞動為企業創造價值,企業有贏利,員工才幹獲取報酬,能力有穩固的生涯保障。誰為企業賺得多,誰的工資就領得多。假如你不能為企業賺錢,只有被裁員或減薪。確實,作為工薪階層的員工,在多年的職業的`時光裡,月月等候著、期盼著單位發工資,引導發獎金,彷彿只有我在企業裡待著,按時高低班、出滿勤、幹滿點就必定可能領到工資,單位發工資就成為理所應該、理所當然的事件,什麼“個人業績、公司利潤”都與我相距甚遠。

勞動學習心得體會2

勞動創造了人類的物質基礎與精神基礎,提供給我們所需的一切生活來源,人世間的所有美好夢想,都能在勞動者的手中實現,所以我們崇尚勞動。那麼把勞動做到近乎極致的勞模們身上到底有什麼樣的精神品質呢?看完今年的勞模表彰大會後,我才真正認識到了什麼是勞模精神,“甘於奉獻、善於創新、勤于思考、勇於實踐”,用這4個詞來形容勞模精神再貼切不過了。勞模用實際行動彰顯了勞動者的優秀品質,他們的事蹟值得我們學習。

勞動是光榮而崇高的,勞動是偉大而美麗的。勞動是人類文明進步的源泉,勞動創造了人,沒有勞動,就沒有現在的人類社會,更沒有現在的社會文明。人類文明進步依靠勞動的積累,依靠知識生產勞動的催化,依靠各種型別和層次人才勞動的貢獻,依靠創造性勞動的提升。我們每個人都是社會的勞動者,所以我們學習、傳承勞模精神是很有必要的。

勞模是時代的楷模,他們身上的精神品質是催人奮進的精神符號。每一位勞動者都是光榮的,因為我們勞動的本質就是創造,因為勞動創造,我們擁有了歷史的輝煌;也正是因為勞動創造,我們擁有了今天的成就。傳承勞模精神,與時代共進,默默地做好自己良心之中的勞模。以一顆純淨之心立德,弘社會之正能量,予社會以正能量。以一顆勤奮之心立功,做好一切該做之事,做好一切能做之事。

學習的目的在於應用,我們在學習了勞模的先進事蹟,感悟了勞模精神的偉大之後也應該親身投入到勞模的陣營中去。成為勞模非常不易,我們不可能把自己複製成勞模,所以我們應該把學習到的勞模精神運用於自己的本職工作上,儘自己能力去完成每一個任務。在生活中我們也要時刻牢固樹立“老老實實做人、踏踏實實做事”的人生態度。

學習傳承勞模精神不是一句口號,也不是特定時日才要去做,而是在生活中的每時每刻都要牢記。就像我們身邊的勞模一樣,從自己做起,從一點一滴做起,從平凡小事做起,以自身的實際行動,說真話,走正道,辦實事,以自身的實際行動,投身到各自的工作崗位中,銳意進取,務實奉獻,為社會的美好明天而奮鬥!

勞動學習心得體會3

一分耕耘,一分收穫,日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來。新時代中國日新月異,各項事業蓬勃興旺,這是廣大勞動者勤勤懇懇幹出來的。時代在變,但奮鬥底色不變。從老一代勞模王進喜、時傳祥,到新一代敬業奉獻模範羅陽、時代楷模黃大年,還有新近評選出的劉雲清、王中美等全國五一勞動獎章獲得者,正是一代代勞動者接續奮鬥,鑄就了中國大踏步趕上世界潮流的發展奇蹟,實現了中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,開創了中國特色社會主義蓬勃發展的新時代。

新時代是奮鬥者的時代。站在新的歷史方位和歷史起點,邁向決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化國家的新徵程,我們擁有千載難逢的歷史機遇,也面臨前所未有的巨大挑戰。無論是邁向高質量發展的時代程序,還是實現過上美好生活的人生夢想,都離不開勞動和奮鬥。三百六十行,行行出狀元。各行各業的勞動模範,用愛崗敬業、甘於奉獻、精益求精的勞模精神、勞動精神、工匠精神,踐行了社會主義核心價值觀的本質要求,詮釋了勞動創造的豐富內涵,激發出砥礪奮進的精神力量。一勤天下無難事。弘揚勞模精神,激發實幹動力,我們實現美好願望、成就偉大夢想的力量就能更加澎湃。

幸福都是奮鬥出來的,奮鬥本身就是一種幸福。馬克思說:“歷史承認那些為共同目標勞動因而自己變得高尚的人是偉大人物;經驗讚美那些為大多數人帶來幸福的人是最幸福的人。”置身偉大的新時代,各項事業的快速發展為廣大勞動者搭建起施展才乾的夢想舞臺,億萬努力打拼的勞動者匯聚起圓夢今朝的時代洪流。奮鬥,是持續努力的接力前行,是無私無畏的奉獻付出,是點亮人生的幸福燭光。“人生在勤,不索何獲?”只要把個人夢融入國家夢、民族夢,勇於追夢、勤於圓夢,汗水的澆灌必將讓夢想之花精彩綻放,讓每一位勞動者都有人生出彩的機會,與祖國和時代一起成長進步。

中國特色社會主義事業大廈是一磚一瓦建起來的,人民的幸福是一點一滴創造出來的。新時代是勞動者建功立業、奮鬥者大有可為的時代,立足崗位、腳踏實地、真抓實幹,以辛勤勞動成就偉大夢想、創造幸福明天。

勞動學習心得體會4

本學期,我學習了《勞動法》。《中華人民共和國勞動合同法》於2008年1月1日實施,通過本學期的學習,我對勞動法法有了一個全新的認識。

在學習之前,我對勞動法完全不瞭解,學習之後,覺得對我以後的工作與學習有非常大的幫助。《勞動法》頒佈實施以來,對於更好地保護勞動者合法權益,構建和發展和諧穩定的勞動關係,促進社會主義和諧社會建設,具有十分重要的意義。它體現了新時期新階段的鮮明特點。

首先,《勞動合同法》更加重視對勞動者個人權利的維護。同時,勞動者的維權意識也逐步提高。勞動者享有平等就業和選擇職業的權利、取得勞動報酬的權利、休息休假的權利、獲得勞動安全衛生保護的權利、接受職業技能培訓的權利、享受社會保險和福利的權利、提請勞動爭議處理的權利以及法律規定的其他勞動權利。這顯示出了勞動法的尊重人權、保障人權的態度。人人是平等的,勞動沒有高低貴賤之分,當發生勞動爭議時,勞動法為我們指明瞭爭取自己正當權益的方式,爭取正當權益的地點,另外它也規定了我們勞動者應當去做的,勞動者並不僅僅是隻享受我們應得的權力,同樣擁有我們所應承擔的義務,勞動者和用人單位只有互相理解、尊重、支援才能取得雙方的收益。

其次,在用人單位方面,作為社會的一員,用人單位不能一味追求盈利。應當依法建立和完善規章制度,保障勞動者享有勞動權利和履行勞動義務。有了保障的工作才能更加激發勞動者工作的熱情,工作的積極性。當勞動者的積極性被調動起來後,才能更好的為單位工作,創造績效。從勞動法的制定也可以看出國家的政策方針均是本著以人為本的原則制定的。

勞動法的頒佈,有利於保護勞動者的權利,提高經營者素質和管理水平,有利於調動勞動者積極性,堅持勞動合作制度,擴大就業,縮小差距,實現共同富裕,促進經濟發展和社會穩定,為建設和諧社會和發展中國特色社會主義做出了巨大貢獻!

最後,我感覺到,我國的勞動合同更加的具體、規範化。這充分的保障了勞動者和用人單位的利益。學習了這麼多知識,對以後我走向社會進行工作有深刻的影響。並且,我也會好好的運用我所學會的知識,在以後的崗位上努力奮鬥!

勞動學習心得體會5

如今我們還是學生,似乎與勞動拉不上關係。但我們終究會結束學校生涯,走向社會的。到了社會,如果你找到了工作,就已經和勞動法裡的內容發生了關係,所以我們隊《勞動法》的的瞭解和學習是必須的,所以在這學期我選修了《勞動法》這門課,我想這對我以後職業生涯會有很大幫助。作為一名將來普通的勞動者,《勞動法》將為我維護我的合法權利提供法律的幫助。

在勞動法課堂上,通過一個個真實的案例,我學習到勞動法對普通勞動者享有平等就業和選擇職業的權利、取得勞動報酬的權利、休息休假的權利、獲得勞動安全衛生保護的權利、接受職業技能培訓的權利、享受社會保險和福利的權利、提請勞動爭議處理的權利以及法律規定的其他勞動權利。同時我也瞭解到擁有那些權利並不代表你就能享用這些權利。現實生活中,我們肯能會看到很多不合理的現象,如超期加班,剋扣工資,不為員工上社保,婦女就業受歧視等。如果出現以上合法權利被侵犯,我們可以根據《勞動法》向有關部門提起申訴,這樣我們合法的權利才會得到應有的保護。

例如在簽訂了而合同的情況下,在私人用人單位做了三個月,期間勤勤懇懇還加班兩小時,不遲到、礦工,也不違反私企裡的規章制度,卻無緣無故被老闆炒魷魚,還拿不到工資。這樣的行為,明顯是嚴重違反了《勞動法》,這時我們可以理直氣壯地將老闆告上法院。

原因根據《勞動法》第41條規定,用人單位延長工作時間(也就是加班),應與勞動者協商。既然是協商,當然就應該就加班時間和加班報酬協商一致,否則就是強迫勞動。

另外如果公司老闆或人事口頭說要辭退你,你在沒有接到正式書面通知(蓋有公章)前,按時上班,或要求用人單位給你一個書面通知。如果僅憑用人單位口頭說你明天不用來上班了,你就不來的話,到時用人單位會說是沒有人說過不讓你上班,是你自己曠工數日,公司按你自動離職處理了。

被用人單位辭退或解除勞動合同,分三種情況,一是勞動者有《勞動合同法》第39條規定的情形,用人單位無需提前30天通知勞動者,也無需支付經濟補償;二是依《勞動合同法》相關規定或勞動合同的約定解除勞動合同,符合《勞動合同法》第46條的情形,,按第47條規定向勞動者支付經濟補償;如果用人單位沒有提前30天書面通知勞動者,還應按《勞動合同法》第40條規定向勞動者額外支付一個月的工資;三是如果用人單位違反《勞動合同法》的規定和勞動合同的約定,用人單位應按《勞動合同法》第48、87條規定向勞動者支付賠償金,賠償金是經濟補償的二倍。經濟補償金的計算範圍詳見《勞動合同法實施條例》第27條。用人單位還應向勞動者出具《勞動合同法》第50、89條規定的解除勞動合同的證明,該證明的內容應符合《勞動合同法實施條例》第24條的規定。

解除勞動合同(或勞動關係)時的工資支付時間詳見《工資支付暫行規定》第九條,經濟補償金支付時間詳見《勞動合同法》第50條。如果不按時支付,可以按《違反和解除勞動合同的經濟補償辦法》第3、10條或《勞動合同法》第85條規定辦。

總之,學習勞動合同法有助於每一個人。不管是企事業單位還是勞動者,都應該用法律的方式維護自己的利益。通過一個學期的學習,使我受益匪淺。我相信在以後的工作中我將更懂得勞動合同法的簽訂和保護自己的合法的權益。

勞動學習心得體會6

各行各業的勞動模範詮釋了勞動創造的豐富內涵,激發出砥礪奮進的精神力量。

勞動奉獻光榮,奮鬥創造偉大。人類歷史是勞動創造的,社會是勞動創造的,無論過去和今天,還是將來勞動都是人類的屬性和主要活動。只有勞動和奮鬥,才能推動社會進步,創造物質和精神財富,讓社會更美好,生活更幸福,人生更美麗。

社會主義是幹出來的,新時代也是幹出來的。新時代是奮鬥者的時代,無論是邁向高質量發展的時代程序,還是實現人生夢想,都離不開勞動和奮鬥。完成“兩個一百年”目標,實現中華民族偉大復興的中國夢,靠的是全國人民的勞動創造和奉獻,夢想成真需要實幹苦幹。

民族需要精神,社會需要脊樑。勞動奉獻者和為理想而奮鬥者是全社會的脊樑,勞動模範都有平凡而感人的事蹟,全社會需要弘揚愛崗敬業、甘於奉獻的勞模精神,弘揚勞動光榮、創造偉大的時代精神,營造全民熱愛勞動、勇於創造、不斷奮鬥、追求幸福的氛圍,引導青年樹立正確的價值觀、勞動觀,勤勉為人、勤奮做事,通過勞動創造磨練意志,建功立業。

全面建成小康社會,進行而實現現代化強國,所有社會勞動群眾都是主體,要與時代同步,不斷提高勞動技能和素質,以主人翁的擔當,爭做有智慧、有技術、能發明、會創新的勞動者,在服務國家和社會的同時成就自己,書寫精彩人生,以十足的熱情釋放更大的能量。