演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在現實社會中，演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的我與學校共成長演講稿範文（精選3篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
我與學校共成長演講稿1
各位同仁：
大家好，很高興今天還能站在這個舞臺上，與大家分享我的點滴體會心得。我今天演講的題目是《我與學校共成長》，今年我們學校的大學聯考的成績重新整理了萊西曆史記錄。
當成績公佈的那個時刻，社會上所有人的目光都聚焦到了我們學校，當你聽到人們興致勃勃地談論這個話題的時候，你的心裡是什麼感覺呢？我相信你的感覺肯定是誠摯而又真實的，那就是跟我一樣，激動而又驕傲！因為我們都屬於一中北校這個大家庭！是北校培育了我們共同的情感，共同的責任感和主人翁精神！每一個走進我們學校的人都會發出這樣的讚歎點選滑鼠：真美啊，不比中國好的大學差！是啊，我們不是也曾發出這樣的讚歎嗎？這裡，就是我們工作的地方，一座充滿著勃勃生機和無限希望的嶄新校園。或漫步林蔭小路，或端坐綠茵草地，或嬉戲柳蔭河畔，或拾階白玉石橋，送走多少晨鐘暮鼓，經歷多少煙雨濛濛……深入書海，激揚文字的壯志情懷油然而生；仰望蒼天，指點江山的豪邁之感悄然襲來。走進寬敞明亮的圖書館，邁進現代氣息的實驗室，那種寧謐、神聖的氛圍，讓你沉醉在知識的海洋中，徜徉在科學探究的世界裡……生活在這樣的環境中，我們有什麼理由不舒暢呢？我們每個人的成長和發展是與學校緊密相關的。
一支樂隊，需要全體成員的齊心協力，才能呈現出餘音繞樑的華章；一支玫瑰，需要根莖的無私奉獻，才能散發出沁人心脾的芳香；一座橋樑，需要橋墩的支撐，才能負載千車萬人的流通；而一個學校，同樣需要我們每一個人的同心協力，以主人翁的姿態，與學校同發展，共榮辱。記得剛調到這個學校的時候，面對周圍的陌生，我害怕了。但是，領導的關心、同事的一個微笑，化解了我的陌生，拉近了彼此的距離，讓我感覺到很溫暖，漸漸地，我喜歡上了同事，喜歡上了這個團體，更喜歡上了我們的學校。點選滑鼠記得哈佛大學有句名言：大學的榮譽，不在於它的校舍和人數，而在於它的一代又一代人的質量。那麼，我們每個人都有責任和義務去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，這，正是我們的氣魄，我們的灑脫，我們的執著！如果沒有了學校這片藍天，那麼我們將無法自由翱翔。我們在這片藍天下揮灑汗水，張揚青春。
我們在這片藍天下揚帆起航，激流勇進。一路走來，我們不斷迎接挑戰與勝利，一同經歷歡笑與淚水，和學校一起成長。她教會我們享受生活的陽光，感悟生命的力量。點選滑鼠是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風浪。讓我們加倍努力，和我們美麗的學校共同成長，用我們的青春和智慧，譜寫人生最華麗的篇章。謝謝大家！
我與學校共成長演講稿2
時光荏苒，光陰似箭，我來到農業園區實驗國小已有一年光景。仍記得我初次踏入校園的情境，這裡的一草一木那麼美，這裡的教室那麼明亮。它讓我快樂，讓我自豪，讓我向往。
我是一位從農村學校調入的老師，為了離家近，為了有好的發展。我選擇了調入農業園區實驗國小。在這個溫暖的大家庭裡，讓我感受到了幸福，收穫了理想。當我沮喪、洩氣時，有領導的鼓勵；當我成功時，有同事的真誠祝福。我們的新學校在逐漸成長，而我也在逐漸的成熟，我時時與學校共成長。
歷經寒暑，風雨變遷，學校的風景日新月異。學校的裝置日漸齊全。學校的校園文化日漸豐富。在這樣的學校學習難道不感覺快樂嗎？這裡時刻蘊涵著學校的未來和希望。更加昭示著學校的將來會更加興旺！作為一名本校的教師，我深知我是學校的主人，我會用我的青春和智慧，譜寫人生最美好的詩章，時刻與學校共成長。
常常問自己，我應該為學校做點什麼呢？答案就是在這默默無聞的三尺講臺上幹出事業，那就是一種回報。仍記得第一次踏上三尺講臺前，我的心裡充滿了渴望與擔心，渴望的是我上的課能夠得到學生的認同，擔心的是自己的課不被學生所接受。然而在老教師的指導與鼓勵下，我順利地完成了第一次課的授課任務。為儘快提高自己的教學業務水平，我努力培養自己的敬業精神，虛心地向老教師們學習，鑽研教材、教法，使自己的教學水平不斷提高。現在，我已在教學崗位上奮鬥了五個春秋，五年的教學生涯告訴我：樂於奉獻、勤於探索、勇於創新是新世紀優秀教師的必備品性，三者缺一不可。我會使自己的教育生涯在不斷地追求、奉獻與收穫的快樂中變得更加厚重和堅實。為學校的發展貢獻出我微薄的力量。
我們的學校才剛剛起步，我們的事業才剛剛開始，前方的道路依然漫長，就像成長要歷經坎坷，我們也會有很多艱辛、很多險阻……但我們不會懼怕！我們有優秀的教師隊伍，有科學的管理和完備的教學設施，還有無數的學子渴望在這片土地上放飛希望。為了校園，為了祖國，為了明天，為了未來。
讓我們共同努力學習，和我們美麗的學校共同成長。
我與學校共成長演講稿3
秋風送爽，碩果飄香，萬紫千紅的秋天總是孕育著希望。xx年9月2日早晨6點45分，鞭炮燃響，禮炮齊鳴。震耳欲聾的'炮竹聲震動著每一個人的心。它不僅僅打破了秋日的寧靜，更是向全縣人民宣告：蜷縮了幾十年的範文網小人終於站起來了！他，告別了破舊，告別了昏暗，告別了擁塞。他，舒展著雙臂，抖擻著精神，邁向新的世界——xx實驗國小。
由於時間緊迫，學校尚未竣工，即便這樣，也阻擋不了幸福來敲門。灑滿陽光的大操場是孩子們玩耍的天堂；寬敞明亮的教室是靜心學習的好地方；舒適整潔的辦公室散發著家的溫暖和芳香，裝置齊全的大小會議室裡，我們認真領會精神汲取營養，絢麗的多媒體大舞臺，讓我們盡情展現夢想。
雖然學生還是從前的學生，老師還是昔日的老師，但新的環境彷彿使人換了模樣：人人激情澎湃，個個喜氣洋洋，為了學校的發展，從領導到老師，都在加班加點地幹，都在披星戴月地忙。大家勁往一處使，心往一處想：堅決要把新學校辦出個名堂！現在很多家長都願意把孩子送到咱們這所學校來，作為這所學校的老師，我也感到很光榮。
我是去年才參加工作的年輕老師，現在剛剛上任二年級五班的班主任。由於性格有點內向，不擅於於家長溝通，我覺得壓力很大，迷茫過，退縮過，但想想身邊的郭老師、杜老師、丁老師已過不惑之年還堅持幹著班主任，看看我的搭檔武校長飛奔似的去教室上課，我這麼年輕，能為他們分擔一點不好嗎。面對繁重的工作，我告訴自己：領導把工作交給了我，我就要把工作做好。面對72個家長我告訴自己：家長把孩子交給了我，我就要把孩子教好。
提高學生的成績是每個家長的期望，如何提高學生的成績，我首先從提高自己做起：一是課前認真備課，盡力為學生提供最有營養的“糧食”。二是上課抓住重難點，精講精煉，讓孩子們吃進去的“糧食”，能夠消化的快，吸收的好。三是課下及時寫好教學反思，在反思中成長。
總之，孩子是祖國的花朵，孩子是民族的希望。“少年智則中國智，少年強則中國強”——梁啟超的這句話確實發人深想。把重託和使命壓在每一個老師的肩上，我一定全力以赴，敬業愛崗，一切為了學生著想。讓孩子在愛的懷抱中幸福成長，不辜負領導的重託，不辜負家長的期望，立志與新校共同成長，不斷譜寫新的篇章！