演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現實社會中，很多地方都會使用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的理想演講稿10篇，希望能夠幫助到大家。
理想演講稿 篇1
我心中的理想是當一名偉大的書法家，我為什麼想當書法家呢?是因為我的字寫得非常難看，經常因為寫的字不好而被老師批評，所以在實現理想的同時把字也就寫好了。其次是因為，中國是毛筆字的起源國，古代時出了很多有名的書法家如顏真卿、王羲之、柳公權等。但是，如今毛筆字卻流出了國門，流向了日本等國，在他們那裡十個人裡就有一個人練毛筆字，而在我國，一千個人裡還不知有沒有一個人練毛筆字，這個流傳千年的文化即將逝去，作為一箇中國人，我們難道沒有責任去把它保留住嗎?最後是因為我的心情很不好，在練字的時候可以使我的心情好起來。我憧憬著我當上書法家以後，號召全國人開始練毛筆字，這個流傳千年的文化保留住了!
為了當上書法家，我一定要學好書法課，在課堂上不說小話，認真聽老師講課。並在補習班把字練好。還要在家裡勤奮練字。最後要好好學習，考上書法大學。
這就是我心中的理想，我一定會努力實現我心中的理想!
理想演講稿 篇2
尊敬的各位評委、親愛的朋友們：
大家好！
我叫——，是——市——國小一名普通的國小教師。紮根三尺講臺，塑就滿腔忠誠；手握三寸粉筆，揮灑兩袖清風，是我最大的心願；催筍成竹是我無悔的追尋。尤其是以“優化發展環境，創人民滿意工程”為主題的教育活動，更加激勵、鞭策著我不斷求索。
今天我為大家演講的題目是《共建和諧——,抒發崇高理想》。
今天的演講，我先從身邊的李老師講起。 二0xx年九月，從鄉下轉來到李老師所代班級就讀的學生楊婕，因其父母離異而面臨失學。不到九歲的楊婕在無人照料的情況下，一個人在出租屋裡僅靠白開水和饅頭度過了三天。臨走之前，她託同學帶給李老師一張紙條，紙條中寫著：“老師，我要走了，爺爺要把我接到很遠很遠的老家去。我不能讀書了……你能幫幫我嗎？”揉皺的紙條上，明顯留下了淚滴浸染過的痕跡。這張字條深深地刺痛了李老師的心。李老師想：能讓她就這樣失學嗎?我絕不能讓這個孩子離開她心愛的校園，我一定要幫助她！李老師歷盡艱辛，輾轉鄉里，找到了楊婕。在她的不懈努力下，終於找到了楊婕的父親，讓她有了監護人，還承擔了她的部分學費，再次回到了——國小三(二)班。就這樣，楊婕又回到了她健康成長的樂園。這是李老師幫助的第七個“留守孩子”。
在我們的身邊，這樣的對事業滿腔忠誠的真實事例還很多很多：闌尾炎動手術才七天就堅持到校上班的袁敏校長；患病在身還堅持出差，最後病倒他鄉的張秀雲主任；主動承擔起貧困學生湯婷的中餐費用，還為她買衣買鞋的謝俊芳老師；為了學習多媒體技術為教學服務，而熬得雙眼流淚的王曉玲老師、、、這一件件平凡而又不平凡的事蹟，向我們彰顯出這樣一種精神：作為一名教師，挺起來，便是世界上最高峻的山；躬起來，便是世界上最堅固的橋；躺下去，便是世界上最寬闊的路。
在共建和諧——，優化發展環境，創人民滿意工程的工作中，除了教師,其他行業也湧現出了許多可歌可泣的感人事蹟。
為了確保建設良好的投資環境，20xx年八月，市公安局刑警大隊的幹警們在8天時間裡，吃住全在車上，走訪了60xxxx人，行程15000公里，查閱了77卷案宗，查處了3宗要案。為國家挽回損失近30xxxx元。可我們的一位幹警卻不幸身負重傷，另一位沒有來得及參加他八旬老父的葬禮，還有一位年輕幹警只好第二次推遲了婚期——他們，鐵肩擔道義，丹心鑄警魂。以犧牲個人利益，維護了社會的穩定，確保了——的盛世太平。
在建設社會主義新農村的工作中，更有一大批奮鬥在第一線的像劉銀昌、周國知一樣的優秀幹部，他們心繫群眾苦樂，關注生產發展。有一位打工緻富的農民，毅然回到窮鄉僻壤的家鄉，挑起了村主任這個並無品級小官的重擔。他率先拿出自己打工掙來的xxxx多元血汗錢，動員組織村民修通了通村公路，建起了魔芋示範基地，菸葉、藥材等支柱產業也漸成規模。僅兩年時間，村民人平純收入由原來的80xxxx元增加到近200xxxx。這個巨大變化，轉變了人們幾十年來的落後經營觀念，吸引了大批的打工仔回鄉創業。沉寂的山村開始沸騰了,我們的家園從此將變得更加美好！
這些事件中的主人翁，他們心繫民眾，任勞任怨，把自己置身於一個透明乾淨的位置，塵世的喧囂，流年的暗示，物慾的誘惑在他們面前變得脆弱無力。“師”與“生”，“警”與“群”，“官”與“民”是一種無功利的存在，他們的高尚作為，透視著人間真情與社會的和諧之美。
正是他們，在自己平凡的崗位上做著不平凡的事情，鑄造了——人民滿意的工程。和諧之風吹拂著清江兩岸，土苗兒女的心田。一種無比崇敬的激動，把我們凝聚在鮮紅的黨旗下，激勵著我們為建設和諧——奮勇向前。
尊敬的各位評委，親愛的朋友們：我們不會抱怨職業的好壞，更不會在意職位的高低，我們工作在不同的崗位上，胸裝——，勤奮工作，心繫人民，艱苦奮鬥，不斷地磨礪人生，這就是我們的風采！
朋友們，讓我們攜起手來，為建設和諧——，生態——，共鑄明天的輝煌而努力奮鬥吧！
理想演講稿 篇3
尊敬的同學們，老師們你們好。
今天，我演講的主題是我的理想。理想是力量的泉源、智慧的搖籃、衝鋒的戰旗、斬棘的利劍。在社會發展浪潮中，理想被賦予了更深的涵義，理想是效益，理想是氣魄、膽識和智慧的顯現。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什麼思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗？我想問你，為未來帶來了什麼。每個人都有自己的理想，我的理想是一名老師。 老師是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。什麼是春風是老師那神聖的恩情。什麼是秋風？是老師看到學生成材後的笑。什麼是溫暖，是老師無微不至的關愛。我的理想是做一名老師，像您一樣的老師，我佩服您的精神，您是我永恆的模範。
我要努力奮鬥，當一名優秀的好老師。
理想演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我是五（7）班王子健，今天我演講的題目是《放飛理想，點亮生命之燈》。
理想是風，吹動生命的船；理想是雨，滋潤生命的花。毛毛蟲有了對美麗的渴望，才能破繭成蝶；小樹有了對陽光的嚮往，才能長成參天大樹，直插雲霄；一個人有了對理想的追求，才能在人生的道路上走的更遠。放飛理想，就是放飛未來；放飛理想，就是放飛生命。每個人都有自己的理想，也有實現理想的願望和動力，我的理想是成為一名醫生，我實現理想的動力是為病人減輕痛苦，拯救更多病人的生命。
克雷洛夫曾說過：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋樑，為了實現理想，單說不行，要緊的是做。”
如今爺爺已離我們而去，但這更堅定了我當醫生的決心，雖然現在我有些方面做得還不太好，但我從未想過放棄學習，沒有放棄過努力，更沒有忘記自己的理想。
不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。實現理想的道路是艱難的，上面必定佈滿荊棘。我相信，只要通過自己的不懈努力，理想一定能夠實現。
同學們，讓我們行動起來，為理想而奮鬥吧！
理想演講稿 篇5
老師、同學們：
大家好!今天我演講題目是《我的理想》
理想對於我們每個人來說，就像是黑暗裡的一盞明燈，指引著他前進的方向；有人的理想是當一名解放軍保家衛國;有人的理想是當一名醫生治病救人……而我理想是當一名奧運會志願者。
xx年8月8日，第29屆奧林匹克運動會的聖火將在舉辦城市——北京點燃；這是一個舉國歡慶、激動人心的時刻；作為一名中國少先隊員，我最大的願望就是成為一名奧運會志願者，為北京奧運會貢獻自己微波的力量。
首先，我要學習奧運知識，瞭解奧運健兒的拼搏精神，把這種精神用到我的生活和學習當中，做好每一件事，不怕困難。
其次，我要好好學習外語，在奧運會開幕的時候，和來自五湖四海的朋友們講我們的北京、我們的奧運，讓奧林匹克的“和平、友誼、進步”傳播到每個人的心裡。
還有，我好好愛護環境，讓xx年北京的天更藍、水更清，我要帶頭不亂丟垃圾;我要節約用水用電，保護我們寶貴的資源;我要愛護花草樹木，積極參加植樹活動;我還要對身邊的每個人說：“我們的奧運應該是一個綠色奧運!”
我知道，只要我付出了，我就可以自豪的說：“我是一名合格的奧運志願者，我為奧運會做出了貢獻!”
理想演講稿 篇6
大家好！今天我演講的題目是《理想照亮我們前行》
當經濟大潮愈湧愈烈，人們津津樂道金錢，一切似乎以錢為中心，信仰在缺失，意志在頹廢，思想在消沉。尤其這種生活方式潛移默化地影響到我們下一代，我感到了可怕。一個民族沒有自強不息的精神，一個人沒有堅定的理想，他將失去航向，迷失自我，前景將十分渺茫。
讀罷《中華魂》我掩卷深思，內心久久不能平靜。書中薈萃了古今中外名人自強不息的故事。從政治家到科學家，從身殘志堅的平常人到改變人類歷史的巨人，他們無一不扼住命運的咽喉。他們的人生之路坎坷異常，或少年家貧，或疾病纏身，或遭受打擊，或正逢戰爭年代，但逆境不僅沒有擊垮他們，相反他們卻愈挫彌堅，用頑強不屈百折不回書寫了自己輝煌的人生。歷史記住了他們，人民將他們的事蹟世代相傳。
縱觀這些歷史強人，他們有一個共同點，就是少年胸懷大志。這種志向不是為自己，為家庭的幸福，而是放眼國家，放眼未來，為了民族的獨立與自由，為了大眾的幸福，他們堅定執著，義無反顧。
同學們，一個人，沒有理想，就像航船沒有方向。而遠大的理想則是一個人行動的動力。特別是少年志存高遠，他就會為理想而拼搏，而奮進。少年是祖國的未來，是民族的希望。少年肩負著未來建設祖國的重任。我們這一代身處和平年代，缺少逆境的磨練，正如溫室裡的花朵，經不起風吹雨打。稚嫩的雙肩如何能夠擔當重任，我們是獨生子女一代，在家裡倍受呵護，自我中心意識強，父母百般遷就順從我們，久而久之，就會聽不進別人的批評，受不了絲毫id不順，這種經不起觸碰的“花瓶式”性格，又如何能去承載民族的希望。所以我們從小要把好的環境利用好，求學上進，腳踏實地，勇敢的挑戰困難，磨礪意志，主動出擊，讓生活的歷練成為我們人生寶貴的財富。如果整天生活在蜜罐裡，就會只知坐享其成，意志消沉，最終將一事無成。
同學們，為了個人的成長，為了祖國的未來，讓我們堅定理想，併為之拼搏吧！成功的鮮花只能在淚水中盛開。如果了羨慕臘梅的芳香，你就要經受住嚴冬的苦寒。讓我們用《中華魂》中一個個事例激勵我們前行。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。翱翔藍天的是雄鷹，登臨絕頂的是勇士，而成功永遠只垂青那些有準備的人。所以，懷揣夢想，努力行動，鍥而不捨，你也能書寫輝煌的人生！
理想演講稿 篇7
在演講開始之前，我想問大家一個問題：你熱愛教師這個職業嗎？我曾經聽過這樣一句話："如果你愛一個人，就讓他去從事教育吧；如果你恨一個人，也讓他去從事教育吧。"當時的我，聽得雲裡霧裡。如今，從教兩年多，再次回味這句話，我幡然醒悟。原來，在教育的世界裡，也有冰火兩重天。
有人說，教師是單調乏味的。每天上課下課、批改作業、輔導後進生，直線型的工作軌跡永遠一成不變。
也有人說，教師缺乏快樂。每天和那些什麼也不懂的孩子一塊兒，看著他們把作業本弄得一團糟，聽著耳邊刺耳的喧鬧，你永遠也別想找到片刻的寧靜。
還有人說，教師是清貧的，你無法天天坐到優雅的西餐廳喝下午茶，不能穿著流行色讓心靈縱情放飛於清風車影中……
這些說法似乎不無道理。然而，這真的是教師的全部嗎？真正的好教師不會抱怨命運的不公，不會以消極的情緒影響學生，更不會讓自己的生活變得灰暗枯燥。
到底怎樣才算好教師，有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心。
教師有理想信念，就是要全心全意，堅持信仰；有道德情操，就是要不偏不私，公平公正；有紮實學識，就是要精博併兼，達觀至善；有仁愛之心，就是要大愛無悔，深仁厚澤。
當xx縣映秀鎮的群眾徒手搬開垮塌的鎮國小教學樓的一角時，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪撲在廢墟中，雙臂緊緊摟著兩個孩子，像一隻展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子還有生命體徵，而"雄鷹"已經氣絕。由於緊抱孩子的手臂早已僵硬，救援人員只得含淚將他的手臂鋸掉才把孩子救出。這就是該校29歲的老師張米亞，他的妻子鄧霞和唯一的3歲兒子也在地震中遇難。"摘下我的翅膀，送給你飛翔。"多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門。
在江西省xx市xx縣，有一位開國少將甘祖昌。他的夫人龔全珍，隨將軍紮根山村幾十年，把大半輩子獻給了教育事業，生活簡樸卻格外熱心助人，年屆九旬仍不忘弘揚正氣，被譽為"永葆本色的將軍夫人"。她說："屬於我的時間不多了，所以更要珍惜寶貴的時間，多做些對教育、對群眾有益的事。"她說："祖昌走了，但他把寶貴的精神留給了我們。只要還能動、還能講，我就要把他為黨為民的事業繼續下去！"為了崇高的信仰，龔全珍老人始終堅守在教育的道路上。
其實，在我們身邊也有很多這樣的教師。20xx至20xx學年，我校評選出了十位首屆最美教師。有"學高為師，德高為範"的趙海亮老師，也有"勤勤懇懇做事，踏踏實實做人"的文慶紅老師；有深入開展課堂教學改革、規範教學科研、強化教學質量管理的李鵬老師，也有已在教育戰線上工作了25年，辛勤耕耘、默默奉獻的蘭玉仙老師；還有很多很多，他們都在用行動踐行"四有"。
當一個好老師不容易，雖只在教育行業工作兩年多，我也看到了許多感人的事蹟：有的老師家裡孩子小，孩子生病顧不上，卻不忍耽誤學生一節課；有的老師白天上班、批改作業，晚上還得繼續備課、修改導學案，直至深夜；有的老師長年堅持帶畢業班，經常不能準時下班；有的老師放棄休息時間值日巡邏，只為學生有一個安全的學習環境……
三尺講臺融進的是辛勞，是陶醉；融進的是師德，是師魂！老師們！時代的發展為我們提供了廣闊的舞臺，呼喚著我們去探索、去創造。讓我們團結一心，攜手並進，凝聚你我的真心，用這顆飽含著理想、道德、學識的仁愛之心，去迎接學生的信心、勇氣和力量吧！
理想演講稿 篇8
尊敬的老師，各位同學：
大家好!
今天我演講的題目是《理想點亮人生》。
理想是什麼?理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。是理想，召喚著你，讓你不斷進取，不斷奮鬥，不斷前進;是理想，指引著你，讓你獲取成功，走向輝煌。有了理想，你就有了前進的方向;有了理想，你就有了前進的動力。
記得曾經讀到過這麼一篇文章：10歲時，他的夢想是成為歌手;20歲時，他的夢想是唱響全美;30歲時，他的'夢想是成為全能的音樂家;40歲時，他的夢想是成為世界級的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西，瓊斯。是理想，召喚著他，鞭策著他，讓他不斷努力，不斷進取，從一個無名小卒逐步成長起來，最後功成名就，成為大師。由此可見，理想能夠召喚行動，讓人成功。因此，作為祖國未來的接班人的我們，是不是從現在起就應該樹立自己的理想呢?
好的開始是成功的一半，樹立了理想，你就已經邁進了成功的第一步。然而，光有理想是不夠的，更重要的是要勤奮努力。因為，勤奮鑄就成功。“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水。”“羅馬並非一日造成，成功並非一蹴而就。”不錯，要實現自己的理想，就必須付出自己辛勤的汗水。因為 “春華秋實”，只有努力，才能收穫。在學術上，凡古今中外，無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時間，建立起了相對論的理論基礎，而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料，通宵達旦地工作，摘錄了4萬多頁資料，試驗過1600多種礦物和6000多種植物，最後使電燈發出耀眼的光芒。而偉大的藥物學家李時珍更是花了 27年時間，才編成100多萬字的鉅著《本草綱目》。才能來自勤奮，勤奮鑄就成功。
對此，我是深有體會的.。記得在九年級上半學期的期會考試中，我發揮十分不理想。但此後我奮發努力，積極進取，制定了周密的學習計劃，做了大量的課外練習，遇到不懂的問題及時請教老師，終於在期末考試中獲得班級第一名的優異成績。
天上不會掉餡餅，世上沒有免費的午餐。因此，我們應該從現在開始，抓緊時間，努力學習，因為，只有這樣，我們才能學有所成，為未來打下堅實的基礎。
理想召喚行動，勤奮鑄就成功。樹立理想，並且為之不斷努力，才會擁有成功，擁有輝煌燦爛的人生。
我的演講完畢，謝謝大家!
理想演講稿 篇9
大家好，今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。
我們，撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡，同學們，你是否想到了自己的理想
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過："夢裡走了許多路，醒來還是在床上。"它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力
去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢
前人說得好，"有志之人立長志，無志之人常立志"，那些無志之人的"志"，就是美夢，就是所謂的"理想"，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢
最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講："少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。"讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!
理想演講稿 篇10
什麼是青春？夢是什麼？
有人告訴我，如果把青春比作腳印，那麼夢想一定是你尚未涉足的距離；如果你把青春比作漂流瓶，那麼你的夢想一定是寫在小紙條上的充滿希望；或者簡單的把青春比作夜空，那麼夢就是轉瞬即逝卻又刻骨銘心的流星。綜上所述，這個世界上有那麼多美好的東西，只有青春和夢想是不能辜負的。
讀書的時候，老師經常說，青春是用來追求夢想的，讀書是實現夢想的唯一捷徑。我經常在桌子上冥想。我是在浪費青春嗎？記得看過一篇文章，裡面有一段很長的話深深打動了我：“你會如何回憶自己多年後的青春？也許你會回答：再一次，看書的時候沿著林蔭小道散步；再一次感受到老師上課時殺人不眨眼的粉筆尖；再一次，睡覺的時候在床上開啟被追的小說，等等。不否認這是青春，但最簡單的方法不就是找一面鏡子，看看自己是不是變成了年輕時夢寐以求的那個人？”
耶！沒有人願意在意氣風發的青春裡，未來成為一個資質一般的普通人。我也不例外，但我不是哈利波特，我沒有魔杖，我不是灰姑娘，我沒有一群神奇的小鳥幫我，我不是《西遊記》裡的孫悟空，我也沒有他那麼厲害。所以，我只能抓住青春，把它握成拳頭，用力準確地推向夢想的天空。想到這，我不禁感到慚愧。在我度過的青春裡，我不夠堅強，不夠自律。我會因為一次考試不及格痛哭流涕，放下筆為了玩一會手機，會因為欠費過多堆積如山的作業煩躁不安。至少我覺得，在我逝去的青春裡，我買不起“追夢”這個詞。
做夢！多美的詞彙啊。我的夢想改變了很多顏色，但直到現在都沒有保留下來。突然有些人懷念小時候有明確職業規劃的自己。雖然很幼稚，但是很真實。但是現在，我並不要求自己以後能引起太多的關注。我只要求自己一步步升到更高的學府。我不在這美好的時光裡浪費青春。
青春是一首詩，一片大海，一片金色的田野。花兒恰到好處，微風不燥，我就打著青春的旗號，通向夢想的彼岸。