演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。現如今，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，那麼你有了解過演講稿嗎？以下是小編收集整理的感恩演講稿6篇，歡迎大家分享。
感恩演講稿 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！和著漫天飛舞的楊絮，站在這裡，我有一種上神的感覺，我是四4班李子涵，今天我很高興為大家作國旗下講話，我講話的題目是《溫馨五月，感恩有你》。
大家知道昨天是什麼日子嗎？五月的第二個星期日！是母親節！這個節日是對母親的讚美和頌揚，是提醒我們時刻記住，感恩我們的母親。
唐代詩人孟郊在《遊子吟》中寫道：“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?”道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。
從我們第一次啼哭的時候，母親便賦予了我們生存的權力；從我們咿呀學語的時候，母親便教給了我們做人的道理；從我們邁入校門的時候，母親便給予了我們無盡的關懷；當我們遇到挫折的時候，母親依舊是我們堅強的後盾……母愛是世界上最真摯最偉大最無私的愛。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。今天，母親節雖然過去了，但我們不要遺憾和追悔。有時候，表達孝心只需要一些簡單的動作：在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時先夾菜給媽媽；吃完飯之後收拾碗筷，幫媽媽分擔一些力所能及的家務；當媽媽空閒的時候為她洗一洗腳，當媽媽工作勞累的時候，幫她倒杯水、捶捶背；有時候，認真做好我們自己，努力學習，積極向上，知錯能改，取得好成績，對媽媽來說，就是多一份欣慰；也有時候，多和媽媽談談心，和媽媽一起分享快樂和憂愁，對媽媽來說，就是一種溫暖。
亡羊補牢為時未晚，同學們，讓我們行動起來吧！從今天開始，從現在開始，向媽媽感恩，對媽媽表達我們最誠摯的孝心；向學校感恩，感謝教會我們學識的老師們！
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家！
感恩演講稿 篇2
敬愛的領導們，老師們，親愛的同學們：
大家下午好！
今天我演講的話題是＂孝敬父母。感恩報恩＂，在演講之前呢！我先問大家一個問題？大家說好不好？大家說：“好。同學們，在你們踏入家門的第一步想到的人是誰呢？”大家說：”媽媽。”
對了，媽媽，一個無比親切的稱呼，母愛，一個蘊含了無限感動的詞彙。在這個世界上，惟有母親對孩子的愛是最真摯，最無私的。
花兒感謝小草，小草的碧綠襯托著花的美麗。小草感謝大樹，大樹的遮風擋雨帶來小草油油生長。大樹感謝土壤，肥沃的土壤讓大樹茁壯成長。人要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩親人，感恩全世界。雖然我的父母相貌並不出眾，沒有崇高的職業，但是他們對我的關心，對我的愛護。並不是三言兩語就講的清楚的。
記得8歲那年，在一個異常漆黑寒冷的冬夜。我突然發高燒了。爸爸媽媽見了，急匆匆的幫我穿好衣裳，把我揹著向醫院走去，路那樣長，又那樣難走。爸爸媽媽仍然堅持著，到了醫院，爸爸媽媽氣喘吁吁的對醫生說：救救我的女兒。第二天早晨，我才脫離危險，我睜開眼睛一看，爸爸媽媽竟然為了照顧我，一夜都沒有睡覺，我情不自禁的流下了眼淚。
以後，我學習更加努力了，因為我要用我的成績回報父母，父母為我付出的一切一切我將百倍的向他們回報。
我的演講完畢，謝謝大家。
感恩演講稿 篇3
各位領導，同事們：
你們好！
今天我主要是來向各位領導學習的，因為在這裡，此時此刻彙集了我們阜城農信社的精英，可謂是＂群英彙集，各展巨集圖＂，這也正是我學習和鍛鍊自己的一次機會。現在演藝界流行偶像派．但是在我們信合領域需要的是真紮實乾的實力派，今天，我是以一名實力派的職工選手來參加這次競聘，我將以自己70%的拼搏加上30%的勇氣站在這個演講臺上，來向領導同事們提交一份100%的答卷。
個人簡歷：我叫**，今年29歲，人如其名，文文靜靜，踏踏實實。20xx年9月參加農村信用社工作 ，本科學歷，會計學專業。20xx年考取助理經濟師，又於20xx年考取了助理會計師。現在是經濟職稱與會計職稱集於一身。20xx年與20xx年被縣聯社評為優秀出納員，先進工作者。20xx年7月，在領導的鼓勵下，開始寫作金融作品，先後在中國金融網、河北省農村信用社等各大金融網站發表文學作品8篇。在工作中，我能熟練的掌握綜合業務的各種理論知識與計算機操作技能，圓滿完成領導交給的各項任務，遇到困難不退縮，勇擔重任，不怕吃苦！平凡的崗位和基層的磨練，給了我過硬的技術功底和樸實無華的品質。
讓我擁有了一顆學會感恩的心。我最大的缺點：就是年輕，年輕意味著自己的工作經驗和社會閱歷還不夠，年輕意味著自己的知識面還有待於擴大，自己還要面臨諸多的艱難和困苦，還有待於向長輩們、向業務骨幹們多多的請教和學習；我最大的優點：還是年輕。年輕就充滿著朝氣，有著奮發圖強的精神，年輕就意味著擁有跌倒了再爬起來的勇氣與資本。年輕就擁有了更多的機遇與選擇。
這就是我，一個樸實無華、有著陽光般笑容的信合人。在座的都知道一個會計等式：資產=負債+所有者權益。如果把我的個人簡歷看成是我的資本的話，那我的負債就是各級領導對我的鼓勵與栽培，以及同事們對我的幫助和支援。還有就是我最好的夥伴——書籍。偉大的科學家愛因斯坦說過，書籍是人類進步的階梯！唯與書為伴，你才會懂得生活的真正滋味。我的所有者權益就是我個人付出的辛勞與汗水。這三者相輔相成，缺一不可。
如果我有幸能夠成為一名信貸管理者，我將發輝自己的管理組織能力，認真履行本職崗位職責，嚴格按照貸款的發放程式辦理，做好貸前調查，貸時審查，貸中監督，貸後管理。建立合適的貸款組織結構，培養潛在的優良客戶，支援“三農”。為信合的經濟效益創收節支。努力配合主任的工作，認真學習有關信貸方面的法律知識，維護信合的形象。我認為，幹什麼事，成敗暫且放在一邊，榮辱不去計較，得失讓別人去評說，關鍵是聽從指揮執行命令，我願意努力的去做一名“把信送給加西亞”的人！
十年的工作與學習，十年的拼搏與奮鬥，讓我對農村金融這份職業有了深厚的感情。我熱愛我的事業，珍惜這份工作！在此衷心祝願今天參加競聘的各位同仁，都取得好的成績！
謝謝大家！我的演講完畢。
感恩演講稿 篇4
各位領導、同事們：
各位好!
我是**，今天我演講的題目是《學會感恩》。首先，我要感謝將我招聘進機電公司的領導，同時也感謝能夠讓我今天站在這裡的人們，讓我有機會與大家分享我讀《劉志忠董事長的講話》的收穫與感想。
在劉董《依託長嶺求生存，外拓市場謀發展》的講話中，自始至終不忘長嶺這個母體對我們的關心、支援與鼓勵，用 “感恩”這一重要美德影響著企業及企業的每一位員工。他的闡述，使我真正領悟到感恩是一種美德，感受到了心靈的洗禮。沒有了專業不對口的懊惱，沒有了不被領導重視的苦悶，也不再有因為沒有重要的事可做而產生的一種正在浪費生命的心態。有的只是奮鬥的激情，成功的嚮往，還有一顆充滿感恩的心。
在**年**於，我有幸進入機電公司，並以一名熟練儀表工的身份招聘進來，我以為今後的工作也應像我從前在原單位的工作一樣。經過短暫的車間實習，我被正式分配到生產班組。當我看到裝置各種型別的.新型儀表時，班裡的老師傅告訴我：現在的儀表更新換代很快，而且大多都是國外先進的儀表，而這些都是我在原單位所沒有見過的。
記得我剛來的時候有一些緊張，只怕自己學不會這些先進的技術，弄不懂這些複雜的原理而被公司所淘汰。酷熱的夏天，我顧不上在宿舍裡的汗流浹背，默默地翻閱著那些先進儀表的說明書，查閱著每一個不熟悉的專業的英文單詞。回想起在長煉機電走過的一年有餘的時間裡，我沒有放過每一本可看的專業書籍，沒有停止過每一刻學習的腳步，沒有錯過每一次能動手的機會，這讓我從一名從未參加過儀表工技能等級考試的我。
雖然這也有自己的努力，但更重要的是“心懷感恩，努力工作”的機電企業文化精髓激勵著我，它讓我懂得了一個合格的儀表工，必須是學習好，才能工作好，它讓我的思想發生了蛻變，由消極應付工作到積極主動請纓工作，因為學習過程中讓我發現了自己的不足。
今年正月十四，遠在內蒙古xx分公司的我驚聞父親病逝的噩耗，正當我沉浸在失去親人的悲痛之中，傷心欲絕痛哭流淚之時，是分公司領導一個又一個的電話安慰我，是張經理親自到賓館為我購買機票，讓我當天就回到了家。在回家之後，得知訊息的公司總部又派朱書記、封書記等領導和多名員工，第一時間趕到家裡慰問我，讓我深深感到一個員工小家出現困難，長煉機電這個“大家”給予的溫暖和關懷。
“一支筷子輕輕被折斷，十雙筷子緊緊抱成團”。團結是戰勝一切困難的法寶，長煉機電讓我感知現在的生活已不再是孤單一人，而是整個集體;不再是一個渺小的我，而是無限能量的團隊。目前，內蒙古xx分公司雖然遠離家鄉、遠離親人，雖然天氣環境惡劣，雖然工作勞累，但是公司定期舉辦了一些活動，分公司不斷改善員工學習、生活條件，從幾人一間的宿舍到現在的標準雙人間，從到甲方大澡堂洗澡和用手洗衣到分公司購買熱水器、增設洗衣機等;從到外單位食堂天天吃土豆、青菜到分公司自己建食堂每天雞鴨魚肉的伙食改善，等等這些不斷改善的生活條件，無不讓每位員工深深感受到了公司領導的無私關懷。
學會感恩，感恩之心隨身帶。既然我選擇了長煉機電作為衣食父母，我就要與她連成一體，也就要不單單是索取，更重要的是奉獻。我知道還是存在著一些困難的。所以對公司的融資我都會積極響應參與，平時除努力工作之外，學習上從不敢放鬆，我深知只有練就了過硬的技術本領，才能隨時聽從母體的召喚而不辱使命。
最後我想以“感恩的心”這首歌的幾句歌詞結束今天的演講。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”只有通過學習、工作、再學習、再工作這樣不斷反覆的從理論到實踐，再從實踐到理論的融會貫通，才會讓自己的業務水平不斷提升，而機電文化蘊含了這樣的精神，它讓你樂此不疲，因為它從精神和物質上都給了員工鼓舞與激勵。謝謝大家!
感恩演講稿 篇5
在我的人生道路中，曾經遇到過許多坎坷。陪伴我渡過種種困難的，不是親人與朋友，而是傳授我們知識，點燃我們心燈，陪伴我們時間僅次於家人的老師。由古到今，我們中國出現了許多擁有高貴品質的好老師!
“站上講臺，就是我的生命在歌唱!”用生命歌唱的老師—— 於漪用六十多年的經驗換來了這句名言，對於漪而言，老師不僅是一種職業，還是一種人生理想，一個需要以整個生命去擁抱的偉大事業。從20世紀80年代，於漪老師一共帶教100多名來自全國各地的青年教師，經過她的帶教，這些青年教師個個都成為了學校的教學骨幹，湧現出了一批像程紅軍，陳軍，王靜波，王纓，譚軼斌，朱霞國等全國知名的教學能手，可謂“桃李滿天下”啊!
再來說一說張建民老師的感人事蹟吧!20xx年5月12日，張建民老師在甘肅省隴南市武都區馬街鎮姜家山村國小為學生上語文課。上著上著，他覺得腳底下有些搖動，並且越來越厲害，他意識到地震了!用鏗鏘有力的聲音對同學們說：“同學們，地震了，趕緊往外跑，往院子中間跑!”在他快速又有序地組織下，全班同學一個接著一個地跑出去，發現教室裡還有兩個孩子沒有出來，張建民老師趕緊反身衝進教室，一手拉著一個，跑向了院子。為了不丟掉任何一個學生，張建民老師清點了人數，發現一年級還有兩個孩子還沒來得及衝出來。衝出教室的時候，前牆倒塌，石頭砸傷了他的右腳，但他卻顧不上這條血流不止地右腿，迅速跑向全校同學所在地，清點完學生人數，當得知29名學生安然無恙時，他那懸在半空的心在落了下來。災難已經過去，教育還在繼續。永遠堅守，是張建民老師無悔的選擇。他說：“我一輩子都要堅守在這裡繼續教書”!只有把這裡的孩子都教好，我才能對得起領導的關心和全國人民的牽掛。
老師強，則少年強，少年強，則中國強。老師永遠伴隨著我們成長。