我們的英文簡歷是求職者常用的一個工具。在畢業生的求職過程中，簡歷往往起到了是獲得面試機會的重要工具。下面提供外貿翻譯崗位英文簡歷模板，歡迎閱覽!
外貿翻譯崗位英文簡歷模板
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OBJECTIVE
English assistant position at a multinational company in Shanghai.
EXPERIENCE
X X X Co., Ltd., Shanghai 2000-present Executive assistant to head of factory
Responsibilities include prioritizing appointment schedules and travel arrangements for the head of factory, managing confidential files and records, doing English and Japanese interpretation in business talks, and supervising and training clerical staff.
X X X Network, Inc., Shanghai 1998-2000 Executive assistant to vice manager
Responsibilities included scheduling appointments, keeping files, and traveling to Europe to make advance arrangements for client conferences and extensive client contact.
X X X Publishing Company, Shanghai 1995-1998 Office assistant
Responsibilities included word processing, data entry, filing, and sometimes bookkeeping.
EDUCATION
X X X Training Center, Shanghai 1999
Completed course of computer typing skills, shorthand, computerized accounts, and manual bookkeeping.
X X X College of Continuing Education, Shanghai 1998
Completed one-year Japanese course
X X X College of Shanghai 1991-1995
Majored in English for Business, Obtained BA
BUSINESS SKILLS
Familiar with English accounting and bookkeeping
☆ Fluent in oral and written English
Able to communicate in Japanese
☆ Computer skills in Window XP
Typing speed of 80 wpm
☆ Good organizational skills
Experience of bilingual interpretation
References available on request
拓展閱讀：學習真的在簡歷裡沒有任何用處嗎?
我們常常聽到一些人說學習狀況在簡歷裡沒有任何作用，我們說東西有沒有作用和它能不能對某件事起到作用，這完全是兩碼事。比如說朽木不可雕也，木材質地本來非常好但是卻不能正確運用，最後還是成為了一塊廢料。又比如玉不琢不成器，為此學習本身有沒有作用那不是重點，關鍵在於我們能不能把學習變得對簡歷有作用。如果你能夠通過有效方式實現這個目的，那麼學習在簡歷裡能夠起到作用甚至起到一個不小的作用。
那麼我們如何才能將學習在簡歷裡發揮出作用了?第一，體現出你的學習思路，你在學校數學的時候運用的是什麼樣的思路?先大致瀏覽一遍數學概念，但是此時不做深究，而後再通過觀看例題去發現自己不懂的地方，再去對著概念進行學習，如此效率更高且更有針對性。你把自己學習某門課程的思路說出來，這也反映了你這個人做事情的風格，一個人做什麼事情那都反映出他本身的`特點，為此體現學習思路對於簡歷沒有用嗎?
第二，在簡歷裡把學習當中的精神體現出來，比如遇到數學難題的時候，你會通過各種思維去嘗試解決它，如果還是無法解答出來那麼你會在其他時間段再去嘗試解答，這反映出你不達目的誓不罷休的精神，這種精神可是企業極為欣賞的。員工在企業做事情能夠嘗試各種方法把企業交代的事情完成，這樣的員工還不是企業的中流砥柱嗎?為此，我們利用學習就是從其反映出的思維和性格等方面突出自己，那些說學習對簡歷無用的人還有什麼話說嗎?