近年來，全球結核病防治形勢依然嚴峻。結核病屬於慢性傳染病，由結核桿菌引起，其中肺結核病最為常見。下面是本站小編整理的2018年世界防治結核病日宣傳材料，希望對你有幫助!
一、什麼是結核病
結核病是一種通過呼吸道傳播的慢性傳染病。結核分枝桿菌(簡稱結核桿菌或結核菌)是引起結核病的病原菌，是罪魁禍首。結核病是一種全身性疾病，除毛髮、牙齒外，幾乎全身任何組織器官均可發生結核病，其中肺結核最為多見，佔結核病總病例數的80%以上。有人類存在，就有結核病存在，所以說結核病是一種古老的至今未消滅的疾病。在古代，中國稱為“癆病”，在西方稱為“消耗病”。
二、肺結核病常見症狀
呼吸系統症狀有咳嗽、咳痰、痰中帶血、午後低熱、夜間盜汗、胸悶、胸痛、消瘦、全身乏力、食慾不振、婦女月經不調、植物神經功能紊亂等。少數急性肺結核病人可出現高熱、吐血、呼吸困難等症狀。由於抗生素的濫用，部分臨床症狀不明顯。若連續咳嗽、咳痰2周以上經對症治療效果不佳，應立即到當地醫療機構或結核病防治機構就診，以排除是否患有肺結核病。
肺結核是一種慢性傳染性疾病，症狀大多由輕漸重，逐步發展，多數早期病人症狀較輕微。
三、結核病傳染途徑
結核病的傳染源主要是痰塗片陽性肺結核病人，肺結核病人主要通過咳嗽、咳痰或打噴嚏等把含有結核桿菌的飛沫播散於空氣中，健康人吸入含有結核菌的飛沫而被感染。健康人受結核菌感染後不一定發生結核病，但當機體抵抗力下降時，可在一生中任何時候發病。
四、結核病現狀
結核病是通過呼吸道傳播的慢性傳染病，目前全球已有20億人感染結核菌，活動性肺結核病人達1500萬，每年新發結核患者達800—1000萬。
我國是全球22個結核病高負擔國家之一，結核病的發病人數位居全球第二位，全國有活動性肺結核患者約450萬，感染人數多達5.5億。
自2002年開始，我國實行了結核病控制專案，對肺結核病人實行免費檢查和治療，結核病疫情得到了有效控制。但仍有許多病人未被發現和接受治療。近年來由於各種原因(學習壓力大、缺乏營養、休息時間不足等)，學校結核病疫情有上升趨勢。
五、近年來安徽省學校結核病疫情
2009年合肥35中發生藏族學生結核病病例;
2010年12月蕪湖田家炳中學發生藏族學生肺結核病例;
2011年4月懷寧縣二新安中學發生學生結核病聚集性病例;
2011年4月-6月合肥三聯職業技術學院發生學生結核病聚集性病例;
2012年3-4月巢湖市烔煬中學高三(4)班發生15例肺結核患者;
2012年5月涇縣二中發生29例結核病患者，學生病例26例，教師3例;
2013年4-6月六安市的安徽省國防科技職業學院發生一起學生肺結核聚聚性疫情，共發現39例肺結核患者.
2015年全省共發生4起學校結核病突發公共衛生事件，8起學生結核病聚集性病例;
2016年我市發生學生肺結核病人39例，大多發生在我市各大、中專院校。
六、怎樣預防結核病
第一，消除傳染源：及早發現結核病人，儘快作出正確診斷，並積極合理地進行治療，殺滅結核菌，消除傳染源，徹底治癒結核病，是切斷結核病傳染流行最重要的措施，也是預防結核病的關鍵所在。
第二，切斷傳染途徑：每個人都應該養成良好的`衛生習慣，特別是肺結核病人，不要隨地吐痰，要注意消毒滅菌，與健康人隔離。
第三，增強人體免疫力，保持樂觀情緒，合理營養，適當進行體育鍛煉，對於增強體質、預防結核菌感染和發病有很大好處。不吸菸、不飲酒、不過度勞累，保持健康的體魄，都有利於預防結核病的發生。新生兒接種卡介苗可使人體產生抵抗結核菌感染的免疫力，可避免或減少結核病的發生，尤其是結核性腦膜炎、粟粒型肺結核等重症結核病的發生。
七、學校如何預防結核病
1、定期體檢，早發現病人。老師和班幹部要做好晨檢工作，對因病請假的同學要了解原因，對經常咳嗽、咳痰有可疑結核症狀的同學要督促其及時就醫。
2、傳染性結核病人要休學隔離治療;非傳染性結核病人要登記管理，確保規範治療。
3、通過健康教育普及相關知識。養成良好的衛生習慣，如：不隨地吐痰;咳嗽、噴嚏時使用紙巾，寢室要經常通風，被褥要經常晾晒等。
4、採用健康的生活方式，鍛鍊身體，加強營養，增強體質。
5、關愛結核病人，不歧視、害怕，創造輕鬆和諧的環境，有利於及時發現病人、使患者早日康復。
八、環境感染控制
一般情況下，教室、宿舍等公共場所是一個相對密閉的空間，空氣流通較少。對發現結核病患者的教室、宿舍等在患者隔離治療後，建議採用以下控制措施：
1、自然通風或者機械通風方式，每日通風時間不小於70分鐘;
2、紫外線照射消毒。在醫療衛生機構感染控制人員的指導下，對通風不良的教室、宿舍等可採取紫外線照射消毒;
3、也可選用0.5%-1%過氧乙酸溶液燻蒸或過氧化氫複方空氣消毒劑進行消毒處理，可採用燻蒸或超低容量噴霧的方法進行處理，原則上不建議每日實用化學消毒劑進行空氣消毒;
九、復學管理
患病學生經過規範治療、完成療程並取得治療地縣級以上結核病防治機構(定點醫療機構)出具的證明後方可復學。學校根據本學校的具體要求決定學生是否復學。