對於廣大國小生朋友，語文的學習是一個循序漸進的過程，需要日積月累。下面是小編整理的關於三年級第一單元課後練習題，歡迎參考!
語文《春日》同步練習題
一、根據課文組詞
於( ) 首( ) 枝( ) 楓( ) 記( ) 劉( )
二、填填記記
1、默寫古詩
贈劉景文山行
蘇 軾 杜 牧
_____________________， _____________________，
_____________________。 _____________________。
_____________________， _____________________，
_____________________。 _____________________。
2、選詞填空：橘子 橙子 荷花 荷葉 菊花 花枝
秋末時節， 雖然______凋謝， ______枯萎; ______開敗，只剩下那傲寒鬥霜的______。但是，這時節卻正是______金黃和______青綠的時候。
3、深秋時節，雖已百花凋零，然而______卻比二月花更紅，更好看!
4、學背一首別的古詩。
三、品味探究
1、“擎雨蓋”指的是______，它的作用是____________。
2、“橙黃菊綠時”是什麼時候?________(秋末)
3、這兩首古詩，都是讚美______季節的。讀了這兩首古詩，你會沉醉於深秋的______景色之中。
四、實踐活動
1、收集一首讚美秋天的古詩。(如《秋夕》、《子夜吳歌》、《灞上秋居》等)
2、觀察秋天落葉飄起來像蝴蝶的景象。
五、習作
秋天的大自然真美!請你在下面的詞語中選幾個，把你看到的秋天美景寫下來。
果園 落葉 金黃 校園 桂花 瓜果飄香 豐收 藍藍的 白雲
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《荷花》練習題
一、讀拼音，寫詞語。
wǔ dǎo
yuán pán
pò liè
hǎo mèng
bì lǜ
bǎo zhàng
huā gū duo
yī fú huà
āi āi jǐ jǐ
二、選擇正確的讀音。
幅(fúfù) 裂(lièlié) 荷(héhuó) 昨(zuózhuó) 翩(biānpiān) 蓬(péngpén)
三、給帶點字、詞選擇正確的解釋。
1.聞：①聽見 ②訊息 ③用鼻子嗅
(1)一進門就聞到一陣清香()
(2)新聞()
2.破：①碎、不完整 ②使分裂，劈開 ③使損壞
(1)有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂()似的。
(2)破()釜(古代炊具，相當現在的鍋)沉舟
3.彷彿：①似乎、好像 ②像、類似
(1)我忽然覺得自己彷彿()就是一朵荷花。
(2)他倆的模樣相彷彿。()
四、把句子寫完整。
1.課外活動同學們玩得很開心，有的_________，有的.________， 有的________。
2.牽牛花開了，像________________。
3.兩隻黃鶯在翠柳上鳴叫，他們歌唱著_______________。
五、按課文內容填空。
荷花已經開了不少了。荷葉的，像一個個的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出的小蓮蓬。有的還是，看起來得馬上要破裂似的。