在教學中為幼兒創設輕鬆、愉快的學習環境，結合主題加強環境與教育的互動與結合。下面是小編整理的幼兒園大班主題活動好吃的馬蘭，大家一起來看看吧。
活動目標：
1、讓幼兒初步認識馬蘭的特徵及作用，培養幼兒熱愛生活，熱愛大自然的.情感。
2、讓幼兒初步學會揀乾淨馬蘭和拌馬蘭的技能，從小培養幼兒愛勞動的好習慣。
活動準備：
馬蘭調味品一盤拌馬蘭 馬蘭餡湯糰剪刀籮筐 實物投影儀
活動過程：
一、請幼兒品嚐拌馬蘭，引出主題。
老師今天給小朋友帶來了一盤菜，請大家品嚐，然後猜一猜這是什麼菜?
二、認識馬蘭
1、認識馬蘭的特徵及作用。
剛才小朋友告訴我吃的是馬蘭，誰能說說春天的馬蘭是什麼樣的?(引導幼兒說出馬蘭的外型特徵，教師把幼兒的回答作簡單的小結)
那馬蘭在什麼地方有呢?(引導幼兒說出馬蘭是一種野菜，不需要種植，田野裡到處都有，他的生命力很強。)
馬蘭有什麼用呢?(引導幼兒說出馬蘭的實用性和藥用性，幼兒回答教師小結)
2、學習揀馬蘭
馬蘭是一種野菜，田野中還有許多野菜。老師今天給小朋友帶來了幾種野菜。請小朋友在這些野菜中找到馬蘭，把他揀乾淨，揀的時候注意：要先找對馬蘭，然後左手拿住馬蘭，右手拿住剪刀，把馬蘭的根和黃葉去掉。揀乾淨的放到籮筐裡。(幼兒動手揀，老師指導)
3、學做拌馬蘭。(事先準備好調味品和小碗)
我們挑了很多的馬蘭，現在我們來作一盤拌馬蘭吧!老師負責把馬蘭過水，小朋友負責拌馬蘭。拌好了請大家品嚐，好嗎!
三、結束部分
我們今天認識了春天的馬蘭，還自己動手做了一道拌馬蘭，下面請小朋友品嚐老師們做的馬蘭餡的湯圓，好嗎?