幼兒教育之於心靈，猶雕刻之於大理石。下面是小編整理的幼兒園綜合教案綠化城市，歡迎大家參考。
【活動目標】
1、通過說兒歌、討論和敘述，發展語言表達能力。
2、討論並瞭解“綠化”的含義。
3、嘗試用繪畫和貼上的方式表現“綠化”場地，發展創造力。
【活動準備】
1、從網上下載一些關於綠化的圖片，如：道路綠化、小區綠化、室內綠化、植樹活動、盆栽等等。
2、兒歌《綠化城市》。
3、圖畫紙、皺紋紙、彩筆。
【活動過程】
1、出示綠化圖片，請幼兒觀賞，說一說看到這些圖片有什麼感受?這些圖片有什麼特點?
2、出示《綠化城市》兒歌，與幼兒一起說兒歌：
小種子，種下來，
花草樹木長出來，
紅的花，綠的`草，
城市變得多可愛。
3、向幼兒提問：
(1)“綠化”是什麼意思?
(2)你的家或幼兒園附近，栽種植物了嗎?
(3)你喜歡綠化的城市嗎?為什麼?
老師可向幼兒解釋“綠化”是指在公共場所或個人居住地栽種花草樹木，使環境變得更美。
4、請幼兒說一說自己曾經去過或者見到過的“綠化”的地方，進行簡單描述，如：是什麼地方，種有什麼樣的植物。
5、發給幼兒每人一張圖畫紙，請他們把自己描述的地方畫下來，然後用彩色皺紋紙搓成小紙團，貼上在自己喜歡的地方作為裝飾。
6、活動評價。
(1)能圍繞“綠化”進行討論。
(2)能跟讀兒歌《綠化城市》。