在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的國小生寫運動會的作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國小生寫運動會的作文400字 篇1
冬季運動會本週星期四、星期五，我們學校舉行了一年一次的冬季運動會。同學們懷著既緊張而又激動的心情早早地來到了學校。
運動的比賽專案可多了！有200蜜長跑；有50米短跑；有一分鐘踢毽子；有接力賽……其中最精彩的就是接力賽了。
比賽開始了，運動場上頓時熱鬧起來，參賽隊員信心十足，做好了充分的準備。“預備，跑”只聽裁判的哨子一響，第一棒的男同學就像離弦的箭一樣奮力地向前奔去！接棒的同學也毫不示弱的向前衝去。“加油……。加油……。”同學們亮開嗓門大聲地喊了起來。運動們爭先恐後，你追我趕，別看肖慰個子小，但跑起來像猛虎下山一樣快，把其他運動員甩開了一大截，過了一會兒，輪到我了，我瞪大眼睛接過棒的同學迅速地撿起棒，撒開兩腿，使出渾身的勁，奮力向終點跑去。場外再一次響起了熱鬧的歡呼聲，我們班以微弱的優勢輸了這場比賽。頓時，同學們的情緒如霜打的茄子——焉了，沮喪萬分。老師鼓勵我們，要調整好心態，參加其他專案，於是，同學們的激情被激活了，樹立了信心，精神飽滿地參加了其他專案的比賽。
這次運動會開得很成功。它不僅鍛鍊了我們的身體，還增強了同學們的集體榮譽感和團隊精神。
國小生寫運動會的作文400字 篇2
在一個陽光明媚的早晨，富寧縣第一國小舉行一年一度的運動會開幕了。
同學們在班主任的帶領下邁著整齊的步伐，走入會場。
不一會，障礙接力比賽正式開始。一聲哨響，同學們先翻個跟斗，然後跑過去從桌子底鑽出來，接著跑去跨過墊子，再繞過竹杆，最後返回去拍另一個同學的手，另一個同學又接著跑。不一會兒，緊張的障礙接力賽結束了。我們班得了第3名。
過一會兒，輪到迎面接力賽了，同學們按老師講解的規則開始比賽了，啦啦隊的聲音特別響亮，“三{3}班加油!”的喊聲一浪高過一浪。給同學們帶了很大鼓舞。上午的比賽在激烈的場面中結束了。我們班沒有進入前三名。
下午，運動會繼續進行，我們排著整齊的隊伍地來到廣場。進行雙腳夾球接力和袋鼠跳。經過一個下午激烈的比賽，比賽終於結束了。我們班雖然沒有拿到第一名，但是，同學們都已經盡到了最大的努力。
為期一天的運動會就這樣結束了。我想:其實在運動會上拿不拿到第一名並不重要，重要的是讓同學們在享受拼搏，享受快樂的同時，學會競爭，學會合作，學會溝通。懂得珍惜人與人之間的友誼，相互幫助和團結友愛。
國小生寫運動會的作文400字 篇3
杭州市文三教育集團，第29屆運動會在4月2日拉開了帷幕。
一到體育場，同學們都不禁讚道：“好大的體育館啊！”在那裡聚集一千或八百個人比個賽一定不覺得擁擠。心想著要在這裡比賽，心裡都美滋滋的。走近，體育場就更清楚了，紅色的塑膠跑道，碧綠的草地，再加上五彩繽紛的觀眾席和主席臺，眼前一派新氣象。
運動會終於開始了，首先是800米。運動員都站在起跑線上，目不轉睛地盯著那個若隱若現的終點，我們班的朱雯參加了這場比賽。當發令槍一響，個個運動員都像離弦的箭一樣向終點跑去，哎呀，不好！朱雯被甩在了最後，緊接著，只見朱雯，漲紅了臉，鼓起雙腿，加快步伐，終於趕上來了。我們班的拉拉隊也沒有閒著，不停地為運動員加油，歡呼聲響徹雲霄。但是儘管我們怎麼加油，朱雯怎麼加快步伐，就是趕不上她的對手。
雖然。最後朱雯沒有獲得很好的名詞，但是她在我的心目中仍是最棒的。但實際上，朱雯並沒有收到同學們的鼓勵，而是受到了某些同學的嘲笑，我想對那些同學說：“你們自己沒有膽量參加800米，沒有資格來評價朱雯。
雖然在運動會上發生了這樣的一個小插曲，但是運動會依然使我很開心。
國小生寫運動會的作文400字 篇4
盼啊，盼啊！在這陽光明媚的星期五，終於迎來了我們期盼已久的秋季運動會。
一大早，我們懷著激動的心情，排著整齊的隊伍來到操場上，搶佔有利地形，準備觀戰。
運動會第一項：升國旗。我們象往常一樣集合在一起，開始了莊嚴的'升旗儀式，升完旗後，徐校長宣佈運動會開始。操場上立刻沸騰起來了。
你看，在田徑賽場上，運動員們個個摩拳擦掌，毫不示弱。比賽專案有跳繩，可惜我們離得太遠，很遺憾沒看到比賽過程。我參加了跳遠比賽，我是第一次參加比賽，所以心情非常緊張，我跳了兩次，以1米43的成績慘敗，沒能為班級掙分，看來以後我得多練習跳遠了。
最扣人心絃的接力賽要開始了，運動員們都站在起跑線上，朱琳是第一棒，只聽發令槍“嘭”的一聲響，她像離弦的箭一樣射了出去。她把接力棒成功的傳給了孫博文，孫博文也是一個跑步能手，她協調有序的擺著雙腳，飛一般跑了過來，把棒傳給了辛雨聘，現在我們已經遙遙領先，該我上場了，當我拿到接力棒，我飛快地跑了出去，我心裡想著：快點兒，再快點兒。我成功的把棒交給了陳洋……。最後一棒是丁玫予，在她奮力的奔跑下，我們班取得了第二名的好成績。在這裡還要感謝我們班的拉拉隊，他們不辭辛苦地為我們加油、吶喊、鼓勵我們奮勇向前，我們的成功也有他們的一半。
不知不覺一天過去了，運動會結束了，我們依依不捨的離開了操場。這次運動會我們不僅收穫了快樂，也明白了團結就是力量。
國小生寫運動會的作文400字 篇5
星期五下午，我們學校進行了拔河比賽。
我們先觀看了三到六年級的比賽。賽場上，大哥哥大姐姐們一個個精神十足;賽場邊，“加油加油!”喊聲不斷。每當校長在廣播裡宣佈哪個班級贏了，大哥哥大姐姐們就歡呼起來。我們呢，也高興極了。我心想，我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級爭光。輪到我們班比賽了，我們的對手先是二(3)班。我們齊心合力拔呀拔，對方終於被我們拖了過來。大家休息了一會兒，接著和二(4)班進行決賽。他們一個個也是精神飽滿，有一股非贏不可的勁頭。比賽哨聲響了，我們使勁拔呀拔。“加油!加油!”我們在李老師的鼓勵下，咬緊牙關憋足了氣，可是我們還是被二(4)班拖了過去。他們高興得跳了起來，而我們垂頭喪氣。
最後，我們校長說“學校的女老師和男老師也比一場好不好?”我們全校同學齊聲說：“好!”場上的男老師只有幾位，他們就拉幾個男同學幫忙，而女老師很多。比賽開始了，女老師堅持了一會兒就挺不住了。後來校長在廣播裡說：“男老師拉了許多學生，所以應該算女老師贏了。”大家都歡呼起來。
拔河比賽結束了，但是我們仍然沉浸在歡樂之中。
自讀提示：本文的小作者寫了一次拔河比賽。你瞧，他把比賽的場面寫得十分逼真：賽前，個個“精神飽滿”;賽時，“齊心合力拔呀拔”，“咬緊牙關憋足了氣”;輸了又“垂頭喪氣”，選擇自己親身經歷並感興趣的事來寫，作文就容易寫好。結尾寫比賽結束，使文章敘述的事件完整。
國小生寫運動會的作文400字 篇6
口哨聲一響，戴老師便說關於趣味運動會的事項，之後各個運動員便排成縱隊來到比賽的場地，準備比賽。大家都雄赳赳氣昂昂地在摩拳擦掌：有的在練習跳繩；有的在練習籃球起跳的姿勢；還有的在舒活手腳的筋骨，個個都生龍活虎。
瞧！比賽開始了。首先進行的是定點投籃。我們班的運動員雙手捧著球，深吸一口氣，然後踮起腳尖，原地彈動了三四下，接著把球向籃板拋去，球“碰”的一聲反彈下來。說時遲，那時快，猛地跨到籃下，“蹭”地跳起來，雙手接住飛來的球，立刻轉身到下一個點，把球舉到頭頂，腰一挺，然後“嘿”地叫了一聲，把球灌進了籃筐。
其次進行的是團體接力。當哨音一下，各個運動員便像離了弦的箭，飛快地向前奔，然後敏捷一轉，再跑回去把手中緊握的接力棒傳給下一位運動員。就這樣，大家彼此都不甘示弱，竭盡全力地跑著，為班級的榮譽努力衝刺著。
最後進行的是跳繩。每位運動員都把肘稍外展，兩小臂分別自然下垂，把繩梗斜朝下方，用手腕不停在體側畫圓，並用前腳掌彈跳、落地。飛快地甩著、跳著，那速度似乎都看不見繩了！
最後，趣味運動會圓滿收幕。我們班級榮獲年段第三名，大家都很歡喜，似滿載而歸的漁夫，因為大家都努力了、付出了，汗水已見證我們的努力、我們的付出。這真是一次有趣而愉快的運動會啊！
國小生寫運動會的作文400字 篇7
學校在元旦前夕舉行了一次有趣的冬季運動會。運動會有很多有趣的專案：拔河、跳長繩，單跳、花跳、單踢······給我印象最深的是我親身經歷過的拔河比賽。
在拔河比賽的佇列裡，我排第三個。第一個是至少比我重十千克的姚雨吟同學，她是錨人。力氣最大的隊員往往排在最前和最後。最前面的可以使力，最後面的則既要用力，又要保持平衡，不讓佇列的”尾巴“搖晃。我在中間，只管安心用勁就行了。就在拔河比賽快要開始，雙方已做好架勢的時候，我感覺到有一股力量似乎要把繩子拉向對方那邊。我們趕緊拉住繩子，使繩子不會過於傾向對方而導致失利。我們保持好這種狀態，等裁判下令。一聲哨響，我們用力往自己的方向拉著。繩子一開始沒有動，雙方勢均力敵，僵持著。接著，繩子微微向對方移動。我萬分著急，拼命用力，咬緊牙，頂住腳，身體越發往後傾，幾乎使出了全部的力氣。繩子似乎有點被拉回來了。我聽到旁邊啦啦隊員的喊聲更響了，他們不停地打著向後的手勢，腳步也跟著我們的繩子往後挪著。藉著他們這股勁，我心裡默唸著：繩子啊，快往這邊移吧！繩子彷彿會聽話似的，往我們這邊越移越快。緊接著對方就支撐不住了，亂了陣腳，繩子一下子被我們拉了過來。”耶“，聽到了歡呼聲，我暢快地呼了一口氣，終於贏了。
這次運動會是我覺得最有趣的一次。
國小生寫運動會的作文400字 篇8
有一次，我們學校舉行了三跳運動會，很幸運我是我們班接力賽隊員之一。
隨著歡快而悠揚的運動會進行曲，全校師生聚集在了操場上。一年級的小朋友已經累得人困馬乏的癱坐在椅子上了。這時，我聽到了廣播員大聲喊道：“請二年級的接力賽運動員做好準備。”剛一站到跑道上，我心裡就特別緊張，“嘭”的一聲槍響，我前面的同學就飛快的向前衝著，二一班的同學在我們身後窮追不捨，到我們班金景奇跑的時候，他的速度太慢了像蝸牛一樣，所以我們班落後了。我想：馬上就該我了，如果我跑的太慢，我們班肯定就輸了。我心裡緊張的“咚咚”直跳。我接過接力棒，用手緊緊抓住它，生怕它一不小心掉在地上。我咬著牙，甩著臂膀，用最快的速度追上了二一班的隊員，並且還超過了他。我迅速的把接力棒傳給了另一個人，他就像離弦的箭一樣跑了起來。耳邊不斷地迴盪著我們的啦啦隊激情昂揚的加油吶喊聲。當我回到我們班時，同學們都豎起了大拇指誇我，老師也朝著我微笑。賽場上，我們班每個接力賽運動員越跑越快。最終，我們班取得了最後的勝利，我開心極了。
我喜歡運動會，因為在運動會上，我可以挑戰自我。
國小生寫運動會的作文400字 篇9
今天是運動會的第二天，今天我們一年又五個運動專案，上午要舉行的是壘球和立定跳遠專案。
立定跳遠馬上要開始了，在老師的指導下，我們先進行了一下熱身。跑一跑，跳一跳。然後按序排好隊，每一個站在起跳點的小朋友表情都十分嚴肅，半屈膝蓋，擺動手臂，奮力向上一躍！腳跟穩穩落地，跳出了自己最好的成績。小運動員們都很厲害，還破了記錄！我們班夏陽同學在此次比賽中獲得第四名的好成績！為他高興！女子跳遠比賽中，我們班的張睿涵同學獲得了第二名的好成績，還破了記錄，為她的努力和成績歡呼！
壘球比賽馬上就要開始了，我已經期待這個時刻很久了，我感覺渾身充滿了力量，想在運動場上爆發。我走上了比賽場，做了幾下伸展運動，拿起來了壘球，看了看給我加油的小夥伴們，吸氣、深蹲、拋球，完成比賽，我投出了11米的成績，在比賽中我獲得了第四名的成績，我為我的成績而驕傲、興奮！我們班的女子壘球是大豐收：李悅獲得第一名，王詩近獲得第二名，樓夢琦獲得第五名，她們實在太棒啦！
上午的比賽，我們班很不錯，下午的比賽也讓我們努力向前，爭取做到更高、更快、更強！