在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的國小運動會作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
國小運動會作文400字 篇1
10月14日，我會記住這個日子，這是一個令人心潮澎湃的一天，今天我們三到六年級舉行了一個激動人心的運動會，令我永生難忘。
操場上，一片歡騰景象，只見一根根彩繩飛舞，一個個龍騰虎躍，原來現在是六年級學生正在進行單搖比賽。“各就各位，預備、起!”隨著卞老師的口令，跳繩就像織布廠裡的梭子上下來回地運動，還不時地發出“吧嗒、吧嗒”的響聲。他們的腳跟著繩子的節奏不停地跳著，繩子上下飛舞，選手也是全神貫注，絲毫不敢疏忽，你看他們跳得多優美呀，簡直就像一隻只蝴蝶跳著輕盈的兒童舞。過了一會兒，選手們跳得氣喘吁吁，汗流浹背。拉拉隊開始不甘示弱地喊起“加油”，聲音此起彼伏, 一陣比一陣響，一陣比一陣亮，整個操場頓時沸騰了!場面好不熱鬧!跳繩比賽成為校園一道亮麗的風景線。
這次比賽凝聚了老師們、同學們的熱情。同學們積極報名參與，在賽前被集體爭光的信念激勵著同學們每天努力練習，六年級的師生你爭我趕，積極備戰。比賽中，運動選手們精神抖擻，信心十足，在賽場上龍騰虎躍，各個身手不凡。
這次比賽，我們勝不驕，敗不餒，友誼第一，比賽第二。因為挫折與失敗鍛鍊了我們前進的本領。讓我們一起努力，開創我們美好的未來吧。
國小運動會作文400字 篇2
今年4月28日，我們迎來了校第二屆春季運動會。那天，運動場上、場下一片沸騰。場上的運動員。
有的在緊張地做熱身運動，有的在檢查運動器械……場下的同學揮動著小彩旗，一邊有節奏的揮舞著小旗，一邊大聲地吶喊助威：“加油！加油！”還有的同學興奮地用吹著口哨……
二百米比賽開始了，場下的同學們按捺不住內心的喜悅，“唰”齊唰唰地從座位上蹦了起來，舉目眺望。
比賽一項接著一項，時間飛速地向前轉，轉眼間，接力跑比賽就要開始了，我的心緊張得砰砰直跳。那是因為我也是接力跑的其中一員，我害怕萬一我摔倒了那不就要出大笑話了。於是我鼓足勇氣，來到賽場上準備比賽。
當我們小好隊後，只聽哨聲一響，第一名運動員像一支火箭一樣衝了出去，穩穩地把棒傳給了另一名同學，就這樣，前幾組做得都很完美。快要到我了，我的腦袋裡只有一個念頭：一定要為班級爭光。緊接著一種勢不可擋的力量湧上心頭，我雙眼緊盯著運動員手裡的接力棒，目不轉睛。當接力棒傳到我手裡時，我牢牢地抓住接力棒，腳一使勁兒往後蹬，像一支離弦的箭一樣衝了出去。我賣力地往前跑，使出了全身吃奶的勁兒，頭髮隨著風，吹得亂亂的，耳邊傳來“嗡”的響聲，那是風在我的耳邊呼嘯著。我快速地擺著胳膊，腿不停地左右交替著跑。我眼看，終點就離我們一步之遙了，我奮力地往前跑，衝出了終點線。只聽廣播裡傳來：“五一班第一名時”我們都互相擁抱著，露出了燦爛的微笑，老師也為我們豎起了一個大拇指。我心想：我們勝利了！我們團結一心終於成功了，我的內心好像灌滿了蜜那樣甜。
這次體育活動，賽出了友誼，賽出了團結，真有意義。
國小運動會作文400字 篇3
早晨，我興高采烈地來到了校園，只見寬闊的操場上彩旗飄揚，熱鬧非凡；同學們個個喜笑顏開，議論紛紛，似乎已經在猜想比賽的結果。
上午8：20，校長隆重宣佈運動會正式開始。接力賽隊員們個個精神抖擻地上了陣，隨著裁判員的一聲槍響，三年級的.比賽開始了。雙方你追我趕，挑起一場龍爭虎頭的比賽，可下面的啦啦隊同學有的卻走神了，他們沒有為隊員吶喊助威，卻在下面玩起了自己的遊戲。看，光我們班就已經夠亂的了：楊鴻志那邊正在進行一場驚險的“陀螺大戰”：“熾焰神鳥”、“風哮烈豹”、“暴擊猛虎”、“極光戰甲”等一大群陀螺在“戰鬥盤”裡激烈地旋轉著，而陀螺陸續飛出戰鬥盤，不知誰會成為最後的贏者？同學們關心陀螺比賽的結局似乎超過真正賽場上的運動員的比賽。再看那邊“神奇寶貝卡片大戰”更是激烈，“皮卡丘”、“小拳石”、“大力甲蟲”、“噴火龍”廝殺在一起，真是不分勝負。
終於，輪到我們的運動員上場了，大夥把東西一收，衝到最前方為我們班的運動員加油，只見我方隊員如一枝利箭般衝射出，我們使勁兒地給他們加油，一個同學在那兒狂喊：“加魚油、加羊油、加豬油、加牛油、加汽油、加石油……只要加上這些油。我們四班必勝。”若得我們鬨堂大笑，笑得喘不過氣來……最後一棒了，我方隊員把對方選手遠遠地甩在了後面，他們贏得了四年級接力賽第一名。我們響徹雲霄的歡呼聲在校園的上空久久迴盪——
激烈的比賽場面，有我們歡樂的笑聲，也有一些不雅的行為舉止，願同學們繼續發揚好的優良傳統，即使我們沒有上場直接參與競爭，但作為啦啦隊員，我們也要鼓足士氣為場上的運動員們吶喊、助威，讓他們以飽滿的精神參與比賽，從而取得更好的成績。
國小運動會作文400字 篇4
運動會這個詞註定與我無緣，但我卻陰差陽錯地上了這高手如雲的賽場。
我參加了800米，這800米對於我來說是一個永遠不可到達的挑戰，但這次，我是下定決心跑這個800米的。
我，一個從未參加任何體育比賽的人，能否超越自己，跑完全程？我不止一次在心底問自己。能，要相信自己，一個深遠的聲音從心底傳了出來。我開心地揚起了笑容。嗯，相信自己。
這一天，來到了。我萬分緊張，不，那時的心情怎能用“緊張”一詞了結？總之我是懷著必輸的心態來到了賽場。比賽快開始了，槍聲一響，我立馬搶先衝進了內道，為此我不禁洋洋得意。接下來就是漫長的四圈了。我慢慢地跟著一個人，儘量使呼吸均勻，身體輕盈，腳步輕快，“加油，加油！”耳邊響起了熟悉的加油聲，我不禁加快了速度。一圈過去了，兩圈過去了，三圈過去了，哈哈，快到終點了，我現在第三，快衝呀。於是我加快了速度衝向終點，只聽一聲鳴槍聲：“還有一圈！”我傻了，怎麼會？我兩腿像灌了鉛一樣，這時，一個對手超過了我。我絕望了，腳步也慢了下來，此時同學們不斷地說“加油，徐星月！”“徐星月，快，加油！”“衝啊！”……可我好累，衝她們擺了擺手。可我看到同學們熱切的希望，於是我又加足了馬力，向終點衝去。
呼，我還是到達了終點，以3分10秒的速度贏得了第四名，同學們歡呼著。此時的我已累得上氣不接下氣，可心裡卻是甜滋滋的。
雖然是第一次參加運動會，但經過這次鍛鍊，我對自己有了信心，我相信，下次的我還會更出色。
國小運動會作文400字 篇5
這個星期的星期四，五兩天，我們學校召開了這個學期的運動會。早在兩個星期前，我們就開始盼望這一天的到來。現在終於讓我們盼來了。
在莊重的開幕式之後，便是緊張激烈的運動會了。
隨著一聲qiāng響，60米預賽開始了。我們班的郭思聰一馬當先，遠遠地丟下了其他運動選手，一舉取得預賽第一。
我也是其中一名運動員。雖然我是屬於那種不擅長體育的人，但是我還是仗著“重在參與”的口號下，參加報名的。我的專案很平常，也就是壘球和跳遠。
“加油！加油！”當我沉浸在如何解決跳遠這個專案時，200米預賽開始了。屠樂怡就在其中，6位運動員靜如處子，動如脫兔。平常都沒有見她們這麼瘋狂過。眼看就要超上了一個彎頭，ok屠樂怡暫時領先，不過幾十秒，她就成了她們小組的第一名。真不容易。
最讓人哭笑不得的就是陳東豪了。1500米的上次歷史又重現我們眼前：一開始，還是第5，6名，可以說我們都很佩服。但是後來越跑越慢。原先在他後面的運動員一個個追上了他，最後，連第一名都超過了他，不知情的人還以為他是跑在第三名，可是誰又能想到，第一名比他整整多跑了一圈。今年他仍舊報名，我們呢，還是給他加油。
星期五下午，學校在給每個專案的前三名發獎狀。我在跳遠上只得第6名，壘球上沒有名次，還是一個無名小卒。我們班共得150多分，排名第三，不過，友誼第一，比賽第二。結果不是關鍵，過程才是最重要的。在運動會上，我們又一次展現了自我，展現了在賽場上永不放棄的精神，我為我們班級感到自豪。
國小運動會作文400字 篇6
4月18日到20日，我們學校開展了一年一度的春季田徑運動會，我參加了200米、400米和接力賽。
星期三中午我跑200米，我一聽見廣播上說二年級女生200米運動員到檢錄處檢錄，因為這是第一次比賽，所以我很緊張，金老師看到我說：“加油！”我心裡就想對金老師說：“我一定要爭取拿上名次，為班級爭光。”我跑到檢錄的地方，檢錄處很多人，檢錄完了，體育老師帶我們去塑膠操場，200米是一圈，我站在第三道，比賽開始了，我跑到我們班的位置，槍聲一響，就像離弦的箭一樣往前衝，大家都在給我加油，我聽見風也再給我加油，我感覺渾身充滿了力量。因為前面我以最快的速度跑步，快到終點了我累了，跑不動了只能慢跑了，最後我只得了第六名。
星期四下午我跑400米了，400米是兩圈，準備的時候，我還以為又是分賽道比賽，原來是散跑，比賽開始了，我吸取了上一次的教訓，第一圈我先沒有衝刺，但是跟著隊伍沒有落到最後，第二圈，我就加快速度進行衝刺，到了終點我跑了第三名，我很高興！
星期五中午是接力賽，金老師把接力賽的同學帶到了塑膠操場的中間，開始訓練，一年級同學比完接力賽，就該二年級比接力賽了，接力賽比完了，我們班接力賽得了第三名。
這是一次難忘的運動會，因為我400米得了第三名，所以我很高興！