教育部15日釋出了以關注義務教育教師為主題的《國
家教育
督導報告》，表明半數以上的義務教育階段教師反映工作壓力大。 報告指出，學校大班額問題嚴重，教師工作環境不利。教師工作時間長、壓力較大。抽樣調查顯示，有 55.1%的教師反映工作壓力較大，有 32.4%的教師反映工作壓力過大，城市比例高於農村。 報告顯示，由於教師津貼補貼尚未完全得到落實，教師工資收入水平依然偏低。抽樣調查顯示，近 50%的農村教師和縣鎮教師反映沒有按時或足額領到津貼補貼。 報告指出，教師工資收入水平城鄉差距依然較大。全國農村國小、國中教
職工人均年工資收入分別僅相當於城市教職工的.68.8%和69.2%。另外對7省區進行的實地調研發現，城市教師工資收入的校際差距也較大。 報告認為，教師工資收入水平低，是造成農村尤其是邊遠地區教師隊伍不穩定、難以吸引優秀人才從教的主要原因。