徵文作文集錦十篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過徵文,肯定對各類徵文都很熟悉吧,通過徵文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫徵文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的徵文作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

徵文作文集錦十篇

徵文作文 篇1

詩畫江南,煙雨杭州。水讓杭州更具獨特韻味,更加靈動秀美。每天上學,我都會經過一條小河,走過一座木橋。小時候記憶中橋下的那條河一年四季都飄浮有著浮萍和垃圾,有時甚至還 會有些臭味,我不太愛在河邊停留。慢慢地,不知什麼時候起,河變清了,兩岸變綠了,我不時地會看到有人在撈浮萍、垃圾,挖河底淤泥。

黑河,臭河遠離了我們,但還 是存在一些環境問題。在我印象中,天藍色就是灰色,繁星漫天的情景只在油畫中出現,大多數時間是一顆星星都看不到。有時抬頭看天空,偶爾會發現一兩次藍天白雲,那是新奇的緊。

爸爸媽媽總是給我講他們小時候在湖邊聽故事,數星星的事,說總是能看到很多星星,還 能看到北斗七星呢!於是,我心底就有個小小的夢想:能夠看到北斗七星。四五歲時,爸爸帶我去了美國,雖然那時的情景已經記不清了,但是那裡碧綠寬廣的草坪,綠樹成蔭的小徑,清新甜美的空氣,我卻是忘不了。這次暑假去俄羅斯,我見識到了那隻存在於油畫中的天空。那裡的天空很廣,很高,很藍,看著讓人有一種心曠神怡的感覺。那裡的雲很厚,很低,很白,雖有伸手就能碰到雲的錯覺,但這並沒有讓人感到壓抑,反而把蔚藍的天幕裝點得非常美麗。想著國外優美的環境與天空,我的夢想變大了:晚上能夠沐浴星光,早上能夠有藍天白雲,一整天都能有清新的空氣。

“綠色”是中央五大發展理念其中之一,我也相信“綠色是永續發展的必要條件和人民對美好生活追求的重要體現”,山更綠、水更清、天更藍,家鄉更美好是我的夢想。

逐夢路上,我要從小養成良好習慣。地球環境的好壞,與每一個家庭、每一個人都息息相關。很多事情都要從自己做起,從小事做起。比如,不隨地吐痰、不亂扔紙屑,節約一滴水、節約一度電,植樹種草、不攀折樹木等等。

逐夢路上,我要從學好本領做起。現在爸爸就是搞環保的,他一直致力於土壤汙染物的吸附與清除的研究,是我學習的榜樣。我多想像爸爸那樣,將來能做一些小發明,能過濾出更加清潔的水和空氣。所以現在要學好科學,為以後做準備。

這個夢想很難,但逐夢,不要怕夢想太遙遠,我相信腳踏實地一步一步地做,總能實現的。我相信總有一天,我的家鄉一定能夠綠水常在,青山常在,藍天常在。

徵文作文 篇2

說真的,我實在沒有辦法像一個正常的孩子去描寫自己的父親。不過可以肯定的是父親在我的心裡並不是偉大,他不是個十全十美的人,他用自己的思維去思考,但是這些已經足矣。因為他是我唯一且平凡的父親。

小時候父親這個詞彙接觸得比較多。每每接觸到這個詞藻,我就會花費過多的筆墨去描寫父親的外貌與精神世界,從而達到誇張的文字,然後滿腹經綸的樣子在講臺上朗讀這篇浮誇的文章。但是無意外都獲得了最響亮的掌聲,在文章中老師經常叫我用平凡的事情說出父親的偉大。是的,我照做了,甚至於用名人的故事照搬上去。這有些自欺欺人,我的父親一點也不偉大。在我的人生裡,他也不嚴厲,有些過度的溺愛。但是我依然覺得我的父親是世界上最好的父親,我不會有第二個父親,我儘可能的在這篇作文上描寫出最真實的父親。因為這次我不用再描寫父親如何如何的偉大,如何如何的蒼老。沒有老師的“薰陶”寫出來的作文或許並不好看,但是很真實吧。父親給予我的愛很少很少,相處的時間也很少,但是我依然感受得到他的溺愛。溺愛是個貶義詞,但是在我記憶裡父親的溺愛是美好的,就像是垃圾回收,就算不起眼也有很大的作用。只要是我想要的,我的父親會盡力的給予我,但是就是因為我父親給予我得太多,我也不敢奢求太多。父親在全方位都很好,但是對於我的母親,他的做法讓我厭惡卻不曾怪他,他喜歡毆打母親。在小時候我不明白為什麼父親喜歡打母親,兩個人應該和諧相處的。但是逐漸的我發現了,這是不可能的,人與人之間你靠的距離越近,越會發現你和他的距離越遠。現實沒有夢幻中的那麼美好。記得有一段時間,父親揚言要殺了母親。我是從小住校的孩子,我並不明白這是這麼回事。也無力去管了,父親在我的潛意識裡是個殘暴卻溺愛的人。不是百分之百的完美,卻是個百分之百的父親。母親和父親離了婚,我始終沒有流下一滴淚,我明白,我的乞求換來的只是父親和母親更多的爭吵。後來我跟著母親,父親這個詞彙漸漸得就生疏了。我一再考慮要不要寫關於父親的作文,我很少寫父親,或者幾乎不寫。我知道我無法再用多麼華麗的詞藻來堆積父親的形象。父親給予了我很多東西,可惜他永遠也不知道再多的東西也沒有家重要。我一再的告訴自己學會體諒父親,他始終是我的父親。其實我的父親一點也不偉大,我翻出那些小時候的文章,一個字一個字的堆砌現在看來是那麼的蒼白無力。我對我父親說我決定以後去讀藝術學校弄音樂什麼的,或者去讀師範,當作家。父親點點頭,他只會問,需要多少錢。我知道要是父親說,離家遠不遠,學校怎麼樣。這些關心的話今天父親和母親也就不會這樣了。我父親是對我溺愛的,但僅僅表達在金錢上。父親是個木訥的人,也是個聰明的人。對於親情他是個只會用機械錶達的人。

我不曾怪過父親,我父親不偉大,但是他依舊是我的父親,他已經盡全力,怪只能怪我們不懂得他的關心罷了。那些堆積的詞藻就讓它們停留在過去。其實,父親一點也不偉大。

徵文作文 篇3

當我們踏進凌空青少年基地的那一刻起,預示著我們將開啟生活中新的篇章。

在老師的帶領下,我們喊出“勞動最光榮”的口號,當時或許它只是一句口號,但經過五天的磨練後,它已不僅僅是一句口號而是我們心中最真實的吶喊!

讓我們印象深刻的是第一天的拔棉花活動,尤記得當時我們大家費了九牛二虎之力也沒能使土鬆動,有同學便跑過來互相幫助足,“一、二、三”大家一使勁,終是將棉花連根拔起,拿著我們幾個人的“戰果”,自豪感油然而生!拔棉花讓我意識到團結的重要性,一根棉花一個人拔,拔不出,但當大家齊心協力一起拔,力量卻不容小視。

期待已久的野炊並不如想象中的那樣簡單,也不是我們原先所想的燒烤之類的東西,而是用最原始的方法做菜飯。大家分好工,我主動要求淘米,而小組另外幾位同學分別洗菜,切菜,撿柴,生火...或許是因為太興奮的緣故,竟有同學把柴油當成菜油倒進鍋內,導致虛驚一場,不過好在大家一點兒都不氣餒,重頭來過,好一陣忙活,終是燒成了一鍋菜飯。

隨後的陶藝製作我們玩得不亦樂乎,包餛飩更是讓我們懂得“一份耕耘一份收穫”,嘗著自己親手包的餛飩彷彿覺得世間再沒有其它美食與之媲美。

而日常生活中,因為有了寢室中成員的幫助與關心,我彷彿仍在“家”中享受“家”的溫暖,只要開口,室友必會伸出援助之手,我們一同分享快樂,勞累,友誼之花漸漸滋長,直至結果。

結營式上同學們活力四射,結營式宣告五天學農即將結束,五天的學農畫上圓滿句號。我們無比驕傲地喊出“勞動最光榮!”

這是我們最後一次的集體活動,我會將它的點滴珍藏於心底!

徵文作文 篇4

清晨,七彩的太陽光,照耀著我們美麗的校園。在我們美麗的校園中,幾千張稚嫩的臉龐,正沐浴著陽光,綻放如花的笑靨。多麼美麗的畫卷,多麼朝氣蓬勃的場景。在校園的每一處,每一角,都蘊含著不拘一格的美。

走進校園,映入眼簾的是兩旁的櫻花樹,好像一位位婀娜多姿的禮儀小姐,像在對每位來到我們學校的客人致意。在路的中間,豎立著我們學校校薇的雕塑,周圍的臺階擺滿了五顏六色,各種各樣的花,把我們學校的校薇點綴得格外耀眼。整個校園樹冠如傘,綠草如茵,花團錦簇,正是這些花草樹木把校園裝點得格外妖嬈。

校園的左側是籃球場和乒乓球檯,右側是足球場……。各種體育設施一應俱全。課間以及放學,校園頓時沸騰起來。同學們有的打籃球,有的跑步,有的打乒乓球、有的踢足球等等。校園裡同學們嬉戲玩鬧的聲音一浪高過一浪,簡直就像歡樂的海洋。

穿過校園廣場,來到教學樓一樓大廳,映入眼簾的是西湖書吧,每天都會有許多人來看書,古人曾說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。這些博覽群書的同學在書上不僅增長了智慧,更收穫了快樂。在大廳的左邊可以看到班級榮譽評比的黑板,在一週之內評出最好的班級,同學們必須守紀律,講禮貌,愛衛生等等,如果沒有做到,班級就要扣分,這正是為了改正同學們的錯誤。走上二樓,可以看到許多同學在家做家務和在外做好人好事的照片,不但能表揚那些做家務和做好人好事的人,還可以讓其他同學學習他們的良好品質。

我們學校還有小交警教育基地、大隊部隊室和教工之家。我們的老師們是同學們的良師益友,在教育活動中,老師們發揮了組織者、引導者和推動者的作用,指導了校園同學們積極開展團結友愛,包容互助等主題活動,傳承和踐行社會主義核心價值觀,譜寫了陽光小年燦爛動人的篇章,相信在老師和大隊部,涵養形象大使同學的引導下,我們的陽光校園會變得更好。

我愛校園,是因為這充滿陽光的校園給了我一個好的環境,我們一定要用智慧和榮譽把校園裝扮得更加美麗動人。同學們讓我們在這充滿陽光的校園裡快樂成長吧。

徵文作文 篇5

書籍,孕育了千百萬年來的學子。好的書籍令我們讚歎,令我們心曠神怡。圖書管是知識的海洋,它和我們的生活和學習息息相關。我彷彿聞到了那淡淡的書的芳香。

我和圖書館是最親近的朋友了,為什麼呢,因為利用圖書館,我可以學到很多知識呢!

剛上一年級,我與他就成了好朋友——學校圖書館,我自從從圖書館借了書,就愛上了圖書館,因為這是讓我學習,讓我成長的地方,那裡有許許多多的書,有童話書,故事書,甚至還有名人傳,那裡的圖書我從一年級看到六年級,把那裡的圖書看了個遍,走進圖書館,我就聞到了一股淡淡的香氣,一定是從書頁裡散發出來的,這一定是紙張和只是混弄起來的,這種味道,傳遍了整個圖書館。不是時尚女郎身上散發的香水的味道,這是一種無形更勝有形的味道,每當我聞到這種味道,就像在成長的道路上找到了成功的方向。這種味道,是指引我向前的味道,圖書館,你引領我向前,指引我向前的方向,不讓我迷失了方向。

沒當我進入圖書館,就迷上了各種書,因為這些書讓我看的不亦樂乎,有時甚至廢寢忘食,我被圖書館的書迷得神魂顛倒,圖書館,你也讓我變得活躍起來。

我喜歡去圖書館,是因為我更喜歡讀書。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”此言不遜,希望同學們有時間多去圖書館看看書,因為讀書對我們有很大的益處。

徵文作文 篇6

這個星期三的時候,我早上照常上學。快走到山水人家大門口的時候,我竟然看到了校長,我走到了車站,本以為校長也會在車站等車,可是結果卻令我出乎意料:校長並沒有停下,而是繼續走,我非常不解,校長為什麼不停下來等車呢?車來了,我上了車。車很快的超過了校長,但校長也走得很快,當車超過校長的時候,校長已經走了有一站的路了。

直到車超過校長,我才明白校長的用意,那就是——以身作則,倡導低碳。

就為了低碳二字,校長竟然能不辭辛苦,從山水人家走到學校,這是何等大的決心啊!

雖然我不能做到天天走路去學校,但是我會從生活中的點點滴滴去做到低碳,爭做一個綠色小天使!

徵文作文 篇7

學習雷鋒,好榜樣……”記得很小的時候,我就跟著奶奶學會了這首歌。當我稍稍懂事時,我問過奶奶:“雷鋒是誰呀?”“雷鋒啊,是個樂於助人,默默做好事的解放軍叔叔。”以後,我知道了每年的三月五日是“學雷鋒日”,學校大隊部組織各種各樣學習雷鋒的活動,我總是積極參加活動。“雷鋒”這個時常被唸叨的名字,一個家喻戶曉的人物,似乎距離我們又近又遠。

一天,我逛書城,瞥見了一本《雷鋒故事選》,我迫不及待地碰在捧在手中閱讀了起來。我知道了雷鋒在工作間隙堅持讀書學習的釘子精神,知道了他幫助冒雨送大嫂和女孩回家的感人故事,知道了他默默為災區捐獻自己全部積蓄的動人事蹟……所以我越讀越入迷,原來雷鋒是一個有血有肉、真實可愛的普通人啊!他就像是一個鄰家哥哥一樣,憨實友愛,不管你有什麼困難,他都願意用一顆真誠的心來幫助你,像一縷金色的陽光永遠照亮人們的心靈,雷鋒慢慢走近了我的心裡。

“雷鋒精神”不再是個空洞的名詞,它應該是我們每個中國人應該有的精神,那就是從平常小事做起,說實話、做實事,踏踏實實,真心待人,並且持之以恆。

我合上書,校園中、生活中一幕幕往事浮現在眼前。在校園裡,就有著許許多多的小雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,掃盡了校園中的落葉汙物,擦淨了每一扇門窗;他們伸出節儉的雙手,主動關掉了教室裡、走廊上多餘的燈光;他們用靈巧的雙手,認真地修理著教室裡損壞的公物;他們懷著一顆真善美的心,關愛他人,你發自內心的一聲鼓勵,讓夥伴們有了繼續努力的動力;你一聲耐心的講解,帶來了與他人一起分享收穫知識的快樂;你的一句善意勸導,能讓一場即將的衝突化為無有。這些點滴小事都折射出我們閃光的心靈。

在生活中,各行各業更有許許多多雷鋒,老師每天辛勤地傳道授業解惑;農民們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖;軍人們用自己的青春和鮮血守護著人們的和平、祖國的安寧;白衣戰士們用高超的醫術給我們帶來了健康、幸福……

我非常喜歡雷鋒日記裡的這一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?如果要告訴我們什麼理想,你是否在日夜宣揚那最美麗的`理想?你既然活著,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得美麗?我想問你,為未來帶來了什麼?在生活的倉庫裡,我們不應該只是個無窮無盡的支付者。”

老師們、同學們,讓我們從自身做起,從小事做起,從每天做起,在學習和生活中發揚新時代“銳意進取、自強不息、艱苦奮鬥、堅持不懈、樂於奉獻”的雷鋒精神,讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,讓雷鋒精神成為我們生命中的一盞明燈,一起鑄就輝煌燦爛的明天。

看!學雷鋒志願者的隊伍越來越強大了,他們是我們新時代精神文明的又一道絢麗的風景線。雷鋒離我們並不遙遠,他永遠活在我們的心中。謝謝大家!

徵文作文 篇8

如果建立衛生城市是沙漠,我們共同努力便是綠洲;如果建立衛生城市是一處嘈雜,我們共同努力便是祥和;如果建立衛生城市是難關,那我們願把它闖破;如果建立衛生城市是一句話,我們願大力宣傳。

現在,車輛日漸增多,環境也日漸變差。有的人為創衛設計了幾十種方案,卻遲遲不見實施;有的人天天把創衛掛在嘴上,可並不明白其中的含義。其實:建立衛生城市是為人民群眾創造良好的工作、學習、生活環境,提高人民健康,培育社會文明衛生新風,提高市民素質,建設社會主義精神文明,完善城市功能,改善投資環境,促進經濟發展,加快城市現代化建設步伐。為了做到創衛,我們必須行動起來,從身邊做起,從小事做起。

一陣風吹過,飛來的塑料袋,我們將它拾起;看到別人吐痰,加快你的步伐,對他進行禮勸;看到一點紙屑,我們只需彎一彎腰,伸伸手;這也就是創衛了。

我們既然要把創衛進行到底,就要先保持校園的乾淨。看到紙屑輕輕撿,班級衛生要搞好。在校園中舉行一次創衛大賽,並一個月大掃除一次,把各類清掃工作交與不同的年級,除雜草、拾樹葉、掃校園、清除泥溝……這些清掃工作是必需的。要想我們的校園潔淨、美麗、文明,應讓大家一起來保護,來關心,只要大家齊努力,從身邊的小事做起,相信在我們大家的細心呵護下,我們一定會擁有衛生的校園。

正因如此,街道的衛生更不可少。雖然有著清潔阿姨的辛苦勞動,但我們也不能亂吐痰,丟紙屑,扔垃圾,而是要好好呵護市容,讓街道更潔淨。我堅信,只要我們每個人都邁出一小步,社會就邁出一大步。

我愛生我養我的這片黃土,我愛我們美麗的家園,讓我們積極行動起來吧!從我做起,從身邊做起,從點滴做起,萬眾一心,眾志成城,共建美好家園!讓我們用心去關注我們周圍的變化,用我們的熱情去傳播創衛的理念,用我們的行動去肩負創衛的重任。相信到那時,我們的校園、城市會變成鳥語花香的天堂。與此同時,我們不能在地球母親的臉上抹黑,我們應該共同努力,愛護我們共同的家園,讓垃圾回到它自己的家。

徵文作文 篇9

盈盈月光,我掬一杯最清的;

落落餘暉,我捧一縷最暖的;

漫漫人生,我選一最重的——創新。

隨著科技的進步,各種高科技都應運而生。為此我們步入了科技時代,各種機器裝置應有盡有。因此各建築工地傳來的都是“嗡嗡”的機器運轉聲,不僅成了環境汙染同時還要耗費大量的金錢,也就是在這種情形之下,創新變得更為重要。要開闢一條新途徑、新方法。

正如材料中所告訴的那樣。為了在海拔300多米的山上作業,且為了不拉長工期,不破壞山體和植被,造成水土流失。於是深圳人請來了廣西的騾子和矮馬,將一筐筐石料馱上山頂,如此不僅省卻了建路的工期,又保護了生態。真可謂一舉二得。

許多人認為,這是一聲種倒退,我認為這是一種進步,說明人的環境意識提高了,節約意識提高了。這不正是建立和諧社會所缺,所必需的嗎?我認為沒有什麼方法是落後還是先進,只要是能完成任務而且對人類有益,那就是好方法。然而要達到這一點,就必須具備創新精神和創新意識,不拘於現狀,敢想敢做。世上無難事,只要肯創新。

正是因為創正是因為創新,深圳人民的難題得以解決;

正是因為創正是因為創新,中國人民的飛天夢得以實現;

正是因為創正是因為創新,我們的住過才得以繁榮昌盛。

做為21實際的接班人,我就是明天的主人。要想有所成就就要擁有創新,沒有創新,明天的一切都是空想,沒有創新,所有的一切東西都沒有進步。

古今中外,凡是有所成就的仁人志士都是有創新精神的。創新是成功的動力,愛迪生的創新使他成為時代的發明家,蔡倫的創新使得文化得以流傳千古……

深圳人的做法,是一種創新,給我啟示。

古人云欲流之遠者,必浚其泉源;求木之長者必固其根本。我要說欲開拓進取,必勇於創新;求立足於世,必敢於創新。因為創新價更高。

徵文作文 篇10

鐺、鐺、鐺”隨著幾聲長鈴響,緊接著傳來了“地震了!地震了!”的緊急呼喊聲,只見正在上課的學生在老師指揮下趕緊雙手抱住頭,緊閉嘴巴,迅速蹲在牆腳下,或是桌子底下,並把身邊的書包等物品拿起放在了頭頂上,保護頭部不受損傷。正在戶外活動的學生馬上在教師的組織下到空曠地集合。這是怎麼回事呢?

哦!原來是宜昌市實驗國小在開展防地震演習。

5月11日下午我們看了防地震知識錄象片,老師也告訴我們了演習時要注意的事項,我們的一切行動必須聽從老師的指揮。要抱頭蹲在桌子下面,不要蜂擁往教室外跑,以免擠傷或發生踩事件。5月12日上午老師又一次的給我們強調了下午演習時須要注意的事項,叮囑我們千萬要注意安全,畢竟是生命第一嘛!

下午,寫字課上,警報突然拉響了,我們迅速鑽到桌子底下,在桌子底下我發現我班張溯拿了個球,準備頂在頭頂上當頭盔,但又鑽不進桌子下面。我剛想笑出聲來,一想,雖然我們現在是演習,沒有那麼嚴肅,萬一要是地震真正的來了,我們還會為這一點事而笑出來嗎?

警報解除了,我們趕快跑到操場上去,我看見我班的王墨竹“王大學士”手裡竟然還拎著一個包,我想:他可真是的,一個演習還把包給帶著,是保護包重要還是保護人重要啊。我又一想,他還挺對的,如果地震要是真的來了,我們能拿點什麼東西還是要拿點什麼東西哦!

這次防地震演習,讓我知道了許許多多的自救方法。比如說,挪開臉前、胸前的雜物,消除口、鼻的灰塵;用可移動的物品支撐身上的物體;當聽到外面有聲響是應進行呼救;若無法脫險,應儲存體力,等待求援等等。

我一定要向更多的人宣傳地震來了以後應該怎樣自救,萬一地震來了就不會有更多人茫目的亂跑了。