在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用徵文吧，徵文一般是某個活動、徵文比賽等需要，作者將稿件遞給徵文活動主辦者後，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權的一部分也相應給了徵文活動主辦方。那麼一般徵文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的成長的徵文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的徵文1
利用你的時間藉助別人的作品來提高你自己，這樣，你才回輕鬆地得到其他人通過艱苦勞動才能得到的東西。——蘇格拉底
身感乏累之時，我喜歡獨坐一室，小息片刻，疲憊之身便會得以放鬆。心感煩躁之時，我則喜歡手捧一本好書，讀上幾頁，浮躁之心便會得以安寧。我五彩繽紛的童年，離不開書，因為“書籍是人類進步的階梯”。我們每一個人的成長都離不開書，幼兒園的時候要看書，國小的時候也要看書，等到以後也要看書，所以說書跟我們的成長有著密切的關係！
很小很小的我，在寧靜的夜裡躺在奶奶的懷抱裡，聽奶奶講那些古老的民間寓言。稍稍長大了一些吧，識得三兩字了，我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做遊戲。我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚。我想去找尋醜小鴨，問問它變成白天鵝後的故事。童話為我展現出一個五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什麼是真、善、美，什麼是假、醜、惡。書，教給了我人生的第一課。
隨著年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。喜愛上李白的浪漫，喜歡上蘇軾的瀟灑。體味蘇東坡的才氣飄逸，“但願人長久，千里共嬋娟。”淚撒於岳飛滿江紅中的碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮。”這千古流傳的愛情誓言。詩詞讓我穿越時空，回到起點，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸控到了我們華夏文化古老的底蘊。
現在，散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚，在風浪中去搏擊強敵，陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》，《在人間》，《我的大學》。跟著冰心奶奶去追回那故去的往事，那盞在暗夜中閃亮的小橘燈。看著曹雪芹筆下的黛玉葬花，賈家的興衰，讓歷史的腳步停留在那個瞬間。一個跟斗雲，隨著吳承恩，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會，盡情遊玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權的三國之戰……書，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進步。
莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”的確如此，如果沒有書，人類將在茹毛飲血的原始社會裡止步。如果沒有書，人類將永遠在愚昧無知的落後世界中停留。如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，更無從談發展！
今後，我依然會與好書為友！因為讀一本好書就象嚴冬裡遇到了炭火，它會以無私的自信，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標燈，讓你高揚理想的風帆，駛向人生的旅程！
一本本好書伴我度過了十幾個春夏秋冬，一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長。讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與好書為友，以好書為鑑，未來的日子裡，我會在書香的陪伴下繼續闊步前進！
成長的徵文2
在忙碌的學習之餘，在喧囂的都市寂靜之時，在夜深人靜的時候，一個人常常思考同一個問題，做為一名自尊自愛的中職生，擁有自信，不斷地努力學習專業知識，提高自我文化素養，紮實理論知識和專業基本功，學術有專攻，更好的感恩父母，感恩老師。
在週一的語文課上，老師宣佈了一個好訊息，接市教育體育局通知，四月份舉辦以“我的明天”為主題的職業學校學生演講比賽，由於時間比較緊，學校要求儘快趕出稿子來。坐在教室裡，認真的分析總結自己這一個學期以來學習情況和生活情況，腦海中映現出我的課堂內外。有收穫知識的喜悅，有體育課的快樂，也有不懂問題時的困惑……
每個人都有夢想，每一個有志氣的人都有自己的追求，帶著對電子專業濃厚的興趣，載著我的夢想，載著父母的渴望，我選擇了鄭州機電工程學校，選擇了我喜愛的專業。看到校園裡環境優雅，樓房林立，設施先進，實習室內那一臺臺的冰箱洗衣機空調，這麼好的有利條件，我相信，在這裡，好好學，一定能夠學到真本領。
都說興趣是最好的老師。的確，剛開學的一段時間，我興奮的穿梭在教室裡，實習室裡，摸摸這個微波爐，看看那臺洗衣機，還有電冰箱，還有許許多多的實習裝置，我從心底裡邊喜歡它們。從內心深處感激父母，感謝老師，感謝學校。可是，隨著學習內容的增多，實習任務的增強，我開始感到學習的枯燥，乏味，開始厭煩學習。後悔自己當初的選擇，想想人家學習汽修的同學，開著汽車，多神氣；看看幼師班同學，他們多有趣！唱歌、跳舞、畫畫、彈琴，想想都覺得很美；而計算機班的同學，學的電腦也很有魅力。指尖滑過鍵盤，美麗的音符奏出了和諧的樂章。多美！一時間我對電子專業的學習便沒了勁頭。學習上的難題也越積越多。
一節節的文化課，專業課，都被我浪費掉了，坐在教室裡，我沒有在知識的海洋裡遨遊，卻在網遊的世界裡乘風破浪，紅色警戒，植物大戰殭屍，QQ，我樣樣精通。時間在遊戲當中荒廢。老師的囑咐，父母的叮嚀，週一早上的集會，學校領導的精彩講話，在我的耳邊，都像霧，像雨，又像風，吹散了，飄走了。
一次主題班會上，班主任要求每個同學給自己制定個具體的學習目標，並且給同學們講述了去年考上國家重點大學的同學的學習情況，聽著他們的故事，分享著他們的喜悅，感動著他們的汗水和勤奮。學哥學姐並沒有家庭的貧困而厭學，坐在同一個教室裡，一樣的年紀，而我呢？我陷入了深深地沉思，這兩個月我都幹了些什麼，學到了些什麼，我一遍遍的問自己，究竟拿著父母的血汗錢來做什麼？國家的政策這麼好，貧困補助，生活補助。花著這些錢，我都幹什麼了？我的生活也因為沒有目標變得一團糟。羅斯金說過，生活沒有目標，猶如航海沒有羅盤。英國作家喬治埃略特也說過，沒有了目的，生活便鬱悶無光。混混噩噩的生活不值得過。難道在困難面前我要甘拜下風，難道我要做個永遠的失敗者嗎？不，我不甘心。
常聽老師說，人要幹哪一行愛哪一行，不能愛哪一行才幹哪一行，我們也該學什麼愛什麼。心想凡專業都該有獨特的魅力吧！認真學習仔細品味總能體會到其中滋味。
每天早上起床後讀背兩個英語單詞，課堂上，認真聽老師講解課文當中的語法知識，做好課堂筆記，不斷地積累英語短語，典型的句型，做到課前早預習，課後多鞏固，達到學以致用，靈活運用。經過兩個月的堅持不懈，我不再那麼畏懼，也不那麼討厭英語課了，再次看到那篇課文，生活公平嗎，“ISLIFEFAIR”?我不再扭曲單詞的意思，也理解了主系表結構，它也由原來的對我不理不睬，換了一種態度，滿面微笑回答了我：“生活是公平的，‘LIFEISFAIR’.”正是昨日的辛勤，昨日的汗水，才澆灌了今天的幸福收穫。
QQ上已經沒了我的身影,實習室裡的我，身著工作服，正在忙碌著為一臺電飯鍋檢修故障，究竟是哪裡出了毛病，機器不能正常的運轉，想著上課時老師講解的知識，拆開，試試，換零件，插電再試，指示燈還是不亮，到底是怎麼回事呢？急的我出了一身的汗，鎮靜鎮靜，再想想，終於，想到了！試試，機器轉了，工作了。原來，電子產品也是有生命的，我為它治病療傷，它為人類提供生活便利，我的人生價值在這裡得到體現，我從此更加喜歡實習課了。假期裡我還參加了學校組織的工學交替，並得到了車間主任的好評。因為我的文化課和專業課都有了大幅度的提高，假期歸來，我又被評為三好學生。站在學校禮堂的領獎臺上，聽著那動人的歌曲，學校領導為我頒獎，我備受鼓舞。
一份辛勤，一份收穫，現在的我，品味著學習的苦與樂。學海無涯苦做舟，書山有路勤為徑，是我喜歡的兩句話，還有一句話，那就是，記住昨天的努力付出，抓住今天的奮鬥拼搏，擁有燦爛輝煌的明天。
面對我所學的知識，面對我的收穫，我想：我並沒有選錯專業。朋友，趁著青春年少，風華正茂，選擇我所愛的，愛我所選擇的，用誠摯、汗水、堅韌永遠守護著它，用奮力拼搏點燃電子專業的火炬，並朝著自己的夢想奮鬥，實現自己的人生價值。
比賽已經進入倒計時，我一遍一遍的背稿子，不叫苦，不叫累；排練時一次一次發現自己的不足之處，有的是我找到的，有的是同學們聽評的，大家聽得都很認真，建議非常中肯，既暢所欲言，又尊重同學。
比賽的日子近了，我和父母，老師，同學之間，心與心的距離也在此次準備比賽的過程中更近了。我愛我的父母，我愛我的老師，我愛我的同學，我愛我的校園。在成長的過程當中，我更加自信，我會努力今天，收穫明天。我會用所學的知識報答父母和老師，報效我偉大的祖國！
成長的徵文3
春華秋實，歲月如梭。南京醫藥產業集團已走過了10個春秋，已經發展成為特大型的國有獨資企業。產業集團直接控股“南京醫藥”、“金陵藥業”兩家上市公司，旗下擁有數個研發機構、藥品生產企業、藥品批發企業以及多家零售連鎖藥店，曾連續3年躋身全國醫藥企業前10強，如今的主營業務收入已是10年前30多億元的數倍。如果把10年來集團下屬的各企業所發生的變化、所取得的進步用珍珠把它串起來，那將是一串閃閃發光的彩鏈。
作為一名新人，我想我是幸運的。20xx年進入產業集團下屬的南京醫藥百信藥房工作，完成了從一名學生到企業員工的轉變，以此開始人生新的旅程。是企業給了我施展的舞臺，使我能夠在工作中繼續的學習、鍛鍊、成長。企業中的每個人都是這個大家庭中的一員，企業是我們的工作也是我們的事業。儘管每個人的職位、崗位各有不同，能力有大有小，但我想只要不遺餘力的奉獻自己的智慧和力量，在把自己份內的事情幹好的基礎上，去儘量幫助別人，為企業盡到自己的責任，這就已經是對我們這個大家庭的最好報答了。
自從我加入到這個企業以來，我深深感受到的是：有著指導幫助並關心我綜合素質提高的店長；有著傳我經驗、助我成長的師傅們；有著彼此相攜、同舟共濟的和諧氛圍。通過不斷地學習和總結，我逐漸成長為一個企業所需要的人。
在“服務創名牌，創名牌服務”的百信精神的指導下，讓我逐漸明白了服務的真諦。每當我穿上工作服開始一天的工作時，我都會去微笑的面對，我是真正的喜歡我的職業，因為它是為“健康，美麗”而服務的，我以我是百信的一員而感到驕傲。我每天微笑的面對每一位顧客，當顧客帶著病痛來到店裡時，一個微笑會讓他倍感親切，而他的到來也正表示了對我們的信任。微笑，似蓓蕾初綻，沁人心脾。會讓人們感到溫暖，一個微笑會讓人感到真誠，微笑是一種無聲的語言，它是溝通的開端，微微一笑，就勝過萬語千言?真正的做到服務從心開始。這就是百信的服務理念，一直深深的影響著我，也是我服務的標準。
對人來說，最大的歡樂、最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人，百信的人也正是這樣做的，我們用真情和愛心換來顧客的認可“百信愛百姓，百信為百姓”。我們能夠幫助顧客樹立正確的用藥觀念，指導顧客合理、安全、科學的用藥，增強百姓自我保護意識，是每一位百信人的職責。我與同事們兢兢業業的無私奉獻著，用辛勤的勞動換來顧客的笑容，用科學的知識引導顧客合理用藥，用真誠的服務讓顧客感受我們的“百信心”！
天行健，君子以自強不息，在工作上需要的是知識、毅力與汗水的完美結合。是百信培養了我實事求是，開拓進取的工作作風。隨著知識經濟的不斷髮展，社會將更加需要“專業突出、素質全面”的複合型人才，我將繼續以勉勵進取的態度，全方位的提高自己。
立足企業，服務社會，為百信創效益，為社會做貢獻。我會一直延著這條道路走下去，為百信奉獻自己的力量。而我更加相信，百信的道路將會越走越遠，而我們在它的帶領下將會越飛越高！讓我們共同祝願：百信的明天會更加輝煌！
成長的徵文4
毛毛蟲要經過蛻變才能變成美麗的蝴蝶，但長成蝴蝶前，它們誰也沒有想過可以像蝴蝶那樣在天空中自由飛翔。它們只是拼命地啃食著葉子。當它們從蛹中探出頭來，飛向天空時，才會驚歎於天空的蔚藍，如果，我們把毛毛蟲換成是我們。那麼，蛻變的過程自然就變成了成長的過程。
人的一生會長大三次，但人一生的數次成長是不同的，是由內而外，在本質上的改變，就像是蝴蝶破繭成蝶般的蛻變。沒有哪一次的成長是徒勞無功的。第一次是從年幼無知走向懵懵懂懂；第二次是從年少輕狂變成成熟穩重；第三次是心理上的進一步提升。
蛻變是一次提升，更是一次淨化。
在小的時候，一覺醒來，睡眼朦朧的看向四周，便看見許多陌生卻十分歡快的笑臉。在生病時，周圍的人都以自己為中心忙著，“驕傲”的有了一些天真而幼稚的想法：他們的生活一定是以自己為中心吧！
再長大一點，上了國小，在班上，我漸漸發現，不管是在平時表現還是在考試中，我並不是最好的，我只是班上七十多名學生中普通的一個，老師對我的關注並不比別人多多少。這時，我才漸漸明白，世界不會以一個人為中心，就算地球上的生物都滅絕了，太陽仍舊東昇西落。
蛻變是一次領悟，更是一次完善。
我在班上，成績並不拔尖，屬於中上水平，但一次次的失敗並沒有引起我的重視，我總是為自己的失誤找理由——是別人考得好、是自己的失誤。然而，在一次次的失敗中，老師的一次次“教訓”中，自己的一次次反思中，我最終還是醒悟了，這是我自己的失誤所造成的。
在努力複習之後，成績小有提升，但幾乎沒有變動，這時我明白，凡事不可能十全十美，最美的在於過程中你是否奮鬥過、努力過。
蛻變是一次挫折，更是一次進步。
在一次次的奮鬥中，縱使達不到十全十美，但只要盡了全力，即使只做到八分，不也很好了嗎？縱使達不到比自己聰明很多的人的水平，但達到了自己最好的水平，不也很好嗎？生活中沒有十全十美，但當你儘自己的全力做到最好，不也是一種獨特的美嗎？
成長是一次次的蛻變，成長如破繭成蝶，只有先經歷風雪，才能擁有這一片藍天。
成長的徵文5
高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯。而莎士比亞則把一本好書比作人類的營養品。可想而知，好書是多麼的珍貴，它可以促使我們的心靈不斷地成長.進化。然而做為“小書迷”的我要把書比作我的“老朋友”，因為是它帶領我在書的海洋裡暢遊，也是它，點亮了我尋找智慧的方向。
《時文選粹》是我最愛看的書，裡面的一個個震撼心靈的故事都講述著深刻的道理。其中有一篇故事，講述了一個已經兩鬢斑白的父親，為了召喚女兒的記憶，在女兒的丈夫.兒子都漸漸淡出她的生活時，一直陪伴在她的身邊。
整整十年了，也只有父母親能自始至終的用自己的“歌聲”陪伴著毫無意識.毫無思維的女兒。是啊！天下也只有自己的父母在你最無助的時候會默默地幫助你，當別人都慢慢的淡忘你時，只有你的父母會一直陪伴你.鼓勵你。世間許多無私的愛都是來自於自己的父母，這是一種沒有任何條件，也不需任何回報的愛，無論人類還是生靈，都一樣傳遞著這種愛。
我也不例外。在我沮喪無助時，總有一雙堅強的手在我背後輕輕的支撐著。這一雙手漸漸的老了，變得粗糙了，但它依然默默地在你旁邊鼓勵著你，注視著你，不辭辛勞，只為你。你樂它樂，你悲它悲。
愛是一種雙向的交流，一個人不僅要感受愛，更重要的是懂得付出愛，《小抄寫員的故事》就是告訴我這樣一個道理。一個人要學會把他人給的愛分成兩半，一半是用來感受愛，而另一半就是要把得到的愛給予他人，讓別人也感受到這暖暖的愛。
每當我碰到坎坷，好書就像一扇明窗，為我帶來希望；每當我遇到挫折，好書就像一盞明燈，為我指引方向。好書伴隨我度過了多彩的童年，我想好書還會伴隨我一生，為我開啟勝利之門。
成長的徵文6
孩子一天天茁壯成長，漸漸地都各自有了自己的思維方式和想法。再也不像以前一樣，老是跟著父母轉了。他們有了自己的朋友，有了自己的主見。他們會要求父母做他們喜歡吃的飯菜，穿他們自己喜歡的衣服。他們學會了頂嘴，他們慢慢的變得倔強和獨立。是的，孩子們正一步步邁入他人生的第二階段—判逆期。家長也愈來愈感到責任和壓力的重大。為此，我是這樣要求自己和教育孩子的。
一、以身作則要求自己，逐步培養孩子良好的習慣。常言說：“正已才能正人”。只有先嚴格要求自己，自覺樹立自己在孩子心中的好形象，好榜樣。對孩子才能在無形中取到潛移默化的作用。自己有了良好的行為習慣，也才能要求孩子，養成良好的學習生活習慣。
二、樹立正確的教子觀。教會孩子如何做人做事，在這方面，我覺得首先要和孩子建立平等且相互尊重的親子關係。在為人處事方面要懂的“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的真正含義。先懂得自律，而後再要求孩子有可為和不可為。尊重孩子，做孩子的真心朋友。從小讓孩子做一個被尊重的人。樹立孩子的自信心，遇事多和孩子溝通，在溝通中逐步開導和指引孩子朝著健康正確的方向成長，讓孩子有自己的主見。孩子漸漸大了有很多事可以讓他自己去學會處理，在處理的過程中，家長再去幫他找出處理事情的方法和尋找捷徑，讓他學會自主，獨擋一面。
三、給孩子創造出一個良好的環境，讓孩子每天保持愉快的心情。首先讓孩子有一個良好的家庭環境，從小讓孩子感受到家庭的溫暖，讓孩子做家裡的小主人，多和孩子交心談心從而真正瞭解孩子的真實想法，然後疏導他，心情好了，做事，學習就輕鬆多了。
四、注重孩子的品德，學會感恩。從小培養孩子要有一個積極向上，熱愛生活的心態，有愛心懂得感恩，要多帶孩子走出家門，讓他見多識廣，熱愛大自然，熱愛祖國的大好河山。讓他感受我們美好生活的來之不易，經常參加有益身心健康的公益活動，真正融入社會大家庭中去。
五、在生活和行為習慣方面。首先讓孩子做一個身心健康發展的人，身體是本錢。從小，要加強體育鍛煉，增強體質，有一個好身體。鍛鍊孩子的心理承受能力，儘量讓孩子在逆境中成長，讓孩子真正明白“先苦後甜”的含義。
孩子的成長離不開家長的耐心和正確引導，只有家長不斷充實自己，一言一行嚴格要求自己，才能在孩子面前做出好榜樣，充當好表帥。
做孩子的朋友吧，讓我們和孩子共同成長。
成長的徵文7
我的初“煉”是從河北師範大學開始的。校訓“學博為師、德高為範”蒼勁有力、英挺俊逸，百年師大學養深厚、萬世師表。7年間，我的足跡留在了這裡的教室中。教育學、心理學、學校管理學等知識給予我豐富的養料，浸潤了我的靈魂。我高昂、熱情澎湃，理想漸漸清晰：我，要做一名讓黨和人民滿意的好老師！
走上講臺的那天，我的內心充盈著激動、自豪。我的理想即將實現！然而，第一年的班主任工作並未給我帶意想中的成就感。理想與現實的差距、理論與實踐的磨合、形形色色的家長、懵懵懂懂的學生，讓我應接不暇：有一名男住宿生在夜間出走，有家長學校反映班級紀律差，有科任老師控訴堂紀律差，自己辛勤地教書卻並沒有帶很好的班級成績強大的落差考驗著我的心理。我曾自問：我還適合做教師嗎？當初的豪言壯志、美好藍圖在現實面前漸漸褪色。然而，理性告訴我：人非生而知之者，孰能無惑？堅持！
有這樣一則故事：有一位國小校長在校園裡巡視，當他走到教學樓後面的水泥路前時，發現還沒有完全凝固的水泥路面上有兩隻被按進去的玻璃球，如果不趕緊把它們取出，那光滑的路面將不復存在。突然，有兩個男孩手拉手在他身旁跑過，還不時警覺地回頭望，似乎擔心校長批評他倆。這位校長擺擺手，示意他倆過，並微笑著對他們說：“你們能不能借我一樣東西？”事情的結局是：校長像個淘氣的孩子，把十多隻五彩的玻璃球一隻一隻按到了水泥路面上，鋪就成一條五彩路。
教書育人最可貴的品質是“愛”，沒有“愛”就沒有教育。愛是一種積極的情感，使人愉快，給人溫暖。班主任尤其要做到以心交心、以愛育愛，積極關注學生，與學生真誠相處。班主任的工作是要以愛心為底色，用智慧作畫，才能描繪出教書育人的美麗風景。
成長的徵文8
讓孩子健康快樂相信是每個老師和家長的願望,從孩子牙牙學語,蹣跚學步到孩子慢慢長大成為一名國小生,這中間包含了多少父母的關愛,老師的教誨。孩子們是天真的,可愛的,好學的,不管他們感興趣的是哪方面,他們的求知慾都是那麼的旺盛。不信您想想看,在家裡問:“為什麼?”最多的一定是您的孩子,因為他們真的有那麼多的問題想要得到答案,有那麼多的知識想要學習。
孩子的健康我想不需要更多的強調了,孩子以後的一切發展都建立在孩子健康的基礎上,而孩子的健康我個人認為包含了身體健康和心理健康。身體上的健康強壯,我們可以通過對孩子身體機能的瞭解來判斷和加以改善,心理上的健康也亦然,我們可以通過我們對孩子心理上變化來及時調整我們的教育目標,讓孩子更好的更全面的認識自己,並在良好的心態下面對學習和生活。
我的女兒妞妞是一名國小三年級的學生,她自尊心強,有些膽小,有些內向。說實話,她的成績並不理想。這有幾個方面的原因,妞妞的學習狀態屬於慢熱型,理解能力並不是很強,學習過程中需要她認真,重複練習和保持良好的學習態度才行,這點上妞妞做的有欠缺。每次孩子沒考好的時候也很難過,有時候她認為自己明明認真學了,為什麼還是考不好,幾次下來孩子有了情緒。這時候其實我也很著急,但是我知道自己不能在孩子面前過多的表現不滿的情緒,我需要的是鼓勵孩子,讓她完成她的心理建設,重新制定學習計劃和樹立學習信心,讓孩子知道努力了就一定有回報。妞妞也有幾次考的不錯,我並沒有特意的表揚她,知識告訴她這才是她該有成績,並不需要特別的表揚。這就是她做到了認真,專心,不畏難的結果,那麼以前她沒有考好的那幾次是不是也說明了她並沒有自己想的那樣努力呢?!
我見過因為父母的要求脫離了孩子的實際情況,從而帶給孩子很大的壓力,讓孩子變得怕學習,變得自卑,不和老師家長同學交流。這樣的情況就說明了孩子的心理出現了問題,如果這時候家長還是一味的強調成績而不去發現孩子心理上顯性的問題,那麼就會讓孩子生活在壓抑,痛苦之中,這樣的狀態孩子是根本不能夠正常學習的,更遑論快樂的學習了。長久下去孩子將不在信任家長,老師,學校,認為自己的一切痛苦都是由於學習引起的,本能會讓他們逃避學習,逃避家庭和學校。其實基礎知識的學習每個孩子都有自己的節奏,有的學習的很快也很好,有的學習過程相對來說比較慢,接受能力也比較弱,但是隻要孩子們願意學,家長再針對孩子的特點給予有力的幫助,假以時日你會看到孩子帶給你也是帶給他們自己的驚喜!
我認為我們應該讓孩子明白,學習是嚴肅的,還有可能對他們來說是繁重的,但是學習一定是快樂的,學到知識在幼小的心靈裡生根,發芽,直到長成參天大樹。擁有知識的人是非常快樂的。讓孩子建立良好的學習習慣,讓孩子對學習充滿信心,才是培養孩子的第一步。考試成績雖然不能代表全部,但是卻能代表孩子這段時間的學習狀態,狀態不好沒關係,我們一起來調整,一起來改進。孩子,媽媽還是那句話,有付出就一定有收穫,不管你學什麼,你感興趣的是什麼,只要你認真就一定能收穫學習帶給你的快樂。孩子,學習的快樂將影響你的一生,媽媽可以不看重你的一兩次成績,讓我們一起成長,為了你的未來,我們一起努力!
最後再說一次:“我的女兒,請記得媽媽愛你,我會陪著你,見證你的成長!”
成長的徵文9
主辦單位：z市團市委
承辦單位：z報業發行有限公司、《z晚報》花季週刊、《z晚報》小記者團及各學校
贊助單位：z辦公用品有限公司
一：活動目的
1、針對20xx年受捐學校（32個，其中z13個，榮成9個、文登8個、乳山2個）進行採訪報道，進一步宣傳20xx年度晚報進學校、進班級，培養中國小生從小讀晚報的良好習慣。一年來，學校是如何管理報紙的，如何指導學生讀晚報，同學們在知禮儀、養成文明習慣等方面有何收穫，通過讀晚報如何更加了解自己的家鄉和z人，通過讀晚報在小升中，初升高中對學生有哪些幫助；對20xx年認捐單位（11家）和個人（9人）進行進行採訪報道，以擴大“讀晚報、知禮儀、愛家鄉、我成長”認捐班級報公益活動的社會影響力，也為20xx年度的認捐活動拉開序幕。
2、同時，為豐富校園文化生活，展現當代中國小生的風采，豐富中國小生文化生活，培養讀晚報的良好習慣，提高廣大學生的寫作水平，我們舉辦“晚報相伴快樂成長”徵文比賽活動，給廣大學生一個充分展示自我寫作能力的舞臺。
二、活動時間
20xx年11月16日至12月15日
三、活動主題
晚報相伴 快樂成長
四、活動截止時間
20xx年12月15日
五、徵稿物件
z市中國小生，分國小三、四、五年組，中學組。（受捐學校只有3所，其他學校是否能參加還未知，所以改為一個組。）
六、徵文要求
1、徵文文體不限，題目自擬，國小生不超過800字，中學生不超過1000字。
2、要求寫出自己的真情實感，突出自己的寫作目的，寫出自己與z晚報的情結，體現讀晚報的收穫。
3、拒絕抄襲和網上下載的文章；一旦發現有弄虛作假的情況，取消參賽資格。
4、文章要求：統一用電子版，格式為：標題，作者姓名及所在學校、班級。
5、獲獎作品將在z晚報花季專刊上刊發。
七、活動流程及評選方法
1.以學校為單位，每校選拔出6篇優秀作文，報送小記者團。
2. 小記者團統一將應徵作文交給晚報花季週刊，由花季週刊部進行評審。
3、評審結果及作文在晚報花季週刊上刊發。
4、組織頒獎。
八、活動獎項
1．一等獎7名，國小部每個年級組2名，中學部1名，頒發獎品。
2．二等獎16名，每個年級組4名，頒發獎品和獎狀。
3. 三等獎28名，每個年級組7名，頒發獎品和獎狀。
九、贊助單位免費提供獎品
獎品獎品由z辦公用品以實物形式提供
一等獎7名：水晶獎盃、書包（總價值400 *7=2800元）
二等獎16名：書包、榮譽證書（總價值150*16=2400元）
三等獎28名：本和筆一套、榮譽證書（總價值50元*28=1400元）
總價值：6600元
z團市委
z報業發行有限公司
z辦公用品有限公司
成長的徵文10
從小到大，我讀過各種各樣的書。據我回憶，我清清楚楚的記得：國小低年級時，我愛看連環畫、故事書，到了高年級時，我看得大多是寓言故事。從六年級以後，我一直看著文學名著。一直到現在，書都是我生活中不可缺少的東西。
書裡面，有無窮無盡的知識可供你隨時學習，所以，我才喜歡上讀書。
從小到大，我在讀書過程中，我所閱讀的書籍也一層一層的升級，從小時候幼稚的連環畫已經到了現在的文學名著。
四大名著我都看得數不清次數了，但每次重複看的時候，我不會感覺無聊，而且會回味無窮。“書籍是人類進步的階梯”，這句話是文學大師高爾基說過的名言。我很贊成他說的話，而且我也很珍愛的的書籍，不會因為有些書不喜歡讀，就把那本書丟掉或弄壞。
書籍，是我很好的朋友，我的房子裡擺了許多書，我時不時的選出一本仔細的讀起來，書籍已經陪我走過了六年，他在我無聊時為我打發時間，在我遇到難題時，他幫助我解答，讓我的學習成績不斷提升。
在書的陪伴下，我不斷成長。遨遊在書海洋裡，我漸漸的強大了起來，這讓我非常滿足，因為可以學習到許多自己曾經不知道的知識。
杜甫有“讀書破萬卷，下筆如有神”。我也要像他這樣，讓自己的學識更加優秀。從現在起，我要努力讀書，向“讀萬卷書”的目標進發！
點評：小作者寫了在讀書中的感受，主題明確、觀點鮮明。情感真摯、語言優美。
成長的徵文11
時間如鹽，撒在水中，溶解了。時間又似風，抓不住，也捉摸不透。時間總是來去自如，正如那朱自清的（匆匆）那般著急。六年啊，時光像是一眨眼，一瞬消逝在時間的銀河中。六年了，誰沒些好的學習習慣，沒有些好的學習方法，誰沒些學習中的酸甜苦辣，沒些尷尬的.快樂回憶？
六年了，我從一個調皮的小淘氣變成了一個陽光的大男孩。明白了什麼是謙讓，明白了什麼是“少壯不努力，老大徒傷悲”的佳句，明白了什麼是聰明、素養，也明白了什麼是好壞之分。六年來，收穫了滿滿的知識滿滿的快樂，滿滿的幸福。
我還模糊記得，一次上語文課時，老師讓我來講解一道難題，連講了三遍，竟除老師外一個沒聽懂！我只好帶著失落回到座位，這是酸味。當我把我自己的發現分享給同學們時，有那說不出口的驕傲，充分嚐到了甜頭並一直“發揚”了下去。作業沒帶而被認為是沒做是一件令人惱火的事情，而這卻落到了我頭上，捱了一頓臭罵。心中太苦，不好表達，也無法發洩因這事還整整不高興了一天呢！
假如時間可以復返，我一定會選擇，選擇再過這
快樂的，充滿友情的六年中！
成長的徵文12
成長中的故事，猶如滿天星，其中有的像長江水一樣流向遠方，但裡面有一件深深的印在我的腦海裡，那就是一次跑步比賽。
運動會的前幾個星期，我們班級舉行了選拔賽，我被選為60米短跑、400米跑和鉛球投擲的參賽運動員。為了能夠取得好成績，我每天都去操場上訓練跑步、投擲鉛球，不停地練習，一直堅持到舉行運動會的那天。
運動會如期舉行。60米短跑就要開始了，我做好跑步的姿勢，只聽“砰”的一聲，6名運動員都如同離弦的箭，“嗖”地就衝出了起跑線。我們個個都健步如飛，經過努力地奔跑，我取得小組第一名的成績。可是勝利是暫時的，每個小組的前兩名都要進行最後的角逐，也就是最後進行的決賽。一場更激烈的比賽開始了。又是一聲槍響，每位選手都急速地奔跑著，周圍還有些拉拉隊員在加油吶喊。這時，原本跑在第2名的我已經落後到第5名，我用盡全身的力氣去追趕，但腳已經不聽使喚，怎麼也提不起速度。此時，那麼厲害的對手已經衝過了終點。哎，比賽已經結束了，我很失望。
我垂頭喪氣地離開比賽場地，正要去找媽媽，只聽見媽媽對王阿姨說：“銜銜很在意這次比賽的，你幫個忙把銜銜排在前三名啊！”王阿姨說：“你放心吧！這個忙我會幫的！”原來王阿姨是運動會的裁判。我立馬跑過去對媽媽和王阿姨說：“媽媽，你怎麼可以這樣？如果這樣的話，那我寧願不參加，也不要這個虛假的成績!”媽媽很吃驚，她沒想到我竟然會說這樣的話。不過，媽媽馬上明白過來了，露出欣慰的笑容，微笑著對我說：“放心，我們不會改成績了。”我這下才放心。
這次運動會，雖然我沒有取得理想的成績，但是我不後悔，因為我覺得誠實比成績更重要。事情過去了很久，但是永遠都是我最美好的記憶！
成長的徵文13
媽媽說，我還在媽媽肚子裡的時候，爸爸就給我買了好多書有《兒童歌謠》、《嬰幼兒畫報》、《唐詩三百首》、《小故事大道理》……書，一直伴隨我成長。
還記得我很小的時候，清晨起來，我抬頭看見窗外，天空中朝霞從雲層深處透露出來，紅紅的像燈光一般，我趕緊叫外婆快來看，白雲深生處有人家外婆聽了，笑咪咪的誇我真厲害！
漸漸地我長大了，我腦袋裡的故事也越來越多了，知道了尊老愛幼，互幫互助，懂得了自尊自愛，自強不息，每次乘做公交車的時候，當叔叔阿姨讓我座時，我都會說“謝謝！”遇到老人的時候，我也會讓座，因為我從書上知道，我們中國是一個歷史悠久的禮儀之邦，雖然我現在不能做什麼大事，但我想，都應該從小事做起。去年我生日外婆送我了一套《中國少年兒童百科全書》，厚厚的4本書，內容豐富多彩，有很多知識都是我在學校裡沒學過的，我很愛看那本書，特別是其中一本寫自然環境的，學到了很多知識。讓我知道了我們生活的地球故事。
我們要愛護環境，保護我們生活的地球，同時也要保護動物，如果我們隨心所欲，大自然酒會被汙染。大氣汙染、食品汙染，都是我們人類造成的，所以我們要從小做起，愛護和保護我們的環境，還有很多的工具書，它們是我的學習好幫手，每當我有不懂不會的地方，它們都會幫助我，書是我不會說話的好朋友，它是我的好幫手，給我講道理。她是我成長的好夥伴！
成長的徵文14
各位老師，各位同學：
大家好。我今天演講的題目是《我與交通安全共同成長》。“一個國家的交通狀況，就是這個民族的一面鏡子”。忘記了，這是在什麼時候，什麼地方，什麼人說過的一句話。但是，它卻固執地佔據著我記憶的某一個部分，帶給我最初的震撼，揮之不去。曾經以為，對於一個只是偶然騎自行車的人來說，我與交通發生的最大的關係，可能，就是與交通專業的學生在一個教室裡上課。但是，我卻忘記了，當交通與文明聯絡在一起的時候，恐怕這就是一個關乎國家，關乎民族，關乎每一個有著本能民族意識的人，所必須面對的事情。在我成長的這21年中，我們的國家在變得美好著，交通法規在成熟著，交通文明在提高著，我也在長大著。這共同成長的日子，彌足珍貴。提起交通文明，不，不僅僅是交通文明吧，可能提到交通兩字，我想很多人在腦海中即刻出現的影象，應該是紅黃綠，三種指示燈。曾經很困惑，為什麼要在世界上那麼多漂亮的顏色中，選擇這三種。但慢慢的，我開始發現，原來它們的意義是那麼的豐富貼切。同時，更不可替代。
紅色，代表著大自然所賦予我們的色彩中最強的威力，衝破一切障礙，抵達我們的心靈最深處。那麼強勢震撼，卻又無法逃避。它在阻擋了急匆匆的腳步的同時，更阻擋住了風險。但是，當我們無視它的警告，繼續跨出危險的一步時，它卻又露出了血淋淋的一面。
六年前的一個夏天，媽媽孿生姐姐的兒子，一個18歲的少年，出了車禍。原因，夜間司機酒後駕車。不知道為什麼，他要在18歲那年離開，那個正快樂到無以復加的年齡。對於當時從未經歷過生離死別的我來說，接到訊息的那一剎那，大腦是空白的。但是，當我看到在昏黃的燈光下，那個和媽媽有著相同相貌，卻一夜間白了頭髮的女人，臉上的淚水時，我才知道了，什麼是鑽心的疼痛。對於那個司機，更是終生無法釋懷的怨恨。明明看見了生命的不遠處，亮起了刺眼的的紅燈，明明看見了紅色的背後，是死神猙獰的面目。為什麼，他還要，還要固執地向前走，難道他還要用血液的紅色模糊了雙眼？對於一個18歲的人來說，不說他將來所取得的成就，不說他給社會所帶來的貢獻。單單是父母心，就不能以交通事故這麼不負責任的方式去回報啊。對於母親，那會是怎樣的悲傷。
我明白了，高度的交通文明，不僅僅在危險的面前設定了一到高高的屏障,更隔絕了那綿綿無絕期，永遠無法癒合的傷痕。同時我更堅信，在危險面前，一定有那令人敬畏的顏色。
黃色，我喜歡那看似和平的背後，所蘊藏的巨大能量。那是自然界中，動物為保護自身所採用的警戒色。它的出現，也就是危險給我們下的最後警告。但是，當我們懷著敬畏的心態，在它面前停下腳步的時候，它用它所特有的溫馨和平，讓我們在遠離災難的同時，更得到了身心的愉悅。同時，它更是豐收的顏色，那是我們在陽光的普照下，茁壯成長的必然結果，那是在歷經風雨彩虹後的淡定從容，更是在跋山涉水後的力量儲備，為著今後的繼續前行。
綠色，用大自然最偉大的力量延續生命，並在掃除一切障礙後，讓世界順利成長。也許我們曾經弱小過，也曾經貧瘠過，但是當它把大自然的能量轉化成營養供給給我們的時候，昔日的小樹苗，也會長成碧樹參天。
那是一個下著傾盆大雨的夜晚的十字路口，沒有警察，甚至沒有車輛，只有紅色的訊號燈透過雨簾向空氣發號著指令。看著一輛賓士過來的汽車，我更恨不得幫助它快點跑回家，好逃離這大雨的拍打。但是，當我看著它孤零零，卻固執地停在停車線等待綠燈的時候，我感覺似乎一切都靜止了。就連凝附在空中的雨線，也似乎屏住了急促的呼吸。只有那訊號燈的紅色，與一閃一閃的車燈交相輝映。紅轉綠，車再次啟動，又駛入了茫茫的雨中。可能，連紅色
訊號燈都沒有想到會發生眼前的這一幕。我形容不出，那是怎樣的一種感動，似乎是發現剛剛學走路的嬰兒，忽然間可以撒開媽媽的雙手，獨立行走時的喜悅，也好象夜晚迷路的人，忽然看到啟明星的興奮。
我們有理由相信，在20xx年的那個夏天，來自同一個世界的人們，懷揣著同一個夢想聚集到這裡的時候。他們面對這麼偉大的民族，面對這個偉大民族的偉大成長時，他們會與我有著相同的感動。
我相信這個世界上一定有比這三種顏色更漂亮的顏色，我也相信別人一定有比我對它們更出色的理解，但不同的是，這裡面有我成長的道路。就像那些從小在一個書桌上學習嬉戲的夥伴，我們清楚地看到彼此的成長，也欣慰著彼此的成長。泥濘顛簸，跌倒爬起，是我們曾經走過的路。但，更有前方的漂亮成熟在等待。不同的是，在未來的路上，會有你，有我，有我們大家一路同行！
成長的徵文15
歲月如歌，光陰似箭，我與鋅電共成長！在鋅電學習工作的四年完美時光，我收穫到成功的喜悅，感受到成長的快樂。
20xx年10月，帶著對生活的完美憧憬和熱情自信，我走進了鋅電這個大家庭，成為一名鋅電員工，我為此感到無比自豪。剛來的時候，應對陌生的環境，陌生的同**不太熟悉的工作流程，我有點不知所措。在領導的關心和同事的熱心幫忙下，我很快適應了這個大家庭，並伴隨她一路成長。
我先後在過浸出、電解車間，去年又調到超細鋅粉汙水處理車間。每到一處，我都搶抓一切機會認真學習各車間工藝流程，生產工作技能一步步提高，此刻已是一名"兵頭將尾"，帶領著一個生產班組，真誠地感謝領導們的關心和同事們的信任。
不少人認為："我為企業工作，企業給我發薪水，天經地義，至於企業如何發展，則與我沒有多**系"。其實，企業的發展離不開幹部員工的共同努力，員工成長更離不開企業的發展舞臺。只有優秀的員工才能組成一個強大的企業，企業為我們帶給了一個施展才華的空間，讓我們不斷得到磨練和提升，實現自我超越。
如果說企業是一艘船，那麼我們員工就是水手。當船乘風破浪遇到風雨、礁石、海浪時，只要我們同心同德、紮實拼搏，這艘船迎難而上、安全航行的時機就會更多。對每個員工來說，與企業同呼吸、共命運，是我們的共同職責。因為企業的發展會直接影響到人生前程，而企業的發展也是個人發展的基礎，個人的發展和企業的發展密不可分。
每個員工要成長進步，跟上並推動企業發展的步伐，務必要把自身發展和企業發展緊密聯絡在一齊，把熱愛公司的滿腔熱情投入到工作實踐中，不斷增強創新意識，堅持實事求是、腳踏實地，用發展的眼光看待處理問題，用心培養自我愛崗敬業，求實奉獻，樂觀向上的精神。
一個企業就是一個大家庭，企業員工就是大家庭的成員。只要我們每個人毫無保留地貢獻出自我的力量，就能營造一個幸福美滿的家庭，企業就能蒸蒸日上。與鋅電同行，讓我們以澎湃的激情，與鋅電共同營造完美的未來而奮鬥。我與企業共成長征文我與企業共成長演講稿我與企業共成長演講稿-我為此而驕傲