好家訓好家風不僅對一個人的成長髮展有著重大的影響，對整個家族亦然。以下是好家風好家訓徵文五篇，一起去看看吧!
好家訓好家風徵文1
家風是一個家庭的生活方式，也是一個家庭的道德標準，就如同糧食一般，是不可缺少的成份。在我家的家風就是“言出必行，誠實守信”。
“拉鉤上吊，一百年不許變，誰變了就是小狗……”兩個小女孩拉著手，向遠處跑去。看到這情形，不禁讓我想到了一件事……
“說好了，明天去西山森林公園爬山!”“嗯，好的，知道了，風雨無阻嘛!”
那天，我和同學約好第二天一起去西山森林公園爬山，並且商量好在車站碰面後一起出發。
回到家後，我趕緊把作業做完了，好早點完成任務輕鬆上陣，到了晚上吃飯的時候，爸爸說明天休息，一起回老家看爺爺奶奶，“噢!太好了!我好久沒回家看過爺爺奶奶了，我……”，我剛準備答應的時候，想起要和同學約好要去爬山的事情，可是我又很想去看爺爺奶奶，真讓人左右為難，怎麼辦呢?我把這件事情告訴了爸爸，爸爸說“既然答應同學了，就不能言而無信，要遵守約定。”
“嗯，我知道，可是……”
爸爸好像看出我的心思，說：“你忘了，爸爸是怎麼教你的了嗎?做人一定要守信，失信一次，你的同學和朋友們就不再相信你了。”
第二天，我準時到了車站，看到同學已經在那兒等著了，同學見到我說：“你真守信，有你這樣的朋友我真的很高興。”我當時心裡在想，“幸虧我準時來了，要不然就會做一個不守信用的人了。”
這就是我家的家風，“言出必行，誠實守信”，它一直陪伴在我身邊，伴我成長，讓我誠誠實實做人，踏踏實實做事，做一個對社會有用的人。
好家訓好家風徵文2
家風通常是指家庭或家族的傳統風尚或作風，從某種程度上講，家風是家規的外在表現，家規是一個家庭的“核心價值觀”。中國傳統文化特別強調修、齊、治、平的統一，把“齊家”與“修身”、“治國”、“平天下”提到同等重要的地位，因而以教家立範的家訓文化十分發達，許多家訓名篇被奉為治家教子的寶鑑而流傳極廣，如顏之推的《顏氏家訓》、朱柏廬的《治家格言》等等。傳統家訓涉及的領域極其廣泛，但核心始終圍繞著治家教子、修身做人展開，實質是倫理教育和人格塑造，主要包括：孝親敬長、睦親齊家、勤勞謙敬、勿貪勿奢、勵志勉學、習業農商、治生自立、崇尚科技、拒絕迷信、審擇交遊、近善遠佞、寬厚謙恭、謹言慎行、和待鄉鄰、救難濟貧、潔身自好、力戒惡習、養生健身、嚴禁亂砍亂伐等方面的訓導。雖然由於時代和階級的侷限性，傳統家訓家規的內容有些缺陷，但從總體上看，仍不失為先人們留下的一筆寶貴的歷史文化遺產特別是倫理文化遺產。
說到家風，其實我不太明白家風是什麼。所以我就去問了爸爸。爸爸說：“家風是傳家寶。我們家的家風有四條：誠實，守信，健康，和睦。”而我，對這四條家風有自己的認識。
誠實就是不要說謊。記得那是一個陽光明媚的星期天，我和小夥伴在家裡玩耍。我們正在玩捉迷藏，我怕被發現，以迅雷不及掩耳之勢跑到另一個房間。就在這時，意外發生了。我把一個玻璃杯碰到了地上，玻璃杯一下就摔碎了。我一邊說著碎碎平安，一邊用手去撿碎片。小夥伴聞聲趕來，看見這一幕也驚呆了。正巧爸爸回來了，看見地下的玻璃杯碎片，問：“誰幹的?”我心裡一下就出現了兩個聲音，小魔鬼說：“別承認，你會挨批的!”小天使說：“誠實最重要呀!”在一番糾結之後，最終小天使打敗了小魔鬼，我說了實話。本以為要接受“狂風暴雨”，結果爸爸慈祥地對我說：“沒關係，只要你承認就好。快去拿掃帚吧!”
而其餘三條家風我是這樣理解的：守信就是一言九鼎，遵守承諾;健康就是平平安安，沒有疾病;和睦就是一家人幸福快樂地生活在一起。
有了這四條家風，我明白了做人的準則，我想成為一個對社會有用的人。
好家訓好家風徵文3
我有一個幸福的家，從我記事時候開始，爸爸媽媽就教我孝順、勤奮、善良這些美德，他們言傳身教，讓我從一些小事中懂得了許多道理。
說到孝敬老人，爸爸媽媽給我做了好的榜樣。我的爺爺奶奶、姥爺姥姥生病時，爸爸媽媽都領著我跑前跑後幫他們治病。記得有一次奶奶生病了，接到電話後，爸爸馬上趕到醫院，給奶奶掛上號，排好隊，奶奶很快住了院。晚上的時候，媽媽還幫助奶奶熬藥。幾天以後，奶奶病好出院了，爸爸媽媽臉上都露出了笑容。
一到星期天，我最高興的就是回爺爺奶奶家，爸爸媽媽每次都提著好多的紙箱和袋子，奶奶悄悄的告訴我，說家裡的所有電器都是爸爸媽媽幫助買的，我覺得爸爸媽媽真棒。所以，我也跟他們學，用自己的壓歲錢給爺爺奶奶買一個電熱寶、幾包花籽，有時候，做一個手工藝術品。看到我的禮物，爺爺奶奶最開心了，他們也把家裡的瓜子、水果都留給我。今年奶奶種的草莓熟了，那幾天不放假，奶奶就給我做了草莓罐頭存起來，後來我吃到了，真的.好甜。
在學習上，爸爸媽媽都很關心我。爸爸的的工作很忙，有時候加班到很晚，第二天早上起來還問我作業完成情況。有一次，家庭作業是背誦《趙州橋》，我背了幾遍都不熟，就想明天再背。爸爸看到這種情況，就嚴厲的對我說：“當天的作業必須當天完成”，還領著我一句一句的背誦，直到背熟了為止。現在，我每天放學回家，首先完成作業，然後再做別的。
我的家每天都充滿著快樂，我有問題的時候，爸爸會耐心幫我解答;我完成作業以後，媽媽會幫我細心檢查;我不聽話的時候，爸爸對我很嚴厲;我要睡覺的時候，媽媽經常給我講故事。還有，他們從來不反對我看動畫片，沒事的時候，他們還和我一起踢毽子、下跳棋、室外玩耍。
不論什麼時候，家都讓我溫暖。在這麼好的環境裡，我一定要做一個美德少年。
好家訓好家風徵文4
我問爸爸：“什麼是家風?”爸爸說：“家風是一個家庭祖祖輩輩流傳下來的傳統、習慣。好的家風可以影響一代甚至幾代人。”聽了爸爸的話，我認真地想了想，現在把我們家的好家風給大家說一說。
第一個好家風就是勤儉節約。我小時候吃飯，總是不注意把飯菜掉在飯桌上或者地上，爸爸說：“吃飯要注意，把飯菜掉在碗裡，別浪費。”等我吃完飯後，爸爸還會把我碗裡剩下的米粒吃掉。漸漸地，我也養成了不浪費食物的好習慣。還有，在家做完作業或看書之後，有時候我會忘記關燈，媽媽便說：“要節約用電，隨手關燈。”
第二個好家風就是熱愛勞動。我們家有一片菜地，爺爺奶奶退休後，就把菜地當成了他們的工作崗位，幾乎天天去菜地，種菜、除草、澆水、翻地、摘菜、噴藥……總之，有幹不完的活。爺爺說：“人不能老閒著，每天都得動彈動彈，這樣既能吃上新鮮蔬菜，又能鍛鍊身體。”週六日的時候，我也經常跟著爺爺奶奶去菜地，他們讓我幹什麼我就幹什麼。奶奶高興地說：“寶貝長大了，能幫我們幹活了。”
第三個好家風就是乾淨整潔。爸爸當過兵，部隊裡的一些好習慣一直保持到現在。不管爸爸下班早晚，進家後總是先脫了外套，穿上睡衣，然後把外套和鞋子在門外抖擻乾淨。睡覺前總是把當天換下來的衣服襪子洗乾淨。有一次，爸爸回來的特別晚，媽媽說：“留著衣服明天洗吧。”爸爸說：“我洗了吧，這些衣服不能過夜。”媽媽特別愛整潔，平時上班早出晚歸，但媽媽始終每天抽出時間把家裡的各種擺設都整理一遍。廚房是媽媽的天地，鍋碗瓢盆、油鹽醬醋既整潔又幹淨，漂亮極了。
我們家還有很多好的家風，比如：孝敬長輩、喜愛讀書等等，這裡我就不一一說了。總之，我會向我的長輩學習，也向其他同學學習，作一個好家風的接力棒，把好的家風承繼下去!
好家訓好家風徵文5
我家的家風是孝順，孝順是中華民族的傳統美德，當然我家也不例外。
先說爺爺吧!爺爺就很孝順，我的爺爺對我的老太很孝順。有一次，老太的水泵壞了，抽不上水來，她很著急，於是就去找爺爺，爺爺聽了二話不說，拿起工具就趕緊去老太家修水泵。雖然用了很長時間，但爺爺也不說累。由於老太年紀大了，偶爾會生病，在她生病的時候大家都爭著去照顧她，爺爺平時會給老太一些零花錢或買些營養品，每次爺爺家做好吃的準會把老太叫去吃。
有爺爺這樣的榜樣在，爸爸也不會差到哪去，他同樣也很孝順。無論是老太家還是爺爺家有活或有事，爸爸都會去做。在我小的時候，有一次我們一家要去老太家，爸爸對我說：“我們給老太買些水果吧。”我聽了後，不解的問：“為什麼要給老太賣水果呢?”爸爸說：“因為老太年紀大了，比較會過，平時捨不得給自己買水果吃，所以我們要經常給她買一些水果。”直到現在我才知道爸爸是個孝順的人。
在爺爺和爸爸的影響下，我在家裡也會幫媽媽做一些力所能及的家務活，比如：刷碗、掃地、拖地等。在我8歲那年，有一天奶奶生病了，正好我去奶奶家，看見奶奶躺在床上很難受的樣子，我就問奶奶：“你怎麼了?”奶奶說：“生病了，頭暈躺一會。”我又問：“奶奶你吃飯了嗎?”奶奶說：“沒有。”我心想先給奶奶弄點吃的然後再吃藥，當時我會做的只有煮方便麵，於是我就給奶奶煮方便麵吃。當我把煮好的面端到奶奶面前時，她特別吃驚，嘴裡一直說：我的孫女長大了，能給奶奶煮麵了。那時我的心裡甭提有多開心了。
爺爺和爸爸的言行深深的留在我的腦海裡，今後我也一定要做一個向他們那樣孝順的人。