暑假讀一本好書徵文 15篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過徵文,肯定對各類徵文都很熟悉吧,徵文要求文面整潔乾淨,書寫端正美觀,字型清晰規範,標點準確無誤。相信許多人會覺得徵文很難寫吧,下面是小編收集整理的暑假讀一本好書徵文 ,歡迎大家分享。

暑假讀一本好書徵文 15篇

暑假讀一本好書徵文 1

在暑假裡,我看了《神奇的太陽花女孩》。這本書是辮子姐姐鬱雨君的最新作品,講述了一個關於友情的故事。辮子姐姐把友情的神奇和動人表現得淋漓盡致,讀後令我深深感動……

女生李最最知識全能,運動全能,簡直無所不能。男生一號人物雷子浩不服,結果兩人分別帶著男生女生,比賽掰手腕,英語接龍,班級種菜,火柴變戰艦等各種稀奇古怪的專案PK得沒完沒了。再一次爬山活動中雷子浩和死黨鄧小未漸漸接受了好強的李最最。可偏偏在這個時候,李最最變得古怪起來,讓人難以接近,然後消失了。她那冷漠令人看不透和隱隱不安。後來經過雷子浩和鄧小未的追查,才知道李最最得了先天性的遺傳叫“視網膜色素炎”。追求完美的李最最無法接受而變得自閉。雷子浩和鄧小未在壁虎老師和糖果店店長小鹿陳子哥哥的幫助下打開了李最最的心結。兩個男孩就像她的翅膀,牽引著她走出黑暗的路。

在我讀前半段時,我笑得打滾,在讀後半段時,眼睛溼潤了。原本以為雷子浩和鄧小未知道班上和自己對抗的人走了,他們會很爽,很開心,但讀到雷子浩和鄧小未不屈不撓地追查,我的想法完全被推翻。事實是:李最最看不見,曾經的對手反而更痛苦。

讀到這裡,我不僅對“對手”一詞有了新的理解,是的,在我們的成長過程中,是對手喚醒了我們的競爭意識,是對手給了我們清醒的頭腦和警惕的眼睛,更是對手在我們絕望的時候給了我們生機與活力。

在我們班上,有時候同學們相互在競爭,但大家還是希望自己的對手天天快樂!我覺得即或是自己的對手,當他遇到困難時,我們應該主動積極地想辦法幫助他。這樣,我們才能擁有朋友。我明白了,這個世界,充滿珍貴的友情,只有勇敢寬廣的心靈,才能真正擁有它。在生活中,好朋友互相幫助和互相進取是最重要的,怎能為一點點小事鬧絕交?無論多大的事兒,只要每個人肯退一步,這點事兒就一定會過去。

世界上最珍貴的友情是童年中最美好的回憶,如果不好好珍惜就會變得既孤獨又無助寞。是這本書教會了我珍惜友情!

暑假讀一本好書徵文 2

看完《我們永遠不分開》之後,我覺得蘇婷寶的外婆“老薑茶”實在有點奇怪,她老說些新奇的話,什麼“祕密爛在肚子裡,肚子就會疼”,還老是做些不像老人們做的事兒,比如:在來的路上,她在車上大口大口地喝可樂,一會兒一大瓶可樂就被喝完了,一點兒也不像我外婆,我外婆連涼水都不敢喝。別說我外婆了,這樣喝可樂連我也比不上她。

外婆雖然奇怪又搞笑,但是婷寶特別喜歡她,因為外婆喜歡的那些事兒她都喜歡幹,外婆說的那些話,婷寶稱為“老薑茶語言”,講給班裡的同學聽,同學們都特別驚訝。但是,那年暑假,“快樂老家”的家吼爺爺口漏風,得了病,慢慢地去世了,婷寶特別傷心,“老薑茶”就對她說:“每個人都是要說再見的。”婷寶哭著說:“我們永遠不分開。”那怎麼可能呢?每個人都是要說再見的,但是那個人會永遠永遠活在愛他的人心中。

我從小到大也有很多祕密,但是我不會像婷寶一樣窩在心裡,第一時間就告訴媽媽,這樣,祕密永遠不會爛在肚子裡。

暑假讀一本好書徵文 3

人死後和活著時有何區別?西方有個著名的傳說,人死後,其淨重會減少21克,這是靈魂重量。原來,昭示人生死的區別的便是——靈魂,21克,這渺小的數字深深震撼著我……

人——一尊精深的藝術品。因為有了靈魂而構成一篇無垠的精神的世界,靈魂的質地宛同陽光那崇高的澄澈,彰顯蓬勃的愛與力量,它依附在人的心裡裡,如熱血而湍流不息。我正徒步於炎日下,忠實的靈魂無所彷徨。行路——既然是使命,就應不負靈魂所望。拿永恆的信念定位一個目標照亮前途,以無悔的步履跋涉。

《心語天籟》主人翁經歷過痛苦的遭遇,依舊活得涅而不緇。他們寬容、樂觀和不羈的品格,他們努力地經營生活,這讓我想起了歷經挫折反覆洗禮的《我的信念》乃至《最後的輝煌》:居里夫人逆來順受的人生態度與諾貝爾先生頑強的人生信念。逆境可謂耐人尋味,痛苦與艱難,竟能構起人們對陽光有神往和探求。敢於鞭策自我趟過逆境這條濁河的人,便能獲得超然的人生碩果。

——與之相反,小說中的女孩的父親不可理喻的放棄順境,扭曲生活。驀然想起卡萊爾曾說過“逆境常使人難堪,然而即使在人海中找一百個能忍受逆境的人,也未必能找到一個能正確對待順境的人。”朝代的更替——“打江山易,守江山難”。現實來說,或許正因為”平淡“的順境要佔太多,才難以把持地得心應手。順境裡要全然快樂幸福的度過,才不會損傷靈魂的底蘊。

快樂的人是一個擁有許多美德,擁有美好靈魂的人。快樂詮釋著要端正心態,保持心靈的陽光與純淨,淡視得失,知足常樂。“不以物喜,不以已悲。”快樂是源自自我的視角,是一種過程。

幸福來自快樂的階層,也來自痛苦的階層。每一行惟美的思緒都蘊藏著綿長的深遠的幸福,那是智慧的思維撞擊的火花;每一滴鹹酸的汗水都注入了涓涓細流的幸福,那是為目標積極奮起的熱情……不必克競尋求幸福,請享生活的點滴精彩——回頭正視一下,桌上噴香的飯菜,父母親人的身影。

《心語天籟》更讓我懂得:自我和他人大凡相得益彰,因為自我的天地是眾人的世界。人應彼此真心,生活與交往定然更和諧、陽光。人為正義的目標所奮鬥,是靈魂所望。毋庸置疑,我們無法預知旅程的長度,但只要讓更多的人活在我們的生命之中,我們便可算開拓了生命的新疆域!

用一雙真誠的手去幫助身邊的人,總會發現世界充滿溫情;用一片誠摯的目光去注視身邊故事,總會體會到世界溢滿天籟韻律;用一顆善良的心去擁抱你的生活,總會碰見失落的慰籍。

暑假讀一本好書徵文 4

暑假裡的一個星期天,看電視的時候,我發現哥哥居然說得出每個體育明星的名字,甚至連他們的家庭生活也知之甚詳,於是我便開玩笑的問:“喂!哥哥,請問你知道嗎邁克爾﹡喬丹的電話是多少嗎?”沒想到,哥哥居然反問:“對不起,妹妹!我不知道,但打聽了很久。你知道嗎?快告訴我!”我大笑起來時卻驚訝的發現:哥哥居然有了那麼一丁點的幽默感。

而讓我更深刻理解幽默感的還是那本叫做《大話西遊》的書,書的序言裡有這樣一段話讓我印象清晰:幽默是智慧的火花,是瞬間的靈思,幽默的語言可能化解尷尬的場面,也可能於談笑間有警世的作用,更可能作為不露聲色的自衛與攻擊。

譬如在某國家的議會裡,曾發生過議員之間爭鬥的事,有人提議入場者應該把柺杖掛在門口。議長覺得左右為難,若是表決,無論結果總是不愉快的。於是他急中生智,笑著說:“如果為了防止不正當的動作,就須把柺杖掛在門口,那嘴也該掛在門口,手腳應該擺在保管處。”引得全場大小,提議者也在一笑之間擺脫了尷尬的處境。

又譬如伏爾泰總是讚賞某人的作品,而那個人卻總是刻薄的批評伏爾泰,當有人向伏爾泰說出這件事時,他只是一笑:“我們雙方都弄錯了!”不過短短几個字,就用幽默化解尷尬的場面,又做了有力的反擊。

但是必須強調的是,幽默不是諷刺,它或許帶有溫和的嘲諷,卻不刺傷人;它可能是以別人和自己為幽默物件,在這當中,便顯示了幽默與被幽默的胸襟與自信。

所以,越是開放而富裕的社會,人們越富有幽默感;越是胸襟寬廣,充滿智慧的人們,越富有幽默感,看來,一個幽默者最重要的條件是擁有完滿健全的人格!我們國小生雖然還不夠成熟,但是幽默感應該在我們的學習、生活點滴中慢慢陶冶。

暑假讀一本好書徵文 5

堅持到底 永不言棄

讀了《兔王圓點點》這本書,字裡行間留給我的不僅是回味,更多的是人生的哲理。

《兔王圓點點》生動描述了一隻名叫圓點點的小雄兔,在被狐狸撥光了毛之後,艱辛逃生。逃回日思夜想的大草原後,卻慘遭排斥。可它並沒有自暴自棄,每天都堅持高難度訓練,每片土地都灑滿了它的汗水,記下它的努力。它用自己的智慧和勇氣,趕走了獵狗和人類,用自己的計謀和實力,擊敗了老鷹和狐狸,最後在所有兔子的推舉和歡呼中,光榮登基。

圓點點用自己的聰明才智給了排斥它的兔子一個有力地回擊,它的這些實力是上天的眷顧嗎?不,不是。關鍵是它沒有喪失信念,遇到困難時一步一腳印挺過來的。

我的思緒飄到了一個物理學家上――愛因斯坦。大家都讚美他的學識,可否有注意到他的堅持不懈?這種永不言棄的精神從小就陪伴著他長大。小時候,上手工課,愛因斯坦急得滿頭大汗也沒有交上一件作品。第二天,愛因斯坦交上了一個簡陋的小板凳,老師十分不滿地對大家說,還有比這更糟糕的凳子嗎?愛因斯坦肯定地說:‘‘有,還有比這更壞的凳子。說著,他拿出了兩個更為簡陋的板凳,他說,這是他第一和第二次做的凳子,交給老師的是第三個板凳,雖然不是令人滿意,可總比前兩個好一些。

由此,我們可以看見愛因斯坦的韌性。他做出第一個凳子時並未灰心,那是因為他知道,只要堅持,下一秒就會有希望。正是這樣,他才會取得後來的成就。

圓點點和愛因斯坦用行動告訴人們,沒有偉大的意志力,就不可能有雄才大略。遇到困難,不能退縮,無需在意比你好的人,因為麻雀雖然比海鷗靈活,但真正能飛越大洋的,還是海鷗。想想中國女排們的艱辛,比起她們,我們還有什麼理由退縮?即使你真的失去了一切,但你還有未來。

暑假讀一本好書徵文 6

這個暑假我讀了由著名作家張煒寫的兔子作家的這一個系列:《為貓王立傳》讀完後我受益匪淺!

這本書主要寫了:在叢林深處有一位“老作家”一隻年輕的兔子每天以“5個蘑菇換一本”長期從作者家那裡借書看。突然有一天,年輕的兔子想要當一名作家。從此,他踏上成為座駕的道路上!

在這條道路上,有許多的困難:一、年輕的兔子拜作家為師,成天看著作家戴著個眼鏡。於是兔子以為眼鏡是當作家的必需品之一。他向作家借,作家不借。於是,他自己用木頭、繩子、自己做了一個。動物們紛紛誇他有學問,這想當作家還遠遠不夠哩!

二、作者給兔子三個忠告1:多讀書 2:多交朋友 3:多看星星。兔子對第三項很是不解!這天夜晚,兔子一直在看星星,漸漸地她明白一個道理:如果你不看星星,星星不會看你,你一旦看它,它也會看你。這不正是生活中的交友經驗嗎?你不去和同學交流,他們也不會成為你的朋友。兔子克服了重重困難終於當上了大作家!

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我們一定要多看書,多積累經驗這樣肚中才能有“墨”,書是人類進步的階梯,書是開啟心靈大門的鑰匙。只有多讀書,多學習,才能成為像兔子一樣的大作家!

暑假讀一本好書徵文 7

童年,是故鄉的天空下那一隻只盤旋翱翔的風箏,是故鄉那一片小小的青草地上一幕幕歡笑童真的留影,是那棵大槐樹下層層抹不掉的印記。它混雜著濃厚的故鄉泥土的氣息,它伴隨著永久的童真童趣和快樂存在,被清新震顫心靈的書香縈繞。隨著長大的記憶,童年,誘人而又引人無盡遐想的字眼,被時光凝結成珠,被日月冰封成印,僅僅散落在這些文字裡。

我們在故鄉那片神祕而又美麗的土地上出生,既而開始著屬於我們的生命歷程,生命是多姿多彩的,一個又一個的故事點綴著我們的生命意義,那些故事或許有點驚悚,或許有些可笑,或許令人毫不在意,或許也有點怪誕,但在童年的字典裡絕對美好!

"從小生活在小鎮,生活在奶奶的懷抱和歌謠裡,那把蘊藏著爺爺靈魂的油紙傘,令她充滿好奇和驚喜。她忘我地跳著傘舞,彷彿見到了爺爺,爺爺的魂魄使那把傘充滿靈性和生命的感觸。後來"我"離開了奶奶的喃語,改變了生活環境,僅僅依仗那把傘“爺爺的靈魂”度過了那段心靈困苦的日子。"

這是一個發生在故鄉世界裡的故事,故事的主人公的童年那麼富有仙境的味道,讓人不禁覺得走進了另一個世界,它充盈著靈性和神祕的力量。每每女孩開啟她童年的窗戶回望昔日的風景時,一把把紅豔豔的油紙傘在童年的天空粲然飄舞,如蒲公英的種子飛進了她的心靈深處......

"姐姐,你的願望是什麼?"我正在看書,妹妹的一句話令我張目結舌,這一年,我從沒想過我的願望是什麼了,我越發越覺得童年離我真的好遙遠。 "我的願望是有一個小精靈。"妹妹的話又把我從沉思中拽了出來。"有一個小精靈?"我驚諤了,不知該說什麼,我不覺得可笑,不覺得荒謬,不知為什麼,我反而很羨慕,這時我想到作者的一段話:"每個男孩和女孩的心裡都駐守著一個小精靈,在斂目或揚眉的一瞬間,那些心靈的低語,只有精靈才聽的見,偶爾,它會飛出來,飛到這樣或那樣的一些文字裡。"我想這些文字一定是引發了他們無盡的遐想和憧憬的吧!隨著小精靈的舞步,我彷彿來到了第二個世界,在那個世界,我找到了屬於我自己的所有童年記憶,我沉淪在那個僅擁有童年的世界中。我多希望那一刻真正的來臨,我多想永遠停留在那一瞬間,如果可能的話。

我是一個國中女孩,國中的壓力真的好大,我真的渴望時光能夠倒流,讓我回到那個整天沉浸在夢幻中的我。書中有一句話我很喜歡,在我認為它道出了所有女孩長大的心理,態度和形姿:"所有的女孩都不肯輕易長大,可女孩長大的姿態是那麼掙扎,又那麼美,女孩的心瓣上最細微的震顫,猶如花開的聲音,晶瑩透亮,祕而不宣"。

每個人都有自己的成長經歷,而且都是不同的,猶如那春天裡的花朵,千姿百態,各有韻味,各有千秋,從而譜寫出了一篇又一篇的“盛世華章”。從咿呀喃語到蹣跚學步,由可愛無知到幼稚有趣,自沉浸幻想到天真任性,緊接著就是成熟穩重和憂慮的來臨,這就是成長,一個富有太多變化色彩和美好回憶的過程。我的成長里程中也有著諸多的故事,那麼下面我就來和大家分享一下我的成長故事梗概吧:在一個下著淅淅瀝瀝小雨的一天,一位母親將讓一個新的生命出現在這個世界上,中午12點50分左右,這個鮮活的生命誕生了,她自出生以來就一直生活在爺爺奶奶的身邊,過著無憂無慮的幸福生活,她從來沒想過有一天厄運會降臨在她的身上,那充滿著幸福溫馨的家庭終於走向破滅。父母離婚了,她那時還小,根本就不懂那一切對她的重要,漸漸的,她長大了,明白了那是怎麼一回事,同學們的數落和嘲笑令她久久的沉淪在那個陰影裡,無法自拔。後來因為時光對記憶的消磨和真正長大,她不再悲傷不再沉淪不再憂鬱,她終於懂了,不能因為一點生活中的不足就徹底崩潰下去。難道因為一小塊土地的.貧瘠就要放棄整片田野嗎?不,我們應該努力讓那塊貧瘠的土地變的肥沃起來,以此來證明你的實力!我相信如果你善待生活,那麼生活就一定不會虧待你,我相信只要願意肯付出努力,那麼幸運的女神就一定會降臨!無論今天和明天怎樣,只要牢牢地把握住今天,現在就是最精彩的!

晚風蕭瑟,樹葉“沙沙”作響,幾片落葉飄散在半空中,“絲絲”的書頁翻動聲也漸停漸止,“啪”的一聲,書本合上了,一切都結束了,一切都終止了,一切又都回到了現實,那深邃的瞳孔裡的沉思卻久久在盪漾......

暑假讀一本好書徵文 8

晚風輕輕的揮動著純白的綢緞,為夏夜送來幾分清涼,手中捧著心愛的書本,心在那星羅棋佈的夜空下飛翔。

一把把紅豔豔的油紙傘,如蒲公英帶著絨毛的種子在我的眼簾下粲然飄舞。油紙傘是爺爺送給奶奶的。爺爺說:他不會讓奶奶淋著一星半點的雨,一輩子都這樣,為她,為子孫後代遮風避雨。後來,爺爺去世了,只留下了油紙傘和對奶奶的承諾。奶奶對“我”十分疼愛,好像是在完成爺爺未了的心願。在一次突如其來的洪水中,奶奶也與世長辭了,只有那把油紙傘和爺爺的不朽的諾言陪伴著“我”,帶“我”飛向了天邊的那片雲彩。

我知道,油紙傘是一種象徵。它象徵著美、愛、親情、責任……小鎮的女人們看到的是美,爺爺表達的是責任,奶奶享受到的是愛,“我”依戀的是親情。往往是這樣,我們內心深處都有一份美好,在現實生活中,這份美好則要依附於一個實物,油紙傘就是一個實物吧!

捧著心愛的書,看著,看著,眼淚竟不由自主地流了下來。淚眼中恍惚出現“冬瓜”與施詩揮淚告別的場面。接著,“冬瓜”便像天使一般飛向了藍天深處。

“冬瓜”原名叫呂尚書,和施詩是同桌。他們的關係十分要好,施詩經常帶巧克力給冬瓜吃。冬瓜呢?他每天放學之前都會把今天要寫的作業寫在一張紙上,然後交給施詩。因為施詩總是粗心大意,忘記或弄錯今天要寫的作業。正好施詩和冬瓜的座位間有一個小洞,巧克力和紙條可以從中穿過。就這樣,巧克力和紙條的一次次交換,小小的洞中竟已貯滿真摯的友誼。但一次意外奪走了冬瓜的生命,也打破了冬瓜和施詩之間的寶貴的交情。施詩孤獨了嗎?不她明白,冬瓜沒有走,仍陪在她身邊,只不過她看不見他,但是,施詩每天放學後都能在座位上找到今天要寫的作業。

畢業典禮上,冬瓜真的出現了,只不過,他是來和施詩道別的,冬瓜必須得走了,因為他已不屬於這個世界。他已逗留了這麼長的時間,只是因為怕施詩把今天要寫的作業弄錯了。

是否存在一個我們看不見的世界嗎?如果相信,它就會在那裡,它和我們看得見的這個世界共同講述了一些故事,有點驚悚,有點怪誕,但絕對美好。我從來不知道,人世間的友情竟如此偉大,它可以讓人毫無私心的奉獻著,不求一丁點回報。但話說回來,你想擁有這份無私的友誼,你必須先無私待人,讓別人感受到你那無私的心。

書香馥郁醉人,書香恬淡靜雅,書讓我的心得以寧靜,書讓我的生活時刻充實。忽然,一顆流星劃過,感覺手中攥著什麼東西。低頭一看,啊!竟然是一顆顆閃亮的星星。是書送給我的嗎?我自語……

暑假讀一本好書徵文 9

根據《縣書香溢校園讀書活動方案》和《市第十一屆暑假讀一本好書徵文活動方案》要求,決定在全縣中國小開展XX縣第十一屆暑假讀一本好書讀書徵文活動,現將有關事項通知如下:

一、活動內容

組織廣大中國小生利用暑假深入開展讀書活動,並在認真閱讀的基礎上寫出一篇讀後感式文章,參加合肥市暑假讀一本好書徵文有獎評選和XX縣演講比賽。

二、活動時間

20xx年暑假期間為學生閱讀寫作時間。20xx年10月20日為讀書徵文截稿日期。繼續採用線上投稿,超過期限上傳的作品不予評獎。12月底公佈獲獎通知並頒發證書。演講比賽在九月底舉行,具體方案另行通知。

三、獎勵措施

徵文分別設國小組、國中組和高中組一、二、三等獎及優秀教師指導獎,同時根據各學校上傳作品數量及獲獎情況,評選並頒發優秀組織獎。優秀組織獎若干名(學校),由市教育局統一頒發獲獎證書和獎牌。

優秀作品將推薦在相關報刊發表,本次活動結束後將對獲獎作品進行彙編,由安徽教育出版有限公司出版並在時代教育線上網釋出,特別優秀的作品將由安徽少年兒童出版社以正規出版物的形式結集出版。

為鼓勵學生積極參與,多讀書,此次讀書活動市教育局還將聯合省少兒出版社開展十佳書香少年微評選活動和閱讀互動送購書現金抵用券活動。

1、凡在暑假期間,將閱讀推薦圖書的照片、名家名作精彩片段、好詞好句、名人名言等傳送到指定微訊號即可參加這一評選,獲獎者將獲得精品圖書大獎。

2、凡積極參與微信互動活動,均有機會獲得安徽少兒出版社天貓旗艦店購書現金抵用券。(詳情請關注微訊號:長滿書的大樹)

四、有關要求

1、要高度重視學生暑期讀書活動,將讀書活動作為提高中國小生思想道德素質和文學藝術修養的一項重要任務。各學校在暑假工作會議上要做專門部署,做到有落實、有檢查、有總結。活動推薦的圖書可以到當地新華書店自願購買或圖書館借閱,嚴禁組織學生統一購買。

2、徵文體裁、字數不限,題目自擬,必須為學生原創。稿件請註明作者姓名、縣(市)區、學校和班級,有教師指導的學生,作品註明指導教師姓名及點評。

3、送稿方式。本次徵文活動不收紙質稿件,與安徽教育出版有限公司時代教育線上網站合作,全部採用線上投稿。

活動結束後,安徽教育出版有限公司將對優秀作品彙編進行出版。參加活動的作品著作使用權屬於活動主辦方,活動主辦方永久享有免費使用作品的權力,有權以電視、報刊、、手機、圖書及其他任何形式的載體發表或使用該作品的部分或者全部。使用時,作者享有署名權。

4、上傳作品的操作辦法:

進入時代教育線上網站點選第十一屆暑假讀一本好書讀書徵文活動專欄,進入到活動頁面,點選線上報名(按提示進行操作)和發表作品,上傳成功後不可重複上傳。按要求正確填寫作者姓名、學校、班級、指導老師資訊以及選擇分組(國小、國中和高中)。提交作品請將作品電子稿複製、貼上,即完成作品上傳。

有條件的學生自行完成作品上傳,沒有條件上傳作品的學生由指導教師進行上傳(請務必註明學校及指導老師準確資訊)。

5、設立活動專區。時代教育線上網為縣(市)、區教育主管部門和學校建立活動專區,方便縣(市)區各單位及時瞭解活動進展情況。

暑假讀一本好書徵文 10

這一本書是著名小說家楊紅櫻的作品,寫在《淘氣包馬小跳》中,馬小跳的表妹杜真子有一隻貓,它會笑。這本書的主人公,就是笑貓了。老老鼠無意中發現了“綠狗山莊”

,在那裡,所有的狗都是綠色的,它們的耳朵不是像普通的狗一樣垂下來,而是豎起來的。在探尋這個神祕的“綠狗山莊”時,笑貓的好朋友京巴狗地包天也不幸被“綠狗山莊”

的主人―一位帥氣的雕塑家捉走了。在營救地包天的過程中,笑貓和老老鼠得知原來所有的綠狗都是被染成綠色的。於是笑貓決定救出所有的綠狗。正當他們為營救的事而苦惱的

時候,球球老老鼠喝了一種有魔力的紅酒,具有了“飛行”能力,營救就簡單多了,他們救出所有的綠狗後。帶著他們找到了馬小跳的朋友一位寵物醫生。最後,寫出了綠狗耳朵

的奇特―這是因為雕塑家在狗的耳朵放入了鋼絲,強行把耳朵給立起來。

看完這本書後,我深深的對動物感到憐憫。雕塑家為了自己成名就去殘害小動物,甚至強行把它們的耳朵拉起來。我們人類殘害小動物,什麼時候才可以停止呢?

暑假讀一本好書徵文 11

暑假真過癮,有時間讀了許多自己愛讀的書,其中《龍馬神燈1之奇石密碼》一書,我最喜歡。

《龍馬神燈1之奇石密碼》這本書主要講了僑居加拿大的華裔少年小漢子被誤認為偷盜國寶綠寶石,為找回“清白”,他用一盞龍馬神燈回到了3000年前的中國商朝……書中讓我印象最深刻的就是:在漢子來到古代中國後,他結識了兩位孿生小王子,在兩位小王子有危險,將要被處斬時,漢子立馬趕到了刑場救出了他們。漢子本來和他們沒有什麼關係,卻要冒著生命危險去救兩位小王子。這不禁讓我想起曾經在一次居民樓裡發生了火災,一個女孩本來可以最先跑下樓的,但她卻不顧生命危險叫醒了其他人,這種捨己為人的精神最令人感動。

這本書想象奇特、情節跌宕,用現代科學知識演繹中國神話,時空穿越,驚險離奇,讓我讀時心驚肉跳,真是引人入勝,愛不釋手。

故事雖是傳奇,漢子也神乎其神,但漢子的大膽、勇敢、不服輸、敢於展示自我,以及助人為樂、與人為善的精神是值得我們學習的。

我從中反思:我們中國的孩子從來都不關注歷史,就知道看電視玩電腦,這不但傷眼睛,而且還很容易沉迷進去,我們是不是應該多讀讀書呢?看書又能長見識,還可以從歷史中得到樂趣,不是一舉兩得嗎?

暑假讀一本好書徵文 12

我最喜歡看《西頓野生動物故事》,因為我喜歡動物,而西頓筆下的動物寫得非常生動,並且是和其他作者全然不同的。他筆下的動物活潑可愛、聰明有趣、機智靈巧的,而且是自由的,是和人類平等的!這,正是其他作者做不到的!

每當我開啟這本書,就好像看到狼王洛波、長著飛毛腿的野馬、智勇雙全的小狗賓果、堅強的松雞紅頸毛,它們和我們人類一樣,正上演著一幕幕悲歡離合的故事。

讀了這本書,我才真正地感受到:動物也有生活下去的權利,也可以自己主宰生命!並且,我感覺西頓就是動物小說作者中的傳說!

暑假讀一本好書徵文 13

在暑假裡,爸爸給我買了一本《中外故事選》,我很開心,於是,我便每天狼吞虎嚥的看著,其中有一個故事使我感觸很大,裡面的主人公是一個叫敘里奧的孩子。敘里奧是一個國小生,他還有一個弟弟妹妹,,一家人生活雖然清苦,但是卻其樂融融。

敘里奧的爸爸是個勤勞的人,年紀大了,但是為了一家的生活,他還是在白天工作之餘,堅持晚上幫別人抄寫籤條,每天至少忙到半夜,因為工作太辛苦,敘里奧爸爸頭上的白髮也越來越多。敘里奧不願看到爸爸這麼辛苦,於是有一天,他和爸爸說:“讓我來幫您抄寫吧!”可是爸爸不答應,敘里奧只有自己想辦法,每天晚上,敘里奧只要一聽見椅子向後拖的聲音,他就知道爸爸回房間了,趁爸爸睡下,敘里奧輕輕走進房間,點起煤油燈,用他稚嫩的筆跡抄寫起來。因為每天要忙到天快亮的時候,敘里奧的學習情況越來越糟,課堂上敘里奧幾乎天天打盹,學習成績直線下降。爸爸知道敘里奧的學習情況後很是生氣,態度十分惡劣,甚至說出不再管他的話,有幾次敘里奧都想向爸爸解釋這一切,但是每次話到嘴邊,他又咽了回去,敘里奧知道爸爸那是對自己的關愛,於是他還是瞞著爸爸堅持在爸爸睡後起來抄寫籤條。

最感人的地方是爸爸知道真相後,敘里奧跪倒爸爸的面前,請求爸爸的原諒,爸爸淚流滿面的撲到敘里奧的面前,緊緊摟住自己的兒子,將他扶起:“孩子,應該是你要原諒我才對,爸爸對不起你!”這是一個多麼溫馨的場面,父子情深,從那時起,我深深的喜歡上了那個為了爸爸不惜一切代價的敘里奧。敘里奧每天抄寫的哪裡是籤條,那是他滾燙而又熱烈的孝心哪!

我們現在的孩子過慣了幸福的生活,在家是小皇帝,小公主,要這要那,稍有不順心就發脾氣,哪裡有一點體貼父母的想法,我真的希望我們每一個孩子都能像敘里奧一樣做一個會抄寫愛心的人!

暑假讀一本好書徵文 14

你好這是一本充滿友情與愛情的書;這是一段經歷風雨與磨礪的人生經歷;這是一位善良與勤奮的少女——《綠山牆的安妮》。

你好其作者蒙哥瑪利是享譽世界的加拿大女作家,擅長小說創作。1902年開始創作處女作《綠山牆的安妮》。此書被譽為世界上最甜蜜的少女成長故事。

你好書中的“綠山牆兄妹”:馬修和瑪瑞拉決定領養一個男孩。不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、愛說話的紅髮女孩——安妮.傑裡。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學,贏取了獎學金。但為了照顧瑪瑞拉,她放棄了夢寐以求的學業,回到了綠山牆農場,當了一名教師。

你好我已經是第二次讀這本書了,相比第一次又讀出了新的道理。

你好我再一次深深地被安妮這個愛幻想的女孩打動。在去綠山牆農場的路上,她看到了“林蔭道”,上面開滿了白色的花,沁人心脾,為它取名為“白色的歡樂之路”;“巴里的池塘”湖面波光粼粼,為它取名為“閃光的小湖”;“影子”和“映象”是她的知心朋友,訴說心聲……她的幻想多麼奇妙!

你好但是,當馬修去世時,已經是少女的安妮居然毫無顧慮地放棄了自己上大學的計劃與夢想,在家照顧視力不好的瑪瑞拉。這個女孩是那麼堅強樂觀,也懂得感恩。相比之下,我們這代的孩子與之相差很遠,過於依賴父母。而在感恩方面,我們也有著天壤之別。如果從現在起,我們也像安妮一樣,對學習有積極、上進之心;對生活微笑,有樂觀之心;面對困難不屈服,有堅強之心;對親人尊敬,有感恩之心,那我們的生活會處處充滿溫暖。那會是一件多麼美好的事啊!

你好合上書,我彷彿看見安妮在“情人的小路”獨自起舞,揚起高傲的脖頸,目光中閃爍著對生活的希望。

暑假讀一本好書徵文 15

“文學是比鳥飛的還的夢想,比花開的還美的情感,比星星閃的還亮的智慧,是我們就算到了一百歲還忘不掉的信念。”這是我最珍貴的感慨,是在讀了這樣一本書後才徹徹底底領悟到的。

最初看到這本書時,並不精美的封面,一翻開映入眼簾的就是那密密麻麻的文字。讓我對它毫無感覺,甚至不屑去看它描寫。要不是要買一套書的話,我可能甚至一輩子也不會去翻開它,去細細品味。看到有無數人對它的好評,我百思不得其解,”也許這才叫文學吧”我心裡暗暗想著。然而因無聊而第一次翻開它時,我才改變了想法。這本書就是羅曼.羅蘭的《名人傳》。

這本書包括了《貝多芬傳》,《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三篇傳記,分別描寫了一個音樂家,一個雕塑家和一個文學家。他們三個人雖所處的領域不同,但是,在人生憂慮困苦的征途上,他們為尋求真理和正義,為創造表現真善美的不朽傑作,而獻出了畢生精力。

我雖然還沒讀完這本書,感受卻已經很深了。貝多芬用痛苦和憂慮譜寫的與命運抗爭的音樂,是音樂界不朽的傑作;托爾斯泰則用他的小說向世界傳播愛的種子。讓我感受最深的莫過於是米開朗羅這位天才藝術家。書中他是一個極其矛盾的悲劇人物,他有英雄化了的天才,在藝術上無語倫比,他以無窮的經歷永遠追求藝術盡善盡美;但是他的意志卻不是英雄式的,他的精神軟弱無力,只能掙扎而沒有力量奮鬥。他是天才的工具和犧牲品。他的一生沒有一天快樂,幾十年的辛勤勞動並不能實現他計劃的萬分之一。這位天才的藝術家88歲死於貧病和孤獨之中,死前一週他還整天站著工作。米開朗琪羅是用血淚流下了給後人享用不盡的精神食糧的啊!這三位名人在面對苦難是所表現出的堅強和勇敢都是永遠值得我們學習的。一定是永遠!

這本書的作者DD羅曼.羅蘭是19世紀末20世紀初的法國著名的批判現實主義作家,音樂史學家和社會活動家描寫暑假讀一本好書徵文800字國中輔導。他從小熱愛音樂,醉心於托爾斯泰和雨果的作品,形成了非暴力主義的人道主義思想。他還在大學時期與托爾斯泰有書信來往,托爾斯泰的思想對他產生了深刻的影響

”你只要開啟羅曼.羅蘭的《名人傳》,生命的烈火就會撲面而來。”我國著名的翻譯家傅雷對《名人傳》這樣概述。優秀的傳記不僅能鼓舞人,還能使人更深刻的認識世界,瞭解人生,或是像我一樣能得出珍貴的感慨。

名人傳就是這樣一本好書。同學們,你也願意接受貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰的薰陶嗎?如果你的答案是“是”的話,那你一定會得到更多。