書籍是人類最好的老師，讀書的益處很多，不僅能擴大人的知識面陶冶人的情操讓人明真理，辨是非，對學生來說更能提高他們的寫作水平和語言表達能力，養成愛讀書的好習慣可以使學生受益終身，正所謂“書中自有黃金屋”。所以人應從小養成良好的讀書習慣。下面是本站小編為大家整理的國中暑假讀一本好書徵文選，歡迎大家閱讀。
國中暑假讀一本好書徵文選
對於坎坷曲折的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下了曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田，使黑暗的天空再現光芒?
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見，古人對讀書的情有獨鍾。其實，對於任何人而言，讀書最大的好處在於：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。“開卷有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峰上，登得越高，眼前展現的景色越壯闊，就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進步、文明和發展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結晶，它是我們獲取知識的源泉。我們要想讓自己變得聰明起來，就必須多讀書，讀好書。在暑假裡，為了豐富自己課外閱讀的知識量和對素質的提升，我特地買了本《論語》，學習孔子的崇高品質，感受中華文學的輝煌。
《論語》是一份珍貴的遺產， 是儒家學派的經典著作，由孔子的弟子及其再傳弟子編寫而成。它以語錄和對話文體，記錄了孔子和他的弟子言行，集中反應了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則。孔子提出的“仁政”、“德治”、“道義”、“禮敬”、“信實”、“忠孝”、“友善”、“勤儉”、“廉恥”、“慎獨”、“中庸”、“勇敢”、“自強”等傳統美德的.內涵深深直根於華夏沃土之中，已經成為中華兒女為人處事和安身立命的標準。《論語》講了人生的三大道理：一.做人的道德修養，要多“自省”，講恕道。 二.人要有追求，有抱負，對富貴要取之有道，要重實踐，能成人之美。 三.人要有藝術修養，要親近自然，鍛鍊身體。
雖然《論語》我還沒看完，但我已經覺得，歷史上宋太宗時趙普說過“半部《論語》治天下”這句話實在是太對了，我看實際也用不上半部，能做到幾句話就能治天下了。如出自《論語·顏淵篇》中的“己所不欲，勿施於人” 。“己所不欲，勿施於人”是指：自己不想要的東西，切勿強加給別人。這就是將心比心，推己及人。孔子所強調的是，人應該寬恕待人，應提倡“恕”道，唯有如此才是仁的表現。世間最大的美德就是饒恕。如果人人都有了這種仁愛之心
國中暑假讀一本好書徵文選
書是開啟知識寶盒的金鑰匙。當我每開啟一本書的時候，我就像書裡一樣傲遊盡情得讀。
我上國小一年級時，媽媽給我買來了許多故事書，我讀後受益匪淺。《白雪公主和七個小矮人》彷彿也把我帶到了那座小木屋裡，同時，也告誡我：不能以外貌來判斷人的美和醜《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現在的幸福生活┉…書告訴我許多以前我不知道的故事。現在我上三年級了暑假媽媽給我買了更多的書，其中我最喜歡《森林謎案》這本書，裡面的主要人物是：神犬獵狗、青蛙博士，他們每次破案查的比警察叔叔都清楚。書中有像酒瓶的花吃掉了鴛鴦案，有奇怪的小草吃掉了螞蟻案……他們每次破案都會仔細觀察、認真的思考、動腦筋、他們像小動物們詢問線索，不放過一點線索與任何蛛絲馬跡，最後懸疑謎案總會被他們成功偵破。
書也給我帶來了不少快樂。每當我在優秀作文選集上看到一篇篇獲獎作文時，我多麼希望我的作文也能獲獎啊!於是，我平時讀了一些優秀作文。看其它書時，每看一本，都會摘抄書上的好詞，好句，有空拿出來看看，久而久之，就爛熟於胸了。因此，我的作文水平也有所提高。
書豐富了我的課餘生活，給我增添了幻想的翅膀。熱愛書吧，書籍是人類的營養品，也是人類文明進步的階梯!
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暑假期間爸爸給我買來啦我夢寐以求的，我沒幾天就把看完啦。《水滸傳》主要講述了太尉高俅原本是個無賴，因為會踢球，得到了皇帝的賞識，從此青雲直上，無惡不作。
他的獨生子高衙內橫行霸道，為了霸佔八十萬禁軍總教頭林沖的漂亮妻子，他誣衊林沖帶刀進八軍機重地白虎堂圖謀不軌，把林沖發配充軍，還想在野豬林半路把他殺死，幸虧花和尚魯智深仗義相救。又有打虎英雄武松、宋江等眾多好漢，共108人，最終都因為種種不同原因而被逼在梁山落草為寇，揭杆起義。他們舉起義旗，打著替天行道，劫富濟貪的口號，殺遍大江南北，沉重地打擊了反動統治者的囂張氣焰，張揚了人民群眾的神勇鬥志，幹出了一番轟轟烈烈的大事業。其中的李逵給我的印象最深，他是一團火，一團抗爭的烈火。在他身上，永遠體現著性格的徹底自由與無拘無束。他不是神化的孫悟空，他只是一個活生生的人，是現實中桀驁不馴的人。
一切的封建束縛他都不放在眼裡。他要用他那兩把板斧砍盡天下不平事。施耐庵將自己對於社會、制度、正義不得伸張的不滿淋漓盡致地揮灑在李逵身上，同時又寄託了作者對反抗和自由的熱切向往。我想，李逵未免是激進的。但在社會文明的今天，人們是否被處處是規條條是律的社會磨光了個人主體思想的稜角，在其中個性不也是被磨平了嗎?我對李逵的讚揚，並非讚頌他處處違規犯律，而是欣賞他在嚴酷的社會中依然儲存著人心最底處的激進思想，他沒有成為時代的奴隸，沒有套上社會的枷鎖，他要反抗時代的不平，這正是他的可貴之處。可現在的人們，精神與思想的無拘無束似乎被條條框框束縛了，被時代的進步與社會的發展所消磨。社會的文明，人的精神與思想理應進入更為人性化的深層境界。人的社會不能沒有規定、條例，人們理應遵守，但人們本應在叱吒千里無拘無束的思想境界中開拓更廣闊的空間，讓精神理想超越古人，卻沒想到反讓古人當了自己的模範。李逵反抗與自由的思想精神永遠都昭示著人的行為可以有所依託、管制，但人的精神與思想決不可消沉、低迷與戴上世俗的枷鎖。
國中暑假讀一本好書徵文選
《爸媽太過分》這本書是以日記的形式記錄路易斯搬到“苦讀鎮”後，所遇到的煩惱和感受到的危機。他的父母受其他家長影響，不再看重他的搞笑天賦，而是盯著他文化課的成績，逼著他好好學文化課，想把他改造成他們心目中的好孩子。天下的爸爸媽媽們，如果你們都按同一模式塑造自己的孩子，難道你們的行為不過分，不值得反思嗎?
下面我們就來一起看看路易斯的父母為了提高他文化課成績所採取的方法：老媽偷翻他書包，幫他訂正錯別字;老爸陪他做功課，其實是監視他不許偷玩;電視機被搬走，讓他上各種各樣的輔導班;老爸老媽利誘他，只要他考B或者更高就獎勵他1000元。結果呢，不僅沒能提高他的文化課成績，父母差點被他訓練成功。我覺得他的父母不應該偷偷地翻書包、幫他訂正，這樣可能培養了他的懶惰心理與習慣，可以當面幫他檢查、指出錯誤，讓他自己訂正;也不應該使用利誘手段，因為這樣會培養孩子一切向錢看的錯誤人生觀，並且會為了得到金錢獎勵不惜開動歪腦筋、撒謊。文中“聰敏”的路易斯為了得到1000元的獎勵，與西奧達成交易：抄一下西奧的作業，讓西奧幫自己拿B，路易斯給西奧500元，自己還得了500元。矇在鼓裡的路易斯父母高興的不得了，認為他們實施的管教方法起效呢。關於這點，我想說父母與孩子之間的思想千差萬別，很多時候孩子都是被迫撒謊，可當孩子撒謊時，父母就很生氣，都會指責批評孩子，甚至懲罰孩子，從來都不去反思，檢討自己。路易斯的夢想是當一名搞笑藝人，所以他報名參加了一個可以上電視的比賽，但他的父母卻因為他學習成績不好怕耽誤他的學習而不同意他參加，他不得不偷偷跑去參加……這樣即要瞞著父母、又要應對學校，他是多麼糾結啊!當事情真相大白時，他父母都認為他有錯，可我卻認為他父母錯在先，如果他們一開始就同意，路易斯就不會千方百計騙他們，說不定他的比賽成績還會更好呢。好在他父母通過這件事及時醒悟，又給他轉學了。再說他父母為何不重視他感興趣的事呢，利用他感興趣的事增加他的自信心，說不定就能提高他的文化課成績呢
現實中，我們的父母不也是這樣嗎?一到節假日就要送孩子上各種各樣的輔導班。父母望子成龍、望女成鳳，把孩子們都當成學習工具，似乎孩子們都要按他們的意願去學習，今後人生才有出路。事實上他們為我們全身心付出，可我們一點兒也不覺得快樂。我們不僅不會感激，還會覺得不平：我們也需要玩耍的時間，自由的空間，我們不想做他們所編織的籠中鳥。我們大聲呼籲：爸媽，你們也別太過分了!