有一種人，就像一隻紅燭，燃起了學生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰；有一種人，就像園丁，養育著我們祝一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡；有一種人，黑髮積霜織日月，粉筆無言寫春秋；有一種人，蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠；有一種人，就像春天中的一場細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地；有一種人，就像秋天裡的一絲風，吹黃了大地，喚金了稻穀；有一種人，像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會造福，為世界帶來一片春色；有一種人，甘當綠葉，把我們當紅花托起，樂於默默奉獻······他，就是老師！
老師，老師，當心中默默唸著這倍感親切、熟悉的字眼時，便想起了您——陳國欽老師。您是一位幽默風趣的老師，本來應該烏黑的頭髮卻不知何時添上了幾根銀絲，黑框眼鏡使您更多了幾分睿智，您長滿老繭粗糙的手不知是因為拿著粉筆在黑板上給我們寫提綱還是批改我們的作業而長滿繭的，您的嗓子因為常在課堂上大聲講話的緣故而變的嘶啞。歲月雖無情的奪走了您的青春，但您在我們的心中，永遠是最年輕的；辛勞雖磨去了您響亮的嗓音，但您的聲音在我們心中，永遠是最動聽的。老師！老師，千言萬語道不盡不盡我們對您的愛，您對我們的恩情猶如百里沙漠般茫茫無邊、千里城牆般固若金湯、萬里長江般滔滔不絕······
還記得吃午飯時您常常將自己的菜分給我們；還記得我們比賽時，您總是在背後默默地為我們加油；還記得我們考試考差了，您不但沒有批評我們，還耐心的教導我們；還記得您在下課時跟我們一起開心得聊天談心；還記得我們受傷時，您一臉擔心的神情與關切的問候；還記得我們班的同學鬧變扭時，您總想盡辦法讓我們和好，因為您說過:“任何一個集體都要團結友愛”；還記得······這一切的一切，不管是快樂的，感動的，都將成為我們人生中最美好的回憶！
每當看到試卷，我總會想起那次您對我的教誨：天正下著雨，絲絲的細雨順流而下，沒有風，讓人感覺悶悶的。“文嫻，陳老師叫你過去。”A同學走到我的桌前，輕輕的說，又湊到我耳邊，“你這次數學考不好了，只考了七十幾分”A同學略顯同情地拍了拍我的肩。七十，對我來說，是一個陌生的數字，對一個平時考九十幾分的同學，這無疑對我來說是一個沉痛的.打擊,畢竟，有二十多分的差距啊。額，就像是一個成功人士好不容易正處人生的巔峰，然後有個人或一個突如其來的訊息把他活生生給拉了下來，他又在人生的低潮了。我掏了掏耳朵，希望只是我的耳朵犯了毛病，但現實就是這樣，是殘酷的——我的耳朵好的很。那麼我只能去接受它，以一種消極的或是樂觀的態度去迎接它?我選擇了傷心，就像外面下著的濛濛細雨，是老天在為我哭泣？
此刻，我的心上似乎壓了一塊巨大的石頭，沉甸甸的讓我喘不過氣來。我走在走廊上，平時明明幾步就可以到的辦公室，今天卻彷彿過了一世紀。我開始怕見到老師，我害怕老師會罵我，我的心裡更充滿了無限的懊悔、愧疚。但是，不該來的總會來到，該來的也一定會來到——我到了老師辦公室。您正在批改作業，您快速並機械的重複著手上的工作，正好應了那句話:臺上一分鐘，臺下十年功。察覺到有人進來，您轉了一下頭，看見了我，便揮揮手讓我進來，接著放下手中的紅筆，從試卷堆裡抽出一張試卷，一張映著鮮紅的七十二的試卷，不知怎的，以前總喜歡看著試卷上的分數，如今卻覺得這樣刺眼。我低下頭，不敢看著您，更不願看那張試卷。哎，這下死定了，陳老師一定會批評我的，這下可慘了。但這又能怪誰呢，誰叫我考得這麼差。不料，您非但沒有罵我，反而耐心的將題目的思路、步驟以及方式一遍一遍講給我聽,“考試最重要的不是分數，而是在於錯了要把它弄懂”話說完，你又拿起了沒改完的作業，我的眼前湧起一片水霧，此刻，我才深切的體會到，作業本上的勾與叉，正是您對我們期望的最好證明，正是您對我們愛的結晶啊！
雨停了，天空上添上了一抹美麗的彩虹。在回去的路上，我在心裡默默的吶喊著：看啊！看啊！這就是我們的老師，這就是我們的班主任！他是多麼偉大！多麼辛苦！我們要向他學習，我長大也要做像陳老師這樣的好教師！