讀書的樂趣在於能夠將人的心境與現實用一道智慧抑或超常美麗的籬笆隔開，讓人獲得在現實生活中很難得的寧靜和平和，下面是本站小編為大家蒐集整理出來的有關於讀好書做好人全國性徵文，歡迎閱讀 !
讀好書做好人全國性徵文【1】
如果我是一棵小樹,那麼書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;
如果我是一條小魚,那麼書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂的成長;
如果我是一隻小鳥,那麼書就是碧藍的天空,它支撐著我,讓我快樂的成長!
從小,我就很喜歡看書.記得還在幼兒園時,我便早早地學起了a、o、e.為什麼?只是為了能早點捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔.那時,書就像一個繽紛世界,讓我流連忘返.在書中,我和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏……
隨著時光的流逝,我一天天地長大,一本本書更是成了我的好夥伴：我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著.我常常靜靜地坐在書桌旁,時而深思,時而幻想,時而快樂,時而憂傷.在《水滸傳》裡,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》裡,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》裡,我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成》裡,我汲取了戰勝困難的力量!讀《鄉村教師》,我被男教師捨己為人、忠於職守的精神所感動;讀《誰給了你機會》我為主人公的聰明才智而自豪;讀《中華國寶》和《中華國恨》,讓我知道了中華民族曾經有過的輝煌歷史,也讓我知道了中華民族曾經遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和周恩來總理一樣的志願——為中華之崛起而讀書!努力讀書,振興中華!雖然我不能有周總理那樣的豐功偉績,但我會把我的志願、我的愛好傳給我的學生們!書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷.書猶如冬日裡的陽光,帶給我春的溫暖;書又似沙漠裡的綠洲,給予我新的希望!就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長!
花朵離不開陽光的呵護,草兒離不開雨露的滋潤,作為一名教育工作者,我更離不開書的滋養!教語文時,我看《國小語文教師》、《國小語文教育》;教音樂時,我看《中國小音樂教育》,《音樂天地》、《校園歌曲》;帶班主任時我又看《江蘇教育》、《教師博覽》、《班主任之友》、《讀者》;如今我又翻開了《教育科學研究》、《徐州教育科研》……總之,我教什麼科目便讀與之相關的書籍,以便讓自己 “博覽群書,厚積而薄發”!
今天,我已成長為一名骨幹教師,這與我天天讀書是分不開的：因為讀書,我有了豐厚的文化底蘊,經常落筆在紙上,寫出了篇篇一等獎的論文;又因為讀書,我有了豐富的教育理論,靈活的駕馭我的課堂,老師們都對我豎起了大拇指,因此每次對外公開課都少不了我;還因為讀書,我學會了做人,成了老師和學生們都喜愛的教師……
今天,我仍舊堅定不移地做著一件事：讀書!我讀書,帶著我的孩子讀書,帶著我的學生讀書,讓我們在快樂的讀書氛圍中健康成長!
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨,魚兒要到無邊無際的海洋裡劈波斬浪,我也要到豐富的書籍裡去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長!
讀好書做好人全國性徵文【2】
年過不惑的我不喜歌舞，唯獨鍾情於讀書，常常把“手捧一卷書，不負流年”當成座右銘，更把安安靜靜的讀書時光當成一種享受。
年幼時，書籍和物質一樣都是匱乏的，但父親的“書中自有黃金屋”在我心中悄悄紮了根。因此，剛認識幾個字的我悄悄把姑姑的高中語文課本拿過來反反覆覆地讀。雖然常常遇見不認識的字，更不理解內容，但卻樂此不疲。後來，看到村裡幾個大哥哥在看小人書，便跟在後邊央求著，甚至把二叔從部隊帶給我的糖果作為交換條件。每次借到後，往門外石板上一坐，便迫不及待地開啟。這時，總會有幾個熟悉的小腦袋湊過來，伸長脖子貪婪地分享，還不時為故事中誰是“好人”與“壞人”爭論不休。這是記憶中最快樂的讀書時光。
中學時代，沒錢買書，多是借讀，偶爾買得一本，自然是捧讀——不管姿勢怎樣，書總是捧在手上的。曾經為了買書，我步行20多裡，在營業員讚許的目光中將帶著餘溫的春節壓歲錢悉數奉上。接過心儀已久的書，彷彿飢餓的人拿到了麵包，渾然不覺勞累，找一僻靜處，盡情享受著讀書之樂。那時，凡是讀到的書，都用心體會，並常常把好詞好句摘抄儲存，至今還保留著一本本字跡“稚嫩”的讀書筆記，這便是我讀書的見證。
成年後，更喜一卷在手，彷彿與良師益友避開塵世喧囂，獨處一隅，傾心相談。一日不讀，便覺“飢餓”難耐。於是，或黎明，或午後，或子夜，常常端坐書桌前斜靠床頭，細細品讀。讀書讓我的生活變得豐富起來。
現在，有了網路，可以用電腦線上閱讀;有了電子書，可以下載用手機慢慢讀;有了喜馬拉雅聽書，可以在做家務或外出遊玩時，隨意選擇喜歡的“子夜書簡”“十點讀書”“兩個人的故事”來聽讀，舒緩輕柔的音樂伴著播音者抑揚頓挫的聲音，將我帶進一個個醉人的故事中。
有人說，讀書的樂趣在於能夠將人的心境與現實用一道智慧抑或超常美麗的籬笆隔開，讓人獲得在現實生活中很難得的寧靜和平和，這點我堅信不疑。我雖讀書不多，但在《論語》中體會孔子的仁者愛人的慈悲情懷;在《西遊記》中感受悟空在艱難困苦中，如何完成靈魂的自我救贖;在《魯迅全集》中理解“我常常解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖我自己”的人性批判……讀書，讓我忘卻世間的喧囂和浮華，逐漸變得理性和淡然。