物理實驗室制度

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現如今,人們運用到制度的場合不斷增多,制度泛指以規則或運作模式,規範個體行動的一種社會結構。那麼相關的制度到底是怎麼制定的呢?以下是小編幫大家整理的物理實驗室制度,歡迎閱讀與收藏。

物理實驗室制度

物理實驗室制度1

1、實驗室安全員負責實驗室安全管理工作,各研究室及各研究人員應予積極配合。

2、實驗室安全員實施實驗室日常安全工作的內容包括:負責安全監督、安全教育以及各種防火防盜安全措施的完善。

3、實驗室人員要樹立安全第一的思想,實驗專案負責人要全面負責實驗的安全,任何試驗都要有安全防護措施,重大裝置要有安全操作規程。

4、實驗前要進行全面的安全檢查,執行中的儀器裝置現場不能無人監守,實驗完畢離開實驗室之前要關好門窗,切斷電源、水源、氣源和火源,檢查無誤後方可離人。

5、易燃、易爆物品及有毒害的物品必須由安全員統一保管,存放在安全之處。

6、注意人身及裝置的安全,做實驗時要有安全措施,嚴禁帶電作業。

7、實驗室內禁止使用明火,確因需要使用明火時需向安全員通報並得到許可,採取防火措施後方可使用。

8、如遇火警,除應立即採取必要的消防措施組織滅火外,應馬上報警,同時向校保衛部報告。

9、實驗室人員不得將門卡、各房間鑰匙轉借他人或隨意複製。

10、實驗室均佈置有消防器材,管理人員要定期檢查消防器材使之處於正常狀態以應急用。

11、責任人發現存在事故隱患應及時採取應急措施,同時報告實驗室,以便及時採取措施防止和消除隱患。

物理實驗室制度2

一、學生實驗前必須認真預習,寫好預習報告。經教師檢查同意後方可進行實驗。

二、遵守上課時間,不得無故遲到、缺席。有事有病要事先向實驗教師請假。嚴格按照實驗分組表進行實驗,不得擅自調整分組……三、實驗前檢查、清理好所需的儀器、用具。實驗中要注意節約使用實驗材料,實驗室中任何儀器用具不得帶出實驗室。如有缺損,應立即向教師報告,不得自己任意拿用。

四、遵守課堂紀律,保持安靜整潔的實驗環境。嚴禁吃東西、隨地吐痰、亂扔贓物、大聲喧譁等不文明行為。

五、使用電源時,嚴禁帶電接線或拆線,務必經過教師檢查線路後才能接通電源;實驗後要切斷電源。

六、愛護儀器,嚴格按儀器說明書或操作規程操作。儀器用具發生故障、損壞或丟失等特別情況,應立即向教師報告。嚴禁擅自拆卸、搬弄儀器。有損壞儀器,應做出書面檢查,等候處理。公用工具用完後應立即歸還原處。

七、實驗中要注意安全,如儀器裝置出現異常氣味、打火、冒煙、發熱、響聲、振動等現象,或發生觸電等人身傷害,應保持鎮定並立即切斷電源,關閉儀器,並向教師報告。

八、做完實驗,學生應負責將儀器整理還原,桌面、凳子收拾整齊,經教師審查測量資料和儀器還原情況並同意後,方可離開實驗室。

九、每次實驗後,教師應安排值日學生打掃衛生並協助收整儀器。

物理實驗室制度3

為了配合本校高中物理教師的教學需要;保證實驗室安全無事故;便於實驗室管理,特制定如下《寶雞高新實驗中學物理實驗室管理制度》,希望有關教學和實驗教師密切合作,共同完成相關的工作。

1、任課教師必須在授課進度計劃中定出實驗計劃。

2、實驗室負責教師要負責設立《實驗室儀器、裝置總帳》、《材料損耗清單》、《儀器、裝置修理、報廢單》等表冊,負責採購計劃的初訂和登記入庫、驗收工作,並負責本實驗室的儀器、儀表、裝置的維護,保養和修理工作使其經常處於完好狀態。

3、任課教師要做好實驗前準備工作,負責上好指導課,批改學生實驗報告,確定和登記實驗成績。

4、實驗室的儀器裝置陳列安放,應做到類別有序,並做到防塵、防潮、防晒等,以保護好儀器裝置。易燃、易爆等危險品,更應加強管理,以防止一切事故的發生。

5、學生上實驗課時,必須按時進入實驗室,按指定位置就座,保持良好的秩序。實驗前,需清點器材、藥品,發現缺損及時報告。

6、未經指導教師許可,不得搬弄儀器、裝置,以及擅自開始實驗。實驗時,應注意安全,按要求操作,如發現異常立即停止。

7、學生分組實驗,必須準備充分,嚴格要求,認真指導,有始有終。實驗指導教師要加強對學生進行愛護公物教育。

8、實驗完畢,學生應及時整理儀器,並打掃實驗室,經教師清點和檢查批准後,方可離開實驗室。

9、對違反操作規程而損壞儀器者,應照價賠償,另視情節輕重給予必要的處理。

物理實驗室制度4

1、物理教師是學生進行各類物理實驗的指導者和監護者,每次實驗課前,教師必須進行先期實驗,以確認實驗的成功率和安全性,確保學生的人身和健康不受到傷害。

2、每次實驗課,教師必須強調安全注意事項和操作程式。如果教師未強調注意事項和操作程式,意外事故責任由教師承擔;如果學生違反安全注意事項和操作程式,意外事故責任由學生承擔。

3、學生在進行電學方面實驗時,能用安全電壓(36V)代替的儘量用安全電壓,不能替代時必須向學生說明正確的操作方法和注意事項,防止發生意外事故。

4、學生在進行帶電實驗時,尤其是使用220V電壓進行實驗時,一旦出現觸電、斷路、短路的情況,教師應採取正確的搶救方法和檢查程式,防止意外事故或連鎖事故的發生。

5、使用汞做各類實驗時,應防止容器的破損和汞的飛濺。一旦出現汞散失,要及時進行處理。

6、在進行力學等實驗時,應告誡學生所使用的導軌、配重等物品的墜落,防止意外事故的發生。

7、在進行光學、熱學實驗時,若使用明火(蠟燭、酒精燈)時,實驗完成後必須熄滅火源,教師負責最後的總檢查。

8、實驗課結束之前,教師應關好總電源,囑咐學生關好窗戶,最後由教師鎖好大門確保實驗室的安全。

9、演示實驗所用實驗器材及藥品,必須由任課教師親自領取和歸還,不能由學生代領、代還,防止中途丟失而造成事故。

1、生物教師是學生進行各類生物實驗的指導者和監護者。每次實驗課前,教師必須進行先期實驗,以確認實驗的成功率和安全性,確保學生的人身和健康不受傷害。

2、每次實驗課,教師必須強調安全注意事項和操作程式。如果教師未強調注意事項和操作程式,意外事故責任由教師承擔;如果學生違反安全注意事項和操作程式,意外事故責任由學生承擔。

3、實驗過程中若需要使用刀、剪等利刃器械,教師務必囑咐學生正確使用器械的方法,告誡學生不要相互爭搶或動作粗魯,以防被利刃扎傷、劃傷。一旦出現意外,輕則速到醫務室進行包紮,重則速帶學生到醫院進行治療。

4、在使用乙醚時,教師應嚴格控制劑量和告誡學生正確的操作方法,並採取良好的通風措施,防止發生過敏或被麻醉的事故,一旦發生意外,教師應立即採取必要的`補救措施。

5、在使用乙醚過程中,教師一定要嚴格控制乙醚的濃度和數量,防止高濃度乙醚的丟失。一旦發生丟失應立即追查,避免誤飲造到中毒事故。

6、在觀看各類標本時,對易碎、有毒等有礙學生身體健康的標本,教師務必反覆強調注意事項,防止發生意外。

7、實驗課結束之前,教師應關好總電源,囑咐學生關好窗戶,最後由教師鎖好大門,確保實驗室的安全。

8、演示實驗所用實驗器材及藥品,必須由任課教師親自領取和歸還,不能由學生代領、代還,防止中途丟失而造成事故。

邯鄲市第十九中學化學實驗室安全制度

化學實驗室的藥品是按照保管試劑的要求進行分類存放,做到放火、防水、乾燥通風、避免陽光照射等,雙人雙鎖。在對藥品存放室進行一系列的檢查後,並對突發事情的處理可採取以下方案進行解決。對於一般藥品如:遇熱易變質、見光易變質、易風化、易潮解等試劑都按照存放方法避光、陰涼、通風、容器密封完好、深棕色瓶存放。對於危險藥品因不同化學藥品,各有各的特性,都採用不同的處理措施。在藥品存放室裡:

1、易燃的液體如汽油、苯、乙醇等應遠離火源、熱源、電源,遇火極易燃燒,應該採取用乾粉滅火器或者CO2滅火器撲滅。

2、易燃固體如P4、Mg 等著火點低,受熱、都能夠引起劇烈燃燒,與氧化劑、爆炸性試劑分格存放,如發生意外應用沙子、化學泡沫滅火器、和乾粉滅火器滅火。白磷長期用水密封儲存。定期檢查,半月一次。

3、遇水燃燒爆炸的物質如Na、K、Ca、電石等遇水產生大量的熱,因此,一直用煤油密封保管,並定期檢查,半月一次。如遇特殊情況,遇火發生燃燒爆炸,發生危險應採取用沙、或者CO2滅火器進行撲滅。

4、腐蝕性試劑如強酸、強鹼、液溴等存放在陰涼通風處,發生意外應該用抹布擦淨,再用水洗淨。

5、做到危險品的專室保管,而且堅持做到兩把鎖兩把鑰匙,兩人保管,只有在兩人同時在的時候才能到用危險物品。

在學生做實驗時,有時也會發生意外,實驗室也有相應的措施來處理。

1、強酸:如H2SO4、HNO3、HCL應該先用乾布擦淨,然後再用NaHCO3洗滌,最後用水沖洗。

2、強鹼物質如NaOH、KOH濺到面板上先用水沖洗,再用2—4%醋酸或1—2%的硼酸擦洗。

3、一些常用的鹽沾到面板上,不同的鹽應採取不同的措施。

a、AgNO3應用KI擦洗。

b、KMnO4應用NaHSO4或NaHSO3的水溶液清洗。

c、重鉻酸鉀(銨)先用水洗後,再用3%的Na2SO3或Na2S2O3溶液洗滌。

d、甲醛沾到面板上應立即用2%NaHCO3或肥皂水洗滌。

e、苯酚沾到面板上應先用溫水洗滌,然後用乙醇清洗。

f、苯胺應用75%的乙醇或者5%的乙酸進行洗滌,然後再用水清洗。

4、對於每一個學生實驗,在有強酸強鹼和有毒試劑、易燃易爆藥品的情況下,嚴格把關,每堂課後認真檢查,嚴禁學生私自將強酸強鹼和有毒試劑、易燃易爆藥品帶出實驗室外。

物理實驗室制度5

一、實驗室內嚴禁煙火,也不能在實驗室內點火取暖,嚴禁閒雜人員入內。

二、充分熟悉安全用具,如滅火器、急救箱的存放位置和使用方法,並妥加愛護,安全用具及急救藥品不準移作它用。

三、盛藥品的容器上應貼上標籤,註明名稱、溶液濃度。 四、危險藥品要專人、專類、專櫃保管,實行雙人雙鎖管理制度。各種危險藥品要根據其效能、特點分門別類貯存,並定期進行檢查,以防意外事故發生。

五、不得私自將藥品帶出實驗室。

六、有危險的實驗在操作時應使用防護眼鏡、面罩、手套等防護裝置。

七、能產生有刺激性或有毒氣體的實驗必須在通風櫥內進行。 八、濃酸、濃鹼具有強烈的腐蝕性,用時要特別小心切勿使其濺在衣服或面板上。廢酸應倒入酸缸,但不要往酸缸裡傾倒鹼液,以免酸鹼中和放出大量的熱而發生危險。

九、實驗中所用藥品不得隨意散失、遺棄,對反應中產生有害氣體的實驗應按規定處理,以免汙染環境,影響健康。

十、實驗完畢後,對實驗室作一次系統的檢查,隨時關好門窗,防火、防盜、防破壞。

化學實驗室安全使用操作規程

為了順利地做好化學實驗,保證實驗成功,保護實驗儀器裝置,維護每個師生的安全,防止一切實驗事故,特制訂本實驗室安全操作規程。

一、未進實驗室時,就應對本次實驗進行預習,掌握操作過程及原理,弄清所有藥品的性質。估計可能發生危險的實驗,在操作時注意防範。

二、實驗開始前,檢查儀器是否完整無損,裝置是否正確穩妥。 實驗進行時,應該經常注意儀器有無漏氣、碎裂,反應進行是否正常等情況。

三、燈火加熱時要注意安全。在酒精燈快燒盡、燈火還沒熄滅時,千萬不能注入燃料;酒精燈熄滅時,要用燈帽來罩,不要用口來吹,

防止發生意外;不要用一個酒精燈來點燃,以免酒精溢位,引起燃燒。點燃的火柴用完後立即熄滅,不得亂扔。

四、使用氫氣時,要嚴禁煙火,點燃氫氣前必須檢查氫氣的純度。使用易燃、易爆試劑一定要遠離火源。

五、要注意安全用電,不要用溼手、溼物接觸電源,實驗結束後應及時切斷電源。

六、加熱或傾倒液體時,切勿俯視容器,以防液滴飛濺造成傷害。給試管加熱時,切勿將管口對著自己或他人,以免藥品噴出傷人。

七、嗅聞氣體時,應保持一定的距離,慢慢地用手把揮發出來的氣體少量地煽向自己,不要俯向容器直接去嗅。

八、凡做有毒和有惡臭氣體的實驗,應在通風櫥內進行。

九、取用藥品要選用藥匙等專用器具,不能用手直接拿取。

十、未經許可,絕對不允許任意混合各種化學藥品,以免發生意外事故。

十一、稀釋濃酸(特別是濃硫酸),應把酸慢慢地注入水中,並不斷攪拌。

十二、使用玻璃儀器時,要按操作規程,輕拿輕放,以免破損,造成傷害。

十三、使用打孔器或用小刀割膠塞、膠管等材料時,要謹慎操作,以防割傷。

十四、實驗剩餘的藥品既不能放回原瓶,也不能隨意丟棄,更不能拿出實驗室,要放回指定的容器內。

十五、嚴禁在實驗室內飲食,或把餐具帶進實驗室,更不能把實驗器皿當作餐具。

十六、實驗結束,應整理好桌面,把手洗淨再離開實驗室。

物理實驗室制度6

1、認真貫徹"安全第一、預防為主"的方針,以防為主,杜絕事故隱患。

2. 實驗室管理員是實驗室安全責任人。對進入實驗室的人員,要進行安全教育,講明本室的安全規定、實驗中的注意事項及儀器裝置的操作規程。無關人員不得進入實驗室、保管室。

3. 實驗室全體人員應您正確使用滅火機,發現火險隱患及時報告處置,發生火災主動撲救,及時報警。

4. 實驗樓禁止使用一切電爐取暖、燒水做飯。

5. 實驗樓禁止存放易燃、易爆物品以及自行車和其他生活用品。

6. 每天上班應檢查門、窗、鎖有無異常,如有異常,保護現場,立即報告系辦並通知保衛部門。離開實驗室應關好門、窗,註明去向;下班應斷開電源、鎖好門窗;關閉水龍頭。

7. 實驗室如發生火災、盜竊等責任事故,將根據情節輕重對責任人和分管領導給予相應的處分。情節嚴重者,將追究法律責任。

物理實驗室制度7

一、實驗室內應保持安靜,不得大聲喧譁和談笑。

二、實驗室內一切裝置在使用時要細心謹慎。

三、實驗室內一切儀器裝置未經允許不得拆開,不準攜帶室外。

四、實驗室內任何用電裝置和電源不準任意摸弄,以防觸電危險。

五、任何線路未經指導教師同意,不可接通電源。

六、操作電源開關時,不可兩手同時操作,要避免面對開關。

七、任何儀表和電器,在未熟悉其使用方法前不得應用。

八、在進行電壓、電流測量時,應注意電路中的電壓表和安培表,如指標迅速指向刻度盤末端,應立即斷開電路,檢查原因,重新聯接。

九、在實驗過程中發生事故時,不要驚慌失措,應立即斷開電源,保持現場並報告指導教師檢查處理。

物理實驗室制度8

(一)生物教師是學生進行各類生物實驗的指導者和監護者。每次實驗課前,教師必須進行先期實驗,以確認實驗的成功率和安全性,確保學生的人身和健康不受傷害。

(二)每次實驗課,教師必須強調安全注意事項和操作程式。如果教師未強調注意事項和操作程式,意外事故責任由教師承擔;如果學生違反安全注意事項和操作程式,意外事故責任由學生承擔。

(三)實驗過程中若需要使用刀、剪等利刃器械,教師務必囑咐學生正確使用器械的方法,告誡學生不要相互爭搶或動作粗魯,以防被利刃扎傷、劃傷。一旦出現意外,輕則速到醫務室進行包紮,重則速帶學生到醫院進行治療。

(四)在使用乙醚時,教師應嚴格控制劑量和告誡學生正確的操作方法,並採取良好的通風措施,防止發生過敏或被麻醉的事故,一旦發生意外,教師應立即採取必要的補救措施。

(五)在使用乙醚過程中,教師一定要嚴格控制乙醚的濃度和數量,防止高濃度乙醚的丟失。一旦發生丟失應立即追查,避免誤飲造到中毒事故。

(六)在觀看各類標本時,對易碎、有毒等有礙學生身體健康的標本,教師務必反覆強調注意事項,防止發生意外。

(七)實驗課結束之前,教師應關好總電源,囑咐學生關好窗戶,最後由教師鎖好大門,確保實驗室的安全。

(八)演示實驗所用實驗器材及藥品,必須由任課教師親自領取和歸還,不能由學生代領、代還,防止中途丟失而造成事故。

生物實驗室安全操作規程

物理實驗室制度9

一, 進入實驗室要保持安靜,自覺遵守紀律,按班級有秩序地入座,不經教師允許不得擅自擺弄教學儀器,藥品和模型標本等教學裝置。

二, 做實驗前,要認真檢查所有儀器,藥品是否完好,齊全,如有缺損應及時教師報告,予以調整補齊,未經教師宣佈開始不得擅自進行實驗。

三, 實驗藥品不得入口,取用有毒藥品更要小心,不得接觸傷口,實驗時所產生的有毒或腐蝕性廢物,汙水等要妥善排出或集中深埋,嚴格按環保部門規定處理,嚴禁隨地拋棄。

四, 實驗完畢後,要認真清點整理好教學儀器,藥品及其它裝置,

玻璃儀器要刷洗乾淨,擺放整齊,並向教師詢問儀器,藥品禁止使用情況及問題,經教師或實驗教師驗收並得到允許後,再放好桌凳關閉門窗,方可離開實驗室。

五, 要愛護公共財物,小心使用教學儀器和實驗裝置,注意節約藥品和水電。

六, 實驗室內的儀器,藥品,模型標本和其他裝置未經實驗教師許可不準帶出實驗室。

七, 熟悉滅火器材,砂箱以及校醫藥箱等的放置地點和使用方法,安全用具要妥加保護,不準移作它用。

物理實驗室制度10

1、要做到安全用電,實驗室的電路安裝要規範化,電線不能裸露。

2、對電器要經常檢查,使用時不能用溼手接觸電器。

3、學生做實驗時,實驗裝置和電路按要求連線好後,經老師檢查無誤,統一供電後方可進行實驗,用電結束後,教師統一切斷電源。

4、若發生觸電現象,首先切斷電源,若來不及切斷電源,可用絕緣物挑開電線。在未切斷電源之前,切不可用手拉觸電者,也不能用金屬或潮溼的東西挑電線。如果觸電者在高處,則應先採取保護措施,再切斷電源,以防觸電者摔傷。然後將觸電者移到空氣新鮮的地方休息。若出現休克現象,要立即進行人工呼吸,並送醫院治療。

5、教育學生要遵守紀律,嚴格按規程操作,發現異常現象立即向老師報告。

6、實驗室安全設施要齊全,按要求配備防火、防盜設施,滅火器要定期檢查,保持完好。

7、實驗員在每天離開實驗室前,要認真檢查門窗和水電,一切無誤後方可離開實驗室。