在社會發展不斷提速的今天，越來越多人會去使用制度，制度一經制定頒佈，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動的準則和依據。那麼擬定製度真的很難嗎？以下是小編幫大家整理的最新教師管理制度範本（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最新教師管理制度1
1、熱愛本職工作，有高度的韋業心和責任感，認真做好接送工作。
2、對學生要有愛心，不得打罵體罰學生。
3、按規定的路線接送學生，不得私自改變路線。
4、跟車老師安排學生等車點和等車時間。
5、按規定的上學放學時間準時隨車接送學生，不耽誤學生上學、放學。
6、不漏接、漏送一個學生。學生上學遲到，沒有準時到等車點候車的，跟車老師應電話通知家長，與家長溝通後方可示意司機開車。學生放學上車後，跟車老師應清點人數，學生到齊後方可示意司機開車。
7、學生上落車時，跟車老師站在車門旁邊，扶助國小生上落車，學生上車後清點人數，並確認周圍無人時方可示意司機開車，學生下車後叮囑學生要及時回家或回學校，不在路途玩耍。學生要過馬路的，必須送學生過馬路。
8、維持乘車秩序。教育學生行車時不可離座或伸頭、手出車窗，不準大聲喧譁，不能吵鬧打架，不向車外扔雜物。
9、教育學生愛護車輛公物，不得隨意破壞座椅、車窗，不得隨意丟垃圾，保持接送車衛生清潔，做到文明乘車。
10、車上常備外用藥品，熟記應急電話，以便急時使用。如學生有突發疾病，立即送往醫院，並儘快與家長聯絡。如遇交通事故，要保護好學生，並立即上報主管部門和交警。
11、顧全大局，要和駕駛員團結合作，積極和學校老師配合，確保學生人身安全，順利完成每天的接送工作。
最新教師管理制度2
1、老師走進教室乾淨整潔儀舞蹈培訓中心教學管理制度器，頭髮結紮，需要穿鞋LianGongFu和雜技，注重學生的安全。
2、老師應該提前20分鐘到達教室，使課前準備，在教學過程中不要和教學問題，不要離開教室，不會客，別叫，確保類的時間和認真的學生出勤記錄。
3、教師應準備好他的課上課前，堅決杜絕類的自由。
4、教師的教學目標必須是明確的，合理安排教學難點的密度、符合先進學習原則。可以是一個很好的教學任務完成階段，目的的專業訓練，使學生上課，來獲得。
5、教師必須注意到學生的全面發展，提高專業技能、綜合能力和意志品質鍛鍊和思想道德修養，全面完成教學、教舞蹈培訓中心教學管理制度育和開發任務。
6、教學方法、教學和研究，研究方法，應該更科學、更有趣和有知識的為一體，使學生愛學舞蹈課，樂於學習，學得好，堅實的學習。
7、從課堂教學結構，要考慮區別點的基本特徵當然，符合區別的基礎教學的法律課程：2、由易到難、由簡到繁，通過一個單一的合併，由區域性到整體，等等。
8、教師應接受學校的教學管理工作檢查和指導，相互學習與教師之間彼此互補，傾聽並改進教學工作。
9、教師請假，必須有交於學校管理人員、交接類認真負責。
10、教師應確保舞蹈培訓中心教學管理制度教育類，每月一次總結將討論教學情況，提出改進的建議。
11、教學工作，沒有改善，誰應准許。
最新教師管理制度3
為加強支教教師教育教學工作常規管理，提升教師隊伍綜合索質，保證學校教育工作有序開展，全面提高學校教育教學質量，特制定《護駕國小支教教師管理制度》。
1、師德師風方面：
自覺遵守國家政策法規和學校規章制度，要無條件的服從學校統一管理，不搞特殊化，嚴格按照教師職業道德行為規範“十不準”履好職盡好責，給我校教師做表率，要有較強的大局觀念，不因個人恩怨或利益私自上訪，維護學校的良好的'聲譽和形象。
2、工作態度方面
支教期間服從工作安排，不拈輕怕重，認真履行工作職責，積極參加學校各項活動；工作總量不低於同學科教師平均工作總量，無曠工現象，每學期事假不超過5天，超過5天需經上級教育局主管科室審批備案；另外，無特殊情況嚴禁例會請假。
3、工作成效方面
認真完成教育教學工作任務，所代學科成績在全鎮平行班中處於中上等位次，學生滿意率90%以上。積極開展學校組織的各項校本研修活動，每學期聽課、評課20節以上每學期主講公開課（研討課）2節以上積極參與學校教科研活動，每學期做專題講座2次以上每學期撰寫教學反思文章不低於2篇。
4、支教工作考核
支教老師的“師德表現、工作態度、工作成效”將作為支教期滿考核的重要依據，考核等次為：“優秀、合格、基本合格和不合格”4個等次。
最新教師管理制度4
1、幼兒園教師管理制度中全體教職工必須嚴格遵守作息時間制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。
2、幼兒園教師管理制度中教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班、要全面照顧幼兒，避免發生意外事故。
3、幼兒園教師管理制度中因工作造成一般責任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負責一切費用，如因工作造成重大責任事故，導致幼兒需要住院治療治療的，教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒走失，造成嚴重後果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責，扣除工資100元/次。
4、幼兒園教師管理制度中教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長，對家長和來賓態度友好，避免與家長爭吵。
5、幼兒園教師管理制度中各班室下班後，必須在離園前認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛生，保證安全。
6、幼兒園教師管理制度中教師有事情必須請假，凡未請假或請假未經園長批准而離開崗位者按曠工論處。
7、幼兒園教師管理制度中值班老師應遵守值班時間，比正常上班時間早到半小時，下班時遲走半小時，當班或值班時間，不能因私事離開孩子。
8、幼兒園教師管理制度中教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍，幼兒離園時要護送到安全地帶。
最新教師管理制度5
1、操作人員（教師）要遵守國家有關多媒體、網際網路等方面的法律法規和學校的相關規定。
2、操作人員（教師）必須熟知所使用裝置的操作規程，並嚴格按照規程要求使用。
3、使用電子白板教室前，應認真檢查相關裝置和完好程度，如發現問題，應及時通知管理人員處理，不得強行使用。
4、使用電子白板教室時，須提前5分鐘進教室做好相應準備。
5、在使用過程中發現異常情況，應及時通知電子白板教室主管，不準擅自拆修，情況緊急要立即關機，切斷電源。
6、操作人員（教師）要注意愛護各種裝置，降低消耗、費用，使用完畢或下班後必須切斷電源。
7、未經許可，操作人員（教師）不得私自挪動裝置位置，更換相關硬體和軟體。
8、牢固樹立安全意識，謹防病毒侵入，拒絕使用來歷不明的儲存裝置，已正常運轉的軟體不得隨意修改程式或相關引數。
9、不得轉播、複製、編寫病毒程式，嚴禁利用電子白板教室釋出、瀏覽、下載、傳送反動、色情及暴力的資訊。
10、保持電子白板教室裝置及周圍環境清潔，不要在其附近吸菸、吃東西等。
11、操作人員（教師）使用完後認真填寫使用紀錄。
12、教育學生愛護學校公共財產，不亂塗亂畫。不亂碰、隨意搬動電教裝置。如有損壞照價賠償。
13、以上管理制度未盡事宜由學校管理部門研究酌定處理。