學生飲水衛生管理制度

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在不斷進步的時代,我們每個人都可能會接觸到制度,制度是各種行政法規、章程、制度、公約的總稱。擬起制度來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的學生飲水衛生管理制度,歡迎閱讀與收藏。

學生飲水衛生管理制度

學生飲水衛生管理制度1

一、認真執行有關衛生條例,堅持滅“四害”的常規工作,確保我校師生的飲水安全。

二、對學校飲用水設施進行必要的保養,以確保供水設施的完好正常用。

三、定時對飲水設施進行衛生清理和消毒。學校的水塔蓄水池每學年進行一次清洗。師生的飲水機由供水方每學期進行消毒不少於二次。所用的淨水劑和消毒劑必須符合衛生要求和有關規定。經常觀察飲水設施內外部的衛生和水質情況,及時清除汙垢,保證師生飲用水的乾淨和衛生。

四、師生直接飲用的桶裝水必須是標有生產日期和QS認證標誌的,並每月向供水方索取檢驗報告,以確保廣大師生用上安全、放心的純淨水。

五、相關責任人做好責任區內環境衛生,保持整潔的衛生環境,保持其外圍十米範圍內不得有汙染源。

六、如發現有人為造成影響正常飲水情況,包括損壞飲水機、桶,由損壞者照價賠償。

七、注意安全、節約用電。當天工作結束後必須關閉房間所有電源,包括飲水機電源。嚴禁自行拆御飲水機,如有故障及時到總務處更換。

八、鍋爐房供水裝置每學期使用前必須進行排汙、清洗。

九、鍋爐房提供師生飲用的開水須保證達到100℃。

十、接受當地生活飲用水衛生監督機構的監督檢查和業務指導。

學生飲水衛生管理制度2

一、為落實《傳染病防治法》、《生活用水衛生監督管理辦法》和《公共場所衛生管理條例》,加強我單位飲用水設施衛生管理,確保水質安全,保護師生身體健康,特制定本規定。

二、飲用水由本單位總務處負責管理。總務處應按照法律法規和本單位規定,制定並落實飲用水設施衛生管理工作計劃措施,確保飲用水符合國家《生活飲用水衛生標準》。

三、有專人落實飲用水設施管理工作,每學期將飲用水水樣送疾控中心檢驗,檢驗合格後方可飲用。

四、應保持飲水設施周圍的環境衛生,設施與飲水接觸表面必須保證外觀良好,光滑平整,不對飲水水質造成影響。

五、定期做好直飲機濾芯的更換登記工作,濾芯更換後飲用水需檢驗合格後,方可使用;所用的淨水劑和消毒劑必須符合衛生要求和有關規定。

六、對學校飲用水設施進行必要的`保養,以確保飲水機的正常使用,並定期做好飲水機清洗消毒及登記工作,。所用的淨水劑和消毒劑必須符合衛生要求和有關規定。

七、桶裝飲用水倉庫應保持環境整潔,並做到離地離牆,乾燥通風。

八、定期對飲用水衛生展開全面檢查。

九、應建立涉水產品以及消毒產品的索證臺帳並做好登記。

十、從事飲用水衛生管理和清潔維修人員必須進行健康檢查,取得健康證明後方可上崗工作,並每年進行一次健康檢查。從事飲用水衛生管理和清潔維修人員未經衛生知識培訓不得上崗工作。

十一、從業人員凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎(除乙肝)、活動性肺結核、化膿性或者滲出性面板病以及其他有礙公共衛生的疾病,應立即調離接觸二次供水衛生管理的崗位。

十二、當飲用水水水質受到汙染時,應立即報告單位領導,同時立即停止供應汙染的飲用水,學校必須立即採取應急措施,及時報告衛生及教育主管部門。

學生飲水衛生管理制度3

一、根據《學校衛生工作條例》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》等有關法規要求,學校要為學生提供飲水供應,併成立管理小組,確定管理人員和巡視安放人員。保證提供相應的經費保證,加強飲水管理。

二、學校應制定飲水突發汙染事故應急處理預案。指派飲水衛生管理員(衛生教師兼管)負責監督飲水工作,安排供水管道管理人員和淨水配送人員,配送人員應定期進行健康體檢,持證上崗。

三、提供的飲用水和飲水機的生產單位必須具有食品衛生許可證、涉水產品許可批件。

四、飲水裝置、設施(飲水機、電熱水器)應完好有效,及時修理和調換。電熱水器箱必須加蓋,飲水機需進行加框防護,防止惡意投毒破壞、灰塵雜物等進入箱內汙染水質。

五、學校平時供水做到足量、安全、衛生、有效。做好日常維護,使裝置完好無損。

六、寒暑假開學前、每兩月對飲水機進行一次清洗消毒,並定期為飲水機出水口進行消毒清洗。每天應及時處理隔夜的剩水廢水,長期不用的水處理掉,更換新水。

七、學生飲用取水時,應保證使用個人自帶的飲水用具,不可用口直接接飲。

八、學校每日安排護導人員巡視各飲水機和水龍頭處的情況,發現問題及時處置和報告學校領導部門。

九、蓄水池每半年清洗消毒一次,清洗工作人員須持有有效健康合格證才能進行水池清洗。儘可能請專業清洗隊清洗,有水池清洗消毒記錄。並接受衛生部門水質檢測,經衛生部門檢測合格後方能使用。

十、未經管理人員許可,嚴禁一切無關人員進入水泵房和靠近樓頂蓄水池。

十一、每逢冬季應對水管系統進行檢查,做好必要的防凍防護措施,尤其是室外、屋頂的管路必須包紮防凍保溫層。

十二、對學生進行必要的取水指導,避免燙傷事故。並教育學生節約水電、愛護公物。