在學習、工作、生活中，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度是指一定的規格或法令禮俗。擬定製度需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的初級中學班級管理制度範本（精選7篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
初級中學班級管理制度1
一、指導思想
為加強學校常規管理，優化育人環境，培養學生良好的行為習慣和學習習慣，培養學生自我管理能力，營造健康向上的氛圍，促進良好校風、學風的形成，實現教育教學質量、學生素質的全面提高，學校決定實行班級值周制度。
二、目標任務
1、全面檢查、管理學生日常行為，監督各班認真執行行為規範。
2、全面提升學生“自我服務、自我管理、自我教育”的能力，為營造“和諧有序、健康向上”的校園文化氛圍發揮積極作用。
三、組織機構
1、 學校成立學校值周工作領導小組，由政教處主任任組長，副主任任副組長，各年級主任、班主任、政教處人員為成員。政教處負責佈置具體工作任務，進行培訓，並對值周學生完成任務的情況進行考核、評定。
2、 班級成立班級值周工作小組，由班主任任組長，在具體值班中又按崗位劃分為若干值周小組，由班主任指定若干名學生為組長，負責協調與各個崗位之間的關係。
四、值周班級工作的監督由學校領導、政教處、團委、學生會等有關部門對值周班進行監督。每學期進行值周班級綜合評比，結果納入優秀班集體、五四紅旗團支部評選考察依據，並評選優秀值周班級，學校給予表彰。
五、值周班級工作細則
1、每個班輪流值日一週，按班號順序，依次輪值，節假日順延。從週一早7：00開始到週五下午放學結束，如遇節假日調休，則值日到週六或週日下午放學。
2、值周班級每個班抽調12名學生，其中必須有班長、團支部書記、紀律委員、體育委員、衛生委員等班幹部，分成兩個小組同時檢查，負責學校文明禮儀、兩操管理、衛生、紀律等一日常規檢查工作。
3、政教處負責對值周班級進行培訓，班主任及值周人員在值周前的週五下午第三節課到政教處接受培訓，領取有關資料。
4、班主任提前組織值周學生學習有關檢查內容與要求，對各值周崗位合理安排，明確分工職責，按時間到崗，認真檢查。
5、 值周班級要把每天的檢查打分在次日上午第一節課前及時準確彙總到政教處，各班扣分情況要註明原因，同時反饋到被扣分的班級。
6、值周學生上崗必須佩帶標誌，服從值周學生幹部的領導，嚴格執行值周規則，注重自己的儀表、言行，要模範遵守規範要求，注意自身的形象，做好學生的表率。在值勤過程中，要注意工作的方式方法，如遇特殊情況，要妥善處理，不得采用粗暴的、過激的行為。
7、值周班級要以高度負責的態度進行量化評比和值周檢查工作，負責一週分數彙總，及時填寫值周的相關表格，詳細記錄各項資料和扣分原因，嚴格掌握評分標準，每天及時進行小結，發現問題及時糾正。
8、值周班級不給自己打分。要求核算準確，不感情用事，不隨心所欲，做到公平、公正，責任到人，誰出差錯誰負責。在值周過程中發現重大問題要及時報告政教處或學校值班領導。
9、一週結束，統計各班總分，按年級排名，公佈考評結果。由值周班寫好值周情況小結（字數不超過500字），於星期五下午放學前交給政教主任審閱，值周班長在下週一升旗儀式上宣讀（不超過3分鐘）。值周工作各種材料於週五下午放學前送交政教處，值勤袖標交給下一週值周班班長。
10、值周標誌必須認真保管，損壞或丟失照價賠償，非值周同學不得佩帶類似標誌，違反者以違紀論處。全體同學有義務配合值周班做好班級值周工作，阻攔、故意刁難者，以嚴重違紀論處。
六、量化檢評按照檢查內容及評分細則對各班進行量化考評，滿分100分，評分實行扣分制的方式，每項都以基本分為準，扣完為止。
七、檢評的功能和管理
1、每週公佈一次考評結果，每月一小結，在年級獲得檢評前三名的班級為日常行為規範優秀班級。並頒發流動紅旗，按月流動。
2、每學期彙總一次，計算平均分，做為先進班級評比的重要依據，同時作為考核班主任工作的主要依據之一。
3、在值周工作中出現嚴重差錯，造成一定影響的值周班級，該班本學年度不能評為先進班級。
初級中學班級管理制度2
一、班級衛生
1、不買零食，不帶零食進校園；不在校園、教室或走廊吃零食，不邊走邊吃零食。
2、不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮、雜物、飲料盒及吃剩的`食物。
3、不從樓上往下拋擲雜物、潑水、倒垃圾。
4、不亂倒垃圾，垃圾一定倒在垃圾池裡。
5、值日生主動打掃教室、包乾區，用溼布擦洗牆面瓷磚、黑板及粉筆槽，擺好桌椅。
6、值日生要保持教室、走廊每時無雜物。
二、班級紀律
1、上課期間注意儀表規範，不穿奇裝異服、不穿拖鞋、不化妝。
2、按時到校，請假必須事前親自向班主任說明充分理由，寫好請假條並由家長簽字或由家長打電話說明請假事由，否則不予准假，無故曠課的同學要寫檢討說明原因並向全班同學道歉，請其家長到校協助教育。
3、嚴重違反校紀班規，故意挑起事端，請其家長到校協助教育。
5、到校後嚴禁在校園內追打、騎車；未經老師同意，不準私自出校或翻越圍牆外出。
6、不準進營業性網咖，玩電子遊戲機，不準進進檯球室等娛樂場所，如有違者請其家長就地教育。
三、其它管理
1、班內三表一冊齊全（課程表、時間表、座次表、點名冊）。全校統一格式、統一佈置，張貼在固定位置。班內的班級文化氛圍濃厚，張貼物（名人名言、寫字考級表、各種擂臺賽等）乾淨、工整，要體現班級特色。
2、學生的課桌凳排放要科學、合理、美觀。學生的座位每月要定期輪換，以防學生出現斜視。
3、室內物品要擺放在固定位置，要整齊、有序。
初級中學班級管理制度3
1.班級支部要成立團組織，由團支書，宣傳委員，委員組織組成。
2.負責班級團員的管理，並協助班主任，班幹部管理班級日常工作。
3.做好學生的思想工作，發現問題及時報告和做好幫教工作。
4.發揮帶頭作用，表率作用，在各項活動中要努力成為組織者，起到骨幹作用。
5.積極開展好批評與自我批評，模範遵守校紀校規。
6.樹立遠大的理想目標，學習成績優秀。努力鍛鍊自己的工作能力，方式方法。
7.監督學生行為，發現不良風氣要及時糾正。
8.做學生的好表率，老師的得力助手。
9.開展好班級的團活課，並及時上交設計。
10.及時完成組織交給的任務，按時上繳團費，定期彙報思想。
初級中學班級管理制度4
為使班級管理科學化、民主化、制度化而制定本條例，本條例對本班有效，所有班級成員都必須遵守。
1、上課期間注意儀表規範，不穿奇裝異服、不穿拖鞋、不化妝、不佩帶首飾、不染髮、不燙髮，違者，做相應處理並罰掃地一次。
2、未按時到校、上課遲到一次做一天教室衛生並寫檢討說明事由，在全班同學面前宣讀;請假必須事前親自向班主任說明充分理由，寫好請假條並由家長簽字或由家長打電話說明請假事由，否則不予准假，算曠課處理。無故曠課的同學要寫檢討說明原因並向全班同學道歉，並罰掃地兩次，曠課累計三次予以勸退。
3、嚴重違反校紀班規，故意挑起事端(如打架、抽菸、喝酒、打撲克等)請其家長到校協助教育。情節嚴重者予以勸退。
4、預備鈴響後，不得離開教室，違者，罰掃地一次，並且寫一份書面檢討，在全班同學面前宣讀;課堂上不遵守紀律，故意搗亂、大聲喧譁、起鬨，嚴重擾亂課堂秩序，不服從任科教師管理者、課堂不經老師同意擅自出入者，罰做教室衛生一天，寫好檢討、保證書，並給予教育，累計三次請其家長到校協助教育;上課頂撞老師，出言不遜、汙辱老師者，請其家長到校協助教育當眾向該老師檢討致歉，經老師同意方可繼續學習。
5、上課期間不得玩弄mp3、mp4等數碼產品，不得將小說、籃球、足球、遊戲機、學習機等帶入教室，一經發現，予以沒收。
6、不準進網咖，一經發現請其家長就地教育，累計違反三次者予以勸退。
7、大掃除、教室和公共區衛生沒有做好的值日生罰做一天，累計兩次罰做二天，累計三次罰做四天。上課期間吃東西者，罰三元。
8、每位同學的課桌底下保持沒有紙屑等垃圾，喝過的空飲料瓶不要放在桌上或窗臺上，一經發現由該同學負責打掃，並罰做一天衛生。
9、損壞班級榮譽者，罰做衛生三天。愛護公共財物，如有損壞照價賠償。
10、團支委、組長、科代表等應做好本職工作，若出現失職或處理不當的應該進行反思檢討，對錯誤的地方進行深刻反省。
11、上課期間不得玩弄mp3、mp4等數碼產品，不得將小說、籃球、足球、遊戲機、學習機帶入教室，一經發現，予以沒收。
12、團結同學，禮貌待人，不與同學發生衝突，不用不雅語言;尊重班幹部，服從管理，不得辱罵、威脅班幹部，違者，寫書面檢討一份，在全班同學面前宣讀。
13、做出危害自己，危害他人的行為者，寫書面檢討一份並道歉。
初級中學班級管理制度5
我國國旗是中華人民共和國的象徵，升國旗儀式是對中學生進行愛國主義教育的重要形式。為規範升旗儀式，特制定本制度：
1、每週一早晨舉行全校升旗儀式，假日和惡劣天氣不舉行升旗儀式。升旗儀式早上6：20開始，全體師生必需參加。
2、每次升旗由著裝整齊的三名旗手執行。旗手由各班推選的優秀學生擔任，由團委統一安排，經訓練後，方可執行升旗任務。
3、全校師生要嚴格遵守升旗活動的時間，提前五分鐘到場，不準遲到、早退或處理任何事務，影響升旗活動。
4、全體師生參加升旗儀式，要求嚴格守紀，按指定位置列隊，儀表莊重。
5、升旗過程中全體師生要嚴肅、認真，情緒飽滿，不得講話或隨意走動。升國旗、奏國歌時行注目禮。
6、全校升旗儀式由教導主任、團委書記主持。
7、升旗程式：
（1）宣佈升國旗儀式開始。（團委書記：金牛中學升旗儀式現在開始。全體肅立！出旗。音樂：《歌唱祖國》）
（2）升國旗。（團委書記：升國旗，奏國歌。全體師生行注目禮）
（3）國旗下講話。
（4）教、總兩處作周小結及本週工作佈置。
初級中學班級管理制度6
一、 總務處負責全校校容、校貌和所有室內衛生、環境衛生的指導、監督管理和任務安排。
二、 班級值日生具體承擔校園環境衛生的打掃和保持，實行“兩灑一掃一拾”（中午、下午課外活動對教室、公共區域灑水，下午課外活動全面打掃校園衛生，先灑後掃，課間檢拾教室內外紙屑。），每週星期四進行一次大掃除，大檢查，每天由值周組組織衛生的檢查與評比，並及時通報檢查情況。
四、每週倒一次垃圾，由各班班主任負責安排勞動工具，並深入現場，進行勞動的組織與指導。
五、總務處負責對校園內各種建築物、構築物，必須適時地進行清洗或整飾，保持其整潔、美觀。每學期粉刷一次教室和宿舍。
六、因修繕房屋、疏通排水設施、開挖道路，綠化及水、電、通訊等施工作業產生的汙泥、渣土等廢棄物，必須及時清除，不得積存。
七、校園內建築物、構築物、電線杆、樹木和公共設施上不得刻畫、塗寫。
八、校內重要活動的標語牌、橫幅的設定要符合校容觀瞻的要求，到期後立即撤除。嚴禁捆綁在樹木上。
九、校園內未經允許不準擅自設定露天攤點。
十、 學生的自行車和教師的摩托車要保持車容整潔，並在規定範圍停放整齊有序。
十一、校園內禁止隨地吐痰、亂到垃圾、汙水、亂丟瓜果皮核、紙屑、菸頭和包裝紙、盒、袋等雜物、隨地大、小便等不文明行為。
十二、加強蚊蠅消殺工作、消除蚊蠅孳生地。學校勤雜人員要定期對學校廁所進行滅蠅殺蟲。
十三、供水人員按時供應符合衛生標準的飲用水。
十四、師生患傳染病，一經查實，必須隔離，休息或休學治療。
初級中學班級管理制度7
為了增強崗位責任意識，強化考勤過程管理，特制定龍泉中學請假制度。
一、教職工出差、因事因病等不能正常上班，必須履行請假手續。請假必須親筆填寫請假單，按程式辦理有關手續，報校辦備案後方能離崗。確屬特殊原因來不及辦理請假或續假手續者，須由本人以電話形式向學校分管領導陳述理由，經領導稽核同意，返校後補辦請假手續。
二、請假程式
（一）所有任課教師請假，半天以內先報年級主任籤意見，再報教務處審批；半天以上、3天以內，必須報分管領導審批；3天以上，必須報校長審批。
（二）前後勤人員請假半天以內，直接報分管處室審批；半天以上、3天以內，必須報分管領導審批；3天以上必須報校長審批。
（三）中層幹部副職請假，半天以內先經所屬處室主任籤意見，再報分管校長審批；半天以上，必須報校長審批。
（四）年級主任、中層幹部正職請假，先報分管領導同意，再報校長審批。
（五）校級幹部請假，由校辦報校長審批。
三、一次事假一般不超過三天。因病請長假者需出具市直醫院或縣級及以上醫院病假證明，以及同一醫院日期相符的醫藥費憑據，並定期與學校進行聯絡。弄虛作假者，一經發現除進行批評教育外，將根據學校有關決議進行相應處罰。
四、教職工請假期滿返校上班後，應及時向批准部門銷假。如因特殊情況不能按時返校，應提前辦理續假手續。
五、教職工婚假、產假、喪假、計生假等法定假期時間按上級規定執行，各種假期間所牽涉的教職工工資、獎金及有關福利，均按國家有關規定或學校有關決議辦理。
六、不執行學校請假制度，未經請假擅自離崗或未經續假逾期不歸者，經查實後，一律以曠工論處。
七、請假條一式二聯，一聯作存根，另一聯按正常程式審批後交校辦備案。
八、此制度自公佈起執行。凡與本制度相牴觸者，均以本制度為準。