國小階段中一個關鍵性的階段。所學內容都是一些非常基礎的知識。下面是小編精選的國小家長會家長髮言稿，歡迎參考!
【1】國小家長會家長髮言稿
各位家長：
下午好!
我是一(1)班的班主任，非常感謝大家來參加這次家長會。從這一點上可以看出大家對孩子的關心和對我們工作的支援。再次謝謝大家。接下來，讓我們好好探討一下孩子的教育和培養問題。
首先我向大家彙報一下開學至今的情況。我們班共有47位小朋友，可喜的是，經過半學期的學習，小朋友基本上都已經適應了國小一年級的學習生活。在這期間，我們班的許多小朋友有很強的集體榮譽感，責任心強，主動為班級做一些力所能及的事。如曾程炯、姚景明，熱愛勞動，組織管理能力也不錯，每天都能組織和帶領一些小朋友進行包乾區的打掃。張逸炯、張涵春、石佳麗、李俊美等小朋友能主動排桌子、撿廢紙。與此同時，每個小朋友在學習上也有了一定的進步。記得剛開學時，好多小朋友上課隨隨便便，想幹什麼就幹什麼。可現在看來，大部分小朋友上課有模有樣，積極動腦，勇於發言，如徐青藍、李沁、廉泳強、韓雨淳、陳志凱、孫燁冰等小朋友。好多小朋友的字寫得很漂亮了，如袁揚、陳菲菲、張翰月、倪小慧、朱靜怡、陳敏一、朱雷民、張妤燁等小朋友。真的，我覺得每個孩子的身上都蘊藏著無窮的潛力，都能達到最優秀。關鍵在於孩子有沒有認真對待，有沒有把學習當回事。但一年級的孩子畢竟還小，因此，家長的督促教育至關重要。
我們一年級剛開始學寫字，是起步階段，很多家長也很關心，也很配合。值得一提的是，我們班有好多位家長能認真地一筆一畫地幫孩子起好字樣，指導他們把字寫好，如朱嘉勇、周均楠等小朋友的家長就是這樣做的，所以這些小朋友的字進步很快。其他方面也是如此，所以，我希望大家能配合我們的工作，每天能夠抽出一點時間檢查一下孩子的學習情況：聽他們讀讀課文，背背書，默寫一些文中的詞語(一般以抄在書上的詞語為主)，跟他們聊聊學習上的事。此時，我又忍不住想說，其實，我們班的好多家長已經做得很好，如龔潔、陳志凱、沈熙君、張誠澤等小朋友的家長。這裡我想做一個補充，後積才能薄發，積累對於每個人來說都是很重要的。然而，我們小朋友從語文教材上獲得的知識是很有限的，為了豐富學生的知識，增加學生的積累，我佈置小朋友每天有所誦：就是每天必須背誦一首《親近母語》的小詩或兒歌，並要求家長能夠在孩子背出來的情況下在題目的後面簽好名字，相信你們都會做得很好。我們一年級還有好幾首必背古詩，我已叫小朋友在《古詩文誦讀》的目錄上做好了標記，希望各位家長也能夠督促好。另外，學生的學習習慣的養成問題也很值得我們探討。人們常說：好習慣使人終身受益。可以說，學生的習慣養成教育是我們整國小教育的重要內容之一。
知識技能沒掌握好，將來還可以補一補，可沒有好的習慣，吃虧的可是一輩子呀。比如正確的坐姿、讀姿、寫姿，愛護書本，專心聽他人說話，做好作業認真檢查和自己整理學習用品，早上晨讀和晨背……這些好習慣一旦養成將會對孩子的一生受益。誠然，習慣的養成不是一朝一夕的事，但我們可以慢慢來，從現在開始，督促他們，使他們逐漸形成規律。這樣，你的孩子走出去不會比別的孩子差，起碼他們的言行舉止，有規有距，很有教養。最想談一下孩子的興趣特長的培養問題。有的家長在很早時就跟我探討過這個問題。我覺得這有利於孩子的全面發展，如果條件許可，各位家長也可以考慮一下根據自己孩子的興趣愛好和先天優勢選擇一些適合的專案進行培養。當然，各位家長的心態要放正，我們不應抱著成名成家的態度，而應抱著陶冶孩子情操、性情的態度。如班內的韓雨淳參加了美術興趣班，李沁參加了英語興趣班，徐青藍參加了拉丁舞興趣班。
總之，這次請大家來，希望各位家長能配合好學校的各項教育教學工作：具體如下
1、為孩子創造良好的學習環境
2、要關心孩子的學習，每天檢查一下孩子的學習情況。
3、督促孩子養成良好的學習和生活習慣。
4、採用科學的方式教育孩子。
零零散散說了這麼多，總的一句話“一切為了我們孩子的明天”。
最後想說，我們的教育教學工作複雜而繁瑣，工作中難免有些不當之處，請各位家長多包涵。
【2】國小家長會家長髮言稿
尊敬的各位老師，家長，親愛的各位同學，你們好!
我是楊皓遠的家長，首先感謝班主任及各位老師對我兒子楊皓元的關愛和幫助!感謝學校為我們提供了這個平臺，讓我們聚在一起討論如何教育，培養好孩子。
我站在這裡，不是我教育孩子有多麼成功，而是各位的抬愛。我本是個容易怯場，不夠自信的人，但我想讓兒子看到我在努力克服我的缺點，我希望能成為兒子驕傲的媽媽，在此發表一下我的體會，不妥之處望各位見諒，包涵。
生活中，由於我們工作的原因，孩子寄宿，隨著時間的推移，孩子性格等有了一定的'變化。我們發現，在學校老師反映，皓遠是個懂事，能幹的好學生，積極學習和生活。而月假在家期間，性格變了，變得脾氣很大，目無尊長。我們積極尋找原因，與他溝通，跟他像朋友般的交流，慢慢了解了他一些學習和生活中的情況。作為家長，我們也努力改變自己，尊重孩子，融入孩子的生活，時刻注重和孩子交流，讓他在我們面前暢所欲言，這樣也讓我們懂得了孩子的內心世界，讓我們瞭解到孩子的喜怒哀樂。在父母和孩子的意見出現分歧時，我們會先考慮孩子的想法，有道理的我們會做出讓步，這樣既尊重了孩子，又讓他覺得父母民主。通過與孩子不斷的交流，我慢慢地走進了他的內心世界，他開始願意和我們交流，彼此間也開始有了共同語言，他也逐漸配地合著我們的引導。尊重孩子的興趣愛好，善於發現孩子的優點，常鼓勵他，表揚他，賞識他：我的孩子是最棒的!不讓孩子生活在真空中，讓他有節制地選擇接觸新奇事物。常言道，每個孩子都是一塊金子，只是他們的閃光點不同而已。在生活中，我們常常給他嘗試和鍛鍊的機會，讓孩子學會表現，大膽表現，更學會自理。入學以來，皓遠的自理能力大大加強了，我們很欣慰，謝謝老師們的付出!
俗話說得好“數落孩子千過，莫若誇子一長”，與其讓孩子在沒完沒了的批評糾纏中做錯的事，還不如適時的肯定，淡化問題，給孩子犯錯後一次改錯和補救的機會。皓遠是個懂事，乖巧的孩子，在家時常幫忙做些力所能及的家務，照顧年老的外公，不管做得好與不好，我們都給予肯定，有時還適時的給予一些物質上的獎勵，從中激發孩子的積極性和動手能力。
我習慣了常和老師溝通，這也是最重要的，孩子大多數時間是在學校裡度過的，老師和孩子接觸的時間遠比家長多，孩子天天在長大，情緒波動大，變化快，隨時和老師取得聯絡，知道孩子的學習和行為情況。每個孩子在成長中不可能一帆風順，隨時都有潮起潮落，只是不知漏在了哪一個環節，雙方取得聯絡及時糾正和彌補不足之處，配合老師幫助孩子度過難關，取得紮實基礎，皓遠的每一步成長都離不開老師的教導。
孩子是每個父母心中永遠的希望!但願每個孩子都能健康快樂地成長，相信他們一定是我們永遠的驕傲!最後我也想對皓遠說一句：”皓遠，爸爸媽媽永遠愛你，你是爸爸媽媽心中永遠最愛的寶貝!”
謝謝大家!