一天又結束了，我們對人和事情也有了新的看法，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。那麼什麼樣的日記才合適呢？下面是小編整理的高中日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
高中日記 篇1
我拖著沉重的步伐走回了家，一路上太陽慢慢地變得又紅又大，我隱約感覺到惡運的到來。我開始回憶剛才發生的事情。
譁——譁——
考試卷從第一排傳到我手中，開啟一看，才發現這次考試的難度偏大。我小心地抬頭瞄了一眼監考老師的位置，就想去拿自備的小抄。“××中學，考生守則：1、……”這時廣播響了，我嚇了一跳，但沒有理會廣播的內容，繼續去找筆盒中的小抄。“喀噠，喀噠。”腳步聲在我身邊停住了，一隻手在我桌子上拍了拍。我連忙把筆盒蓋好，抬頭看了看監考老師，假裝什麼事也沒發生。老師小聲對我說：“快寫上班級號和姓名，教室號不要寫錯啦!”我從她的臉上沒有看出什麼異樣，這才放心了。時間過得很快，一晃還有15分鐘就要下課了，可我還有4、5道題不會做。
我心急如焚，時間不夠了，而小抄上正好有這幾道題，可我卻一道也答不上，老師站在我身邊，觀看後面黑板已經快二十分鐘了，絲毫沒有走開的意思。我看著那幾道不會的題，心裡開始後悔，後悔當初沒有好好複習，知難而退，導致考試時看到每道題都是那麼熟悉，而提起筆來卻又無從下手。
“喀噠，喀噠……”老師終於走了，我快速地找到了小抄，當我要往上抄時，發現級長正站在後門，向我們看來，我只好又把手縮了回來，長嘆一口氣，心想：算了，今天運氣真是不好。“收卷!大號在上，小號在下!”我如同晴天霹靂，還沒等我反應過來，手裡的筆被碰掉了，試卷被抽走了。我呆坐在座位上，看見前面的同學竟然拿起我的試卷在抄，在級長的眼皮下抄，我想我太膽小了，心裡不由暗暗後悔，於是，默默地把小抄扔進垃圾箱……
天漸漸黑了，我卻又走得輕快了，雖然這次成績不會好，可是我是誠實的，我最終沒有選擇“偷”成績。
我撞上了惡運，可卻和陋習擦肩而過。
高中日記 篇2
晚上，我毫無目的地按下了復讀機的“播放”鍵――裡面有磁帶。一個男聲憂愁而又悲傷地唱著：“歲月總是擦肩而過……”我躺在床上，細耳聆聽，內心竟渾然沒有白天的興奮，只是遍佈著憂傷，如同巨濤瞬間擊向海岸的悲哀。我的沉思如漣漪般徐徐四散開來……
好像又過了一年。歲月悠悠，可它好像永遠都那麼快，那麼慢;那麼興奮，那麼悲哀……在人的一生中，只有歲月對你絕對公平，當你在玩弄了歲月、擺佈了時間之後，回過頭來，只能乖乖面對你的蒼老。
我從語言中體會著歲月那唯美的樂章。母親經常說：“如果讓我再活一次，並且擁有你這樣的條件，我會選擇好好讀書。”的確，有時，或許你的一個錯誤的選擇回荒廢掉你的一生。就像我們班某個不誤正業的學生，他終究會嚐到擺佈歲月的惡果。
面對時間，我們該怎樣抉擇?是對它寄託著希望;還是對它不屑一顧?面對人生，是努力向上;還是桀驁不馴?我想，有超過半數的人會選擇前者。可事實並不是這樣，有些人在選擇了前者之後，對時間依然不屑一顧，對人生依然桀驁不馴.這說明了什麼?其實“抉擇”只是一個口是心非的回答罷了。
原來我只不過是女媧一時興起，捏出來用與消遣了泥人而已。可是我有生命、有思想;原來“歲月”兩字的意義不只是“年月”，還有“珍惜”。而我卻悲嘆不已：十二個春秋了，我才發現“歲月”是那麼孤獨――它總是孤獨地站在生與死的交接處，笑看人世百態。
我的朋友在很早以前發過一個誓，誓言的內容我已淡忘。而我又有了新的發現：時光的洪流，會沖淡一切，包括曾經刻骨銘心的誓言。我被震撼了，原來時光沖淡了，不僅是輕描淡寫的一句話、一件事，還有以往的記憶。
我漫無目的地走在沒多少人的路上，他與我迎面而過。高中日記。當他那虛弱的身體與我擦肩而過的一剎那，我嗅到了他精神上的空虛，巨大的蒼老感抑制住了我的全身，我在心裡哀嘆：前幾年他還是個年輕人，但在一日不如一日的時光裡，他顯的那麼脆弱!時光，你是怎麼了?
時難得而易失也。
高中日記 篇3
理想中的愛情是浪漫又美好的，現實中的婚姻是無奈又瑣碎的。
就像我和他一樣，早已沒有了當初的甜蜜。他對我不再是那麼的好，
我們之間沒有了共同語言，在一起的時候，無話可說。曾不止一次的反省自己，是我自己錯了嗎？我也不知道。
總覺得自己好累好累，為什麼我們之間會那樣，可他好像一點感覺都沒有。他好像已經不在乎我，我說以後我不干涉他的自由，他倒是挺興奮的!
難道他真的沒有發現我們的感情出現了危機，說不定馬上這個家庭就會解散。他倒好，像個沒事人一樣，照樣我行我素，一點也不顧我內心的感受。
上天讓我們在一起，又為什麼不讓我們幸福，真的好難？如果沒有她，恐怕現在我們早已成為熟悉的陌生人。
有時候真想棄他而去，但自己總狠不下心，覺得太傷害她和他了。我不能總顧自己呀，為什麼我的心那麼軟，就離他而去，隨他自生自滅吧！
如果沒有遇到他，我的生活會是什麼樣的？也許比現在好多了，至少不會有他不在乎我的感覺。要是有一天我離開了他，算了，我還是不想了吧！畢竟自己有缺陷，誰讓自己那麼倒黴呢？
上天對我不公平，離開了他，我想沒有人會要我的。和他只能走一步是一步，一切隨緣吧！
希望生活是美好的，陽光是燦爛的，山是清的，水是綠的。一切都是充滿希望的，美好的明天再等我呢！我要加油！
高中日記 篇4
天空漸漸暖了起來，我對夏的思念也漸漸濃烈起來，忽然想起一句很經典的話——春天到了，夏天還會遠嗎?
之所以喜歡夏，是因為它的真。夏沒有春刻意飾演多情的纏綿細雨，沒有秋刻意故作脫俗的清高和風，沒有冬刻意裝束冷漠的孤傲冰雪。夏有的是繽紛熱烈的陽光，蓬勃向上，坦率真誠。
夏天的天氣大都陽光燦爛，陽光越燦爛，天空越晴朗，有時竟晴朗到萬里無雲，一片蔚藍。春的天空，經常灰濛濛一片，即使偶爾晴朗也帶著沉甸甸的雲朵，讓人喘不過氣;秋的天空太高太淡，像一杯白開水，毫無生氣;冬的天空又太壓抑，肅殺一片。只有夏的天才可以藍得如此明媚，如此耀眼，藍得令人覺得溫暖。
夏的天，藍得空靈透明，藍得晶瑩清澈，藍得如鑽石，像水晶。似海藍，但比海藍淺一點，沒有海藍的深沉;似湖藍，但比湖藍濃一點，沒有湖藍的輕盈。只有在夏天，你才會知道，你頭上的天空有多空曠，有多遼闊，有多高遠。
春雨傷感，秋雨多愁，冬雨又太寒冷。只有夏雨才會有那股豪情。那股熱烈爽朗大方，俐落乾脆的豪情。
夏雨來得急來得快，也來得大。從不像春秋冬雨那樣，飄飄灑灑，淅淅瀝瀝，纏纏綿綿。
夏雨降臨之前，烏雲翻滾，電閃雷鳴，似一場觸目驚心的戰鬥，那雷，更似豪情萬丈的吶喊與鼓鳴。
夏雨來的時候，你會覺得整個世界的雜音、嘈音、亂音都淹沒在雨聲之中，只有震耳欲聾的雷聲與劃破長空的閃電，在這樣傾盆的大雨裡，我們的靈魂會得到徹底的解放，大雨會給我們仿若重生的清新。
而夏雨去的時候卻無聲無息，絕不依戀，只留下滿天的陽光及亮麗的虹橋。
我最愛的還是夏的夜。夏日儘管炎熱可夜裡卻有和風送來的清爽與舒坦。夏夜的天空最黑，最深，也最沉，可夏夜的星星也最多，最亮，最耀眼。
夏夜的螢火蟲到處飛舞，螢光點點，夏夜的蟬鳴和著風悅耳動聽。夏的夜，褪去了緊張忙碌，換成了寧靜與美好。
夏，陽光燦爛，天空晴朗，明媚耀眼，無一不傳遞著樂觀與溫暖。
高中日記 篇5
今天早上媽媽要去抽餓血和做腹部的彩超，但是爸爸不要我去。不知是否因為太過於擔心平時應該睡到10點過才醒的我竟然7點過就醒了，在這幾天的時間裡我明白了生命的脆弱，病魔來的如此突然給了我們一個措手不及，媽媽一直悶悶不樂，我知道她在擔心，擔心醫治不好，擔心會花費太多的錢。我們家不是大富大貴，只能勉強算得上是小康，這幾天媽媽的一切我都看在眼裡，不知道該說什麼好，只知道我應該更加懂事了，這麼多年來，這是我看見我媽媽最脆弱的一次，一向堅強的媽媽被病魔的突然襲擊和恐懼所打到。
中午，簡單的吃過午飯，爸爸問我今天結果出來如果要住院是不是我陪媽媽，我說肯定啊，爸爸便讓我去收拾一些東西，萬一需要住院也方便。什麼瓜子，乾果，水果，都裝進了包裡，或許有些多餘，但這是我為數不多而能為我媽做的了。
到了醫院等了將近2個小時，主治醫師告訴我們結果，是浸潤性導管癌。我對於這些病症一無所知，第一次聽到這個醫學名詞，很陌生，光聽也不知道我媽到底處於一個什麼樣的階段，後面知道，如果這個病症分為4個階段的話，我媽媽處於第二階段，還好我媽發現得早。主治醫師給了我們一個治療方案，由於我媽醫生做了兩次穿刺的原因，她建議先做一次化療，防止癌細胞擴散，待春節過完後在進行手術，兒手術過後還要進行為期7次的化療。我知道化療是一個相當痛苦而漫長的一個過程，可是這確實治療的一個必要過程，只有通過化療才能將其他的癌細胞去除。在經過我們的商量後決定明天去醫院上輸液的管子和買化療所需要的護心藥，於八年級進行術前化療。晚上回到家，洗漱完畢正準備回房間的我聽見了媽媽的哭泣聲，進去一聽知道我媽在為自己得了這種病還為了治療而花費過多的錢而傷心，這是我出生到現在18年將近19年來第一次看到我媽媽哭，爸在一旁安慰，而我卻什麼都做不了。當我聽見爸對媽說，難道你捨得我們捨得孩子嗎，捨得這麼多兄弟姐妹嗎的時候，眼淚就要奪眶而出，我急忙站起來轉身回到房間，不想讓媽看見我哭心情更加不好。
高中日記 篇6
早上讀書的時候，發現這兩天有一個習慣，就是會在朗讀一遍過後，再靜下慢慢地閱讀一遍。
可能是因為書的內容對自己而言很實用，覺得單單隻讀過一遍，不足以消化其中的內容；另外一點就是在讀過了兩本書之後，發現儘管當時是很認真地看，且也發表些自己的想法，可不過才一週的時間，自己對於其中的大部分內容已經記不大清了。
這樣的發現讓我有點兒挫敗感，所以無意中就養成了這樣的一個習慣吧。
讀過就忘，這是很多人都會反饋的一個問題。
之前我也一直有被這個問題困擾過，但畢竟是偶爾翻本書，也沒有太在意。
最近開始了讀書計劃之後，遇到的都是幾本不錯的好書，字裡行間總能給我一些觸動，其中一本書甚至讓我看哭了好幾回。
對於一本好書，突然有種不能容忍自己看過就忘的毛病。
思來想去，最好的辦法就是常常再多去翻閱。紙質書雖然不常帶在身邊，那就可以隨手點開電子版本的，只要真的有心想去閱讀，總是能想到辦法的。
還有一點就是試著做比較優質的筆記，甚至可以寫一些讀後感，以及書評。
想到還有人專門寫書評做副業呢。我如果要寫，更多是以自己想看的書，覺得不錯，做一個記錄的目的去寫。如果是為了書評而寫，似乎意義也不太一樣了吧。
總之，閱讀一本好書，真的會讓你覺得愛不釋手的。
高中日記 篇7
這是幾年前的一天，天氣晴朗，太陽公公笑眯眯的看著我們。老師佔用了大課間的時間來進行幾場激烈的拔河比賽。體育周老師把準備好的繩子放在了選手們的面前，那根粗粗的麻繩好像正著急地躺著地上，等待著同學們去拉扯它呢！與此同時，同學們也焦急地等待著那聲響亮的哨聲。
激動人心的比賽終於開始了，周老師使勁的鼓著氣吹響了第一聲口哨，拉拉隊員揮了幾下手中的東西，喊了兩個加油，加油聲之後，第二聲哨子便吹響了。
起初四周十分安靜，只聽見選手們的吼聲。等過了十幾秒後，這場面就完全的變了，四周有拍手聲，有拉拉隊的加油聲，也有小朋友的笑聲。不過一會兒麻繩中間的紅領巾像我們隊緩緩移來，但對手也不甘示弱的使勁拉，紅領巾就又停住了，現在雙方處於僵持狀態。選手們一個個精神抖擻，一刻也不鬆懈，都鼓著兩個大大的腮幫子，臉頰兩旁憋得通紅通紅的，眼睛裡好像有噴不完的怒火似的，感覺他們一張口就能把我們吞下去似的！就這樣兩隊堅持了一兩分鐘，可突然不知從哪裡來的勁兒，使紅領巾一下子移向我們隊，拉拉隊的人連忙拍手鼓掌。
當對方隊長髮現繩子中間的紅領巾已經飛快的挪向了我們隊的時候，他也使足了勁往後一拉，紅領巾就像他們隊移近了一點。他們隊的隊員覺得這個方法不錯，就配合著他們的隊長一起做，眼看紅領巾就要超過對手隊的黃線時，我們隊的隊員也一起極力的挽救場面，可是已經遲了，紅領巾已經到了他們隊的黃線裡了。
我們垂頭喪氣的走回了教室，坐到了位置上，有的同學愁眉苦臉，像一隻鬥敗了的公雞；有的同學屬於樂觀型，喝了點水，就開始鼓勵大家；也有的同學剛回來，因為洗了一把臉，所以樣子像被潑了冷水一樣。
靜下心來，大家都反思著剛開始明明已經有成功的希望，為什麼最後會失敗的'原因？拔河不僅僅是靠大家齊心協力的力量，更要在拔河的過程中，一絲都不能懈怠狀態！大家都深有體會，也明白了一絲不苟，團結力量大的道理。
高中日記 篇8
微風習習的吹過，時時的提醒我，過去的美好記憶偷偷的被開啟，記憶洶湧而來，點一杯香茗，坐在月下，獨飲……享受著夜帶來的安寧與寂靜……
我終於畢業，國中的3年來，我真的好累啊。終於離開了那所讓我身心疲憊的學校，總以為高中的生活是一個好的開始，一個新的開始，可誰知高中生背後的艱苦與辛酸呢?永遠也忘不了在我踏入我夢寐以求的高中大門時，激動與欣喜。我終於長大了，心中有些沾沾自喜，也許意味著我將擁有自己的自由空間。可是，高中生活和我想象中的差別太大了，簡直是天壤之別!!開始時，孤獨向我襲來，寂寞與我為伴，落寞與我共眠。同學們並沒有我想象中的熱情，反而是冷漠，教室真的好冷，溫度冷到不行!
突然好想他們——國中時的摯友。每一次想到他們，呵呵，嘴角都會不自覺的往上翹，在偷偷的笑。現在想想看，國中的三年是那麼開心與快樂，雖然老師每天在耳邊嘮叨，但那是愛的表現。教師節那天，我們幾個人回到了母校，見到了英語老師，那時已經5：35了，平常他們已經下班了，當我們到她辦公室的時候，她正站在視窗張望，我們在背後叫了聲“馬老師”。她轉過身來，歲月又在她的臉上留下了貪玩的印記，看到她眼睛紅紅的。她也許在視窗盼望了一天了，在等待孩子們的到來，她像對待自己的子女一樣寵溺的看著我們。
她問我們高中的生活還習慣嗎?學習怎樣啊?問了好多好多貼心的話語，因為孩子離家太久了，哪有一個母親不思念自己的兒女的啊!我們和她在一起生活了3年，整整三個春秋冬夏的輪迴讓我們彼此之間感情漸漸紮根並深入地下，根深蒂固。而在這幾個月了，我們心裡被思念佔據了，而在我的內心深處不僅僅只有想念那麼簡單，還有孤獨……
天下沒有不散的宴席，同學們也都好長時間不見了，不知他們都過的好不好，他們的離開也隨之帶走了我的笑聲，嘴角冷冷的沒有弧度，沒有一絲笑意。好想念那段快樂時光，那是我最快樂的三年，我把那已泛黃的記憶深深地埋在了心底，塵封起來，不讓任何東西褻瀆了它的神聖!那些無力的記憶他們還會記得嗎?那些快樂的往昔，幸福的過去。
在這個夜裡，是不是他們也會坐在月下，品著茶，享受著寂靜，慢慢的回憶過去呢?夜的安靜讓我想起了那些過往……那些開心，那些傷心。安靜的淚劃過，在這夜裡，我寫下了夜的遐想……
高中日記 篇9
春，有它的依依楊柳；夏，有它的徐徐清風；秋，有它的累累碩果；但我卻更愛冬的皚皚白雪！
隨著西北風的吶喊，冬天降臨了！它是高冷而又美麗的公主，它來替秋婆婆接班了！
冬姑娘的降臨給我們帶來了一個巨大的變化。孩子們整天穿著棉襖打雪仗，堆雪人……你是多美啊，你把像白砂糖粒般的雪粒從天空中灑下，它們伴著風在空中翩翩起舞，好像有點捨不得天，不願意飄落下來，和我們一伴玩耍，就在天空中飄啊飄，一直飄到土壤上！
冬姑娘，你的孩子既乖巧又聰明，它們玩一會便飄落下來，給土地公公澆水！看啊！它們是那樣的淘氣，竟自個兒蹦到樹媽媽頭上，給它打扮一番！時不時還會落在孩子們頭上，把他們嚇一大跳！
慢慢地、慢慢地，冬姑娘的孩子們再也不想待在家裡了，就自己到我們這兒玩耍，它成為孩子們最喜歡的玩具。孩子們卻成了它的小知己，又有誰會明白他們之間的樂趣呢？
雪的歌聲無一不牽動著每個孩子的心，是那樣悅耳動聽！馬上，孩子們顧不上外面有多冷，就奔出去了！
雪啊雪，你的到來讓所有的孩子們興奮。漸漸地，雪下著下著就停了，孩子們會“氣急敗壞”，真叫大人不知如何是好。我們就會想：雪，一定是去增加自己的力量去啦！好下次當我們的雪球打個勝仗！
孩子們把一粒一粒的雪籽捏成雪球，又硬又大，然後對著對方頭上，再用力一扔，雪球“啪”的一聲砸在別人頭上，雪球碎了，又變成了原來的顆粒狀。
隨著時間的推移，雪已成為我們心上的一部分。每一場雪，每一顆雪粒都是那樣的神奇！
一場雪過後，早晨一起來，便是一片白茫茫的世界！樹上凝著厚厚的白霜，大地換上了白色的新衣，世界的各處，都是銀裝素裹的一片！
雪，這個平凡得不能再平凡的字，以自己素樸、有趣和美麗，得到了人們的喜愛。人們常常用詩句、佳語來描述它。我說雪是冰針，刺痛那心靈深處的弱小，告訴我們做任何事要有勇於挑戰的心。你說雪是“熊熊燃燒的火”，激勵你前進……
看哪，一場又一場的雪，譜寫了一個又一個頑強的生命，告訴我們人生路上的啟迪，書寫出自己獨特的個性！
我想說：“誰不喜歡冬天的那個白皚皚的雪呢！”
雪啊！那尋尋覓覓的夢！