一天即將完結，想必有很多難忘的瞬間吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。你所見過的日記應該是什麼樣的？下面是小編為大家收集的國中日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
國中日記 篇1
“春蠶到死方絲盡，蠟炬成灰淚始幹。”這是人們用來讚頌老師的詩句，從古至今被一直被人們廣泛使用。
老師，是人類靈魂的工程師，是我們在成長階段中一位特別的摯友。老師對我們的愛比天大，比海廣。師恩是一生無法回報的恩情，這是我們欠老師的“債”。為了我們，老師付出了多少心血和青春，而我們又耗費了老師多少的汗水。日復一日，年復一年，老師曾經那一頭烏黑亮麗的頭髮，如今又剩下什麼，沒錯，剩下的只有一頭白髮。老師曾經對我們說多少次“加油”，而我們又多少次辜負了老師給予的深深的期望
從我記事開始，我的腦海中始終樹立著一個身影，像哨兵，更像一顆蒼天大樹，無論颳風還是下雨，無論嚴寒還是酷暑，永遠都樹立在廣闊的平原上，讓這毫無生氣的荒地有了一線生機，讓看不到明日太陽的學子們，又重新看到希望。他就是“老師”，他就像五光十色的色彩，我們人生的白紙，被他繪上了許多絢麗的圖畫，豐富了我們的人生。
愛像一陣風，帶來清爽，吹走煩惱。古時候的愛是這樣寫的“愛”。再後來，人們為了圖方便，直接將心省略。在生活中，往往有人為了貪圖利益，而把“心”丟了，要知道沒有“心”，人怎麼活下去？一樣的道理，如果生活中沒有“愛”，這世界將會變得怎樣恐怖？只有用心去“愛”，生活才會露出更甜美的微笑；只有用心去愛，明天的太陽才會更和煦。
用筆“刷刷”記下大家的愛，用心牢牢記住大家的好。用我們的一言一行播撒感恩與愛的種子，讓我們的身邊開滿愛的花朵，讓我們所在之地成為一片愛的花園。
老師，您就像一棵蒼天大樹，我們是在你庇護下的小樹苗，您精心呵護著我們，為我們遮風擋雨，再過幾年，我們一定要長得比您高，因為只有這樣我們才可以為你遮風擋雨。
老師，您的恩情我不會忘，也不敢忘，小時候你說“你為我驕傲”，那現在讓我因為有你這樣的好老師為你驕傲，“老師我為你驕傲。”
國中日記 篇2
昨天是星期天，上午我練完琴，做完功課就去奶奶家找哥哥玩，爸爸今天要帶我去打籃球。我是又高興又苦惱，高興的是可以痛快地玩一下午，苦惱的是我根本就不會打籃球。
吃過飯，爸爸拿著籃球真的帶我和哥哥去體育場打籃球。一進體育場，我看見許多大哥哥，大姐姐正在投籃球打比賽呢。看！一個大帥哥離籃球架六．七米遠雙手拿球，輕輕一跳，手腕一壓，球象命令一樣，“嗖”的一聲球進了。“好厲害！”我情不自禁地叫了一聲，雖然自己不會，但看著別人的精彩表演，心裡躍躍欲試，手癢癢的，總想投進一個。我抱著籃球學他那樣，離六七米遠，跳起來投，天呀！連籃板都沒碰到。爸爸笑著說：“你腕力不夠，離近一點，跳起來多練幾次一定能行。”我半信半疑地走過去撿起籃球，一投雖然還是沒進，但砸到籃板了，有希望，我又投得更近了，我再投，不好！球反彈回來象一顆手榴彈向我砸來，我馬上閉著眼睛，背朝它，手抱頭，啊！好痛，球毫不客氣地砸到我背上。這時爸爸說：“打籃球，不能怕球，球來了要接住，再來。”在一旁的哥哥也鼓勵我說：“別怕，加油。”我再次撿起球投向籃板，“嘭”的一聲球進了，我的心裡樂開了花，我高興地抱著爸爸說：“球進了，球進了！”爸爸抱起我轉了一圈說：“兒子，你真棒！”哥哥也向我投來讚揚、羨慕的眼光。嚐到成功的喜悅，我越投越有勁兒，找到了感覺，球很聽話了。
我會投籃了。
國中日記 篇3
我最想做的一件事是永遠睡不醒來，這樣我就可以在夢的世界裡遨遊，想幹嗎就幹嗎，不用每天都在現實世界裡累、忙、無聊。
但我在夢裡就不一樣，因為在夢裡也有朋友，而且在夢裡都不用吃飯，有無數的書，有好多遊樂園，只要你一想什麼東西都有，在現實世界裡還要聽大人嘮叨來嘮叨去，煩死人了，不像在夢裡，在夢裡誰也不會吵你，只有你自己，無聊的時候就可以找朋友玩，或者到遊樂園去，現實生活有的，在夢裡也有。
而且在夢裡也不會想睡覺，在夢裡也可以做火箭去月球看嫦娥，還有玉兔，你還可以去找外星人玩呢，在夢的世界裡應有盡有，坐火車，看飛機，到世界各地去遊玩，去美國，去義大利，去劍橋英語大學，去看孔子的墓，去找曹操，去家裡看書，或者看電視，看全國的歷史文物，觀看世界地理，去看火山爆發，去看發洪水，去看野生動物，告訴你在夢裡還能飛呢，在夢裡你還可以想當什麼就當什麼，當個超人，在天上翱翔。
夢裡的世界是個非常美妙的，會讓你捨不得離開那裡的世界。
國中日記 篇4
篇一：我們為理想而奔跑
耳聞九年級，是無邊的苦海，唯有掙扎是岸；目睹九年級，如前沿的陣地，半步不能退；進入九年級，才深切地感受到九年級是一把張緊的弓，揹負千斤又不可鬆懈，可謂既苦又關鍵。說日子苦，毫不誇張，說作業多，毋庸分辯。一天到晚，無時不跟筆打交道。早晨飢腸轆轆，中午疲憊不堪，晚上還要挑燈夜戰。瞌睡時，頭碰著桌子叫苦不迭。一週下來，消瘦了一圈，蒼白了許多。即便如此，我們還是要奮戰在前線，為理想而拼搏。
科任老師火冒三丈，讓人不寒而慄；班主任瞪著眼睛，讓我們毛骨悚然。九年級的我們，每一分每一秒都不得不全神貫注。最討厭黑色的星期五，最盼望週末勝利大逃亡。最高興的.事莫過於遠離那令人心悸的上課鈴聲。
有道是“人生能有幾回搏，此時不搏待何時？”於是，我對自己說：“苦吧，不過一年。泅過苦海，你會發現苦的盡頭將是一片更廣闊的天空。那裡有怒放的鮮花等待我們去採摘，那裡有閃亮的珍珠等待我們去拾取。在那裡，我們放飛理想，大聲歌唱，把生活演繹得淋漓盡致。”
進入九年級，我們開始腳踏實地的生活。
進入九年級，我們第一次有了生命的責任感。
進入九年級，我們自信、我們奮鬥、我們堅持。學海雖苦，但也有岸。正如有位詩人說的：“冬天到了，春天還會遠嗎？”讓我們為理想而盡情奔跑吧！
篇二：對朋友的感悟
哭，也沒有用了！他（她）們不會在乎你了！昔日美好的時光，對他（她）們不知是否還有印象？如今的我，在街上閒溜時，見到國小同學，總覺得似曾相識，卻怎麼也想不起名字，難道是因為國小不太交往嗎？或許吧！別人提起他人的名字，自己聽的熟悉，就努力去想他的樣子，卻……
這種感覺讓自己很失落，原來和現在，顯然有很大的差距，我也不例外，我變了，變成一個人人討厭的小琪。呵呵，"朋友"這個詞，我挖掘的很深，找到了它的根，卻還不知足，偏要連根拔起，去探索地下的奧祕，我的執著給我的朋友帶來了傷害，這種傷害是無法彌補的。
當我知道自己犯下“滔天大罪”時，我恨自己，我無法原諒自己，於是，我默默地為他（她）們付出，暗地偷偷的流淚，我的痛不敢說，我不敢去和他（她）們爭，因為我怕，我怕朋友會疏遠我。現在的我，會為朋友不理而生氣，會為朋友的一句玩笑話而去責罵，會為朋友的眼神而往壞處想，我為什麼會這樣，為什麼？
實際上，我也不知道，不過，我會努力改正。記得有一次，風和日麗，我玩的正開心，無意間，一位朋友不小心說了我幾句，霎時，天昏地暗，我反駁了她，一場友誼之戰開始了……之後，我和她鬧僵了，我哭了，我反省自己：為什麼，我為什麼會為這件小事而斤斤計較啊？小琪，振作起來，你要學會寬容，忍耐，豁達！你要讓你的朋友看到一個全新的你！加油！
篇三：訓練很給力
身體素質很重要
軍訓第一天，校醫務室接收到了一部分在訓練過程中感到不適的同學。根據校醫分析，同學們的不適症狀多因低血糖引起。校醫叮囑這些同學平時多注意鍛鍊身體，吃飯速度放慢些，並注意多喝水。有些同學雖然身體不適，但是病好後仍繼續參加訓練。希望藉助軍訓七天的時間，增強自己的身體素質，以充沛的精力迎接新學期的到來。
訓練雖辛苦活動很給力
白天辛苦訓練後，晚上高一學生參加各單元的單元活動。採訪瞭解到，同學對晚上的單元活動都感到非常滿意，不少同學用“給力”來形容。同學十分期待晚上的單元活動，認為單元活動是一個認識新同學，融入集體的好機會。作為活動的組織者，學長對於晚上的單元活動也有自己的感受，大部分學長髮現學弟學妹之間的橫向關係非常和諧，單元活動的參與度慢慢提高。採訪了一單元的同學之後，我們發現他們非常迫切地想和單元之間的同學和學長成為好朋友的，但是有些同學因為是性格羞澀的緣故，還沒有和單元內的同學完全熟悉起來，“想這也是我們剩下幾天軍訓的重點關注的”一位學長團成員如是說。
軍訓第一天，對於每一位新高一同學而言心情都是不同的。面對軍訓期間紀律嚴明的的生活與平時舒適生活的差距，高一同學都在積極努力的適應。我們期待著高一同學可以在軍訓期間儘快適應並融入北大附中，在這裡快樂起航。
國中日記 篇5
中秋節的早晨，我剛剛迷迷糊糊地睜開眼，就聽到了一陣急促的敲門聲。我心想，這麼早，是誰呀？便穿上衣服跑過去開門。
開啟門一看，原來是爺爺。爺爺頭上掛著汗，手裡提著一個紅塑料袋，樂呵呵地對我說：“小馬（我的小名）呀，今天是中秋節，奶奶知道你們不會煮這個，特意煮好了叫我送過來，要趁熱吃啊。”我結果爺爺手中的紅塑料袋，放到桌上，對爺爺說：“爺爺，進來坐一會兒吧。”爺爺搖搖手說：“不了，你奶奶一個人在家，我放心不下，我要回去了。”這時，爸爸媽媽也醒來了。他們讓爺爺坐一會兒，爺爺擺擺手回家了。
我把爺爺送到樓下，又回到家中。我開啟那個紅色塑料包，裡面裝了一個搪瓷杯。我又掀開了搪瓷杯的蓋子，原來裡面裝的是熱氣騰騰的糖芋頭。
芋頭湯是紅褐色的，稠稠的，給人一種粥的感覺。芋頭是白的，圓圓的，白白的，像一顆顆晶瑩剔透的小珍珠。
我舀起一個芋頭，送入口中，那芋頭立刻黏在我的嘴，十分香甜。這一瞬間，我突然明白了爺爺奶奶對我們的愛。平日裡，爺爺奶奶一直在給我們送飯送菜，不計勞苦。在節假日裡，他們也沒有忘了我們，這一次有給我們送來了甜甜的芋頭……
我想著想著，吃著這充滿了爺爺奶奶對我們愛的芋頭，融化在這一個溫馨的瞬間。
國中日記 篇6
光陰似箭，日月如梭，時間過得可真快，一轉眼之間，六年的國小時光就這樣過去了。我告別了親愛的老師和同學，來到了曙光，結識了新的老師和同學們。直到今天，開學已經快三個星期了，在這三個星期裡，我對中學生活有了更加深刻地認識。
中學與國小真的有很大的不同。首先是我們的校園。中學的校園很大，它有一個大大的足球場和塑膠跑道，這是國小校園裡所沒有的；它還有一座實驗樓，那裡是專門做物理、化學和生物的實驗的。在那裡為大家展示了一個又一個的真理；它還有很多美麗的景觀，有很多花和很多樹，能讓我們在學習累的時候放鬆身心。
其次，我在這裡認識了許多優秀的老師和同學，不同身世的我們通過緣分彙集在了一起，組成了七、十班這個大家庭。我們在這裡互相勉勵，共同學習。
說完了我的新班級，中學的課程變化也讓我印象很深刻。
一到國中，學科就多了起來，不再是以前的語、數、英三門，而是猛增到了八九門，再加上老師的講課速度變得很快，一節課就能講一課，這樣的變化使我非常不適應。但是經過這三個星期的學習，我也已經漸漸地適應了。
新學期，我換了一個新學校，我也要用一個全新的態度來對待這國中的學習。國小的壞習慣到了國中應該改掉。同時，國小的好習慣也應該繼續保持下去。到了國中，應該用比國小更加嚴謹的學習方法來對待國中的學習了。
我要時刻銘記，我現在已經成為了一個光榮的中學生，應時刻記住：學海無涯，我們仍要在學習的道路上發奮努力，創造輝煌！
國中日記 篇7
經過上週和年級部崔主任和七年級2班班主任劇老師的協調，這周我終於當上了夢寐已久的副班主任
在班會上我給2班的學生重新介紹了我自己：“從今天開始我又以一個新身份站在這裡，我很榮幸能成為了你們班的實習班主任，也很高興學校能夠給我這樣一個機會，雖然我沒有什麼當班幹部的經驗，從小到大最大的官就是宿舍長和課代表，但是我最近一段時間已經閱讀了大量的班級管理的資料，我相信我可以和你們一起進步，我也相信咱們2班一定有一個美好的未來。”並告訴學生：“以後學習上有什麼問題，或者生活上有什麼困難，可以告訴我，雖然我現在是你們的老師，但是你們的年紀和我弟弟的年紀差不多，所以在我眼裡也是我的弟弟妹妹們，不要拘謹，我會盡我的最大努力幫助你們的。”
2班的學生們都很高興，掌聲不斷。
隨後我又對2班的月考情況發表了我自己的看法，這次月考我們較為進步，但是我們還有進步的空間，所以不能驕傲，並要好好分析自己的學習情況，爭取下次我們有更大的進步，在學習上，一定要利用錯題本這個財富本，並要及時複習，不懂就問，相信我們會成功的。
當天班會結束就有學生來找我求助：生物成績老是不理想。我拿著她的錯題本和月考卷子仔細研究，並幫她分析了學習問題。
學生們都很高興我可以當他們的“小班”，甚至別的班裡有學生嫉妒的對他們說：“為什麼選擇的是你們班？！”兄弟班1班的學生對我說：“老師你去年級部辭職去吧，然後任我們1班的班主任”聽到這一句句話我心裡美美的，心想自己的努力，學生看到了眼裡，也認可了我這個實習老師。
我想，我一定要好好抓住這個機會，和學生的溝通，和學生一起進步，希望我可以做到最好，加油！