關於國中日記集錦15篇

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一天終於結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了。那麼什麼樣的日記才合適呢?以下是小編整理的關於國中日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於國中日記集錦15篇

關於國中日記1

今天,我們學校舉行了一年一度的淘書會,屈指算來,已經是第五屆了。

淘書會前一天,老師把賣書的人分成了兩組,我是第一組的,我的任務是:讓買書的同學填淘書卡。

淘書會之前,我們先抬了五張課桌放到了操場的攤位,又搬了許多書放到了課桌上。我們忙得不可開交,好似一隻只辛勞的小蜜蜂在忙碌。

淘書會開始了,買書的同學一湧而上地挑選著自己喜歡的書,個個都是歡呼雀躍,欣喜若狂。很快,我的第一位顧客來了,我很熱情的接待了他,一臉微笑地說:“要什麼書?我們這應有盡有,隨你挑。”

”顧客說“有沒有,《查理九世》”,我連忙從書堆裡抽出一本《查理九世》遞給顧客,顧客看了一下好書推薦卡,便問:“這本書幾元錢?”“8元”他便填了淘書卡,交了錢,心滿意足地走了。第二個顧客,第三個顧客落則不絕地光顧攤位,買走了自己喜歡的書。我忙的不予樂乎。時間過得飛快,替換我的同學來了,我交給他一摞淘書卡。然後,我就像一顆出膛的炮彈衝進了濤濤不絕的人流之中。

我在操場上一個攤位一個攤位地尋找《魯迅濱遜漂流記》。可這些名書十分暢銷,輪到我時,早已空空如也。但俗話說得好“天無絕人之路”。正當我尋找第二次時,發現了一本薄薄的《魯迅濱遜漂流記》。我連忙問價,賣書的同學說8元。我心想:這麼薄的一本書8元,是不是貴了點兒?有沒有比這更便宜,更實惠的書呢?正在我猶豫不決時,一位女同學說她要買,這真是半路殺來個程咬金。我想:到底給還是不給?給吧,自己好不容易找到的,給了我也捨不得,不給吧,說不定還有比這更便宜的。最後,還是讓給了她。當我走到下一個書攤時,發現《魯迅濱遜漂流記》,雖然也是8元,但是厚度是上一本的2倍。哈!我好開心呀!

淘書會雖然結束了,但是我們卻收穫了自己喜歡的書,更讓同學們促進了友情,增加了對書的喜愛。

關於國中日記2

在漫漫的歷史長河中,在通往成功的旅途中,散佈著許多形態各異的鑰匙,有的古色古香,有的小巧玲瓏,但是,最終能夠找開成功的大門的只有一把——————機遇。然而機會只有一次,重要的是去把握。

明朝初年,太祖朱元璋為鞏固國家建設,消除邊疆隱患,令大將軍藍玉率兵出征北元,消滅其有生軍事力量。藍玉接旨後,率兵從都城南京出發,北上直達北元舊都大都,接下來應穿過蒙古戈壁,直達上都,一舉消滅北元。

可時值十月,塞上寒風刺骨,茫茫大漠空無一人,明軍輜重也落在後方,缺水少糧,眼看士兵將要譁變,在眾多參軍將領的鼓動下,藍玉穩住軍心,並用他的敏捷的軍事直覺斷定:元軍就在前方。

藍玉下令:大軍掩旗前進。他知道,他的每一道命令都事關數萬士兵的生死,但前輩們都沒有完成的任務,一定會由我完成!

大軍抵達捕魚兒海南側,此時的元順帝和他的全部家當只在捕魚兒海的東北。而此時的元軍已完全放鬆了警惕,只顧飲酒作樂,他們不會想到藍玉會孤軍深入大漠腹地,將補給物資拋在後方,這是兵家禁忌。但藍玉把握了機會,終於找到了!藍玉親率大軍衝擊元軍中軍,由於元軍毫無警惕,都乖乖束手就擒,他們根本沒有想到,這個名叫藍玉的年輕將領會找到他們。

這次戰役共俘虜元軍八萬餘人,牛羊等戰利品無數,徹底擊滅了北元,穩固了國家邊疆。

藍玉憑藉自己過人的軍事天賦以及他能夠把握機遇的才能完成了前輩所不能及的偉業。

其實,在成功之路上,那些機遇,那些好的事情總會與你擦肩而過,但只要辨別是非,把握時機,就一定會找到那串屬於你的成功的鑰匙。

關於國中日記3

我一直期盼的清明節就要到了!我期盼的是清明節的三天假,而並不是清明節。因為,我早就知道爸爸媽媽要用這三天的時間帶我和姐妹們出去玩了。

我們去了廣元玩,其中我印象最深刻的就是到劍門關遊覽了。遊覽中有一個攀爬網非常好玩,也都能夠顯示出我的勇敢。

攀爬網是在非常陡的山上一直通向山的上一層的一張沒有保護的網,但是我依然一個人爬了上去。我鼓足了勇氣,踏上了我的攀爬網的冒險旅途的第一步。才開始,我爬了幾步就在想,我到底是爬上去還是不爬呢?如果爬上了中間,那可就進退兩難啦!最後,我還是決定要勇敢的爬上去。在攀爬的過程中,我忽然聽到了一位似乎已經快要成年的姐姐的慘叫聲,我比那姐姐爬的高,但是我還是猶豫了,我想,那麼大的姐姐都害怕,那我年紀那麼小,怎麼能夠爬上去呢?算了,我一定要給站在攀爬往下的家人們和姐妹們顯示我的勇敢。我努力跨了一大步。突然,我的鞋子卡在網上了但是我沒有喊叫,而是小心翼翼的把鞋子抽出來。我認真地想,我一定能爬上去!一定能!眼看著,我離終點已經不遠了,我使勁跨上了幾大步就到了終點,當時,想著我攀爬時的辛苦,我忽然覺得我好勇敢呀!當我一站在終點站的時候,姐妹們有的還在攀爬過程中呢!哈哈,這一次連平時像非常勇敢而且最愛嚇人的丹丹姐姐都沒有敢爬呢!

通過這件事,我知道了如果你努力克服困難,就一定能夠成功的!別看平時膽小的我,有時在關鍵時刻,我幼小的心擁有強大的力量和想法就會幫助我,讓我變得更勇敢,原來我這麼勇敢!

關於國中日記4

九年級生活就像一個上了發條的時鐘,指標一刻也不停地飛速旋轉,大步流星地邁著步子。我們就像這其中的指標,從不停歇,在這嚴肅的氣氛中,度過著緊張的九年級生活。

開始忙碌的課間

黎明的第一束陽光灑在教室落滿書的課桌上。“叮鈴鈴,鈴鈴……”隨著下課鈴的響起,剛才還像湖水一樣平靜的教室頓時熱鬧起來。我剛從廁所回來,坐到了小A前。小A注意到了我,抬起頭對我說:“你上次期會考試成績可不怎麼樣啊,你可要注意一下了。你還沒有寫作業吧,那就趕快開始寫,如果你有問題,還可以問我。”一聽到小A談到期會考試那可憐的成績,我的臉就漲得通紅。我撓了撓頭,有些窘迫地說:“好,好的,我馬上去寫,謝謝你的提醒。”我說著,不由地低頭看了一眼小A的作業本,“啊……你怎麼都寫這麼多了,是在我出去的時候寫的嗎?等會兒我,我一定要超過你。”我有些著急,便急忙跑回自己的座位,從書包中迅速地翻出作業本,開始陷入深深的思考中。

依舊拼搏的夜晚

深夜,時鐘上的指標漸漸挪向十一點。已經是夜深人靜,但我的書房卻依舊被燈光照亮。書桌上的正筆耕不輟的我已經在椅子上坐了4個小時,卻沒有絲毫的睡意。突然,房間的門被推開了,接著是一串輕柔的聲音:“寶貝,已經快十一點了,不用做那麼多題,早點睡覺吧。”“不行,我今天一定要把這套題做完,不然我睡不著覺。”我

回答了一句。“可是如果睡的太晚,明天會沒精神的。”媽媽的語氣中帶著些焦慮。“我明天在車上會睡一會的。”媽媽感到很無奈,只好說:“那好吧,我先睡了。”我只說了一句“嗯”就低下了頭,又開始揮舞起筆桿。時間依舊一點一點流過……

九年級生活是緊張的,幾乎每一時刻,我們都在忙碌中,拼搏著直到九年級的終點——會考,才算度過了這緊張的九年級生活。

關於國中日記5

今天是寒假的第一天,爸爸媽媽為慶祝我優異的期末成績,決定今天包餃子!早上媽媽買了一些野菜、餃子皮與肉。我高興極了,不住地說:“今天吃餃子嘍了!

中午到了,媽媽已經在桌子邊包餃子了,我在一旁看,覺得包很簡單,手就開始有點癢癢了。我便偷偷地走到桌子前,看了看媽媽包餃子的樣子。

我先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上,然後把餃子皮用手一點點的捏,嗯?怎麼感覺手上溼溼的,一看原來皮破啦,媽媽說:“你放的餡太多啦!怎麼能包住呢?”

我又拿了個餃子皮,少放了點餡,一點點的又捏住了,這次沒漏,我高興的把它放到了箅子上,可是卻怎麼也立不起來。媽媽又說:“你放的餡太少啦,怎麼能立起來呢?”我有點灰心啦,這時候媽媽說:“你照我的樣子來就能包好啦!”

媽媽把餃子皮託在手心上,然後夾一筷子餃子餡,放在餃子皮的正中間,再把餃子皮對摺一下,用雙手的拇指與食指熟練的一捏,一個胖乎乎的餃子就呈現在我的面前。

我照媽媽教的方法開始包啦,第一個餃子的樣子很難看,但總算有點模樣啦。接就是第二個、第三個,包的一個比一個好。

餃子包好啦,要開始下鍋煮啦。媽媽先燒開一鍋水,然後把餃子一個個輕輕的下進去,再用勺子背輕輕的推,生怕把餃子弄破了。

不一會兒,鍋開了,媽媽又往鍋裡添了半碗水。不時的用勺背輕輕的推,我問媽媽為什麼要添水呢?媽媽說:“煮餃子要滾三滾,餃子才能煮透,皮筋陷軟”。鍋又開了,媽媽又往鍋裡添了半碗水,然後與以前一樣用勺子輕輕的推。

餃子煮好了,要開始撈了,只見媽媽用漏勺把餃子盛出來,結果我包的煮爛了兩三個,不過,吃自己的勞動成果,心裡還是美滋滋的。

關於國中日記6

寒假到了,你們的生活怎樣安排呢?我一放假就要回老家,很慘吧!可是,我就覺得很好玩呢!

星期五,爸爸接我回老家,當時我死活不願意,因為,我老家是一個偏僻的小山村,話說“山清水秀,蚊子又大”,我怕死老家的蚊子了。可後來,我還是回了老家。

“呼呼~”汽車在馬路上開,風從我耳邊閃過,路周邊到處是花花草草,一陣清香在飄蕩……在看周邊的風景不過一會兒就到家了。

到了家,我驚呆了:以前的瓦屋變成了小洋樓;以前的泥巴路變成了水泥路;以前的髒髒兮兮的小溪,變成了清澈見底的小溪了,許多小魚跳出水面,一層一層漣漪在水面上迴旋;以前的垃圾河不見了……老家的翻天覆地的變化讓我不由得讚歎。我跟爸爸進房間,放好東西我就去玩了。我看見媽媽在菜地上,我就跑過去。我與小侄子又跑又跳的,快活極了!一天,就這樣過去了。

第二天,我早早的起了床,看見爸爸放雞出來,我對這些雞又追又趕,開心極了!到了餵雞的時候,媽媽把雞食倒在雞吃的那個碗裡,所有雞都跑過來,擠在一起來吃。雞吃食的那可愛樣,讓我不禁笑來起來。

到了中午,無聊極了,開電視又沒有什麼好看。忽然,我看見了一隻雞在地上尋食,就想到了一個點子。我用手抓了一把米,一點一點撒在地上,雞看見了,跑過來,一點一點吃乾淨,我就得好玩,又抓了一把來餵雞。媽媽見了,狠狠地說了我一頓,說我不珍惜糧食。雖然被罵了一頓,可我還是很開心,不過,下次我再也不敢了。

這就是我的寒假生活,這樣?

關於國中日記7

農曆五月初五是我們傳統節日——端午節。在這天我們要吃粽子,玩龍燈,在家門口掛菖蒲和陳艾,以此來紀念偉大的愛國詩人屈原,今天,麓山國際社群為業主們舉辦了盛大的遊園活動。

孩子們穿上節日的盛裝,有的手拿五彩粽子,有的佩戴香包,還有的身上掛著菖蒲,個個喜氣洋洋,臉上洋溢著歡快的笑容,紛紛湧向會所。

在會所大廳的一角,聳立起巍峨雄偉的攀巖牆。許多小朋友們爭先恐後地向上爬。看著小朋友們快樂的樣子,我也擠進人群排隊。輪到我了,我迫不及待地拴好保險繩,開始手腳並用地向上爬。一開始,我很順利地爬了三格。可當我爬到第三格時,發現上面的攀巖石釘間距越來越寬,我的手怎麼也夠不著了。心開始像一隻小鹿又蹦又跳,頭腦一片空白。往下一看,哎呀,黑鴉鴉一片人頭。突然,手一鬆,我便懸在了空中,繩索帶著我不停地晃動,讓人感到毛骨悚然。我並拼命大叫:“放我下來。放我下來。”工作人員對我說:“堅持就是勝利,續繼往上爬吧。”可我還是不敢,不爭氣的金豆豆噼哩啪啦地落了下來。工作人員無可奈何地把我放了下來,觀眾們也用惋惜的眼光看著我,我紅著臉擠出了人群。

舅舅不停一安慰著我,把我帶到一排籃球電玩架下,許多孩子也在這裡排隊投籃。我的舅舅天生喜愛打籃球,他丟下我,不由自主地走進了長長隊伍中。輪到他了,他挪動著笨重而又肥胖的身體。在籃球架旁,舅舅的身體幾乎佔了整個籃球架,胖胖的舅舅投著籃,身子一晃一晃,簡直就像羊群裡白大狗熊,又滑稽又好笑。看著他,我高興地笑了。

捏彩泥館裡人潮湧動,五顏六色的彩泥吸引了我,我也走向前去玩起來。我捏出來的小人、動物、汽車個個不成形,而別人的呢?稀奇古怪。我們都相視而笑了,說:“重在參與嘛。”

今天是快樂的一天,節日是快樂的,我也是快樂的。

關於國中日記8

每天晚上吃飯的時候,都是我最高興的時候:一家人圍坐在一起,津津有味地吃可口、美味的飯菜,我好幸福呀!可我卻不知道這些飯菜是怎麼燒出來的,於是,我決定要看奶奶是怎樣燒的。

奶奶圍上圍裙,對我說:“我今天要做的菜是‘蒜蓉蒸蝦’。”說,奶奶拿出了做“蒜蓉蒸蝦”的食材:大蝦/半隻檸檬、蔥蒜,還有鹽。我數了一下,有30只大蝦呢!

奶奶先在菜盆裡裝了些水,把蝦放在水裡洗乾淨,把蝦洗乾淨了以後,把水瀝乾。接,剪去大蝦的鬍鬚,再把背剪開,剔去裡面的腸子。然後,把蔥與蒜切碎,在鍋子裡倒一些油,炒一分鐘後,一股香味就從鍋裡飄了出來,奶奶把火關掉,把蔥與蒜放在小碗裡,填入蝦的背中。最後,把蝦放在盤裡,疊成2層,有點兒像花瓣的樣子。

準備工作一切就緒後,奶奶開始蒸蝦了,她先在鍋子裡放了一些水,把盤子放在鍋裡。過了3分鐘,奶奶打開了鍋蓋,我看了看鍋裡的大蝦,蝦不再是灰色的了,變成了淡粉色,撲鼻的香味迎面而來,奶奶趕緊撒上鹽,把鍋蓋蓋好。這個時候,奶奶開始切檸檬了,她把檸檬切成了3片。又過了4分鐘,奶奶告訴我,說“蝦蒸好了,馬上你就可以吃了。”說,奶奶把鍋蓋開啟,啊!實在是太香了!奶奶用2塊小布捏住盤子的邊,放在桌上,我迫不及待地嚐了一口,情不自禁地讚歎到“真是天下第一美食呀!奶奶,你真棒!”可我剛說完話,就被燙壞了。最後,奶奶放上檸檬,去除腥味,準備上桌。

啊!香氣撲鼻的“蒜蓉蒸蝦”終於蒸好了!

關於國中日記9

在青春飛揚的校園中,處處充滿了活躍、激情的音符。

校園如船,承載了我們許許多多的夢想;校園如詩,優美的記錄了我們所留下的點點滴滴;校園如燈,為我們點亮前行的路。在這裡,我們將留下屬於我們的'點點滴滴,寫下我們的青春誓言。

校園的氣息總是充滿著新奇與獨特,使人不由去追尋它的氣息。在校園裡,我們跟隨著校園的腳步前進。它的腳步總是顯得那麼急促,似乎在告訴我們“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,跟上腳步珍惜時間”。可它同時也是那麼的美麗,當清晨的陽光照射進校園時,整個校園都被籠罩在金色的光芒中,顯得那麼的安寧與美麗;當夜幕降臨,溫柔的月光披散在校園四周,似乎給校園蒙上一層神祕的銀紗,顯得夢幻與奇妙。校園的美多姿多彩,我們每一天都可以領略它不同的美。

在校園裡,我們生活在這麼一個大家庭中十分快樂和幸福。同學之間相親相愛,互幫互助。老師十分細心教導我們。他們如紅燭般燃燒自己為我們照亮前行的路。在校園裡,溫暖的場面四處可見,使我們感到十分幸福與自豪。豐富多彩的校園生活令人感到十分開心與快樂,學習生活也有枯燥乏味變得有趣生動。學校的生活使我們放鬆心情,展示自己、鍛鍊自己、提高自己。同時也豐富了我們的見識,開闊了我們的眼界。為我們提供了一個提高自己的機會!

校園是夢的起航,是莘莘學子實現夢想的天堂,是學習知識的殿堂,是眾多思想家、夢想家、文學家的誕生地,它同時也是藝術的搖籃,因此營造一個美麗的校園是我們每一個人的責任。縱觀我們的校園,錯落有致、風景優美、裝置齊全,令我們十分驕傲與自豪,能夠在如此美好的校園中學習、生活感到無比得幸運!

我愛我校,這是我心底最真的聲音!同時也希望在我們大家的共同努力下,校園能建設得更美麗,更漂亮!

關於國中日記10

大自然賜給我們一份珍貴的禮物:春天。她豔溢香融,用無窮的魅力鎖住了大自然的美妙風景。

杏樹上的百靈鳥嘰嘰喳喳地議論著,顯得杏花更加漂亮動人。杏花重疊的花瓣多麼輕巧,如同透明的白紗裁疊,又均勻地敷上淡淡的胭脂。在奼紫嫣紅的春天裡,她沒有把自己打扮得分外嬌豔,而是靜靜地開放在可愛的春天裡。那麼淡雅,東風怎麼也擋不住她那獨特的風骨。

梨花染著夜月的銀光,海棠半含著清晨的雨露,漂亮的春光一直延伸到小河邊。細柳垂下發絲,在醉人的春風中展現自己纖細的腰肢,炫耀著自己精神煥發的容顏。東風似乎對桃花格外憐愛,讓它開滿枝頭。

這繁花從樹枝開到樹梢,密密麻麻,不留一點空隙,陽光下就像少女的長髮,密,多,美。輕輕摸一摸,再湊上去聞一聞,呀!那柔軟的感覺真是妙極了,那淡淡的香味令人心曠神怡。

突然,桃花點了點頭,樹枝被壓彎了,原來是春雨在嬉戲。春雨沙沙的灑向大地,它是花的伴奏,草的伴舞,樹的琴絃。春雨融進小河裡,泛起層層漣漪,哦!那是小河俏皮的笑容,它正和著春雨的旋律,小鳥的啼音,喚醒沉睡的大自然,淨化我們的心靈……哦!我明白了,春雨是大自然的使者,像一杯美酒,不經意間便陶醉了我。這真是“隨風潛入夜,潤物細無聲。”啊!

春雨漸漸收住了腳步,淡紅色的陽光從雲中探出頭來,照得花瓣上的水珠小巧可愛,晶瑩剔透。陽光下每一處景物都那麼協調:藍天白雲,綠水青山,紅花綠葉……春日的陽光讓萬物生機勃勃。

奼紫嫣紅的花兒,溫暖和煦的陽光,綿綿醉人的春風,淅淅瀝瀝的春雨,都是大自然賦予我們的驚喜,都是春天帶給我們神奇而又美妙的禮物。

關於國中日記11

我細細品完了《拾貝》這一篇短小精猂的文章,讓我悟出了六個字:成功在於積累。

這篇文章講得是:有個小孩在撒滿彩色貝殼的沙灘上撿貝殼,撿一個丟一個,因為他想找到最美的,可是夕陽西下,夥伴們已經撿了一籃貝殼,他卻兩手空空。

這個小孩一心想找到最美的,卻忘了最基本的積累,成功的門檻都沒跨進,就想一步登天,真是痴心妄想!凡事都講究積少成多,他撿一個扔一個,不但最美的沒找到,還兩手空空一無所獲。孩子只想跳過這個辛苦的步驟,輕而易舉就想得到最秀的,最最美麗的。可是,成功在於積累這個真理是永久不變的,從古到今,有多少個名人都是這樣一點一滴積累著,最後得到的成績金光閃閃,讓人雙眼發紅。而我們往往忽略了過程中的積累,就看到了表面的成功。

就說葉聖陶吧,大家一定知道他的許多作品,都是十分有名的。在他成功的道路上,在於不停地吸取知識,銘記在腦海裡。從0開始,把原本毛蟲蟲般的知識越聚越多,變成一片汪洋大海。因為他明白成功在於積累,所以他離成功越來越近。可能也想成為大作家的人很多很多,但他們之所以失敗了,還是因為沒有積累呀!沒有積累呀!

可能很多同學都想考出一個好成績,便在平時的日子裡,學過的知識根本不會積累,就像短文中的小孩子一樣,學過的知識丟了,只會瞧見別人得到好成績成功的一面。別人不停地積累,在成長的道路上,早已把他踩扁了,把他遠遠扔在後面了。

聰明在於勤奮,天才在於積累。積累是讓我們通向成功的征途。

關於國中日記12

20xx年x月x日星期x晴

秋天很美,美在一份清澈。

“萬美之中秋為最”,當漫天旋轉的枯黃劃出季節更替的規跡,秋林愈發顯出她的秀頎與挺拔,那是一份不需要任何東西來裝飾的灑脫和孤傲。最迷人的莫過於秋林映著落日,天邊酡紅如醉,襯托著漸深的暮色,晚風帶著清澈的涼意,隨著暮色浸染,那是一種說不出的悽楚之美。

秋天是溫柔的,因為她是一位母親,她孕育成熟了每一粒種子;她撫養成熟了每一片綠葉。盈盈秋水,溫柔明淨的似母親的眼睛,最是一泓濃情,溪水從隙石間奔竄出來,跳動著明快活潑的音符,流淌著秋天的身影和神韻。

秋天是多情的,因為她有那麼多的產兒。春天灑下的種子,秋天得到了收穫。明淨的秋月更是多情,娟潔的月亮把清麗的餘輝鋪灑開來,給大地披上了一層輕紗,透出溫馨,寧靜、夢幻般的美。沐浴在這片銀白的月輝之中,讓你如醉如痴。如果你的身心任她觸控,她會浸潤、滲進你心底每一寸荒蕪,讓你在不覺中變得生動而浪漫起來。

秋天是秀麗的。因為她曾是如花似玉的春女,她經過了春的洗禮,夏的磨鍊,變成*般風姿綽約,體態迷人。秋風更是吹得人通體新鮮乾爽,就連秋雲也都顯得那麼潔白、透明。

秋天是含蓄蘊藉的。她飽歷了春的繁盛、夏的熱情,不再追逐浮華與讚譽,而是靜靜地、悄悄地融入一片淡淡的秋光之中。還有那曠野,那長煙,那黃昏的牧童,那暮色裡的笛聲,那溶溶月色中的陣陣馨香,那陣陣馨香中的縷縷歌聲……無不如詩、如畫、如歌、如夢,在你的心頭縈繞,牽動你一片片悠悠的遠思。

我喜愛這淡泊平靜秋色,我鍾情這溫柔多情的秋韻。願我的生命也是這樣,沒有太多爛漫的春花,沒有太多喧鬧的浮躁,只有一片安靜純淨的秋色,只有生命的成熟和深沉,只有像一片紅楓那樣熱切真摯的秋之夢。

關於國中日記13

XX月XX日 星期X

一覺睡到天亮,好爽!今天是20xx年xx月xx日,軍訓的第三天。

今天早上還是先到小操場集合,再集體到大操場上去練習。一上去教官就叫我們來個立正的動作,站了好一會兒總算可以休息。接下來教官跟我們連通知了一件事情,說是我們訓練到10點半大家回寢室整理內務,聽到這個訊息,大家議論紛紛,我是開心又難過,開心的是聽到可以不軍訓,難過的是的是整理內務我的被子實在是很軟,根本疊不起像教官所說的那樣。我們的討論在教官的口令下全部停止。大家又回到了嚴肅的訓練中。在訓練中,我一不小心就會有做得不好的時候。其他的隊也有不好的,而且還被叫出去單獨練習的,好在我比較幸運。訓練了一會兒,在教官的分配下,我們連分成了五排,每排都有一個負責看排面的,我們這一排的負責人一點都不負責的,把我們這一排帶的都不整齊。

不一會兒,我們回寢室整理內務了,我們急急忙忙地回來把自己床上的東西整理好,教官居然說,整理的不好。我們的室友都沒有信心了。想不到整理內務是這麼麻煩的一件事,後來,我們在教官的指點下,把宿舍整理好。

下午訓練,天氣很熱,不過好在有點風。下午我們訓練還是立正、稍息、跨立的轉法,三大步伐、齊步、跑步、正步。不過下午在我們集合的時候,教官在其他隊員面前說我們這排比較的出色。今天的集合比平時的稍微早了點,因為接下來我們還要去聽講座。天氣這麼熱,可憐的我們按教官的命令坐在小操場的泥地上,無奈的我們只好聽從。聽講座很無聊很乏味,經過一系列的話務員,我們的聽講座就結束。但是教官為了明天的檢查宿舍內務,還要再過來檢查一番,不過這次我們已經做好充實的準備,等待教官的審查,這次教官說我們宿舍整理的很好。我們聽到這心時都非常的開心。

今天一天來說不是很辛苦,不過讓我知道了很多,比如愛國教育的講座、還有怎麼疊被子等,軍訓讓我長大了許多!

關於國中日記14

隨著噼裡啪啦的鞭炮聲,害羞的春姑娘姍姍來遲。她讓春天的使者——燕子給萬物捎個信兒:“春天來了!大地萬物都歡快地起舞,其中最興奮的莫過於我的家鄉了。”

俗話說:“一年之計在於春”。春天,是萬物復甦的季節。來到村口,只見每家每戶都喜氣洋洋的,每家門前都鋪上了一層厚厚的鞭炮紙。放眼望去,就像鋪上了一條鮮紅奪目的地毯,乍一看,又像在地上撒上了一層紅玫瑰花瓣,漂亮極了!走進村子,家家戶戶都相互拜年,小孩子則在鄉間的小路上蹦蹦跳跳,興高采烈地放著鞭炮。村子裡到處是一派生氣勃勃的景象。

沿著鮮紅的鞭炮紙,不知不覺就走到了村尾。一片竹林展現在眼前。細心的春姑娘來到人間時還不忘帶上連綿不斷的春雨。她揮手一撒,“滴答滴答”,春雨輕柔地撫摸著每一棵嫩筍,然後悄悄地融入了泥土裡,滋潤著竹筍。

竹子喝飽了水,都茁壯地成長。不出幾天,便長成了一株嫩竹。“沙沙沙,沙沙沙……”聽啊,這是它們在歡快地起舞的聲音;這它們在齊聲歌唱的聲音;這是它們在感謝春天的賀詞,多麼的動聽,多麼的歡暢!

走出竹林,一條彎彎曲曲的小河正在歡快地流淌。“嘩嘩譁,嘩嘩譁”,聽,這是小河在快活地歌舞。看,清澈見底的河水中,一群群小魚遊過,留下了幾條盪漾的水紋。

來到淺水灘,還能看到小蝦三個一群,五個一夥地快樂嬉戲。小河兩旁有規律地栽著好些棵柳樹。隨著春姑娘的到來,原本光禿禿的枝幹上抽出了好幾條嫩綠的柳條,就像一位婀娜多姿的仙女在翩翩起舞,異常漂亮。

走向小河的盡頭,放眼望去,是一大片的稻田。農田盡處,是一群巍峨的山峰。向前遠眺,隱約能望見或濃或淡的新綠。

春天的家鄉真美啊!它生氣勃勃,它漂亮可愛,我愛春天的家鄉!

關於國中日記15

國中,老師們把所有的希望都給了我們,全靠自己的自覺性,如果自己沒了主覺性,自己的學習會一落千丈。每次,上課自己都在專心致志的學習,生怕自己學習落下去,主科從個位數跳到了十位數。隨著主課的增多讓自己壓力很大,而且到了國中,老師把我們的時間安排的滿滿當當,整天“兩點一線”:家→學校、學校→家。早上7.00上學,中午12.00放學吃過早飯就得睡午覺,下午1:40上學,2:00到校,5:05放學回家,吃完晚飯還要上晚自習,下課後回到家已是9:30,洗腳後10:00睡覺。再也沒有時間去找小夥伴們去玩耍。

爸媽也把自己看重了,有時候還說都國中的人啦還不幫幫家人,做些有意義的事情,幫爸爸媽媽做點家務:掃地、洗碗、餵雞。國中生了,掌握一些勞動技能,讓大人減輕點負擔,一次馬上要趕不到上晚自習的時間了,碗還沒洗,我就去上晚自習了,本以為爸媽會幫我洗下這些碗,沒想到,爸媽一個也“不理採”,等著我下自習後來洗碗。爸爸說:“人都是逼出來的!” 。

上七年級了,再有的感覺便是緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。

周圍的人也對我有了新的看法,一次星期天,今天把我的安排的任務做玩了,便去和小夥伴們玩耍,我們吵鬧的玩著打沙包的遊戲,突然鄰居家的阿姨對我說:“你們不要吵了,我家的小寶貝都被你們吵醒了,別忘了友元,你可是國中的大哥哥了。”我頓時覺得自己長大了。同時也失去了愛玩愛耍的童年。

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