忙碌而又充實的一週又過去了，相信大家都有不少體會吧，這時就需要我們認真地寫一篇週記了。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的週記國中5篇，希望對大家有所幫助。
週記國中 篇1
人的一生有悲有喜，有憂有樂，似明月，又更似顏色。各種各樣的色彩塗抹了不同段的人生經歷，或成功或失敗，或歡喜或憂愁。
《為生命著色》中提到人一生下來就猶如一張潔白的畫紙，一片空白。我想是的。當我們瓜瓜墜地時，真的是什麼都不懂，什麼都不知，就連聰明的愛迪生，那個時候，也肯定是一無所知。也正因為如此，我們才擁有了最“鮮豔的底色”，去填充更加絢彩，更加耀眼的色調。
漸漸地，我們如白紙的生命已不再是純白，而是稍帶點彩色，擁有兒時的淚水珠兒和懵懂，我們在人生路上踏出了第一個腳步、觸摸了第一片天空，也塗上了第一種色彩。那個時候，我們便融入了社會，成為大集體的一份子。開始接觸生活，接觸學習、接觸我們見識到的一切。
純白的畫紙已不再，我們的人生充進了色彩，正如青春如火的少年，擁有這花一樣的年齡、花一樣的豔麗。我們的生命如同油畫，五彩繽紛的，綴滿了色彩。如同我們的人生，學習的技能不可能只有一樣，而是要求全面發展。我們的生命如同水彩畫，重彩濃抹著關鍵之處，如同我們的人生，總需要屬於自己的特長與個性，或者風格。我們的生命如同水粉畫，要防微杜漸，不斷上進染色，如同我們的人生，總需要不懈奮鬥，堅持探索。我們的生命如同彩畫，也如是壁畫，時間長了便會掉色，如同我們的人生，總需要我們認真踏實、謙虛謹慎、艱苦奮鬥、無所畏懼。
我們的人生是畫，是副漫長的畫卷，上面染的什麼色、畫的什麼圖案、是什麼風格，全都由我們自己決定，就像是英勇的解放軍叔叔，他們的生命之色便是堅定的綠色。為此，我們要為生命巧妙地著色，不光要塗上新色，而且要五色斑斕。
拿起畫筆吧，為生命著色，染上一層最美最豔的色展示自己，未來你最棒！
週記國中 篇2
寒假週記就快結束了，回顧這個寒假，爸爸媽媽帶我去了馬鞍池公園、中山公園玩，去了好又多超市大購物，還帶我去叔叔家吃分歲酒。
讓我印象最深的就是那次去馬鞍池公園玩。我約好了同學陳麗同和金豪棟一起，到了公園門口我們三個調皮搗蛋的小朋友衝進公園，四處尋找傳說中的又好玩又刺激的冰庫。
我們買了門票，就迫不及待衝進冰庫。
冰庫裡可美了！有精美的冰雕，活蹦亂跳的小北極狐，地上鋪著白花花的雪……我還第一次看到用冰做的滑滑梯和小山洞，這個冰雪世界真是既好看又好玩。
“太爽了！”我興奮地嚷著。大傢伙興致勃勃地投身這幸福的樂園，盡情地遊戲。
眼看天就要黑了，我們也該回家了，心裡還真有些不捨，但我們相約下次一定再來。
週記國中 篇3
這周已經正式開學了，遙想過去，光陰似箭，日月如梭，兩個月的暑假轉眼就過去了。這一次我懷著激動又好奇的心情來到了學校，懷揣著對新學期的嚮往以及校園的熱愛。
當我到了教室以後才發現，同學們都已經來的差不多了。這時我找了個位置坐了下來，然後開始與周邊同學交談起來。兩個月不見，同學們的變化大的驚人。看看坐在我的後桌的同學，上個學期他還是長得有些又瘦又小呢，經過兩個月的假期，他竟像吹氣球似得瘋長。乍一看，我還以為是一個穿衣服的肉丸呢！
正在同學們聊地熱火朝天時，老師進來了。我發現，我們的班主任換成了語文老師。開始發書了，看著講臺上堆積的那麼多書籍，我彷彿看到了一本本嶄新的課本向自己飛來。我開啟語文書，發現書中的`課文也與想象中不太一樣呢，而且課文的字型也小了不少。看來，進入了新的學期以後，待遇還真是跟以前大不同了呀！
以前，我是在老師眼中一個成績不好的學生。現在卻榮幸地被評為語文組長和英語組長，我要加倍努力，為同學樹立一個好的榜樣。在老師的心中翻開一個新的篇章。
週記國中 篇4
轉眼間，新學期已經過去兩個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去餘音。所以，還是記一下這一週的學習生活，儲存記憶。
上了七年級，再有的感覺便是緊張。在中學裡，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好七年級的每一天，我向著自己的夢想堅定，一步步的走著，總會步入成功的大門。
因為上了七年級了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但，我不會介意，為了自己所期待的學校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以後的日子裡，等著我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執著，一份勇氣，一份汗水……