轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，相信大家都有不少體會吧，是時候靜下心來好好寫寫週記了。你所見過的週記應該是什麼樣的？下面是小編幫大家整理的新學期週記6篇，歡迎閱讀與收藏。
新學期週記 篇1
開學一個星期了，我認識了新老師，也認識了新課程，開始了新生活。
校園的食堂建好了，我們可以拿卡在校園吃飯。也許是因為沒有體驗過這種生活，所以在校園吃飯的人特別多。經常是逃命似的奔過去，結果還是要排好長的隊，然後千辛萬苦拿到飯再繼續找位子，最後才跟同學談天談地地開心吃飯。之後經過一箇中午的休息便開始了下午的“戰鬥”。
這學期教我們資訊的老師給人第一印象很嚴肅，也很嚴格，似乎我們不能再像以前一樣痛痛快快地玩遊戲了。數學老師講話細細的，講題都是一題接一題，彷彿都不能呼吸了。語文老師是位男老師，他上課很有趣，容易帶動上課的氣氛。他的課有趣、活潑，同學們總是笑聲不斷。我原本以為物理是一門枯燥乏味的課，但沒想到老師卻常帶我們做實驗，使我們懂了很多知識，開闊了我們的眼界。
開學後要處理很多事情，但我們的校園生活變得更加精彩，開學第一週很快便過去了，到了週末，約上三五個好朋友出去逛一逛、玩一玩，一個小假期便流水似的走了，眨眼又開始了新一週的生活，或許這一週更加有趣。
新學期週記 篇2
終於開學了，又回到了我心愛的學校，非常開心見到老師和同學們，過了一年同學們都長大了，個子也高了。新學期我就會學到新的知識，爸爸媽媽說我長大了，學習比以前更加認真了，學習的自覺性和主動性也比以前進步了，老師也誇我作業做的好，還說要在班裡展覽作業呢，我每天都非常開心的學習和玩，我相信我會比上學期學習更好、更棒，我會更加努力學習。
我今年最開心的事情就是可回家吃飯了，我最喜歡奶奶做的飯了，所以我每天都非常快樂，我還在家裡幫媽媽和奶奶幹活，媽媽還給我製作了一個獎勵貼，媽媽說只要做得好每天都可得到星星，我相信我一定可做得非常好！
新學期週記 篇3
暑假假期結束了，我又面對一個新的學期。現在我已經是五年級的學生了。所以在這個學期裡，我要更加努力，為此，我把新學期的打算與目標記錄成文，在新的學期時能按以下的打算來執行。
首先，我要在上課時認真聽講，不做小動作，不與同學說話，把老師課堂上講的全部記在腦子裡，如果遇到難題要不恥下問，虛心向老師與同學請教。
其次就是要認真完成老師佈置的所有作業，做到一絲不苟，課堂作業要當堂完成；課後作業與家庭作業也要按時獨立完成。
第三：要做好複習、預習工作，每天把老師講的再複習一下，溫故而知新，達到鞏固知識的目的。也要預習明天該學的知識。
第四：上學期我的作文寫得很普通，所以這學期我要更努力一些，爭取把作文提高，所以我準備每天晚上要多讀一些課外讀物，豐富自己的詞彙，開闊視野，為寫好作文打好基礎。
第五：自己的事情自己做，不要再讓爸爸媽媽幫我，還要在家裡當父母的好幫手，做力所能及的家務事。幫爸爸媽媽分擔點事情。讓他們不在操心。
第六：緊張的學習，愉快的生活需要有一個好身體，放假的時候要與家人去體育館打打球，踢踢毽子，鍛鍊鍛鍊身體。
第七：在學習期間不要過度的看電視、電腦。看電視時不能只看動畫片要看一看新聞關心一下國家大事。假期上網不要光玩遊戲，要合理利用電腦，用它來查資料、瞭解資訊等，讓它成為我學習的好幫手。
上面這幾點就是我的新學期的打算，我一定會照著自己的計劃去努力的。
新學期週記 篇4
2月20日，今天是開學的第一天，同學們早早地來到學校，經過這個春節，我發現同學們不僅長大了一歲，而且在平時各個方面都有了明顯的進步。
成昊是我們班有名的小霸王，整天橫行霸道。可是今天卻不一樣了。早上，崔雪琪從他身邊經過，一不小心，把書弄在了地上，包書皮也被扯壞，崔雪琪輕輕說了聲“對不起！”因為手裡捧滿了本子，騰不出手來撿書，只好繼續發本子，成昊很有禮貌地說了聲：“沒關係！”後，將書撿了起來，用膠帶將書皮粘上，並沒有找一點崔雪琪的麻煩。
因為連續幾天的雪災使數學成績到今天才公佈，班上有6個100分，像徐立這樣的拿100分，早已不足為奇。可是，徐家鑫這個在我們心目中數學成績不怎麼好的同學，卻用自己的勤奮和細心取得了100分，拿到了班級第一的好名次。
沈子善在我們班可是特別喜歡玩小玩具的.，小汽車呀、小模型呀、變形金剛呀，在他手裡可是經常能見到的。今天似乎太陽從西邊出來了，小玩具消失得無影無蹤了，上課也比較定神，不找陳垚說話了。
杜鵬下課主動找同學問問題了，不再像以前那樣只抄個式子，現在還學會問為什麼了。趙志宇上課不怎麼說話了，而且沒有被老師點名批評。瞿陽以前很少在課上發言，可今天數學課上卻舉手了。
新學期週記 篇5
本學期開學已經一週了，現在盤點一下這一週來的第一次：
第一次作業批改
新學期第一次作業，真的是“新學期、新氣象”，孩子們寫的相對來說比較認真，都不錯，即使是後進生也要比上學期寫的好，所以批改時我給的“優”明顯的要多一些，看著孩子們開心的笑容，我心裡也挺樂的。
當然，給學生作業“優”，並不僅僅是為了這暫時的樂，而更多的是為了激勵學生，期望他們繼續有進步，有進步才是我們最想要的結果。
想一想，也真是的，這“優”並不需要花錢買，如果能讓孩子開心，老師高興，又能對孩子有促進，那我們又何樂而不為呢？！所以在學生取得進步的時候，我們老師要多給學生積極的評價，多為學生點贊，不能吝嗇我們的表揚和鼓勵。
第一次班會課
新學期的第一次班會課，課題是《關愛生命，遵守規則》。我先讓同學們看我事先在網上收集到的關於北京八達嶺動物園老虎傷人以及浙江雅戈爾動物園老虎傷人的相關視訊和評論，然後組織同學們討論：為什麼會發生這樣的悲劇？如何避免這樣的悲劇發生？通過討論，最後達成一致認識：都是沒有遵守動物園的規則，才發生了悲劇；遵守規則，才能減少類似的悲劇發生。也就是遵守規則，才是保護我們自己的最好辦法。然後我又問同學們：我們學生在校園裡生活，需要如何做？在上下學的路途中呢？於是同學們又展開了討論，最後也能把我要講的關於“安全”的問題說得xxx不離十了，“關愛生命，遵守規則”成了同學們的共識。
以問題的形式，引導學生討論交流後將我們老師想灌輸的東西說出來，比我們老師自己誇誇其談、空講大道理的效果好得多。
第一次牆報
第一次牆報，以“安全”為主題，通過前面的那第一次班會課，提到安全，同學們都有話說，所以內容不是問題了，關鍵是版面設計、裝飾等，怎麼辦？星期三早上，我把這個“球”踢給了美術興趣小組的那幾個人，“你們看著辦，星期四學校要統一檢查。”也就是說一天時間必須完成，還不能用正常的上課時間，耽誤學習可不行。於是乎，課間、午間靜校、下午小自習的幾個時間段，他們“馬不停蹄”，忙的“不亦說乎”，在學校檢查前圓滿完成。
相信學生能行，給他們機會，他們就會給我們驚喜。學生自己的事，老師要全面放手讓學生自己去做，這樣才能讓學生有機會得到鍛鍊和提高，老師不要再去做“越俎代庖”的事。事實上要想把老師從瑣碎繁重的工作中解放出來，靠天靠地都沒用，說到底，還得靠我們自己！
新學期週記 篇6
進入了中學讓我也想起以前自己的缺點和不滿。從以前到至今的我都是一個很愛與父母頂嘴的小孩，常常因為厭倦父母對自己的教育，而對父母不利，跟父母對著幹。現在又是一個新學期了，我又長大了，我也變成一個懂事的少年，所以在新學期我也打算再也不和父母頂嘴了，做父母的“知心朋友”。
我有一個小癖性就是不喜歡尊重別人，古人說：“我敬人一尺，人敬我一丈”，意思是說我們只要學會尊重別人要，別人就會加倍的尊重自己。所以我一定要學會尊重別人。尤其是上了中學我們更要學會尊重別人，如果自己想處處有好的人緣，想得到別人的尊重，就要學會尊重別人。
到了新學期更要對自己下定一份“校園家庭計劃”，譬如：放學後該做些什麼、幾點到幾點該做什麼……在新學期來臨之前我打算做一份這樣的生活計算。認真學習，回家後認真複習、預習，對自己嚴格要求，不懶惰、做事要認真、不粗心、不罵人、不打人等，做一個全面發展的好學生。做一個父母的好孩子；教師的好學生；社會的好人才。
新學期的多愁善感，新學期新打算，新學期新目標，新學期新希望，讓我們大家在新學期裡攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！