時光飛逝，如梭之日，轉眼一週又過去了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，是時候認真地做好週記了。為了讓您不再為寫週記頭疼，以下是小編整理的高中週記6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中週記 篇1
如果說媽媽是無麼的，那麼教師就是偉大的，如果說我們是花朵，那麼教師就是園丁，綠葉和泥土。無論教師是什麼，他們都把人生中最美好的時光獻給了我們，哺育我們成長。
教師，您教導我們要追求真、善、美，其實，在學生心目中，您正是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
教師，有人把你比作蠟燭，有人把你比作粉筆，還有人把你比作露珠，可我要說，您是一位偉大而平凡的人，平凡的是您的職業，偉大的是您的人格。
每天，我們都能夠看到老師那親切溫和的面龐，聽到那語重心長的諄諄教誨，也能看到老師那廢寢忘食伏案工作的身影。可以說，為了我們更好地學習，為了我們更健康地成長，在我們的身上，我們敬愛的老師已經付出了幾乎全部的熱情！
是的，微薄的工資，你們不在乎；繁重的工作，你們不在乎；別人偶爾鄙視的眼光，你們還不在乎。可是，當我們的成績差了，或者是生病、受傷了，你們就在乎起來。跑前跑後，擔心害怕，為我們補習功課，問寒問暖，怕影響了我們哪怕是片刻的學習。而你們，卻怎麼很少關心過自己？每到這時候，我總是在心裡問：“老師，您吃了那麼多的苦，受了那麼多的累，到底是為了什麼？”
“是為了你們學得更多的.知識，是為了你們更健康地成長！”
高中週記 篇2
昨天晚上，身體很疲憊，6點剛到就去睡覺了，做了一個好長好長的夢。
不是說，“日有所思，夜有所夢”嗎?可是為什麼我明明沒有想到的人，竟然會這樣在夢中出現?
有人說，夢最能體現一個人的內心世界，那我豈不是一個殘忍的人?竟然可以無視那種無助的眼光。我知道做人有時候是得狠心，不能猶豫，可是這樣做，竟然連自己也會迷失——忘記了自己本來是個怎樣的人。以前朋友笑我太心軟，現在朋友怕我心太狠。那個人在夢中出現，該是來讓我清醒的吧。
夢中的記憶已經上去了大半，只依稀記得有些漫長。似乎一直在遊蕩，踩過那雨後帶著露珠的小草，背後那藍色的天空上印著七色的彩虹，鳥兒突然自由地叫了起來，兩兩成雙飛過我身邊，一片掉落的楓葉停在我的肩膀，靜靜地讓風把思念吹得好遠好遠。發現故事的開始不是現在，我只在某個標點上徘徊。
醒來之後，覺得灰色的天有些冷，左手那熟悉的感覺又開始了。紫色的幻覺燃燒著，我數著夢中出現過的點滴。發現不知道是哪裡猶豫了，竟然讓溫暖從自己手中溜走。雖然很久以前就明白，猶豫的下場只有失去，可是夢中出現過自己的選擇卻又讓人進退兩難了。很久很久以前的一個的聲音悄然流過耳際，難道相信就是錯了嗎?惟獨信仰還像以往一樣堅定，可是信念卻又在朋友的離開後動搖。對視許久的彼此，終究還在沉默，最後頭也不回地走了，難道距離與時間真的抹殺掉永遠?都是命運早成這一切的，本來天氣和心情都只有一種，就是晴朗;本來顏色和回憶都只有一種，就是燦爛;本來感覺和信念都只有一種，就是溫暖。
夢裡的自己，還是我嗎?再說一聲對不起，其實我沒錯。
枕頭上有沒有留下夢的痕跡?我的心是否也因夢而清醒?我發現已經很久沒有嘆氣了，不想再難過和悲傷，我只想多些呼吸，即使是在被困的情況下，我也要保持微笑。我會記得，夢中人曾給我的勇敢。
高中週記 篇3
今天，我們全家和我的朋友樂樂全家一起來到仙居的綠道和淡竹休閒谷遊玩。
上午六點三十分，我們帶著兩輛可摺疊自行車，開著汽車出發了，在車上，我和樂樂一個說笑話，逗得大家哈哈大笑；一個講故事，個個聽得非常認真，連呼吸聲都聽得見。
到了仙居綠道，我的爸媽和樂樂的爸媽到自行車租賃點租了兩輛雙人自行車，我和樂樂卻早已騎著自己帶來的自行車在綠道上開始了“速度賽”。我們倆你追我趕，誰也不讓誰，我一直堅持，終於領先了一點點。就在這時，樂樂不小心撞到了我的自行車後擋泥板，幸好我穩住了方向，沒有摔倒。樂樂卻一下子倒在了地上，四腳朝天，他真倒黴啊！最後，我獲勝了。
接著我們來到了淡竹休閒谷，這裡樹木鬱鬱蔥蔥，河水清澈見底，就像一面大鏡子。我和樂樂迫不及待地來到河邊，想要到對岸玩。於是，我和樂樂開始了“建橋工程”。我們倆一個勁兒地往河裡運石頭，但是忙了一個多小時，還只搭了一點點。媽媽說：“你們倆還是直接走過河吧！”後來，我們倆都借了大人的拖鞋，小心翼翼地走。我一直走啊走，好不容易走到了河對岸。正在這時，樂樂腳下一滑，一隻拖鞋掉了，樂樂大叫起來：“快來幫我拿回拖鞋啊！”可是，我們想方設法，還是弄不到拖鞋。拖鞋越漂越遠，不一會兒，就漂到了這條河最深的地方。樂樂爸爸實在看不下去了，就撲通一聲，“救上了那隻拖鞋”。
時間不早了，我們戀戀不捨地回家了。
高中週記 篇4
“老爸，這真的只是一個校區嗎?好大哦，如果不是有指示牌，我們真的要迷路了耶!”我疑惑地問爸爸。“對啊，這裡真的好大哦。”老爸像是在自言自語，但又像在回答我的問題。
其實這是我們遊覽完復旦大學邯鄲校區後最多的話題——那就是大。一走進校門，我們就看見了幾個醒目的大字：今天我以復旦為榮，明天我以復旦為榮。這幾個大字在花壇的映襯下，顯得格外的耀眼。越往裡走，我就越按捺不住自己的心情：草坪的四周插滿了印著“復旦”字樣的彩旗。喲，我的眼球立馬被旁邊的一尊肖像吸引住了，一個人倒騎著一頭驢，頭上扣著一頂草帽，手裡拿著菸斗，樂顛顛地瞅著一支菸，似乎沒有一絲煩惱。再往前看，就是光華樓了。他那華麗的外表一下子就讓我想到了金碧輝煌的宮殿，高高的大樓，外面有一層光潔的、銅色的玻璃，在陽光的照耀下，像金子一般發出耀眼的光芒。
在第三實驗樓裡，我看見了一顆巨大的石蛋，中間裂開一條縫，露出金色的果實，我想這就是傳說中的碩果吧?!雖然在這一天中游覽了更多的美景，但我記憶最深的還屬在大學裡看到的獨特的風景。
高中週記 篇5
籃球是一種美。當你以一個漂亮的假動作晃過了對方一名後衛，那是一種美。當你用自己的身體力量爭搶到籃板球時，那是一種美。當你和同伴配合成功，同伴向你投來讚許的目光時那是一種美。當你搶斷成功，立刻快攻，跑向對方場地，然後輕鬆地上籃得手，那是一種美。
當我看到電視中的籃球比賽時，立刻被那種美所吸引了。花哨的運球過人，令人興奮的扣籃……
但我覺得籃球最大之美在於永不言棄的精神，不服輸的眼神。因為一切皆有可能，時間沒到就不算輸。
這不正是我們生活中所需要的美嗎？
當我遇到困難之時，球場上的拼搏精神激勵著我，叫我不要氣餒，一定要堅持到最後。謝謝你籃球，更謝謝你帶來的美！
高中週記 篇6
在時間的長河中，有的記憶轉瞬即逝，如過眼雲煙，有的記憶卻如一顆寶石，在腦中閃耀著光，引以為傲……
“啊！下週就要比賽了。”我驚呼一聲，隨即一屁股跌坐在椅子上。看著那些胸有成竹的同學嘴裡說著流暢的英語，我不由產生了坐以待斃的想法。
終於，放學的鈴聲響起，我如得到了特赦一般，收起書包飛出班級，絲毫沒有猶豫。背後同學銀鈴般的歡笑在我耳中也成為了譏諷和嘲笑。
天，似乎比以往更黑了，我一路微閉著眼，加大了腳步，好讓同行的夥伴看不出我那即將絕堤的淚水。終於，家近了，我三步並作兩步衝回家，把書包甩到一旁，再也擋不住那來勢洶洶的眼淚山洪，任憑它傾瀉而下，洶湧奔騰。我只好走到陽臺去吹吹風，讓自己冷靜下來，可一見到那陰暗的天空，原本低落的心情便降到了冰點。隨處折了枝樹枝，抽抽打打。
忽然，一隻正在織網的蜘蛛爬到我面前，從它嘴裡吐出源源不斷的蜘蛛絲，我不禁冷笑：“哼，這小東西也嘲笑我！”於是用力一劃，把那巨大的蜘蛛網劃破，那蜘蛛的努力也付諸東流。本以為它會憤憤離去，可誰知，它卻再一次吐絲，織網。我心中的怨氣還未消去，又一次將它的網劃破。我心中暢快，做好看它離開的準備，可哪知它再一次吐絲、織網，堅持不懈。
我心中的雲翳瞬時被撥開，暖陽照射進來，這種小東西竟有如此不懈的精神，而我們高高在上的人類卻在這裡唉聲嘆氣，這連動物也不如，於是，轉身回到房間練習英語。
工夫不負有心人，在那蜘蛛的思想照耀下，我堅持不懈，不辭勞苦，終於得到了第一名的好成績。
每當我眉飛色舞地向同學們講述這張獎狀時，我都撫摸著那平滑的紅紙，眼前全是那隻堅持不懈的蜘蛛……
冰心曾說：成功的花兒，是用淚水和汗水澆灌的。這有喜有憂，有笑有淚的獎狀也必是我最自豪、最驕傲的一張。