時間過得真快，一週又過去了，我們或多或少都學到了一些新東西，不妨坐下來好好寫寫週記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編收集整理的週記國中9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
週記國中 篇1
我經歷過的事多了去了，不過要講記憶深刻的就做操比賽時了。
我們校園要舉行做操比賽，我是其中之一，剛開始我興奮不已，可天天練，我煩了，腿痠背痛，別提多難受了，大約過了二個星期，我和我們班的幾個人累得不行了，幸虧是陰的地方，是太陽的話就掛了，我每天帶來的水都是裝的滿，喝的快，又過了很多天，這回是玩真的了，全校訓練，在夏日炎炎下做操到六點鐘。
我大汗淋淋，終於開始練進場了，從兩頭一衝，涼快極了，比賽的時候到了，哪人山人海，綠的綠，紅的紅，藍的藍，成了人的海洋，五小是我們的對手，實力非常強，做操時井井有條，二小過去了，五小過去了，六小過去了，終於到我們三小了，友誼第一，比賽第二，準備時我的心怦怦直跳，像十五的水桶——七上八下，心裡的石頭越來越沉重，身體不時的發抖，不知道是冷還是擔心，我會不會做不好，心裡想到，突然我想了一句話，智者千慮，必有一失，愚者千慮，必有一得，我還是不想了吧，把動作做到位就杏了，比賽過去了，我心中的大石頭也沒有了，以優異的成績得了第二名。
我回到教室，老師說：“超行平均分加10分。”真是物超所值，物超所值，我心裡想到。
週記國中 篇2
上國小時，就聽到上國中的哥哥姐姐們天天叫苦，我總是不解的想著：國中有什麼苦的？好像和國小沒什麼兩樣呀！每次聽到哥哥姐姐們考上了96分就很高興，我還嘲笑他們：“96分等於100分考試卷的80分，這麼低有什麼可高興？”到現在，自己上了國中，終於明白了。
轉眼間，我已經步入國中三個月了，國中這兩個字眼，對於我來說並不那麼遙遠。陌生了，而是那麼清晰。國中這個階段會很苦，先苦後甜。
國中，首先課程很多，應接不暇。每天都上正課，沒有副課，一個星期除了一節美術，一節音樂，一節電腦和兩節體育比較輕鬆。快樂外，就只有緊張的正課了。雖然課程繁多，但是在學習的同時收穫知識也是一種快樂，一種幸福。
國中，學習任務重，作業繁多，和國小比，簡直天壤之別。原來的週末玩一天或一天半。現在的週末還要補課，作業寫不寫得完都是個問題，更別說玩了，而且作業的難度也比國小大。雖然作業難。題目多，但是當我解出一道深奧的數學題時，那種成就感會讓我非常開心。在學習中收穫快樂。
這些就是說國中苦中有樂的感覺。那麼，為什麼說國中先苦後甜呢？因為，國中的學習確實很苦，但是你的付出得到回報時，那成功的喜悅將會把曾經的苦完全替代。
學習的過程畢竟是苦的，但苦中也會有甜，在你解出一道深奧的數學題時，會有很大的成就感；在你得到老師和同學的肯定時，會很有信心；在你付出得到回報時，會有很大的滿足感，所以學習是苦中有甜。先苦後甜的。上了國中一定要有一個好心態，要學會用學習的甜來激勵自己，讓國中更加輕鬆。快樂。
週記國中 篇3
每當想起給爺爺畫眼鏡的事，我就忍不住笑出聲來。
那是暑假裡的一天，我去爺爺家玩，爺爺正在地裡幹活。天太熱了，爺爺累得汗流浹背，只好坐下來，背靠著一棵大樹休息，竟不知不覺地睡著了。閒著無聊，四處閒逛的我，盯著爺爺熟睡的臉，左看看，右看看，一個主意爬上了心頭。
我像一陣旋風颳進了屋裡，東翻西找。哈哈，一根水筆足矣！我躡手躡腳，一點一點靠近爺爺。謝天謝地，爺爺沒醒。我對著爺爺的臉端詳了一會兒，以鼻子為中心，畫了兩個圓圈。哎呀，有點兒小了。“呸”，我朝手指上吐了口唾沫，剛要舉手擦一擦。不行，爺爺要是醒了，我的計劃不就泡湯了嗎？一想到這些，我真不知如何是好了。嗯，就這麼辦吧！我拿起筆來，只好在小圈外面劃上了大圓圈。嘻嘻，黑黑的眼圈，爺爺成了大熊貓。我偷偷地笑起來。再畫條橫線，不就成了一副眼鏡了嗎？嗯，這還差不多，爺爺多像個大學問家！
走在回家的路上，鄰居們見了爺爺都哈哈笑，搖著頭走開了。爺爺納悶，自言自語地說：“鄰居們怎樣都怪怪的？”我怕笑噴了，趕忙捂上嘴。剛進家門，奶奶哈哈笑起來，爸爸媽媽也跟著哈哈笑起來。哈哈哈，歡快的笑聲飛出爺爺家的窗外，飄得很遠很遠。爺爺覺得不對頭了，急忙衝到鏡子前，看到了自我的怪模樣，瞪起了大眼珠子。“這下，爺爺更像大熊貓了。”我望著自我的傑作，一邊拍手，一邊叫道。“你這個搗蛋鬼！”爺爺氣得鬍子一翹一翹的，一個箭步衝過來就要揪我的耳朵。哧溜，我像條小泥鰍似的，一下竄出好遠，作著鬼臉嘿嘿笑個不停。
童年是天真的，童年是幼稚的，童年是頑皮的。此刻，只要想起這件趣事，我就忍俊不止。
週記國中 篇4
寒假生活像一首歌，它美妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩，詩行的內容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄，每一粒果實都有不同的滋味。
鏡頭一：演 出
經過一年的苦練，我終於能和二胡興趣班的同學們一起在許昌縣的春節晚會上演出了。
下午，我早早地來到了許昌市演播大廳，換好衣服，準備上臺演出。隨著一陣音樂，咱們走到舞臺上，開始了演奏。面對臺下那麼多的觀眾，我既興奮又緊張，興奮的是這次有機會在許昌縣春節晚會上登臺亮相，緊張的是我第一次面對這麼多人在臺上表演。我想，我一定表現好一點，超常發揮。於是，我儘量使自己放鬆，使自己投入，使每個揉弦更加飽滿，使每個音符更加清晰。不知不覺，演出就結束了，臺下響起了熱烈的掌聲，下臺以後，老師對我說：“不錯，這次演出很成功。”我心裡美滋滋的。
鏡頭二：打 雪 仗
下雪後，到處都堆滿了積雪，這可樂壞了我和老家的朋友們，咱們決定打一次雪杖。
首先，我跑到一個土堆後面埋伏起來，並負責收集“**”，我的“戰友”負責把“敵人”引過來。可是，當“戰友們”把“敵人”引過來時，我還在一心一意地趴在地上“清理積雪”，於是我被“敵人”砸成了雪人。為了“報仇”我衝入“敵人”的“軍營”將敵人打了個措手不及。
啊，多彩的寒假生活，你將成為我最美好的一段回憶。
週記國中 篇5
這天，萬里無雲，春風拂面。
在一片綠油油的草地上，鮮花盛開，太陽公公溫暖著大地。
快樂的小鳥正在嘰嘰喳喳的叫，好像在說：“春天來了！春天來了！我最喜歡春天了！”
小蜜蜂在嗡嗡叫，好像在說：“付出勞動多，自己也快樂！”
蝴蝶也在空中飛來飛去。
我發現：原來春天這麼美麗！世界這麼漂亮！我喜歡春天！春天真好！
週記國中 篇6
會考那緊張的氣氛傳染了每一個迎接它的考生，大家都如飢似渴地啃著書本。我也不例外。也許是會考的壓力太大，我異常煩躁。
夜深人靜時，我還在心慌意亂地翻著語文書，卻一點也看不進去。這時，媽媽推門進來，手裡端著一杯熱騰騰的牛奶。
妮子，明天就要會考了，今晚就別看書了，喝了牛奶，早點睡吧！媽媽微笑著關切地說。
雖然知道**的心意，但是煩躁使我變成了一隻刺蝟，媽媽成了發洩的物件。
我不想喝，我連看書的時間都沒有了，還有空喝牛奶嗎？我頭也不抬。
明天考試，你還是早些睡吧，否則明天會沒精神的。**的語氣中帶著一絲焦慮。
你別煩我了！害我書都看不進去了！我朝媽媽大吼。
氣氛一下子變得很死寂，很尷尬，媽媽就像沒有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道媽媽是關心我的，我也知道，我傷害了媽媽。其實，我真的不想說那些尖利、刻薄的話，可不知為什麼，一張口，這些話就像連珠炮一樣射了出來。
媽媽默默地收拾著我鋪在床上的書本，見我沒有睡意，轉過身嘆了口氣，輕輕地帶上門
聽著媽媽掩門而去的腳步聲，望著眼前冒著熱氣的牛奶，我心中充滿了內疚，我多想跑出去對媽媽說聲對不起。可是，我沒有勇氣。
在這個寂靜的夜晚，我傷害了媽媽，媽媽卻一笑而過，對我如此寬容。博大的母愛，讓我感到如此的偉大，卻又讓我充滿了罪惡感。
我關了燈，聽到媽媽走近而又離開的聲音，我望著天花板，下定決心，明天我一定向媽媽道歉。
我突然覺得，媽媽的愛就像空氣一樣，讓我賴以生存，卻步常常忘了它的存在。
週記國中 篇7
那一世，我轉山轉水轉佛塔，不為修來世，只為途中與你相見。
——題記
從我第一次見到你時，你就用溫柔的聲音滋潤著我，引領我走入文學的殿堂。那時我充滿渴求知識的慾望，便總是痴痴地聽你朗誦古詩，跟著你拜謁千年前的李白、杜甫，與李清照分擔國破家亡的悲痛。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”你用洪亮的聲音，讀出了李白的自信。“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”你義憤填膺地向我們講述了晚唐的腐朽。“風住塵香花已盡，日晚倦梳頭。”你的語氣又變為淒涼，為我們鐫刻了一個身陷國破家亡之中，命運多舛的李清照。不必說這些優美的詩詞，單是你那富有感染力的聲音，便把懵懂的我喚醒。你就是這樣，才華橫溢，端莊典雅，充滿熱情。
還記得你為我們講述海明威時引用到“一個人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”那堅定的聲音，至今還在我耳邊盪漾。還記得那些繽紛的日子裡，你的語言，你的行為，你的思想都感染了我。你讀喬葉的《另一種珍愛》後，對我們說：“只有愛自己，才能愛這個世界。”讓我明白了人首先要自重。你說不要讓我們的青春白白溜走。在花樣年華中，我們要努力拼搏，為未來的自己爭取光明，這就是自愛。你在朗誦臧克家的《那些人》：“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。”告訴我們要發揮自己的價值，愛身邊的每一個人。我看著你，看著每一個瑰麗絕倫的`文字從你的雙脣滑出。
春去冬來，歲月如梭，桃花綻放，雪花紛飛，轉瞬間，我們已走過二年。兩年的光陰如同一壺酒——似苦，似辣，亦或是甜，斟在琉璃盞裡，便是濃濃的回憶。
你愛笑，你的笑是一抹晴朗的天空，你的笑似蜻蜓點水般輕盈，你的笑容是我生命途中最美的點綴。
我循著空氣中的那一尾暗香，撐一杆碧色，踏一葉扁舟，在一朵又一朵的荷花中涉水而來，在人間花影中，與美，與我親愛的老師，盈盈相遇。
週記國中 篇8
週一下午，四年級全體師生在學校會議室上了一堂令人深思的班會課——當文明人、做文明事。
班會由劉校長主持，她先告訴了我們一件令大家感到驕傲的事情，就是中山紀念堂工作人員反饋：我們看完電影后，地面上沒留下一點果皮紙屑。這是一種文明的體現，校長得知此事後恨不得馬上告訴我們。然而劉校長接著說，校園裡也出現了不好的現象：同學們繪畫比賽後貼在牆壁上的畫不到一個月，就變得斑斑駁駁、滿目瘡痍，令人痛心。兩件事形成了鮮明的對比，誰是誰非?道理大家都明白。然而卻發生在同一所學校、相同的學生身上，這是為什麼呢?我認為我們還缺乏文明意識，我們還不能更好地約束自己的不文明行為。
新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的標語大多是用英語書寫。但 “不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等標語卻用中文標明。這又是為什麼呢?有人回答：因為這些不文明的行為大多發生在中國遊客身上。我深深地感到，文明是一個國家進步的象徵，不文明的行為是一種國恥啊!
1992年8月，77名日本孩子和30名中國孩子一起舉行了草原探險夏令營，日本孩子野炊做好飯後先禮貌地請大人們吃，然後再自己吃;中國孩子卻以為會有人把飯送到自己面前，結果卻餓著肚子在哭冤叫屈。在中國的大草原上，日本孩子用過的雜物都用塑料袋裝好帶走，他們發現了百靈鳥蛋，馬上用小木棍圍起來，提醒大家不要踩;可中國孩子卻走一路丟一路東西……
通過這次班會，我深深地感到，文明是一種品質，一種修養，一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。它就像一面鏡子，無時不刻地展示著一個人、一所學校、一個國家的精神風貌。從我做起，從身邊做起，從小事做起，當文明人，做文明事。
週記國中 篇9
放假了!我的心情有如蒼穹中的老鷹，那麼自由，那麼的快樂，跟原本的心情簡直是天壤之別。
我在這段假其中我非常的快樂，去驚險刺激的遊樂園，有如刀山火海、槍林彈雨一樣的刺激，我也有去可以令人放鬆的農場，享受彷寧靜的天堂，讓自己神清氣爽，我也有到有如古代皇宮的神祕帳棚，體會國王級的豪華大房子。
在我的假期中，最令我難忘的事情就是在八十二公頃的大花園裡，騎著最環保的腳踏車，彷進入浩瀚無窮的大海，讓我感受大自然的風，這就是我初次體驗大自然的回憶。
假期生活終於進入尾聲了，我竟然浪費掉這美妙的假期，我應該把這些剩下的時間來玩樂、休閒、親近大自然或旅行，但是這假期對我來說也是最重要、最快樂的，也在我心中留下閃爍的光芒。
假期生活到今天此日，我可以在規劃下次假期的計劃，好讓我可以安心的去另一個美妙的地方，也讓我在心中留下“期待”兩個字。