女大學生，即為女性的大學生，在高等學校讀書的學生。女大學生如何提升創業質量和水平呢?下面隨本站小編來探索吧!
大學生是“大眾創業，萬眾創新”的中堅力量。2010年大學生選擇自主創業的比例僅佔1.5%，2015年則達到6.3%。2015年，江蘇大學生創業者約5萬人，其中女大學生創業人數約有1.5萬人。如何充分激發女大學生的創業潛能，真正使她們成為大眾創業、萬眾創新的重要力量，成為建設美好江蘇的人才資源，這也是省婦聯一直關注和推進的重點內容之一。
省政協委員、省婦聯主席繆志紅告訴記者，在一項省婦聯組織的“江蘇省女大學生創業實踐”調查中顯示，江蘇女大學生的創業呈現出鮮明的群體特徵，女大學生在創業初期存在較多難題亟待破解，在發展過程中也比男性群體面臨更多壓力和困惑。一方面，各部門出臺扶持政策雖多，但統籌和宣傳不足，創業女大學生對各級政府各有關部門出臺的扶持大學生創業的優惠政策知之甚少，有效利用這些政策的更少。另一方面，創業領域與所學專業低度相關，大多數女大學生創業者的創業專案與自己所學專業毫無關係。此外，女大學生創業動機多元，但內在源動力不足。“賺錢”是女大學生創業的首要動機，創業的原因是“找不到理想的工作”。
因此，迫切需要政府、學校和社會方方面面加強政策引導，強化服務引領，不斷優化我省女大學生創業環境。繆志紅表示，政府有關部門和大學校園的創業孵化基地在安排專案入駐時，應適當向女大學生傾斜;將重點放在對實體創業的支援上，引導女大學生從簡單的網上創業向“網際網路+實體”發展，不斷提升創業的質量與層次;積極拓展女大學生創業的領域範疇，鼓勵引導女大學生進行手工文化創新、產品創意和品牌創造，投身現代農業建設，依靠科技創新創業、就業增收。
大學生創業途徑
途徑一：學習途徑
創業者通過課堂學習能擁有過硬的專業知識，在創業過程中將受益無窮;大學圖書館通常能找到創業指導方面的報刊和圖書，廣泛閱讀能增加對創業市場的認識，大學社團活動能鍛鍊各種綜合能力，這是創業者積累經驗必不可少的實踐過程。[2]
途徑二：媒體資訊
一是紙質媒體，人才類、經濟類媒體是首要選擇。例如比較專業的《21世紀人才報》、《21世紀經濟報道》、《IT經理世界》
二是網路媒體，管理類、人才類、專業創業類網站是必要選擇。例如《中國營銷傳播網》、《中華英才網》、《中華創業網》、《人才中國網》、《校導網》等。此外，從各地創業中心、創新服務中心、大學生科技園、留學生創業園、科技資訊中心、知名的民營企業的網站等都可以學到創業知識。
途徑三：與人交流
商業活動無處不在。你可以在你生活的周圍，找有創業經驗的親朋好友交流。在他們那裡，你將得到最直接的創業技巧與經驗，更多的時候這比看書本的收穫更多。你甚至還可以通過電子郵件和電話拜訪你崇拜的商界人士，或諮詢與你的創業專案有密切聯絡的商業團體，你的謙遜總能得到他們的支援。
途徑四：曲線創業
先就業、再創業是時下很多學生的選擇。畢業後，由於自己各方面閱歷和經驗都不夠，能夠到實體單位鍛鍊幾年，積累了一定的知識和經驗再創業也不遲。
先就業再創業的學生跳槽後，所從事的創業專案通常也是在過去的工作中密切接觸的。而在準備創業的過程中，你可以利用與專業人士交流的機會獲得更多的來自市場的創業知識。
途徑五：創業實踐
真正的創業實踐開始於創業意識萌發之時。大學生的創業實踐是學習創業知識的最好途徑。
間接的創業實踐學習主要可藉助學校舉辦的某些課程的角色性、情景性模擬參與來完成。例如積極參加校內外舉辦的.各類大學生創業大賽、工業設計大賽等，對知名企業家成長經歷、知名企業經營案例開展系統研究等也屬間接學習範疇。
直接的創業實踐學習主要可通過課餘、例如大學校園各樓宇做飲水機清洗消毒有償服務等，假期在外的兼職打工、試辦公司、試申請專利、試辦著作權登記、試辦商標申請等事項來完成;也可通過舉辦創意專案活動、建立電子商務網站、謀劃書刊出版事宜等多種方式來完成。
途徑六：校園代理
大學生由於經驗、能力、資本等方面都存在不足，直接創業存在很大困難，既不現實成功率也很低，而校園代理對經驗、資金等方面一般沒有太高要求，可以利用課餘時間代理校園暢銷產品，積累市場經驗、鍛鍊創業能力，做校園代理沒有成敗之分，對於大學生來說多多益善，如果做得較好，還可以積累一定的資金，總之，通過校園代理可以為畢業後的創業之路準備必要的物質和精神條件。
總之，創業知識廣泛存在於大學生的學習、生活的視野之中，只要善於學習，總能找到施展才華的途徑，但在資訊氾濫的社會裡，“去粗取精，去偽存真”也是很重要的。善於學習和總結永遠是贏者的座右銘。
途徑七：個人網店
大學生是最具活力的群體，也是新技術和新潮流的引導者和受益方。隨著網路購物的方便性、直觀性，使越來越多的人在網路上購物。一些人即使不買，也會去網上了解一下自己將要買的商品的市場價。此時，一種點對點、消費者對消費者之間的網路購物模式開始興起，以國外的ebay為開始，國內的淘寶為象徵，吸引了越來越多的個人在網上開店，線上銷售商品，引發了一股個人開網店的風潮。而大學生正是這一群裡的主要力量，不少大學生看到這一潮流紛紛投身個人網店，成功者比比皆是，更有不少大學生選擇輟學而投身網店。
途徑八：城市嘉年華
在中國小生的寒暑假，組織藝術、動漫專業的學生，開展城市cosplay展，可租用或借用學校的操場，藉助人氣招攬學生用品攤位、小吃攤，組織城市遊樂嘉年華，考慮風險因素，可以租了可移動的充氣城堡、電動玩具、動漫水世界等城市移動狂歡嘉年華專案。
兒童趣味衝關 注意事項
多學多問，虛心請教
學習一直是成功人必備的品質。尤其對於缺乏社會經驗的大學生創業群體，學習不可放下，而且應該是多方面並且有實效的。做事不能一意孤行，向別人多多請教，不只侷限於成功的創業前輩，亦或是你的目標消費者，他們也是你的創業導師。
耐住性子，不可衝動
衝動是很多年輕人的共性，而作為創業投資來說，更應該耐住性子，行事千萬不能衝動。要多思多慮，年輕人創業本身就是有風險的事，所以後期經營過程中更應該深思熟慮，做有把握的事。
勇於承擔，負責到底
一個成功的領導者必不能少的品質就是用於承擔，不論失敗成功，不能責怪別人或是怨天尤人，要多從自己身上找原因，錯了就是錯了，要敢於擔當。
要認識並接受人的本性
大學生沉浸在校園簡單人際交往中，而步入社會經驗不足，所以在前期人際交往中一旦受挫情緒和思想浮動會很大。大學生創業群體一定要認清社會，學會正確接受人的本性。
要有大局意識，不能只顧眼前
做長久之事，行事需看到五步之外，之所謂深謀遠慮是也。大學生在創業的時候不能只看到一時得失，行事考量等都需往長遠看，做合理的投資。
向競爭者學習
競爭者雖然會在短期內給自己造成壓力，但成功抑或是失敗的競爭者都可以成為自己創業的現成教材。而且通常近地域和相似性，更加可以清楚的看到自己經營的好壞所在。
做事前要仔細分析，請教前輩
投資本身就是一項很需要智慧和社會經驗的腦力體力活。而這些又是大學生的硬傷，所以要多向前輩請教，借鑑前輩的經驗，少走彎路，避免犯錯。在自己思維範圍內，做事前一定要先思考三分鐘，拿出切實可行的決策依據。
不可任意揮霍，合理理財
大學生習慣了衣來伸手飯來張口的生活，所以初期對於花銷上沒有概念。而創業又是一個很需財力的投資，所以一定要剋制自己，用錢的地方很多一定要花到實處，絕不可以任意揮霍。
要有從屢次挫敗中爬起的勇氣
資料表明大學生成功創業者往往不到兩成，這和他們自身侷限以及性格特徵或者閱歷有諸多關係。既然失敗的可能性很大，所以一旦面臨失敗，決不能灰心喪氣，依然要保持熱情，就算創業不成，也可轉向工作或其他行業，力求在工作的磨練中自我，重回創業的舞臺，成就另外一番光景。