【推薦】學生週記範文五篇

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一週的時間即將結束了,一週的經歷,可以助長我們的閱歷,是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢?在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編為大家收集的學生週記5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】學生週記範文五篇

學生週記 篇1

一個寒冷的早晨,在一個小小的公共汽車站裡擠滿了男女老少,靠在欄杆上的一塊牌子上明確地標著“母子上車處”,而站在這裡的不是抱著孩子的母親,竟然是幾位男士。

一對可憐的母子卻被擠到一旁,瘦弱的母親圍著頭巾,衣著單薄,抱著個剛出生不久的嬰兒,凍得縮成一團,眼睜睜地望著那些“排錯隊”的男同志們,眼睛裡流露出憤怒而又無能為力的神情,我想:那些男同志們真的不認識“母子上車處”這五個醒目耀眼的字嗎?

你瞧,第一個男士,個子較高,身穿一件大皮襖,腳蹬一雙鋥亮的皮鞋,顯得特別闊氣。他的眼睛看著地面,好像知道這是“母子上車處”而不敢往上看似的。

第二個是個高個子男士,他身穿一件毛領皮衣,頭上戴著帽子,微才著眼睛,好像在思索著什麼,又好像在閉目養神。

第三個是個滿頭銀髮的老大爺,個子很矮,穿著一件時尚的羽絨服,一幅眼鏡搭拉在鼻子上,快要滑落下來。

第四位是個大個子,他身穿高領大皮衣,戴著大大的口罩,好像要把臉全擋住。

看他們穿得多麼華麗呀,但華麗的外表怎麼遮掩得了醜惡的內心呢?

他們主要想早點上車找個好位子,對那牌子不屑一顧,竟揹著良心做出如此缺德的事。而旁邊的母子去迎著寒風顫抖著,母親心涼了。

在我們當今社會裡,像這樣的隊伍越來越壯大,像這樣人也越來越多,屢見不鮮,他們都是為了個人利益作出一些違背良知的事,早已忘了自己還是炎黃子孫!

學生週記 篇2

二年級學生週記篇1

20xx年X月X日 X天

我一回到家,媽媽便開始了她的“嘮叨神功”。“王栩,你快去做作業,有哪些作業呀,先把作業列出來再寫······”我的耳朵每天都在受著這樣的“煎熬。”我想真煩呀,如果媽媽的嘮叨沒有了,那生活該多麼快活呀!

彷彿老天爺懂我的心思,這天,媽媽有事去無錫了,耳朵終於可以“休息”了!

早上,沒有了媽媽往常的起床催促聲,我一直睡到了7點10分才迷迷糊糊的醒過來。呀!今天多少度,我該穿多少衣服呢?媽媽不在,我還真拿不定主意哩!胡亂套上了昨天穿的衣服,刷牙洗臉,泡了一包方便麵做早餐,就趕忙上學去了。

到了學校,我正交過英語、語文作業,突然,我發現我的數學作業沒有帶,這可怎麼向老師交差呀?哎,平時媽媽每天早上都會嘮叨上幾句例如“作業收拾好啊,有沒有沒帶的呀?”之類的,因此,以前我的作業從來沒有忘帶過。現在,我都開始懷念媽媽的嘮叨了。

好不容易到了放學,媽媽回來了,連帶著那親愛的嘮叨聲也回來了!媽媽一見到我,便又開始嘮叨起來:“女兒呀,今天上課有沒有聽講啊,上課一定要認真聽講!上次考了多少分······”

我聽著這熟悉的嘮叨聲,再也不覺得厭煩了。我知道,我離不開這些嘮叨,媽媽的每句嘮叨裡都充滿了媽媽對我的愛!

二年級學生週記篇2

20xx年X月X日 X天

春天來了,花朵王國的仙子們都睡醒了,所以今天我們想去參觀一下著名的“花朵王國”!

花朵王國的朋友們非常友好,“玉蘭”這位優雅的女王和“丁香”公主來到大門歡迎我們的到來。玉蘭女王一直待人友好、風度翩翩、優雅大氣,不過,因為王位太高,給人一種高高在上的感覺。我真想和她握握手,可是,因為身高的限制,不能與她握手。但女王好像看出了我的心思,派來一隻蝴蝶與我示好,真開心!

而定向這位亭亭玉立的公主,才十二歲,卻給人一種已滿十八的感覺,真是早熟呀!

她那纖細的身材和白嫩的面板。我突然聞到了一種香味,我把鼻子湊上前去,好像是從丁香姑娘身上散發出來的。哦!我知道了,一定是她噴香水了,少女心嘛,女生皆有!

再往裡走,我看到了一群人,我最先看到的是連翹姑娘,她身上也有一種香味,不過比丁香公主身上的氣味淡。我仔細觀察,原來她在看演唱會,此次演唱會的主角是紫荊呀!那位聲音很好聽的專業歌者,她有很多歌迷,她還有一個藝名,叫紫珠。

最後就是櫻花仙子的地盤了。她是從日本來的一位姑娘,她是女王的化妝師,所以她有隨身護衛——楓樹,他可真強壯!

王國裡還有百日紅、紅葉石楠、大葉女貞等居民,他們各有各的特點。再看同學們,有的和仙子們交流,有的和衛士親密接觸,也有的拿著本子記東西。每個人都洋溢著燦爛的微笑!

這真是一次奇妙的旅程,下次再來玩,仙子們,拜拜

二年級學生週記篇3

20xx年X月X日 X天

在這幾個星期裡,我的眼睛一直都看不清楚,我想可能是看手機看多了。

兩個星期以後,由於我的身高,我只好坐在全班的最後面,看黑板的時候一點也看不見,只好向左右的同學借 眼鏡,到了後來眼睛一天比一天差,我只好和媽媽說,媽媽放鬆的說沒事,你這麼小不可能近視的,最多也只是個假行近視而已,我也只好聽媽媽的不再過問,可是眼睛一直都沒有好反而視力 越來越差,我非常擔心 ,我只好再次跟媽媽說眼睛很不好,媽媽拿我沒辦法‘,只好帶我去醫院。

我們到了醫院,去了眼科,一到裡面有好多的小朋友,我想一定都是玩手機,看電視看多了。

來到了測眼睛的地方,醫生要我把左眼捂住,右眼看讓我指來指 去的,醫生要我用眼睛水沒五分鐘滴一次第八次我想怎麼有這麼麻煩?我的心中,暗暗地想還是最好不要配眼鏡,滴過眼藥水以後,醫生帶我去測眼睛,結果果然是近視,我想不好了,要帶眼鏡了,可醫生說下個星期再來測。

我現在還好,搞不好下個星期還不用配眼鏡,到了下個星期,這一次來到醫院,醫生給我帶上測試眼鏡。讓我看著鏡子,來測量最後測量的結果是,兩個都是150,我想這度數還不高,醫生也那麼說,醫生要我去外面等一下,先去配眼鏡框,要我帶著測試眼鏡在外面走一走,我們來到配眼鏡的地方那個阿姨說眼睛有好幾種,有超薄的,防紫外線,放藍光的 ,媽媽,想幹脆選一個最好的吧。這樣可能對眼睛好,半個小時以後,醫生讓我坐在 椅子上,等一下他們正在做眼鏡,眼鏡拿來了,醫生說以後回家要少看電視,少玩手機,不過度數會增加,如果保養好的話,也不會增加。醫生這麼說。

學生週記 篇3

xxx年7月27日,我們一家準備去遊安徽省黃山市的花山謎窟。我一聽這個名字就覺得很有趣,謎窟的“謎”字告訴我,謎窟裡一定有什麼不解之謎,我一邊想就一邊朝花山謎窟出發了。

第二天早上,我一下子從睡夢中醒來,穿好了衣服,我們就出發了。終於,我們到達了花山謎窟的大門口。藍藍的湖水倒映著雪白的鐵索橋,群山環繞,湖水清澈見底,多美啊!我拿起相機,“咔咔”照了幾張,就去索橋了。在索橋上,我看見下面河裡的船伕在打撈一些綠色的東西,我看了看,就走開了。

走過了吊橋,我們就慢慢地走去石窟了。一路上看到了許多小攤,就這樣,我們走到了2號石窟的門口。石窟裡本來黑洞洞的,有了彩燈的照明,洞裡就顯得五顏六色了。我走進了洞,發現裡面冷嗖嗖的,像開了空調一樣。那裡有許多石頭,有的像一前一後的腳,有的像大象的鼻子,還有的像房子,有趣極了。

我們又繼續走,走到了一個大湖邊,大湖裡有許多動物,有白天鵝、黑天鵝、鴨子和水雞。最有意思的就是水雞了,它像一隻不會游泳的雞一樣,在湖裡蹬著水。我們上了一隻遊船,遊向了對岸。上了岸,我們走上了一條有葡萄架的小山路。山下有一條大河,大河邊上有幾條小船,河裡有許多小魚。我們上了一艘小船,遊向了水上石窟24柱。24柱就是24根柱子立在水上。船伕划著船帶我們穿過一個個小洞。出來時,我趴著,爸爸躺著,媽媽在一邊笑了。回到了大山上,我們繼續前行,我熱得直冒汗,心想:到下一個石窟,我一定要涼快涼快。走到了一個荷花池邊,池上有許多蜻蜓飛來飛去,我可真想跳下去涼快一下,可惜,媽媽把我拉走了。走呀走,走到了一個石廟前,廟裡有一個小洞,走進去就是一個小廟,我們不走回頭路,從一條小路走掉了。終於,我們來到了最後一個石窟,35號石窟。導遊說這個石窟有兩個籃球場那麼大,進到裡面,我看見了許多石料,這個石窟活像一個採礦場,可是這種石料不能蓋房子,要那麼多石料幹嘛?這是一個謎。2號石窟有個地方很像廚房,可是煙排不出去,這也是一個謎。

學生週記 篇4

新學期,新願望。那麼,這個學期我的.願望是和目標呢?

所謂讀書破萬卷,下筆如有神!是啊,我已是六年級的大哥哥了,當然要給那些一二年級小朋友做一個好榜樣,即將迎來會考,即將離開這美麗的學校。

我們都說“一年級是起跑線,二年級乃跑五十米,三年級為跑一百米,四年級是跑三百米,五年級跑六百米,六年級則是衝刺!”

所以現在應該要打起十二分精神完成這美麗的衝刺了!是應該絕地反擊的時候了。所以這個學期的願望當然是應該努力加油嘍!!!

這個學期的目標是在期末分數四門全在92分以上,這也要付出努力的代價的。

我給自己下的“門矩”是:

1、上課應該認真聽講,不做小動作。

2、作業儘量全在七點之前完成,不拖延時間。

3、多利用課餘時間寫作業,不貪玩無厭。

4、上課多舉手發言。

5、把預習、聽課、複習,這三部曲弾到絕佳境界。

讓我快樂努力下去吧,傅情理!加油!

學生週記 篇5

今天語文課的時候,雷老師捧著一個玻璃缸笑眯眯地走進教室。大家看了疑惑不解,雷老師的葫蘆裡到底賣得是什麼藥呢?

“同學們,今天我們來做個實驗‘巧取水中幣’,要求不弄溼手將水中的硬幣取出,大家有什麼辦法嗎?”雷老師的話音剛落,同學們就七嘴八舌地議論起來:有的說戴上防水手套拿;有的說用吸鐵石吸;有的說用筷子夾……雷老師笑笑說:“你們的辦法都非常好,不過老師今天要教你們用科學的辦法取出水中的硬幣。”那是什麼辦法呢?同學們都非常好奇。大家伸長脖子,瞪大眼睛,緊盯著雷老師,教室裡頓時鴉雀無聲。

實驗開始了。雷老師先點燃一根蠟燭,將蠟燭固定在玻璃缸的底部,再往缸裡倒進一些水,然後將一枚硬幣放進水底。最後,雷老師將一個玻璃杯倒扣在燃燒的蠟燭上。奇蹟出現了,玻璃缸裡的水被快速吸進玻璃杯,杯口裡冒出一個個小珍珠似的水泡,杯裡的水位逐漸升高。不一會兒,蠟燭自動熄滅了,水位還在漸漸上升。最後水竟然全部被吸進了玻璃杯。雷老師伸手輕而易舉地拿出硬幣,手一點兒也沒溼。這真是太神奇了,我們不禁鼓起掌來。

水為什麼會被吸進玻璃杯呢?雷老師告訴我們,原來是調皮的空氣壓力在作怪。玻璃杯中的空氣受熱後壓力大大減少,玻璃杯外面的空氣壓力大於玻璃杯裡的壓力,外面的水就被壓進玻璃杯了。原來是這樣啊,我想抽水機和我們平時用吸管吸牛奶也是這個道理吧。

原來,科學在生活中無處不在,我們要學會尋找科學,發現科學,並應用科學。