高中的色彩是充滿濃郁的紫色，紫色的天空，紫色的樓房，紫色的樹木，甚至，連早晨的霧都瀰漫著夢想的紫色。下文是高中生活週記600字，歡迎閱讀參考!
高中600字週記一
上國中的時候一直都很嚮往高中生活，看過的小說、電視劇都是在訴說著高中生的故事。各種社團、學生會、還有有趣的校園活動。可是當自己真的坐在高中的教室、走在高中校園的道路上，我們就會感覺到現實與虛擬的差距。
“光陰似箭，日月如梭。”三年說長也長，但說短一眨眼的功夫就過去啦。在有些同學眼裡，這三年他們很充實，而有些同學在反映過來要學習的時候，大學聯考就在眼前。
我們往往抓不住飛逝的時間，等知道後悔時，才發現已經和時間隔開了老長一段距離了，當我們再想追趕時卻為時已晚，每當我們發現自己正在做一件多麼愚蠢幼稚的事時，我們再去後悔再去悔過，都已經沒有意義了，已經做過了。每次，在錯誤面前懺悔時，才知道我們做的是一件做事，而有時我們明明知道這是一件錯事為什麼還要做?
有時候，我真的很迷茫，明知山有虎卻偏向虎山行的我們，為什麼在事先不思考做這件事的嚴重後果，而是要在明知故犯下做卑微的懺悔。
高中的生活已經過去半學期，我們錯過、對過、哭過、笑過。但這些事都過去了。2013年，我們有了新的開始，把過去半年的錯誤拋到腦後，開始新一輪比拼。我們保證不了什麼，也不敢向誰保證，沒有十足的把握，誰也不敢肯定什麼。只有實踐，努力做出來，看看自己的本事到底有多少!
在飛逝的時間裡，時間老人不會給我們過多的思考空間，也不會不給我們考慮的餘地。但是，一旦時間流走，當我們心有餘而力不足時，再想抓住他重新來過，已是無濟於事!
高中600字週記二
人生真的應如夏花一般絢爛，濃酒一般芬芳。
我的夢很美，我的心很高，我知道，這時的我真的不需要再多想什麼了，面對即將到來的高三，我的內心充滿了欣喜但同時也充滿了矛盾。
對於父母的期望，老師的目光，我內心強烈的呼喊：高三，我要做最優秀的自己! 憶起杜甫的《春望》，如今，有的已不再是“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與嘆息了，而今，臨近高三的日子，真可謂是“感時間不多，恨己未努力”!我知道，在高三有限的日子裡得只爭朝夕，看著眼前的自己，我一再自問：“人生能有幾回搏?何不瀟灑走一回?” 真的進入高三了，殘酷的競爭和嚴峻的挑戰向我們逼近，我分明感覺到學習比以前繁重了，大學聯考的日子在一天天靠近，我彷彿看到了生命中諸多底蘊中最深沉的含義高中生活600字週記高中生活600字週記。
我知道，人生總是要有選擇的;我明白，我僅有這最後的一次蛻變，也只有接受了痛苦的磨練，掙脫了蛹的束縛，才能成為一隻翩飛而美麗的蝴蝶! 有人說，高三有的是叛逆、有的是痛苦。
而我卻說，高三有的是狂放、有的是頑強。
走進高三，你可以聆聽到每個學子為終日大學聯考的吶喊心聲;走進高三，你可以看到每個學子臉上分明變幻著喜怒哀樂的.色彩;走進高三，你可以感受到每個學子身上張揚著個性的稜角。
我想：高三，是不加任何修飾的!它像是抑鬱的紫羅蘭，讓你想哭就哭，想笑就笑，將你的人生肆意而又奔放的展現出來。
“花開堪折直須折”!高三，是沉重記憶帶來的苦澀思索;高三，是伴隨舞臺帶來的勝利歡歌。
守住心中的目標，閃亮人生的舞臺，高三，我要為自己的人生吶喊，做最優秀的自己!讓年輕沒有失敗!讓生命激舞飛揚!
高中600字週記三
有時候我們年輕的心靈會進入一種沉寂的思考，人的生命的渺小對比著自然的博大，深深震動著我們。當藍色的洶湧的海濤湧入海跡，或者眼前閃耀的日月普照原野深灰的天穹暗不可測的時候：當旋轉的星球和發光的塵埃、無窮的黑暗充塞我們的思想，脹破知識和理性的視野的時候，我們都無例外地在內心深處發出一聲嘆息。
人是淹沒於這種偉大而不可抗拒的物質裡麼?只是大自然發展到某一階段的產物，而最終將“灰飛湮滅”不留一絲痕跡麼?人是這樣微小而無足輕重的麼?
恰恰相反，當我努力作這樣的思考，並且在頭腦中引起一連串與此相關的畫面時，我敢說我獲得了相反的啟示。
這些畫面塗抹著悲劇的色彩，連綴著生命的片斷，驚心動魄，美麗絕倫。它們首先向我展示古老的圖景，和那橫亙於東方土地上的千年歷史。耕耘者面朝黃土，背朝藍天，終日勞作，他們在田間瀝盡心血而亡;黝黑而強健的肌膚埋沒於曾經耕作過的土地，正是“死去何所道，託體同山阿。”古老的死亡體現出人類最初的坦蕩和堅韌，體現出雄渾而野性的美。作文
幾百年後，相對論的創始者躺在病榻上沉思。死亡威壓著他，那執黝而堅定的目光射穿衰弱和病痛，變得不太清醒，但他沒有迷惘，決定論的?I衛者沒有迷惘，有的只是幻覺。
我看見人類死亡的方式映現著人類的文明;人類美麗的生命構築了自然的高尚。作文
雖然文明的繁衍總為它的消亡預備;雖然有朝一日地球要化作碎片飛散。但是人類生命的核心，精神不滅。它將演化為美的精靈在廣博的宇宙中游蕩，在那遙遠的星際閃光!
高中600字週記四
走過轟轟烈烈的國中後，留下了為數不多的回憶，每一幕似乎都刻骨，但又模糊。情節是那樣清晰但每個人的身影又是那麼飄忽，那麼不定，想要把這個正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優美的姿態儲存起來。縱使，真切的似夢般，但畢竟那些鎖在心裡的，都有那麼一段過往，那麼一段曾經。
高中的色彩是充滿濃郁的紫色，紫色的天空，紫色的樓房，紫色的樹木，甚至，連早晨的霧都瀰漫著夢想的紫色。呼吸一口新鮮空氣，彷彿吐出的亦是夢想的每一步。那條路，紫色的路，我們不知不覺，已走得好遠……
每天，似乎千篇一律：早自習、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習。一天的活動基本上維持著生態系統的穩定性，讓我想到國中數學老強調了又強調的三角形——好穩定!作文
每天最歡快的時間，是吃飯的時間。三五成群的被束縛的鳥兒爭相逃離那個有四口大窗戶提供光明的教師。可是，那光明，可望不可即……
高中生活並不是想象中的悠哉悠哉。課後，雖不像會考時劍拔弩張，但空氣中仍充斥著一些奧妙，似乎很少人想輸在起跑線上。有的同學趴在課桌上，正為下面的課“充電”，有的滔滔不絕的講著什麼趣事，而更多的同學在奮筆疾書，出國留學網時而低頭沉思，時而翻翻書，唸叨唸叨。而我就是這其中的一員。面對各種功課，我能做的只是坦然接受，手中的那支筆似乎永遠都在努力耕耘。生活就是這樣，總是舍與得的抉擇，但只要我們有所付出，那麼，在金色的季節裡總有所收穫。
這就是我的高中新生活，簡單卻不隨意，帶點乏味帶點緊張。只要我用心體味生活，相信就會發現生活的精彩無限。
高中600字週記五
越長大越孤單，那麼想回到從前，可是從前的一切都已經變成了美好的回憶。升入高一了，自己還是有些落寞，前幾天剛月考完，我呢?本想在這次考試中好好努力，可是，這一個月我寫了些什麼?都玩了。國中同學，他們個個都考得比較好，都正在努力，我拿著我哪點成績，怎麼向家長交代。我想學習音樂，可學費太高，我自己自學，看不進書去。不知道什麼時候，我沉迷於網路遊戲，天天玩，也許只有在遊戲中我才能找的快樂，帶到現實中來，我什麼都不會，什麼都不敢去做。我也在試著努力，可每次的結果都不是我想要的，也許你們認為我的要求太高，其實是我太笨，太傻，
不知什麼時候起，突然間發現許多東西都在失去，自己卻是無能為力去挽留，去傾訴。我現在還能做什麼呢?我現在只是一個孩子，面對社會，學校，我們90後，只是不想讓別人看不起，在用自己的方法來證明自己，我也是其中的一分子。我也在努力。
現在的我，真的好迷茫，前面的路很明朗，可我現在不知道怎麼走。一個人，失去的多了，就會懂得要去珍惜。可是在去珍惜的同時，一切都沒有了。我現在一無所有了，刪掉一切，卻無法刪掉那些曾經的記憶。一幕幕的畫面呈現在眼前，而我卻沒有能力去接受，沒有勇氣，是我太懦弱，一次月考，好失敗，可是這並不代表我以後總是失敗，我想我不會放棄，我還記得我的夢想，記得我和他的約定，既讓她都已經月前了，我又何必強求呢。
重新開始，是需要把所要都放棄的勇氣，我敢嗎?敢拼嗎?後果對於我們來說真的很重要，因為現在都在拿成績說事，現在就是以成敗論英雄。我們沒有選擇，既然選擇了高中，就沒有洩氣的理由，下次的月考，我不知道會怎樣，會不會拿回屬於自己得名次?也許在更長的日子過了之後，再讀時感覺會可笑，因為我在一天一天長大!