學校元旦匯演是個大活動了，學校元旦匯演主持詞要怎麼寫呢？下面是小編整理的學校元旦匯演主持詞，歡迎大家閱讀！
學校元旦匯演主持詞1
( 男 )：辭舊歲大江南北皆春色
( 女 )：迎新年博林中學盡朝暉
( 男 )：尊敬的各位領導、各位老師
( 女 )：親愛的同學們
（ 合 ）：大家下午好！
( 男 )：當虎年的腳步款款而去
( 女 )：當兔年的鐘聲即將敲響
( 男 )：當騰空的禮花灑下漫天花雨
( 女 )：當快樂的舞步舞出絢麗新姿
( 男 )：我們知道，那一定是春天來了
( 女 )：我們知道，那一定是新年到了
( 男 )：今天，我們在這裡歡聚一堂，聆聽春的旋律
( 女 )：今天，我們在這裡載歌載舞，迎接春的到來
( 男 )：今天，我們在這裡放飛夢想
( 女 )：今天，我們在這裡播種希望
( 男 )：回首XX，充滿活力的博林人意氣風發、團結進取
( 女 )：展望XX，博林中學將如七色彩虹，勝利的征途將更加絢麗輝煌
( 男 )：清遠市博林實驗中學“歡慶節日，激揚青春，彰顯才華”迎新年文藝匯演現在開始!
( 女 )：現在請讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的蔣校長為這次活動致辭!
（蔣校長致新年賀詞）
( 男 )：感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給校長和她的家人，祝他們新年快樂、身體健康!同時，也把祝福送給在座的每一位老師和同學，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
( 女 )：56個民族，血脈相連，五千年文明，生生不息;光榮與輝煌，一起分享，磨難與滄桑，共同擔當。請欣賞由 等同學表演的群舞：《愛我中華》，有請!
( 男 )：掌聲感謝他們的精彩表演!同學們，在父母溫暖地關懷中生活，在老師耐心地教導下學習，你感到幸福嗎?如果感到幸福你就拍拍手，讓我們拍拍手一起唱起《幸福拍手歌》。請欣賞表演唱：《幸福拍手歌》，表演者： 等同學。
( 女 )：為人子弟，在家要做到孝敬父母，出外要講信用;和人們交往時要平等仁和，要時常親近有仁德的人，向他們學習。待人接物以及學習都應有一定的禮儀與規範，學會做人。請欣賞七年級同學的表演：國學誦讀《弟-子規》。
( 男 )：揮動彩雲的翅膀，讓我們舞起來，舞動心情把夢開啟，不要再等待
( 女 )：擦亮星光的舞鞋，讓我們舞起來，舞動青春花開不敗，天地是舞臺
( 男 )：陽光下我們舞起來，隨風兒搖擺，自由自在
( 女 )：陽光下我們舞起來，歡樂開懷，世界更精彩
( 男 )：請欣賞由 等同學表演的現代舞《讓我們舞起來》。
( 女 )：青春活潑的舞姿，讓我們大開眼界，激昂抒情的歌曲肯定也會讓我們大飽耳福，請欣賞由 同學表演的男生三重唱《說句心裡話》。
( 男 )：同學們，我們都知道，英語是世界上使用範圍最廣的語言。隨著全球一體化，英語在人們的交際中發揮著越來越重要的作用，人們學習英語的熱情也越來越高。不信，你看，連老奶奶都學起了英語了。請欣賞英語小品《摩登奶奶學外語》，表演者： 等同學。
( 女 )：看了剛才的小品，同學們在開心一笑之餘，是不是也對學習英語的重要性有了更深的認識?那麼，在今後的英語學習中，我們就要更加努力，包括每天課間的快樂英語，我們都要大聲地喊出來，同學們能不能做到?請大聲回答我，能不能做到?ok，下面請欣賞歌曲聯唱。表演者： 等同學。
( 男 )：中國是詩歌的國度。詩歌是中華民族的瑰寶，其深厚的文化積澱，獨特的審美底蘊，滋養了一代又一代的中國人。請欣賞八年級同學表演的古詩詞聯誦。
( 女 )：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。古聖先賢孝為宗萬善之門孝為基。父母恩德重如山知恩報恩不忘本。我提議：請全體同學起立，讓我們懷著一顆虔誠的心，跟隨八年級同學的表演，一起來做手語操《跪羊圖》。
( 男 )：好，請同學們坐下。知恩報恩，常懷一顆感恩的心。這感恩，不是一句口號，而應該落實在具體的行為中。好，下面讓我們把心情放鬆一些。同學們喜不喜歡看街舞?好，那就請欣賞由 同學帶給我們的街舞表演，掌聲有請!
( 女 )：看完了炫目的街舞表演，接下來讓我們欣賞 同學英語表演唱《nobody和揮著翅膀的女孩》。
( 男 )：未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;未來似一組優美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。因為未來，我們歡欣鼓舞;因為未來，我們充滿期望。請欣賞電聲樂隊的表演：《我的未來不是夢》。表演者： 等同學。
( 女 )：藏族是個能歌善舞的民族。婀娜的身段，曼妙的舞姿，向世人展示出雪域高原人獨特的風采。藏族舞蹈是藏民生活的縮影，在中華民族舞蹈藝苑裡是一束芳香四溢的鮮花。下面請欣賞 同學表演的藏族舞蹈：《藏女》
( 男 )：我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們都有一個家，名字叫什麼?——(中國)。我們的學校環境優美，裝置精良，師資雄厚，理念先進。我們愛我們的祖國，我們愛我們的學校。下面請欣賞由 等同學表演的大合唱《大中國》、《美麗的博林》。
( 女 )：XX年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去
( 男 )：XX年正邁著輕盈而矯健的步伐向我們走來
( 女 ) ：在過去的半年裡，我們學校在校領導的正確帶領下與時俱進、開拓創新
( 男)：在老師們的辛勤培育下，我們收穫，我們成功
( 女 )：讓我們真誠的說一聲：
（合）： “親愛的老師，您辛苦了１
( 男 )：回首往事，我們豪情滿懷
( 女 )：展望未來，我們重任在肩
( 男 )：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們博林中學的春天，這是我們全體師生的春天!
( 女 )：在新的一年裡，讓我們彼此心手相連,共赴博林中學美好的明天!
( 男 )：今天的文藝匯演到此結束，再次祝大家
（合）：新年快樂，工作順利，學習進步!
學校元旦匯演主持詞2
同志們、朋友們
春來誰做韶華主，創新潮頭農行人。過去的一年，通過全行上下同心協力、銳意進取，勤奮拼搏，使我行的各項業務蒸蒸日上，碩果累累。在這辭舊迎新之際，我們在這裡舉行元旦晚宴，首先我先向大家拜個早年，祝大家新年愉快，身體健壯，財源滾滾。年年歲歲花相似，歲歲年年“會”不同。
今天的迎新會分三個儀程第一個儀程由黨委書記、行長郭振峰同志致新年賀詞。第二個儀程由大家推薦員工現場演唱。第三項議程市分行班子向大家敬酒致謝。
1、現在進行第一項議程。由黨委書記、行長郭振峰同志致新年賀詞。
2、xx-xx年風雨歷程，我們一路攜手走來，在任務重、時間卻短，壓力大的情況下，全行員工主動放棄雙休日，加班加點、團結一心、風雨同舟、和衷共濟，超額完成了上級行下達的各項經營任務、業務收入又攀新高，市場開拓再創佳績。為了歡慶我們取得的新成果，下面大家推薦幾名歌手，讓他們以歌聲來表達我們心中的歡樂吧!大家以熱烈掌聲歡應他們!
3、“如果沒有天上的雨水，海棠花兒不會開”。在全行的發展中，如果沒有我們這些風雨同舟，患難與共的兄弟姐妹並肩作戰，全行的業務就不會發展得如此之快。下面讓我們班子成員為大家敬酒，以致謝意。
4、最後請大家自由發揮，盡情娛樂、暢舒胸懷吧!
篇一：20xx元旦文藝匯演主持詞範本
a ：新的鐘聲新的一年
b ：新的祝福新的期待
c ：新的征程擂響了新的戰鼓
d ：新的春風帶來了新的祈禱
e ：新的天空下寫滿我們心的渴望
f ：新的舞臺上送上我們心的祝語
合： 尊敬的各位老師，親愛的同學們
合： 新年快樂!幸福永遠!
a ：站在新一年的門檻，回顧 20xx ，我們有太多感慨
b ：踏著新一季的鐘聲，展望 20xx ，我們更躊躇滿志
c ： 20xx ，帶著賞識目光，我們發現生活中的溫馨美麗
d ： 20xx ，懷揣璀璨夢想，我們走在與國外名校聯合辦學的星光大道
e ： 20xx ，腳踏實地的拼搏，我們創造了一連串中大學聯考的輝煌
f ： 20xx ，高瞻遠矚的設計，我們將描繪出樂外大步跨越的新奇蹟
a ：今晚，我們齊聚這裡，用歌聲傳唱出我們的快樂與感動
b ：今晚，我們齊聚這裡，用舞姿表達出我們的幸福與歡喜
c ：今晚的樂外，是屬於沸騰的
d ：今晚的樂外，是屬於激情的
e ：今晚的樂外，火辣辣的熱情可以融化冰雪
f ：今晚的樂外，坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意
a ：今晚的樂外，燦爛的星光，也閃爍著新年最絢麗的色彩
b ：今晚的樂外，靜謐的蒼穹，也流淌著今春最動人的旋律
c ：今晚，就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月
d ：今晚，就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華
e ：今晚，就讓我們用最純淨的笑容笑出一年的好運氣
f ：今晚，就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意
合：xx外國語學校元旦文藝晚會暨“ 20xx感動樂外十大年度人物”頒獎典禮現在開始!
2.朱校致辭
舞步傳遞的是快樂的情緒，旋律撥動的是幸福的音符。感謝國小部的孩子們，是他們告訴我們如何q住童年的歡快，是他們用肢體語言詮釋了美的內涵。
今天的晚會，不僅是歡樂的相逢，更是對20xx年的回首和對未來的憧憬。下面，我們有請朱廣安校長致新年賀辭。
3.歌伴舞
感謝朱校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康。同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
美就是奇蹟，舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優美的曲線;歌者歌喉亮起的那一刻，生命凝聚成一條線，緊繞最精彩的瞬間。
下面請欣賞歌伴舞
4. 花木蘭
黃河流水鳴不盡的是報國的忠誠，銅鏡花黃扮不完的是女兒的容顏。怒發憑欄並非鬚眉專利，英姿颯爽自有我巾幗風範。下面請欣賞英語劇《花木蘭》
5.《我和月亮說句話》 流光飛舞處，僅驀然回首間的一瞥，便再也不能忘卻你的皎潔;燈火透明時，憑清麗冷豔的素裝，你牽動了多少人的情腸?今晚我們一起來欣賞幹小也同學和月亮之間的呢喃《我和月亮說句話》
6.感動樂外人物頒獎(第一組)(主持詞另附)
7.世界因感動而多姿多采，生活因感動而活色生香。感動你我，感動樂外，感動身邊每一件平常而不平凡的小事，因有了感動，樂外的每寸土地都湧動著和諧;因有了感動，校園每個角落都充滿溫馨。下面，就讓我們帶著感動欣賞外教帶來的說唱節目。
8.戰颱風
古箏是我國傳統的民族樂器之一，在五千多年悠久的歷史長河之中，它散發出了無以倫比的光芒。可高山流水覓知音，也可策馬奔騰疆場上。請大家欣賞古箏連奏《戰颱風》，表演者表演者:李雨粟，王佳禾，陳淑慧，陳露蟬，陳方原
9紅燈籠
紅燈籠，中華民族光明與圓滿的象徵;
紅燈籠，中華民族愛美與善美的情懷;
手擎紅燈籠，手擎幸福與美滿;點燃紅燈籠，點燃歡樂和激情。現在，我們一起走進喜慶、美好、溫暖、和諧的紅燈籠世界。請欣賞舞蹈《紅燈籠》
10.感動樂外人物頒獎(第二組)(主持詞另附)
11. 年華
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轉瞬即逝的是如花年華，但一任櫻桃熟透、芭蕉碧綠，時光帶不走的都是最珍貴的回憶。今春，我們為你獻上年華。來年，你憶年華燦如煙花。請欣賞情景劇《年華》
12. 美麗侗鄉
似水年華總有太多挽留不住的遺憾，花樣生活卻用它真實的美麗將這些彌補成圓滿。接下來讓我們隨著悠揚的葫蘆絲走進那《美麗的侗鄉》，去看看搖曳的鳳尾竹，感受一下異鄉的風情。有請林藝，陳璐亞，鄭涵，黃夢潔為我們帶來《美麗侗鄉》!
13.德智體美勞
美麗的生活哺育的自然是德智體美勞和諧發展的人。德以養心，智以提神，體以健身，美以悅情，勞以壯志。五點都很重要，我們到底先發展哪一項呢?這個問題，還是留給國小部相聲組回答吧。下面請欣賞相聲《德智體美勞》
14. 感動樂外人物頒獎(第三組)(主持詞另附)
15 激情飛揚
街舞節奏，因年輕的激昂而熱烈;光彩，因夢想的飛旋而耀眼。如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那麼跳動的旋律則總是洋溢著讓人羨慕的朝氣，讓我們一起來領略這超級給力的街舞秀吧。有請外國語學校街舞團
16. 十二生肖鬧春
擷取四季的片段，我們今夜才織成華麗錦章;醞釀一季的真誠，我們今夜才心情釋放。什麼是情，拋卻一切隔閡的相擁祝願;什麼是緣，相聚歡談不論子醜寅卯。請欣賞歌舞《十二生肖鬧春》
結束語
a ：難忘今宵，難忘這一片沸騰的熱情
b ：難忘今宵，難忘這一段相伴的真誠
c ：難忘今宵繽紛的心願迷離，如春天的雨
d ：難忘今宵精彩的才藝綻放，如盛夏的風
e ：金秋的霜林豔紅似火，但比今晚的歌聲略輸活力
f ：銀冬的雪花潔淨清瑩，但比今晚的舞姿稍遜曼妙
a ：再難捨的情，也有筵席散盡際
b ：再美妙的景，也有定格成記憶時
c ：過去的日子就讓它隨風而去吧，讓將來的日子如拂曉明麗
d ：已播下的希望就讓它破土茁壯吧，讓來年的收穫
e ：再過幾個小時，我們就開啟人生嶄新的一頁，激情與歡樂相融，願望與夢想齊飛
f ：再過幾個小時，我們就走進亢龍高昂的新時代，機遇與挑戰同在，勝利與汗水共生
a ：攜手並肩，讓我們一路同行
b ：齊心協力，讓我們與校共榮
c ：晚會到此結束
合：各位朋友，明年再見!
篇二：20xx元旦文藝匯演主持詞
開幕詞
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學們
(合)大家下午好!
黃：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年湧動的旋律。
何：20xx的豔陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過去的一年，我們同心同德，開創佳績。
王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收穫喜悅。
楊：當日歷又翻開新的一頁;
王：當小樹又增加一個年輪;
男：讓我們共同許一個美好的心願：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
(合)在這辭舊迎新的時刻，xx二中元旦文藝匯演現在開始!
黃：下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節目串詞
《1》楊：學校生活既緊張又活潑，
王：學校生活既辛苦又快樂，
楊：有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什麼?
王：看，九(12)班的同學為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七(1)班請準備。
《2》何：國中生活是快樂的，不是嗎?
黃：我們剛才欣賞了優美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。
何：八(11)班請準備。
《3》黃：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞現代舞《愛我 恨我》。
何：七(11)班請準備。
《4》楊： 接下來，請欣賞七(11)班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。
王：九(4)班請準備。
《5》何
：九年級的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閒暇之餘，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九(4)班同學帶來的舞蹈《honey dance》。
何：九(11)班準備。
《6》楊：九(11)班是一個很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰殭屍》。
王：九(3)班請準備。
《7》何：跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。
黃：在這個充滿著流行元素的青春年代裡，青春是自由的，青春是激盪的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。
何：七(16)班請準備。
《8》 楊：一段充滿青春活力的勁舞過後，我們來共同欣賞七(16)班的同學帶來的《小提琴演奏》。
王：八(8)班請準備。
《9》 何：青春是早晨初升的太陽，青春是一隻翱翔藍天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節拍。請欣賞舞蹈《ha haha》少女時代。
黃：九(14)班請準備。
《10》王：優美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。
楊：八(4)班請準備。
《11》楊：今天，這裡是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoy ourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。
王：七(8)班請準備。
《12》王：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
黃：九(8)班請準備。
《13》楊：輕鬆活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。
王：八(15)班請準備。
《14》黃：有一種獨特的舞臺藝術形式，融說唱逗笑於一爐，很受觀眾的喜愛。楊廷謙你知道是什麼嗎?
楊：知道啊，相聲嘛。我還知道你想說接下來的節目是相聲《早戀》，請欣賞。
黃：八(17)班請準備。
《15》黃：優美的旋律、動人的故事、純潔的愛情，一曲《梁祝》，成為千古絕唱，請欣賞由舞蹈《梁祝》。
王：八(18)班請準備。
《16》王：接下來，請欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請。
楊：八(26)班請準備。
《17》何：下面這個精彩的節目是八(26)班的舞蹈《i me》，請欣賞。
黃：八(22)班請準備。
《18》楊：蠶繭因為不甘現狀，所以破繭成蝶;親愛的朋友們，在這個不同的時刻，請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
何：九(19)班請準備。
《19》黃：為了展示自己的風采，他們犧牲了許多的休息時間，放棄了許多休閒的機會來堅持排練。
何：下面請欣賞歌曲《運》。
黃：七(10)班請準備。
《20》楊：師兄，你看過童話《白雪公主》嗎?
黃：看過啊，那裡面的公主賊漂亮、皇后賊狠!
楊：是吧，下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。
黃：七(5)班請準備。
《21》王：戰爭年代嚮往和平，和平年代嚮往繁榮，繁榮年代嚮往健康。下面是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請。
楊：九(17)班請準備。
《22》何：常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。
王：文娛部表演節目《阿拉伯之夜》請準備。
《23》王：成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉，跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的希望。
楊：讓我們踏著來自阿拉伯的節拍，與夢想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
王：嘉賓街舞表演請準備。
《24》黃：舞臺上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
何：請欣賞街舞表演。
黃：《大合唱》請準備。
《25》楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情盪漾在心底。
王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢想，在翱翔。
楊：讓我們在大合唱的歌聲中，把熱情與活
力灑向校園每個角落。
《26》頒獎
閉幕詞
何：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。
黃：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收穫、我們憧憬。
何：讓我們懷著美好的祝願送出幸福。
黃：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
王：今天，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來!
(合)最後，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學們，xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會!
篇三：20xx元旦文藝匯演主持詞
開場白：
小女：巍巍西樵，南粵暖冬辭舊歲，
小男：鬱郁花城，碧桂學子迎新年。
中女：辛卯漸遠，放眼華夏齊歡聚，
中男：壬辰趨近，師生歡度夜不眠。
小女：尊敬的各位來賓。
小男：親愛的老師和同學們。
合：大家新年好!
中女:20xx的腳步聲剛剛走遠，我們懷念過去一年的歡笑與淚水。
中男:20xx的敲門聲已經響起，我們憧憬未來一年的成長與收穫。
小女：同學們，激動人心的時刻即將到來。
小男：我宣佈：
合：碧桂花城學校20xx年元旦文藝匯演現在開始!
1，醒獅表演
小女：獅子搖光毛彩豎，胡騰醉舞筋骨柔。下面請欣賞醒獅表演!
2，合唱《陽光進行曲》
中男：大家說剛才的醒獅表演好不好看?(觀眾~~)彆著急，精彩的節目還多著呢，下面送給大家一首合唱《陽光進行曲》。
3，情景劇《最特殊的好朋友》
小女：你有好朋友嗎?
小男：當然了，我有好多好朋友呢!
小女:可是你的朋友肯定沒有下面這位特殊，不信你看看。請觀看情景劇《最特殊的好朋友》。
4，舞蹈《陽光蓓蕾》
中男：感謝她們精彩的表演，我們學校的學生真是多才多藝，能唱，能演，還能跳舞呢，就讓我們用熱烈的掌聲請出這些小舞蹈家。下面請欣賞舞蹈《陽光蓓蕾》。
5，葫蘆絲合奏《讀書郎》
小女：跳的確實不錯。美妙的音樂會讓人神往，給人心靈的洗禮，請大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書郎》。
6，《經典誦讀》
小男：剛才的葫蘆絲怎麼樣?
小女：很好聽啊，聽完我都想去拜師學藝了呢。
小男：那接下來還有什麼好節目啊?
小女：七年級的大哥哥大姐姐們給我們帶來了一個精心準備的節目，《經典誦讀》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
7，舞蹈《糖伢炫彩》
中男：古人說：“南國有佳人，輕盈綠腰舞。”讚美了舞蹈的賞心悅目，下面這個舞蹈也會給大家帶來驚喜，請欣賞《糖伢炫彩》。
8，歌伴舞《童心是小鳥》
小女：你說童心是什麼?
小男：是棒棒糖?是玩具?還是零食?
小女：都不對，看了下面這個節目，你就知道了，請看歌伴舞《童心是小鳥》
9，古箏合奏《漁舟唱晚》
中男：感謝小朋友們這麼精彩的表演，真是太可愛了。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。下面請欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。
10，舞蹈《國風》
小女：此曲只應天上有，人間難得幾回聞。我彷彿看到了片片白帆隨波逐流，漁舟滿載而歸的情景。接下來請欣賞兩位老師的精彩舞蹈《國風》。
11，雙笛二重奏《神話》
中男：欣賞了好看的舞蹈，再來放鬆下心情，送給大家一段優美的音樂，雙笛二重奏《神話》。
12，英文歌曲表演《la isla bonita》
小女：花城學子的英文都特別棒，英文歌曲更不在話下，那是張口就來啊，英文歌曲表演《la isla bonita》請大家欣賞，大家用熱烈掌聲歡迎。
13，舞蹈《快樂花園》
中男：我們的學校是個幸福的海洋，我們的學校是個快樂的花園。請大家欣賞這群小精靈們帶來的舞蹈《快樂花園》。讓我們一起在快樂的花園中游玩吧。
小女：幸福的時刻總是短暫的。
小男：感謝所有參加表演的同學們，你們為大家奉獻
了一場娛樂盛宴。
中女：告別過去，告別我們的失敗與迷茫，
中男：告別過去，告別我們的羞澀與幼稚。
小女：告別過去，告別我們的調皮與淘氣，
小男：告別過去，告別我們的懵懂與無知。
中女：親愛的同學們，祝你們新的一年快樂成長，學習進步。
中男：敬愛的老師們，祝你們新的一年身體健康，家庭美滿。
小女：我宣佈：
合：20xx元旦文藝匯演主持詞正式結束，讓我們20xx再歡聚!再見!
篇四：20xx元旦文藝匯演主持詞
開場白：
甲：365個晝夜，彷彿是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上!
乙：喜悅伴著淚水，成功伴著艱辛，遺憾激勵奮鬥，我們不知不覺的走進了20xx年!
丙：挫折，曾讓我們心痛，喜悅，我們洋溢在心中，因為，春已歸來!
丁：尊敬的各位領導，各位來賓!
甲：親愛的老師們同學們!
合：大家晚上好!
乙：這裡是肥西二中20xx年“晚會的主題”元旦文藝匯演的活動現場!
丙：首先請允許我來介紹一下出席今晚活動的各位領導以及嘉賓，他們分別是……讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
丁：今天，是喜悅讓我們相聚在一起!
甲：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這裡!
乙：今天，使我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點!
丙：今天，讓我們為美好的明天更添絢爛一筆!
丁：今天，讓我們歡聚一堂，共同暢想美好的未來!
甲：首先請欣賞歌舞表演《中國大舞臺》。
【注：如果《中國大舞臺》是在主持人上場前的開場舞的話，那麼下面的《中國大舞臺》的串詞就可以不要了!如果是主持人先上場主持，再表演《中國大舞臺》的話，下面的串詞可以把它嵌到開場白底下!】
1、 歌伴舞 《中國大舞臺》
乙：好一個神州大舞臺，億萬華夏兒女血淚歡歌匯成海，彙集成黃河長江那金色的綢帶，舞出那神州如畫，好夢成真情滿懷!
甲：接下來請欣賞歌伴舞《中國大舞臺》。
乙：掌聲有情!
2、 小品 《新青年歌手大賽》
丙：這是一個張揚個性的時代，這是一個書寫青春的時代，在這個時尚青春與個性彙集的時代浪潮中，各種各樣的歌唱比賽應運而生。
丁：嗯，是的。比如說湖南衛視的《快樂女聲》、浙江衛視的《我愛記歌詞》以及中央電視臺每年一屆的《新青年歌手大賽》等等都是精彩紛呈。
丙：是的，那麼作為緊跟時代步伐的肥西二中呢也不甘示弱，今天，我們就把《新青年歌手大賽》的比賽現場搬到了我們的舞臺上。
丁：接下來請欣賞小品《新青年歌手大賽》，看看我們的選手能夠賽出怎樣的精彩?
3、 女聲獨唱 《好一朵美麗的茉莉花》
甲：唉?“乙”在江蘇有一首如花一般美麗，如花香一樣沁人心脾的民歌，你知道是什麼歌嗎?
乙：這個呀，你難不倒我，當然是《好一朵美麗的茉莉花》了。
甲：是的，一股淡淡的而又迷人的茉莉花香曾經飄到維也納的金色大廳，飄到香港迴歸慶典上，也飄到了北京奧運開幕式，今天，這股茉莉花香也將飄到我們的舞臺上，飄到每個人的心中!
乙：接下來請欣賞女聲獨唱《好一朵美麗的茉莉花》。
4、 配樂詩朗誦 《祖國啊，我親愛的祖國》
丙：當我們踏上這方讓人驕傲的熱土時，看著錦繡山川的祖國，看著繁榮昌盛的祖國，我們感到無比的欣慰與自豪!
丁：因為我們深愛著的這片土地養育著千千萬萬的華夏兒女，傳承著50xx年的歷史文明!
丙：那麼，就讓我們用一首詩去表達我們對親愛的祖國母親的無限熱愛!
丁：接下來請欣賞配樂詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》。
5、 童聲小合唱 《讓愛傳出去》
甲：一個不經意的舉動，一次小小的幫助，那是一份小愛!眾志成城，抗擊雪災地震，那是一份大愛!
乙：是的，愛是看不到的言語，愛是摸不到的感覺，愛是我們小小的心願，愛是你平安快樂永遠!讓我們一同傳出愛的心聲，讓愛如同陽光一樣溫暖著你和我!
甲：接下來請欣賞童聲小合唱《讓愛傳出去》。
6、 古箏獨奏 《井岡山上太陽紅》
丙：南湖激越的紅潮，滌盪歲月長河的滾滾煙塵，南昌起義的槍聲，吹響志士仁人前
僕後繼的號角。
丁：同樣，井岡山的星星之火，也引燃了燒燬舊世界的燎原烈焰，接下來請欣賞古箏獨奏《井岡山上太陽紅》。
7、 女聲獨唱河南民歌 《誰說女子不如男》
甲：接下來這個節目呀，恐怕在場的男性同胞們會不樂意了!因為，站在我旁邊的這位爭著搶著說我們不如她們!
乙：是呀，我們可是有憑有據的!你們看，古有替父從軍的花木蘭，今有奧運奪冠的跳水皇后郭晶晶，商場女強人楊瀾，還有咱們安徽走出去的央視名嘴周濤，哪個不比站在我身邊這位強呀!所有的女性同胞們，你們說，是不是?(現場肯定會有觀眾應和)
甲：那咱們男同胞中也有強者在啊!比如說，董存瑞、李嘉誠、朱軍等等。
乙：好了，不和你爭論，到底誰是誰非，讓我們在一首歌中去評定。接下來請欣賞女聲獨唱河南民歌《誰說女子不如男》。
8、 相聲 《成語新編》
丙：大家都知道，成語是文學歷史長廊中一道亮麗的風景線，他讓我們感受到了文學的魅力所在。
丁：是的，但是如今隨著網路的快速發展，網路用語卻滿天飛，接下來的這個節目呀就會讓我們在笑聲中去思考我們的成語將何去何從。
丙：接下來請欣賞相聲《成語新編》。
丁：掌聲有情!
9、 拉丁舞表演 《洽洽洽》
甲：“乙”，問你個問題，你知道世界上有多少種舞蹈嗎?
乙：嗯……具體的不是特別清楚，但我知道有民族舞，現代舞，國標，拉丁(“甲”立刻打斷說話，搶說到)
甲：唉!停!今天呀走上我們舞臺的就是你剛剛提到的拉丁舞，接下來就請欣賞拉丁舞表演《洽洽洽》。
10、 男聲獨唱 《母愛》
丙：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛!
丁：是啊，多少年的風風雨雨辛酸苦辣您曾經經歷過，多少年的默默承受無聞付出您從不問收穫!多麼想抹去您心底多年沉澱的傷痛與您臉上的皺紋。
丙：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長。
丁：三山四嶺五嶽鬆，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。
丙：接下來，讓我們在一首歌曲中去感受母親對我們的愛與我們對母親的那份感激!請欣賞男聲獨唱《母愛》。
11、 武術表演 《中國功夫》
甲：中國功夫可以說是影響全世界，現在武術也被列為奧運會表演專案!
乙：是的，武術文化同樣是50xx年曆史文明中不可忽略的一部分!接下來請欣賞武術表演《中國功夫》。讓我們去感受武術文化的博大精深!
12、 女聲獨唱 《追夢赤子心》
丙：20xx年快樂男聲中的一首《追夢赤子心》唱響了10個青春年少的男生們的夢想!
丁：是的，閃耀著彩色的光，張開翅膀，飛到想去的地方，我的夢想，伴隨著笑容和堅強，大聲的歌唱，點亮自己的光芒，想唱就唱，唱的響亮!
丙：接下來請欣賞男聲獨唱《追夢赤子心》。
13、 魔術表演 《七彩夢幻》
甲：大家喜歡劉謙嗎?(觀眾肯定會應和道：“喜歡”)
甲：(甲繼續說)喜歡呀!不過人家正忙著參加春晚呢!
乙：嗯，是的。不過今天在這兒，也有一位和劉謙一樣的高人將帶所有的朋友走進夢幻的世界去見證奇蹟的出現!
甲：接下來就是見證奇蹟的時刻!讓我們掌聲歡迎魔術師，為大家帶來魔術表演《七彩夢幻》。
乙：有情。
14、 歌伴舞 《卓瑪》
丙：唉!“丁”，你知道什麼是卓瑪嗎?
丁：嗯……不知道，不過這和我們的節目有關嗎?
丙：當然了，接下來欣賞的就是歌舞表演《卓瑪》。其實卓瑪是藏族對女子的稱呼，他在藏語中的意思是“度母”，度母呢，是一個很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神，同時也是藏傳佛教各個宗派所崇奉的女神。
丁：那麼接下來，我們就去一起感受藏族風情歌舞《卓瑪》。
15、 合唱 《陽光總在風雨後》
甲：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天!
乙：是的，人生路上甜苦與喜憂，難免曾經跌倒和等候，但是我們需要勇敢的抬頭!因為我們要時刻提醒自己陽光總在風雨後!
甲：接下來請欣賞合唱《陽光總在風雨後》。
結束語：
甲：多麼動人的夜晚，多麼難忘的時光。雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰我們的未來!
乙：今天的文藝匯演更加體現出了我們肥西二中是一個充滿活力，面向未來的集體!
丙：咱們的校訓“……”為我們指明瞭努力的方向，催人上進，振奮人心!在二中這方熱土上，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子!
丁：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏!
甲：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的憧憬!
乙：老師們，同學們，今天的文藝匯演就要和大家告一段落了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷!
丙：新的一年即將到來，讓我們一同祝福我們的祖國更加強大昌盛，祝福我們的校園更加鬱鬱蔥蔥。
丁：祝福我們的領導和老師在新的一年裡工作順利，家庭幸福!祝福我們的同學們學習進步，再創佳績!
甲：老師們，同學們，今晚的文藝匯演到此結束!讓我們來年再見!
合：再見!
篇五：20xx元旦文藝匯演主持詞
男：親愛的老師同學們：
合：新的一年即將到來!新年的鐘聲即將敲響!
女：20xx年在對過去的回首中漸漸遠去。
男：20xx年對未來的憧憬即將到來。
女：為了點燃一個斑斕的夢讓我們共同點燃新年的蠟燭
男：讓燭光如故，光明永恆
合：元旦文藝匯演現在開始
女：永遠不知道未來的天空會是怎樣這需要足夠的勇氣，青春路上我們不怕!下面請欣賞舞蹈不怕不怕
男：親愛的同學，你在人生旅途中已經走過五千多個日日夜夜，迎送了十幾個春夏秋冬
女：是父母象日月一樣緊緊相伴在你身邊，用一片真情呵護著你培育著你
男：是父母帶給你無盡的溫暖，奮鬥的信心和成功的動力，而他們留給自己的卻只有歲月滄桑的印記，就讓我們帶著這片真情一起來欣賞八年級一班帶來的小品《我和爸爸換角色》
女：送你一千個祝福，祝福裡有我的千言萬語。
男：送你一萬個祈禱，祈禱裡有我晶瑩的杯盞
女：因為我們是相親相愛的一家人
男：接下來請欣賞歌曲《相親相愛》
女：接下來請欣賞相聲《反三俗》
女：讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛
男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠，就讓我們在這溫馨的氣氛裡一起欣賞小品《不能讓他走》
女：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢。
男：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫一起欣賞八年級三班樑曉為我們帶來的歌曲《雨愛》
女：太陽的高尚是把光明與月亮分享
男：月亮的智慧是把餘暉與星星共享，請欣賞《星月神話》
女：接下來請欣賞小品《特技訓練營》。
男：接下來請欣賞相聲《捧逗論》
女：若上帝能滿足我一個願望我想問她要一雙天使的翅膀，我要帶著他飛向天空，去擁抱太陽，請欣賞《揮著翅膀的女孩》
男：一首好聽的歌曲之後，請欣賞小品《功夫》
女：接下來請欣賞小品《奧運火炬手》一起認識校園中的趙本山和宋丹丹
男：超越夢想一起飛，你我需要真心面對，請帶著這首激昂的旋律來欣賞七年級一班為大家帶來的《超越夢想》
女：接下來請欣賞小品《串燒》表演者李高天、姜曉靜等
男：下面請欣賞相聲《我是110》一起去領略爆笑的110瞬間
女：節目的最後讓我們用熱烈的掌聲請出我的搭檔著名校園男高音李高天帶來的歌曲《西部放歌》
女：歡樂的日子總是這麼短暫
男：團聚的日子特別令人難忘
女：今天我們歡歌笑語
男：明天我們暢想未來
合：讓我們記住今天，憧憬明天
各位領導，各位老師，同學們!20xx元旦文藝匯演到此結束!
學校元旦匯演主持詞3
合：親愛的老師們同學們，大家下午好!
甲：當澎湃的浪潮擂響時代的鼓點，當新年的鐘聲即將敲響。xx-xx的元旦如約而至。
乙：回首過往，展望未來，讓我們放飛夢想，點燃激情
甲：今日，陽光燦爛，閃閃爍爍訴說一種喜悅
乙：今日歌起舞翩，歡聲笑語傳送一份祝願
甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
甲：聲聲奏響春天的旋律 歌聲陣陣唱出我們的風采
乙：菁菁校園凝聚莘莘學子的信念 桃李芬芳爭創一流的情懷
合：讓我們盡情的唱，盡情的舞吧。讓XX年元旦文藝匯演在歌聲中奏響
甲：首先請欣賞各個班為我們帶來的詩朗誦。
乙：難忘今日，難忘我們共同經歷的青春和夢想
甲：難忘今日，難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑
乙：我們耕耘，我們播種
甲：我們祝願、我們憧憬
乙：讓我們懷著共同的.喜悅送出
甲：讓我們帶著同樣的熱情再次相擁
結束語：
乙：歡樂的時光總是這麼短暫
甲：團聚的日子特別讓人難忘
乙：今天，我們歡歌笑語
甲：今天，我們暢想未來
乙：讓我們用激情為xx-xx畫上圓滿的句號
甲：讓我們用憧憬開啟xx-xx新的篇章
合：一元復始，永珍更新，在這辭舊迎新的時刻，請讓我們記住今天 ，憧憬明天 。祝大家新年快樂!
甲：最後，衷心祝願我們的老師身體健康、工作愉快!
乙：祝願我們的同學百尺竿頭、更進一步!
甲：祝願我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌。
合：老師們，同學們，演出到此結束，讓我們
學校元旦匯演主持詞4
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學們
(合)大家下午好!
黃：xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年湧動的旋律。
何：xx的豔陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過去的一年，我們同心同德，開創佳績。
王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收穫喜悅。
楊：當日歷又翻開新的一頁;
王：當小樹又增加一個年輪;
男：讓我們共同許一個美好的心願：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
(合)在這辭舊迎新的時刻，xx二中元旦文藝匯演現在開始!
黃：下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節目串詞
《1》楊：學校生活既緊張又活潑，
王：學校生活既辛苦又快樂，
楊：有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什麼?
王：看，九(12)班的同學為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七(1)班請準備。
《2》何：國中生活是快樂的，不是嗎?
黃：我們剛才欣賞了優美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。
何：八(11)班請準備。
《3》黃：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞現代舞《愛我 恨我》。
何：七(11)班請準備。
《4》楊： 接下來，請欣賞七(11)班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。
王：九(4)班請準備。
《5》何：九年級的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閒暇之餘，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九(4)班同學帶來的舞蹈《honey dance》。
何：九(11)班準備。
《6》楊：九(11)班是一個很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰殭屍》。
王：九(3)班請準備。
《7》何：跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。
黃：在這個充滿著流行元素的青春年代裡，青春是自由的，青春是激盪的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。
何：七(16)班請準備。
《8》 楊：一段充滿青春活力的勁舞過後，我們來共同欣賞七(16)班的同學帶來的《小提琴演奏》。
王：八(8)班請準備。
《9》 何：青春是早晨初升的太陽，青春是一隻翱翔藍天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節拍。請欣賞舞蹈《ha ha ha》少女時代。
黃：九(14)班請準備。
《10》王：優美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。
楊：八(4)班請準備。
《11》楊：今天，這裡是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoy ourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。
王：七(8)班請準備。
《12》王：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
黃：九(8)班請準備。
《13》楊：輕鬆活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。
王：八(15)班請準備。
《14》黃：有一種獨特的舞臺藝術形式，融說唱逗笑於一爐，很受觀眾的喜愛。楊廷謙你知道是什麼嗎?
楊：知道啊，相聲嘛。我還知道你想說接下來的節目是相聲《早戀》，請欣賞。
黃：八(17)班請準備。
《15》黃：優美的旋律、動人的故事、純潔的愛情，一曲《梁祝》，成為千古絕唱，請欣賞由舞蹈《梁祝》。
王：八(18)班請準備。
《16》王：接下來，請欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請。
楊：八(26)班請準備。
《17》何：下面這個精彩的節目是八(26)班的舞蹈《i me》，請欣賞。
黃：八(22)班請準備。
《18》楊：蠶繭因為不甘現狀，所以破繭成蝶;親愛的朋友們，在這個不同的時刻，請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
何：九(19)班請準備。
《19》黃：為了展示自己的風采，他們犧牲了許多的休息時間，放棄了許多休閒的機會來堅持排練。
何：下面請欣賞歌曲《運》。
黃：七(10)班請準備。
《20》楊：師兄，你看過童話《白雪公主》嗎?
黃：看過啊，那裡面的公主賊漂亮、皇后賊狠!
楊：是吧，下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。
學校元旦匯演主持詞5
男：親愛的老師同學們：
合：新的一年即將到來！新年的鐘聲即將敲響！
女：**年在對過去的回首中漸漸遠去。
男：**年對未來的憧憬即將到來。
女：為了點燃一個斑斕的夢讓我們共同點燃新年的蠟燭。
男：讓燭光如故，光明永恆。
合：元旦文藝匯演現在開始。
女：永遠不知道未來的天空會是怎樣這需要足夠的勇氣，青春路上我們不怕！下面請欣賞舞蹈不怕不怕。
男：親愛的同學，你在人生旅途中已經走過五千多個日日夜夜，迎送了十幾個春夏秋冬。
女：是父母象日月一樣緊緊相伴在你身邊，用一片真情呵護著你培育著你。
男：是父母帶給你無盡的溫暖，奮鬥的信心和成功的動力，而他們留給自己的卻只有歲月滄桑的印記，就讓我們帶著這片真情一起來欣賞八年級一班帶來的小品《我和爸爸換角色》。
女：送你一千個祝福，祝福裡有我的千言萬語。
男：送你一萬個祈禱，祈禱裡有我晶瑩的杯盞
女：因為我們是相親相愛的一家人。
男：接下來請欣賞歌曲《相親相愛》。
女：接下來請欣賞相聲《反三俗》。
女：讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛。
男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠，就讓我們在這溫馨的氣氛裡一起欣賞小品《不能讓他走》
女：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢。
男：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫一起欣賞八年級三班樑曉為我們帶來的歌曲《雨愛》。
女：太陽的高尚是把光明與月亮分享。
男：月亮的智慧是把餘暉與星星共享，請欣賞《星月神話》。
女：接下來請欣賞小品《特技訓練營》。
男：接下來請欣賞相聲《捧逗論》。
女：若上帝能滿足我一個願望我想問她要一雙天使的翅膀，我要帶著他飛向天空，去擁抱太陽，請欣賞《揮著翅膀的女孩》。
男：一首好聽的歌曲之後，請欣賞小品《功夫》
女：接下來請欣賞小品《奧運火炬手》一起認識校園中的趙本山和宋丹丹
男：超越夢想一起飛，你我需要真心面對，請帶著這首激昂的旋律來欣賞七年級一班為大家帶來的《超越夢想》。
女：接下來請欣賞小品《串燒》表演者李高天、姜曉靜等。
男：下面請欣賞相聲《我是110》一起去領略爆笑的110瞬間。
女：節目的最後讓我們用熱烈的掌聲請出我的搭檔著名校園男高音李高天帶來的歌曲《西部放歌》。
女：歡樂的日子總是這麼短暫。
男：團聚的日子特別令人難忘。
女：今天我們歡歌笑語。
男：明天我們暢想未來。
合：讓我們記住今天，憧憬明天。
各位領導，各位老師，同學們！**元旦文藝匯演到此結束！
學校元旦匯演主持詞6
各位領導、各位來賓、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
甲：伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，**年元旦如約而至。
乙：**年，拉近我們成長的距離。
甲：**年，染紅我們快樂的生活。
乙：**年，擷取四季的精彩。
甲：**年，帶給我們人生的暢想。
乙：上海世博會的成功舉辦顯示了中華人民共和國作為經濟大國的豪壯。
甲：廣州亞運會的勝利召開挺起了世界體育強國的脊樑。
乙：教育園地中的每一名教師用強壯的脊背扞衛了校園的和諧與安全。
甲：裕豐國小“以藝術教育為載體的育人模式”的辦學特色，著力打造了一支多才多藝、素質全面、德才兼備的新型師生隊伍。
甲：今天，我們相聚在這裡，共同感受春天的氣息。
乙：今天，我們相聚在這裡，共同暢想高新區教育的美好春天。
甲：今天，我們相聚在這裡，共同欣賞裕豐孩子們帶給我們的精彩。
乙：今天，我們相聚在這裡，歡度佳節，共同放飛美好的理想。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：接下來我宣佈，高新區裕豐國小第五屆文體藝術節暨慶元旦文藝匯演現在開始。
回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們鬥志昂揚，讓我們在新的一年裡張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
結束語
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快；()閃動的燭光祝你平安如意。
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節裡，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
甲：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
甲：願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裡為你點綴歡樂四溢的佳節。
乙：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
甲：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
乙：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。
乙：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
快樂的時光總是那麼短暫，團聚的日子特別讓人感動，今天我們歡歌笑語，我們暢想未來，讓我們記住今天，讓我們期待明天。迎新春聯歡會到此結束，謝謝大家，再見！
學校元旦匯演主持詞7
AB:親愛的老師、同學們，爸爸媽媽、爺爺奶奶，大家好！
A:新的鐘聲，新的一年。
B：新的祝福新的期待。
A：**年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了。
B：**年的鐘聲即將敲響。
A：回首往事，我們滿懷豪情。
B：展望未來，我們重任在肩。
AB：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光，讓燭光如故，光明永恆。
A：送你一千個祝福，祝福裡有我的萬語千言。
B：送你一萬個祈禱，祈禱裡是我晶瑩的杯盞。
A：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
B：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
AB：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢，我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫，讓我們手牽手，讓我們肩並肩，**國小**年元旦文藝匯演現在開始！
A:請全體起立，奏國歌。請坐下。
B:請胡校長致開幕詞。
A:請範校長致新年賀詞。
1、AB:在這個幸福的日子裡，每個小朋友都感受到世界的美好，每個小朋友都想表達自己的心中的快樂，我們首先請欣賞合唱《快樂的節日》。
2、B:想象力可以為我們的心靈插上一雙翅膀，我們可以用它飛向藍天，漫遊世界。可是，在生活中有的人就憑藉著想象毫無根據地說話。
A:同學們，你們知道那是什麼話嗎？（**）那至少是吹牛的話。六年級同學為我們找來了兩個吹牛大王。這兩位要在臺上比一比誰更會吹，快看，他們來了。
3、A:慈母手中線，遊子身上衣，誰言寸草心，報得三春暉。孩子走的再遠，也走不出媽媽的牽掛。
B:請欣賞胡曉萌、安彤彤、王永娜等同學為我們帶來的手語表演《遊子吟》。
4、A:下面讓我們來欣賞一下傳統的藝術，請欣賞豫劇《轅門外三聲炮如同雷震》表演者二年級的梅傲雪、王慧彤等同學。
5、A:明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年，這首詩寄託著對親人的無限思念和美好祝願。
B：請欣賞由安彤彤同學為大家演唱的歌曲《但願人長久》。
6、B:我們感恩父母，是他們給予我身體；我們感恩老師，是他們給予我智慧；我們感恩朋友，是他們給予我力量；我們感恩所有進入我生命的人，A:是你們裝飾了我的人生，感恩這個世界上所有值得感恩的人。下面請大家以熱烈的鼓掌，歡迎六年級胡**、郝**、劉*等同學為我們表演的手語舞蹈《感恩的心》。
7、A:生活中總有人喜歡和別人較勁，在學習上我們確實應該有這種不服輸、不甘落後的勁頭，B:但是有些事情就不能和別人較勁，不然的話會自食苦果的，看了啞劇小品《較勁》你會有所啟示的。
8、B:我們學校的同學真是多才多藝，他們不但會唱中文歌曲，而且英文歌曲也唱的非常精彩，下面請六年級張銳等四位同學為我們演唱一首英文歌曲。大家掌聲歡迎！
（結束語）
A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
B：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
A：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
AB：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望，因為，我們始終相信：明天會更好，今天的聯歡會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！謝謝大家！七年級年級元旦文藝匯演主持詞串詞
學校元旦匯演主持詞8
主持人開場詞：
A：尊敬的各位領導
B：各位老師
C：各位同學們！
合：大家，下午好！
A：不知不覺中，2013年即將成為歷史，
B:萬眾期盼中，2014年也如約而至
C:我們年輕驛動的心又成熟了一歲；
A：365次的朝陽，帶給我們青春的氣息；
B：365次的暮霞，帶給我們幸福和安詳；
C：365天的拼搏，帶給我們對明天的期待。
A：在這個和諧的校園裡，有我們成功時的歡笑，
B：在這個美麗的校園裡，也有我們失敗時的苦惱；
女：在這個幸福的校園裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
B：辭舊迎新之際，我們總是百感交集，思緒萬千。
男：我們慶幸人生，慶幸自己搭上裝著我們莘莘學子希望的哈幼專的列車；
女：我們感恩生活，在這裡，我們感受到校領導、老師對我們的關懷與鼓勵
合：我們歡聲笑語，在這裡，我們認識了你們，我最親密的朋友！
C：今天我們歡聚於此，和我們尊敬的領導、親愛的老師們、摯愛的朋友們一起辭舊歲迎新春。
C：現在我宣佈**幼兒師範高等專科學校，元旦匯演
合：正式開始！
A：請允許我為大家介紹出席本場晚會的嘉賓及領導，他們是……
B：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎_______上臺致新春賀詞。
1、在這新年將至的日子裡，我要送出祝福，祝福學校事業登上新的臺階，祝福全校的領導、老師們身體健康，祝福同學們學業有成。請欣賞1309班為我們帶來的舞蹈《祝福**》。
2、我們的幼專大家庭英才輩出，聽，一個蒙古族少年騎著駿馬，彈著馬頭琴，哼著長調遠遠走來，請聽歌曲1319班張卓表演的蒙古歌曲《》）。
三、欣賞了北國草原的牧歌長調，20班郭圓圓同學又以曼妙的舞姿帶我們走進（）。
四、在我們的校園，琴韻悠揚，在我們的校園，桃李芬芳，我們是五月的繁花，風華正茂，我們是待放的玫瑰，深隱幽香，請聽歌曲1304獨唱《心中的花園》。
五。剛剛結束的校園歌手大賽給大家留下了深刻印象，他們的歌聲鑄成了一道靚麗的校園風景線。下面有請校園十佳歌手帶來的《歌曲串燒》
六、A：歌劇是一種源自歐洲的舞臺表演藝術，眾多名劇膾炙人口，享譽中外，如今，這種高雅藝術也走進了哈幼專的舞臺。
A：接下來讓我們一起欣賞20班同學演繹歌劇《》
七：我們的節目花團錦簇，我們的晚會異彩紛呈，我們的同學多才多藝，()不僅有唱歌劇的，還有演電影呢，下面請欣賞18班的同學為我們帶來的影視配音《功夫熊貓》
八：A：節目過半，我們突然收到了一個驚喜的禮物。讓我們一起看看它是什麼？
B：相信大家看完這個VCR之後，都是和我一樣的感動。
A：感謝我們的老師們在百忙之中為我們帶來祝願，謝謝。
九B：我們回贈個禮物，下面就讓一群可愛的姑娘為我們帶來舞蹈串燒。
十、C：有一種樂器很獨特，他罕見的以發明者的名字命名，它的音色很優美，兼有是木管樂器和銅管樂器之長。下面就請1319班同學為我們帶來這種神祕樂器演奏的《無心快語》
十一A：她的嗓音非常特別，她的聲音中彷彿天生就帶著搖滾。非常容易令人引起共鳴，相信大家對她也是特別的熟悉，下面請我校十佳歌手第二名丁寧帶來《陽光下的我們》
十二：A：曹蕊，曹蕊，該你報幕了，又呆呆看著簡訊笑。那讓我們一起看看一條簡訊能引發什麼故事？
十三：B：禮儀是一個人內在修養和素質的外在表現。
A：中華民族悠久的文化和傳統在我們身上的更應該得到傳承
B:作為未來教師的我們，舉手投足之間都要大方得體。
A：下面就請1321班同學為我們帶來禮儀示範操。
十四：A：和諧是舉手投足的溫文爾雅，讓我們的生活日漸精彩，
B:和諧是眼角眉梢的和煦春風，讓我們的心情充滿陽光，
C：和諧，更應該是校園生活的年年歲歲，是偉大祖國的暮暮朝朝
請1311班同學為我們帶來歌伴舞《和諧中國》
主持人結束詞：
A：踏著青春的節拍，我們向春天走來。
B：一路歡歌笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
A：激揚著青春的風采，我們向春天走來。
C：一路歡歌笑語，萬物在翹首期盼中安然抒懷。
A：今天，飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，激盪心間不變的絲絲感動
B：今天，曼妙的舞姿，演繹時代的激越，回味胸中不改的縷縷情懷。
C：元旦文藝匯演到底結束，在這裡祝福全校老師同學們
新年快樂，萬事如意，身體健康，閤家歡樂
A：再次感謝各位領導及老師在百忙之中光臨本場晚會
B：也祝願各位同學在期末考試中取得優異的成績
合：再見！
節目出場順序：
一、1309班藏族舞蹈
二、1319班蒙古歌曲
三、1320班獨舞
四、1308班獨唱《心中的花園》
五、歌曲串燒
六、1320班歌劇
七、1318班影視配音
八、VCR
九、1308班韓國舞蹈串燒
十、1319班薩克斯獨奏
十一、1310班獨唱《陽光下的我們》
十二、1303班小品
十三、21班禮儀示範操
十三、1311班歌伴舞《和諧中國》