主持詞的寫作要突出活動的主旨並貫穿始終。在當下的社會中，各種集會的節目都通過主持人來進行串聯，那麼我們該怎麼去寫主持詞呢？以下是小編為大家整理的學校元旦主持詞，希望對大家有所幫助。
學校元旦主持詞1
開場詞
師女：尊敬的各位領導、嘉賓！
師男：親愛的老師、同學們！大家??
合 ：上午好！
男1
：歡迎大家來到xx開發區第九中學20xx年元旦聯歡會的演出現場。我是主持人??女
1、 男2、女2： 師女 師男
女1
：今天蒞臨聯歡會現場的還有關心、關注學校發展、學生成長的家長們，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
男2
：20xx年的九中，是建校十四年來最不平凡的一年，是各項工作突破最大的一年，是攜美共進的一年，是令九中人自豪的一年。
女2
：今天，我們歡聚一堂，舉行年終盛典，既是對20xx年的回眸，也是對20xx年的展望。
師男：在這充滿聲與樂的舞臺，讓我們綻放青春與笑臉。
師女：在這充滿溫暖與愛的家庭，讓我們期待九中明天會更好！
男1
：讓我們共同祝福：
合：美在九中，美在你我！
師女：下面，我宣佈xx市開發區第九中學20xx年元旦聯歡會
合 ：現在開始!
男2
：首先，讓我們共同走進第一篇章——美，如影隨形。逝者如斯，江水東流，美在九中，是我校20xx年提出的校訓，美，不僅是九中人的精神特質，也是一種精神傳承。美，一直伴隨在我們曾經的時光，伴隨在我們左右。
女2
：下面請欣賞男聲獨唱《夢一樣自由》，演唱者：3年3班，王樂。
2.街舞表演——
幕後
男2：
接下來有請2年8班於xx，陳xx等同學為大家帶來的街舞表演，掌聲歡迎。-
3.相聲《好學生壞學生》——臺前
女1
：哎，張老師，在您的心目當中，什麼樣的學生才算是好學生，那壞學生又如何呢？
師男：嗯?這個老師還真不好說，在老師心裡，你們個個都是好學生！
女1：
哦，真的嗎？您這麼說，真是太讓我感動了，不過我聽說接下要上場的兩位同學可有不一樣的見解呢！
師男：那就趕快請上他們吧，掌聲有請1年7班劉xx，吳xx兩位同學為大家帶來相聲《好學生與壞學生》
4.獨舞《人魚之戀》——
幕後
男2
：下面，掌聲有請3年5班蔣xx同學為大家帶來獨舞《人魚之戀》
5、三句半《十贊九中》——臺前
師女：吳尚遠，你知道什麼是三句半嗎？
男1：
知道啊，顧名思義，說三句完整的話，再加半句話唄！
師女：這麼解釋勉強合格，看了下面四位老師的表演，你就會更加理解了！請欣賞XXX XXX老師
為大家帶來的“三句半”，掌聲有請！
6、舞蹈串燒（1.6班 1.4班 2.3班 3.7班 1.3班 2.1 班）——
幕後
幕後：掌聲有請1.6班 1.4班 2.3班 3.7班 1.3班 2.1 班
聯合為大家帶來的舞蹈串燒。
7.時裝秀——臺前
女2：
張老師，我覺得現在穿衣流行日韓風，我倒是很偏愛具有中國風的旗袍。
師男：嗯，旗袍，就像一闕舊詞，總能詮釋出東方女子特有的溫婉與靜美。如果我們平日裡樸素的老師們穿上旗袍，又帶來怎樣的視覺盛宴呢？
女2：
哇，真的好期待啊，請欣賞由八年級年級組教師為大家帶來的《時裝秀》，掌聲有請！
8.金龜子——
幕後
男2
：：請欣賞女生獨唱《金龜子》，演唱者，2年4班李碩
學校元旦主持詞2
（男）在冬日裡溫暖的陽光中，20xx年元旦如約而至。
（女）在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
（男）今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
（女）今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
（男）今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情。
（女）今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄！
（男）20xx年慶元旦文藝晚會現在開始！首先，由xxx致新年祝詞！
（女）感謝xxx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。
（男）燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
（女）校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
（男）同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
（女）請欣賞由xxx為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。
（男）每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。
（女）父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。
（男）在一段精彩的小品之後，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
（女）我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；
我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
（男）看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xxx《苗嶺連北京》。
（女）青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！
（男）揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
（女）花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
（男）敞開你的胸懷，宣洩你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請聽xxx給我們帶來的《傷心的海》有請。
（女）如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《Lirefivetonight》。
（男）一段充滿青春活力的勁舞過後，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
（女）有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
（男）古有英雄人物，三分天下；
今有男兒志在四方，獨鄰風騷；
請欣賞男生獨唱《曹操》。
（女）一首好聽的《曹操》之後是由xxxx給我們帶來的雙人舞《縴夫的愛》。
（男）：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨後》！下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨後》。
（男）追求與夢想，盛開了一朵豔麗的花。
（女）奮鬥與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
（男）花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝願：
（合）祝急流勇進的xxxx再創新的佳績，再鑄新的輝煌！
（男）晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
（女）朋友們，
（合）再見！
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。
乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。
丙：回首往事，我們激情澎湃。
丁：展望未來，我們豪情滿懷。
甲：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們，
合：大家晚上好！
甲：歡迎來到，xx學院20xx年元旦晚會現場。
合：我們，在這裡給大家拜個早年啦！
丁：祝我院的各位領導、老師、同學們身體健康、工作順利。
乙：x年吉祥、家和萬事興。
丙：更祝福我們學院的明天更加燦爛輝煌！
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
丁：回首過去，我們熱情洋溢；
展望未來，我們鬥志昂揚。
丙：今夜，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂。
乙：今夜，我們相聚在這裡，讓這裡成為歡樂的海洋，
甲：下面，請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領導和嘉賓，他們是：xxxxx，以及學院相關部門負責人、各系黨支部書記、團總支書記，老師們歡迎你們！下面有請xx學院黨委書記xx上臺致辭！有請！
丙：xx學院20xx年元旦晚會現在開始！
丁：下面請欣賞有xx系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。
乙：是的，畢業照在每一個人的心中都有著它特殊的含義。
丙：說到這裡，我真想再一次回到那天，
乙：那好吧，現在就讓我們一起來重溫畢業那段美好的回憶！掌聲有請xx係為我們帶來舞蹈《畢業照》。
甲：青春是一首激越的讚歌，傳唱人生最壯麗的動人季節，
丁：青春是一束絢麗的霞光，放射時代最亮麗的追夢情懷；
甲：青春是一簇鮮豔盛開的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望；
丁：青春是一團激情燃燒的火，肩負著使命，升騰崇敬；
甲：掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。
乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”裡跳躍著江南色彩：“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進如夢的世界，請欣賞由xx係為我們帶來的舞蹈《夢裡水鄉》。
甲：健美操是一種集動感音樂和優美動作於一體的健身運動。動感的旋律，奔放的個性，火一般的情感，演繹出風一樣的舞蹈，像火山爆發，像熱帶風暴。青春無限，散發著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞健美操協會健美操協會為大家帶來的《動感球操》。
丙：口技是雜技、曲藝節目的一種，是我國文化藝術的寶貴遺產之一。運用嘴舌喉鼻等發音技巧來模仿各種聲音，如火車聲、鳥鳴聲等，能使聽的人產生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請xx系的同學為我們帶來精彩的《口技》表演。
丁：教室是你的家園，講臺是你的舞臺，教科書是你領路的明燈，學生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來欣賞由學院園丁教師合唱團為我們帶來的小合唱《山楂樹》，掌聲歡迎！
乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人誇；
丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香；
乙：自是天上冰雪種，佔盡人間富貴香，雖無豔態驚群目，幸有清香壓九秋；
丙：下面請欣賞由xx繫帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
丁：有一種舞蹈，它很隨意；
有一種舞蹈，它很有活力；
有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺，它是無數少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請出由xx係為我們帶來《街舞》表演。
甲：來吧，朋友們，讓我們伴隨這節奏，跳起舞，唱起歌，共創一個美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家帶來的《歡樂中國年》。
甲：今夜，難忘師生團聚的感動。
丁：今夜，難忘你我真誠的祝福。
丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂。
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱。
丙：親愛的老師、同學們，讓我們相約明年的元旦晚會！
丁：最後祝領導們、老師們、同學們身體健康！新年快樂！
合：親愛的朋友們，再見！我們明年再見！
合：聲聲鼓點震撼著嶄新的時代，浩然正氣舞動著龍的豪邁。
女1：中國範兒就是這麼的氣派，
男1：中國範兒就是如此的可愛，
女2：中國範兒就是這樣的氣概，
男2：中國範兒就是說不盡的愛。
女合：尊敬的各位領導、老師，
男合：親愛的同學們，
合：大家20xx新年好！
女1：春風化雨，引萬道清泉，潤祖國花朵；
男1：潤物無聲，傾滿腔熱愛，鑄人類精魂。
女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，追述春秋，暢想明朝。
男2：今天我們歡聚一堂，激情滿懷，訴說過往，放飛夢想。
女1：過去的一年，我們xx校猶如一艘乘風破浪的航船，風正一帆懸。
男1：過去的一年，我們國中部猶如一匹躍動馳騁的駿馬，揚鞭自向前。
女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越。
男2：嶄新的一年，我們將再接再厲，用求真務實來再創輝煌。
女合：送你一千個祝福，祝福裡有我的萬語千言；
男合：送你一萬個祈禱，祈禱裡是我晶瑩的杯盞。
女1：讓歡笑陪著你，歡笑的名字叫燦爛，
男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠；
女2：讓我的祝福飄在長風裡，如歌如夢，
男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
女合：讓我們用最動聽的歌聲來唱響新年的樂章吧！
男合：讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧！
女1：“我的夢，xx夢，中國夢”xx學校20xx新年文藝匯演。
合：現在開始！
男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx學校副校長xx致新年賀詞！
女1：歲月的手，即將把新年的鐘，敲響。
男1：元月的風，定會把溫馨的月，掛圓。
女2：今朝，萬戶管絃歌盛世。
男2：今朝，擊鼓踏歌助春來。
合：今天是我們歡樂美滿的合弦！
女1：請欣賞多才多藝的國小部老師們帶來的樂器串燒《梁祝》、《春江花月夜》。
男1：常常聽人說如果再有一次機會，我會用怒放的生命點亮激情的煙火，在青春的影像中留下最美好的回憶。請欣賞女生小合唱《那些年》，表演者xx等，指導教師：xx。
男2：在你跋涉的路上，是否有個太陽在你心中升起。
女2：在你遇到挫折時，是否想起會有一首歌讓你向著夢想飛翔。
男2：在你奮鬥的路上，是否有一種勇敢的動力支撐你不斷前行。
女2：因為它，我們不再哭泣，不再怯懦，因為它，我們不再感到黑暗與迷茫，它就是最美的太陽。
男2：下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》，表演者：xx等，指導教師xx。
女1：神話往往令人心馳神往，神往其中美麗的仙境；
神話常常令人如醉如痴，痴迷著能去那裡享受美好，下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進《美麗的神話》。
男1：“給我再去相信的勇氣，越過謊言去擁抱你”。每次聽到“夜空中最亮的星”都會想到對於夢想的堅持與追隨，相信很多人都會在這首歌中找到那曾經的自己。今天，讓我們一起聆聽，那感覺——不同凡響。
男2：勁歌熱舞歡心鼓舞，欣賞了前面動聽的歌曲，可謂繞樑三日，餘味不絕！接下來，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》，讓我們用最熱烈的掌聲請出xx學校的美少女們，掌聲有請！
男2：“你否定我的現在，我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代。哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮。”
女2：沒錯，接下來請大家欣賞歌曲《我為自己代言》，表演者：xx，指導教師xx。
男1：菁菁校園，藏著多少青青記憶——教室裡書聲琅琅，校園裡歌聲悠揚，操場上嬉戲打鬧，舞臺上盡情歡跳。編織成一幅幅美麗的畫卷，定格在記憶的相簿。
女1：菁菁校園，譜寫了一首首動聽的歌謠，迴響在耳旁；
發酵成一杯甘醇的美酒，讓人回味無窮。請欣賞小品《校園記》，表演者：xx等，指導教師xx。
男2：故鄉是家，故鄉是茶，故鄉是那一杯香醇的紅酒，故鄉是母親手中綻放的絨花。
女2：每個人都向往故鄉，每個人都愛慕故鄉，就象依戀母親那溫暖的胸膛。
男2：下面請欣賞吉他彈唱《故鄉》，表演者：xx等，指導教師：xx。
女2：班班有特色，人人有特長是我校國小工作的總目標，中學生雖然課業繁重，但我們的藝術教師仍然堅持延續著這一理念。
男2：一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的xx老師，先說後唱，一樣不落。我們先請xx老師給大家送上新年的祝福，大家歡迎。
男2：下面請大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢一場》。配樂詩朗誦《我的夢，xx夢，中國夢》《我愛你中國》。
男1：我認為年少的幸福：莫過於在一所盛譽遠播的學校求學，
女1：我認為成長的幸福：莫過於遇到一位學高身正、誨人不倦的師長；
男1：我認為人生的幸福：莫過於生活在一個昂首奮進、文明富強的國度；
女1：少年智則國智，少年強則國強，我們肩負著振興中華的使命，
合：我們承載著自己的夢，xx的夢，中國的夢。
男1：請欣賞由xx年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢，xx夢，中國夢》，指導教師：xx。
女1：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
男1：在這裡，有散發著油墨的清香，有跳動著青春的脈搏。
女2：在這裡，有我們對生活的渴望，對未來的嚮往。
男2：在這裡，有我們奮進與成長的光榮與夢想。
女1：同學們，回首過去，我們熱情洋溢，展望未來我們鬥志昂揚。
男1：面對今朝，喜悅與歡樂相逢，願望與夢想齊飛。
女2：讓我們攜手並肩，凝聚智慧，和諧共生；
男2：讓我們飽蘸激情，挑戰機遇，繼往開來。
女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華；
男合：讓我們以優異的成長來撫慰父母的期望，母校的培養。
女1：老師們，同學們，在這幸福的時刻，讓我們共同祝願。
男1：祝願親愛的同學們學業進步，快樂成長；
女2：祝願敬愛的老師們工作順利、身體健康；
男2：祝願xx的明天前程似錦，花香滿園；
合：祝願我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛！
女1：xx市xx學校20xx元旦文藝演出到此結束，讓我們
合：明年再相會！
甲：各位領導、各位家長、老師們，
乙：親愛的同學們，
合：大家新年好！
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20，21年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
合：20xx年元旦聯歡匯演現在開始。
甲：首先，請大家欣賞xx、xx等同學表演的舞蹈《聖誕快樂》。
乙：請欣賞六一、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》
甲：強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；
修身養性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情。
乙：我們xx的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜於廣場上的大媽大叔們。
甲：下面請欣賞xx、xx等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受物件的具有民歌風味的簡短詩歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。
甲：兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感薰陶。
乙：下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
甲：愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心願，
乙：請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
甲：好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
乙：啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。
乙：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少隻呢？下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》。
乙：兒童劇內容符合於兒童經驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。
甲：下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。
乙：飛揚的童年，散發著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優美的舞蹈，
甲：讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞xx、xx等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。
甲：下面請欣賞xx、xx等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。
甲：八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
乙：跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，
甲：它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xx等。
乙：歡樂的時光總是這麼短暫，
甲：團聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢想，
甲：新的一年開啟新的篇章，
乙：讓我們在新的一年裡實現新的夢想，收穫新的希望。
甲：xx校20xx年元旦聯歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
學校元旦主持詞3
女：尊敬的各位領導、各位老師
男：親愛的同學們、朋友們，大家
合：晚上好
女：滿天的雪花，是飛舞的音符，以快樂譜成樂章，用祝福奏出企盼，帶給你歡欣快樂的一年！
男：在這五彩繽紛的校園裡，看著張張熱情洋溢的笑臉，感受著歡樂祥和的氣氛，帶著快樂浪漫的心情
女：奮鬥的20xx年即將落下最後一個音符，在過去的一年裡，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢想
男：輝煌的20xx年留給我們太多的激動和欣喜，激昂的20xx年將奏響華美的樂章，今天，讓我們用歌聲讚美明天，用舞蹈祈福未來
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
男：今天，我們心手相牽、激情滿懷
女：平安之夜歡樂多
男：聖誕佳節喜相逢。聖誕聯歡晚會
合：現在開始
女：下面有請XX領導（主席）致詞
男：感謝XX領導（主席）的精彩致詞。下面我們的好戲馬上開始，請大家不要吝嗇你的掌聲，笑聲，尖叫聲（可以預演一下）。有請我們今天第一個節目《校會好聲音》的表演組合–祕書處和辦公室全體人員閃亮登場。掌聲有請。
女：謝謝各位。下面，有請本次晚會第二個組合宣傳部和國際交流部，他們表演的節目是：合唱《愛你在心中》，樂器表演《我心永恆》，舞蹈《BOOMBOOMPOW》
男或女（如朗誦者是女則用男，反之）：（詩裡的精彩小段，2句話）請欣賞詩朗誦《生活》
男：相信《20xx》這部電影大家都應該看過，它給我們的震撼還歷歷在目，只是故事畢竟是故事，這些我們沒有辦法去經歷，我們應該慶幸的是不用經歷這樣的恐懼和絕望，但是我們應該努力的讓自己變得強大，努力的愛我們的親人、我們的朋友、身邊一切值得去愛的人，努力的讓身邊的所有人都更有幸福感……珍惜幸福，學會感恩！！！下面有請文明禮儀和生活部出演小品《末日以後》。
女：謝謝。下面有請文藝部全體人員表演文藝大串燒
女：感謝文藝部的精彩演出。"招聘"是我們大學生在畢業後面臨的第一個課題，怎樣參加招聘，怎樣選擇自己合適的職位，下面請看外聯部的同學們是怎麼來對待《招聘》的（看小品內容而定，如是招聘別人就是請看外聯部的同學們是如何招人的）。
男："人生得意須盡歡，莫使金樽空對月"。下面有請志願者們朗誦詩歌《青春》
女：謝謝各位志願者。如果剛才的詩歌帶給大家的是溫婉的青春，那麼下面的節目帶給大家的就是最給力的《給力青春大合唱》，有請數碼製作和體育部組合
男：一首《江南STYLE》紅遍全球，一曲《航母STYLE》紅遍中國，但是大家一定沒有看過《調研STYLE》，請大家用尖叫聲請出調研部帶給我們《調研STYLE》
女：《調研STYLE》跳的好不好啊？（話筒伸向臺下）。好，感謝調研部的同學們帶來的精彩表演。下面有請（不知道都有誰）表演《喜樂會》。
男：下一個節目是由各部骨幹帶給大家的歌曲《小酒窩》，掌聲有請。
女：（詩裡的精彩小段，2句話）請欣賞詩朗誦《似水年華》
女：親愛的朋友們，本次20xx年聖誕晚會到這裡就要和大家說再見了。
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
女：願閃動的燭光祝你們平安
男：願美好的歌聲隨你們入夢
女：願這充滿溫馨的時刻永駐我們心中
男：朋友們聖誕晚會到此結束
合：祝大家聖誕快樂
亂聲：朋友們，再見
學校元旦主持詞4
A爆竹聲聲辭舊歲
B凱歌陣陣迎新春
AB海口市瓊山第四國小
CD“師生同樂，喜迎新年”文藝匯演
合現在開始
C尊貴的各位來賓
D敬愛的老師，親愛的同學們。
合大家下午好！
合今天我們瓊山四小師生相約天茂，歡聚一堂，這是瓊山四小這個大家庭的春天，更是每個人心中的春天。
C在即將過去的xxxx年裡，我校在各方面取得了優異的成績。
D學生獲省級獎勵1人，市級獎勵7人次，區級獎勵10人次。有一人被評為省級三好學生，三人被評為市級三好學生。
A教師獲省級獎勵1人，市級獎勵4人，區級獎勵21人。
B學校榮獲家長學校先進單位；xxxx—xxxx年度瓊山區關心下一代工作先進集體；海口市中國小開展優秀愛國主義電影表揚獎；先進基層黨組織；瓊山區禁毒示範學校等光榮稱號。
C今天，因為你的加入而更加精彩！
D今天，因為你的參與而無比快樂！
AB來吧，同學！帶著你對未來的憧憬，在聯歡會中放飛你的心情！
CD來吧，朋友！帶著你對理想的追求，在聯歡會中盡情的歡樂！
【演出具體流程】：
A2構建和諧校園，燦爛陽光普照你我！請欣賞體育組為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請數學組做好準備。
B3請欣賞數學組為我們帶來的健美操表演。表演者：吳海芳、吳在芳老師等。請六（3）班古箏演奏做好準備。
C4請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。
D5瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請英語組做好準備。
A6美麗的傳說，永遠的童話，請欣賞英語組為我們表演的英語話劇——《白雪公主和七個小矮人》。請五（3）班王薪雅同學做好準備。
B7月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：王薪雅。請音樂組做好準備。
C8“唱不盡滿眼的好風景，唱不盡今朝好心情。”請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。表演者：黎妙文老師等。請五（3）班做好準備。
D9月光下有著多少動人的故事，又有多少迷人景緻，請欣賞五（3）班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。
A10（1）完美生活需要精心打造，時尚服飾美化我們的心情。瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》——生活系列。請六（3）班做好準備。
（2）（幕後旁白）世上沒有垃圾，只有放錯了位置的財富。物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》——環保系列。
B11有這麼一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導了一出校園小品。請欣賞六（3）班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》
C（幕後旁白）有這麼一個班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已；有這麼一位老師，她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷，終於有一天我們看到了久違的笑容。請校行政組做好準備。
C12請欣賞校行政組為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：陳則—民老師，呂海珠老師等。請四（2）班做好準備。
D13童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著四（2）班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請六（3）班藍穎做好準備。
A14媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。請聽六（3）班藍穎為我們演唱的.歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請（2）六班做好準備。
B15下面有請六（2）班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。
C16輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。
D17牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。請五（4）班做好準備。
學校元旦主持詞5
女：尊敬的領導。
男：親愛的老師。
齊：大家下午好！xx國小迎新年、慶元旦聯歡會，開始現在！
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這裡；今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點；今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃；今天，讓我們為xx國小的明天增添絢麗的一筆；今天，讓我們邁著有力的步伐登上xx國小的大舞臺。
女：春天是寒冬的嚮往，豐碩是今秋的嚮往，雨露是大地的嚮往，海岸是風帆的嚮往。xx國小，一個充滿真誠溫馨的家園，一個聯絡四面八方有著共同心願的心靈港灣。五彩的光環圍繞在她身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們在哪一個角落，都向她走來。
男：剪一縷冷清的月光，點燃我們熱情的呼喚。讓雲悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心願祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女：風兒輕輕掠過，是在傳遞什麼，還是在等待什麼？傳遞我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生！有請我們尊敬的x校長祝新年賀辭。
男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這裡，在人生的舞臺上翩翩起舞，在三尺講臺上默默奉獻，在教師素質大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂的時刻。
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情，20xx的元旦如約而至。下面請欣賞xx班帶來的散文《熱愛元旦》。
女：你瞧x年級x班的x同學為我們帶來了詩歌朗誦，大家歡迎x同學上臺。
男：同學們動畫片《藍貓龍騎團》大家看過嗎？片頭曲《龍騎夥伴》是我們最喜歡聽的，下面有請x年級一班的xx登臺。
女：我們學校有兩個好朋友，他們平時相互幫助，形影不離，但有時也發發脾氣鬥鬥嘴，有請xx班的xx和xx表演《鬥嘴》。
男：母愛是世間最偉大的愛，最無私的愛，母親啊，你的愛像月光，給我們溫暖和希望，有你的地方就是天堂，請x年級x班的xx上臺。
女：同學們，你們讀過繞口令嗎？繞口令是中華語言的藝術瑰寶，x班的xx給大家帶來《繞口令》，大家歡迎。
男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎麼這麼厲害呢？原來是xxx在地上吹。下面有請xxx為大家表演小品《吹牛》。
女：同學們，故事是中華民族的瑰寶，xx班的同學為我們帶來了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者xx。
男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時裝走秀，請x班的x同學閃亮登場。
女：元旦是新年的開始，新年到處充滿欣欣向榮的景象，讓我們一起來聽一聽xx的“元旦詩歌朗誦”。
男：笑一笑，十年少，而笑話最能逗我們開懷大笑，下面有請xx為大家帶來笑話《抓人》，大家歡迎。
女：下面有請xx為大家帶來有趣的故事，請欣賞。
男：感恩是人世間最美好的，是最能溫暖人心的，也是我們每個人最應該做到的。下面有請xxx等五位同學為大家表演手語舞蹈《感恩的心》。
女：我們的祖國是花園，花園裡花朵真鮮豔。多麼歡快的歌曲，有請x班同學為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
女：妍麗的鮮花祝你節日愉快，閃動的燭光祝你平安如意；
男：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節裡，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈；
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活；
男：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華；
女：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶；
男：願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裡為你點綴歡樂四溢的佳節；
女：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體！
合：今天的聯歡會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
學校元旦主持詞6
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們擷取下了四季的片段
甲：新年給了我們人生的禪想
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝願、帶著囑託
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節裡我欲邀同來一起慶賀快樂的節日現在我們宣佈20xx年元旦聯歡會現在開始結束語
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節裡，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲：願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裡為你點綴歡樂四溢的佳節
學校元旦主持詞7
開場白：
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們xx的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
甲：今天，我們相約在xx，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
乙：今天，我們相聚在xx，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在xx，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在xx，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄！
甲：xx學校20xx年元旦聯歡會現在開始！首先，由校長致新年祝詞！感謝校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
1、新年新氣象，在新的一年裡，你都有哪些想法呢？同學的想法就是希望明天會更好，這也是我們大家的想法，我們每個人都希望明天會更好！下面。就讓我們在《明天會更好》的歌聲中進入今天聯歡會的第一版塊《相約新年》！《相約新年》明天會更好》
2、每個人都有過純真的童年時代，它象一股清泉流淌在我們心底。長大了，每每想起童年，我們都會回味無窮。下面，請全體教師給大家帶來配樂詩朗誦《xx會更好》
3、趙本山，宋丹丹，以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小崔的機智，更顯得珠聯壁合。接下來就由老師組為我們演繹20xx年版本的《昨天，今天，明天》！
4、一段充滿青春活力的勁舞過後，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
5、優美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨後》！
6、我們被同學感動著，被老師感動著，被一件件事情感動著。今天的聯歡會就有許多事情讓我們感動，許多老師和同學都為此付出了辛勤的勞動，他們為了能把最精彩的節目奉獻給大家，經常是忙碌到深夜一、兩點，這些都讓我們感動不已。現在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯歡會的總策劃兼音響師方超華、總導演王保起，感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出！下面，我們全體老師就為大家獻上這篇散文《感動》。
7、在xx，不論老師還是同學，真誠是彼此的依靠。這裡不僅教書，而且育人，我們在座的每一個人都感受到了這一點，但是感受最深的，我想還要數xx的元勳了，讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。
結束語：
甲：多麼動人的夜晚，多麼難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯歡會更加體現出xx是一個充滿活力，面向未來的集體；
甲：在這裡，校訓“自強不息，厚德天下”為我們指明瞭努力的方向，催人上進，振奮人心；
乙：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
甲：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
乙：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
甲：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
學校元旦主持詞8
甲：職教處20xx年元旦聯歡會現在開始！首先，由處長致新年祝詞！感謝處長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
節目串詞（節選）：
1、新年新氣象，在新的一年裡，你都有哪些想法呢？技校班同學的想法就是希望明天會更好，這也是我們大家的想法，我們每個人都希望明天會更好！下面，就讓我們在《明天會更好》的歌聲中進入今天聯歡會的第一版塊《相約新年》！
2、每個人都有過純真的童年時代，它象一股清泉流淌在我們心底。長大了，每每想起童年，我們都會回味無窮。下面，電大班xxx等給大家帶來配樂詩朗誦《長大以後想想童年》。有請！
3、趙本山，宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小崔的機智，更顯得珠聯壁合。接下來就由xx、xx、xx為我們演繹02級版本的《昨天，今天，明天》！
6、一段充滿青春活力的勁舞過後，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
7、優美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨後》！
8、各位班長的話讓我們特別感動，電大三年生活，我們體會最深的就是感動。我們被同學感動著，被老師感動著，被一件件事情感動著。今天的聯歡會就有許多事情讓我們感動，許多老師和同學都為此付出了辛勤的勞動，他們為了能把最精彩的節目奉獻給大家，經常是忙碌到深夜一、兩點，這些都讓我們感動不已。現在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯歡會的總策劃兼音響師xxx、總導演我們的處長xxx女士，感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出！下面，我們08級同學就為大家獻上這篇散文《感動》。
9、在職教處，不論老師還是同學，真誠是彼此的依靠。這裡不僅教書，而且育人，我們在座的每一個人都感受到了這一點，但是感受最深的，我想還要數歷屆留校的老師了，讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。
結束語：
甲：多麼動人的夜晚，多麼難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯歡會更加體現出職教處是一個充滿活力，面向未來的集體；
甲：在這裡，校訓“讀好書，做好人”為我們指明瞭努力的方向，催人上進，振奮人心；
乙：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
甲：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
乙：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
甲：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
學校元旦主持詞9
男：尊敬的各位領導，各位來賓
女：敬愛的老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好！
女：20xx年的新年鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
男：在過去的一年裡，我們全校師生在校領導的正確領導下，與時俱進、開拓創新，在學校建設與發展中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導，各位老師，你們辛苦了！”
學生女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
學生男：檯曆翻去最後一頁，20xx年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
男：剛剛跨越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著夢想——起航！
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恆與溫馨築就的聖地，我們歡聚在一起，迎接元旦的曙光
學生男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，我們激情滿懷、心潮澎湃。
學生女：今晚就讓我們手牽手，肩並肩，讓我們跳起來，唱起來，歌唱春天，歌唱未來。
合：“舞動洪外，暢想青春”中學20xx年元旦晚會現在開始！
男：今天出席我們晚會現場的領導有：
女：首先，有請敬愛的致新年賀詞！
男：感謝孫校長的祝福讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂身體健康，同時也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。首先請欣賞高二年級為我們帶來的英語話劇《音樂之聲》。
女：下面請欣賞歌曲串燒《倔強》《sayheiheihei》《感恩的心》中英文《明天會更好》。
學生男：考考大家，有人知道今年是什麼年嗎？……那你能為我們背出十二生肖嗎？……十二生肖，是中國傳統文化的重要部分，由12種源於自然界的動物組成，在中華文化圈內被廣泛應用，下面就請我們欣賞由八年級（12）班為我們帶來的群口相聲《十二生肖》。
學生女：大家說這相聲說得怎樣？是啊，真是字圓腔正，鏗鏘有力。相信《西遊記》所有人都看過，這部電視劇裡最好聽的一首歌叫什麼大家知道嗎？大家真是對名著電視劇有所研究，那麼就讓我們一起來欣賞八年級（9）班同學為我們帶來的舞蹈《天竺少女》。有驚喜哦！
男：閃耀的舞臺，優美的舞姿，大家說舞蹈美不美？舞美還是人美？都美。說道美女啊，相信有一位美女大家都知道，誰？秋香唄，她與一位大才子的故事啊也一直為人們津津樂道，哎呀，說曹操曹操就到了，瞧，他們來了！請欣賞英語話劇《唐伯虎點秋香》
女：男才女貌，風流倜儻，難怪這個故事經久不衰，不愧是中華民族經典愛情故事。大家都知道中國是由56個民族組成的大家庭，在這麼多民族中哪一個最炫呢？對了，當然是《最炫民族風》，一起來欣賞。
學生女：元旦到了，相信同學們都很高興。
學生男：是啊，可以放假了，大家一直以來緊張的心情得到一個短暫的休息。
學生女：不過啊，元旦也意味著期末的總複習到了，相信最忙的就是畢業班年級了吧。
學生男：是啊，畢業班的同學都在認真複習，整裝待發。
學生女：不過啊，我看到有些學生可不是哦。
學生男：是嗎，那他們在幹嘛呢？
學生女：一起欣賞相聲《如此學生》。
學生女：哎呀，這樣當學生可不行啊，大家千萬不要想他學習。好了，接下來讓我們一起來欣賞一段優美的舞蹈《兔子舞》。
女：看完了一段歡樂的舞蹈，我來考考大家，有誰知道我國第一個封建君主的名字？看來大家的期末複習做的很好。可是為什麼有人想要取他性命呢？這個呀，你們得問荊軻。
學生男：風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。看完了精彩的《荊軻刺秦王》，讓我們一起深呼吸，放鬆心情，下面請欣賞舞蹈《女兒花》。
女：組成我們洪外的大家庭的成員，除了有在座的各個年級的同學，當然更少不了老師，下面有請老師為我們帶來歌曲串燒。《回族姑娘》《家和萬事興》《如果沒有你》
男：最後請欣賞有高中部同學和老師共同帶來的大合唱《青春舞曲》《暢想洪外》。
男：我們從四面八方相聚而來，我們為了相同的夢想攜手共進，今天我們相會在這裡，感慨生命如歌。無論遇到什麼困難，只要有你就不再迷茫
女：我們一起讚歎，同時感動。我們同甘苦，我們共患難，因為我們是相親相愛的一家人。
學生男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月；
學生女：熟悉的旋律，演繹時代的激情；
男：告別今天，我們將站在新的起點；
女：展望明天，我們將用奮鬥塑造更加壯美的風景線。
合：“舞動，暢想青春”中學20xx年元旦晚會到此結束！
男：讓我們明年再相會？
女：恭祝大家新年快樂，身體健康
合：萬事如意，也祝願的明天更加美好。
學校元旦主持詞10
男：各位領導、各位嘉賓：
女：各位老師、各位同學：
合：大家晚上好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨;
女：日月如梭，光陰似金;
男：時間老人領著我們，
女：又敲響了新年的大門。
男：當日歷又翻開新的一頁;
女：當小樹又增加一個年輪;
男：當春天又擁抱著大地;
女：當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
男：此時此刻，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情;
女：此時此刻，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
合：20xx年xx學校元旦晚會現在開始!首先，介紹蒞臨晚會的領導和嘉賓，他們是XXXXX，歡迎!下面由董校長致新年祝詞!掌聲歡迎!
學校元旦主持詞11
（男）：飛向春天，春潮澎湃天地新
（女）：飛向春天，春光無限祖國好
（男）：飛向春天，春風浩蕩山農美
（女）：飛向春天，春意盎然師生樂
（男）：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
（女）：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
（男）：今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
（女）：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
（男）：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情；
（女）：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄！
（男）：20xx年慶元旦文藝晚會現在開始！首先，由xxx致新年祝詞！
感謝xxx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
（1）（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
（2）（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
（女）：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
（男）：請欣賞由xxx為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。
（3）（男）：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
（4）（女）：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。
（5）（女）：在一段精彩的小品之後，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
（6）（女）：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
（7）（男）：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xxx《苗嶺連北京》。
（8）（女）：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧！有請xxx帶來的男生獨唱《冰雨》。
（9）（男）：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請！
（10）（女）：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞！請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
（11）（女）：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她並不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
（12）（男）：我們來自五湖四海，相聚在這裡是一種緣，而家鄉的美，家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。
（13）（男）：青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！
（14）（男）：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
（15）（男）：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
（16）（男）：敞開你的胸懷，宣洩你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請聽xxx給我們帶來的《傷心的海》有請。
（17）（男）：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
（18）（男）：一段充滿青春活力的勁舞過後，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
（19）（女）：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
（20）古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風騷；請欣賞男生獨唱《曹操》。
（21）（女）：一首好聽的《曹操》之後是由xxxx給我們帶來的雙人舞《縴夫的愛》
（22）（男）：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨後》！下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨後》
閉幕詞：
（男）：難玩今宵，難忘這不眠的聖誕之夜！那是心中湧動的親情與感動。
（女）：難忘今宵，難忘這萬家團圓的時刻，那是心中永存的真誠與祝福。
（男）：難忘今宵，難忘這歡樂的情景。
（女）：難忘今宵，難忘這幸福的時光。
（男）：勝利的20xx已經和我們揮手告別
（女）：充滿希望的20xx年的號角已經吹響。
（男）：讓我們辭舊迎新，團結奮進
（男）：讓我們攜手登攀，再創新的輝煌
（女）：讓我們堅定信心，真抓實幹，明天會更好。
（男）：讓我們在歌聲中相約，相約明年的元旦之夜！
（女）：讓我們在歌聲中許下心願，共同擁抱鋪面而來的
合：美好春天！
學校元旦主持詞12
(甲)尊敬的各位領導、各位老師
(乙)親愛的同學們
(合)大家晚上好!
(甲)燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。
(乙)在這辭舊迎新的日子裡，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與XX來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
(甲)下面請黃校長致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
(乙)宜州市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會，現在開始：
1、冬天已經來了，春天還會遠嗎?
請欣賞由158班同學為我們帶來的歌曲《春暖花開》
2、今天的晚會真熱鬧，你們瞧，高三的同學也來了。
請欣賞141班甲聲小組唱《我們這裡還有魚》
3、請欣賞由高一藝術生為我們表演的節目《瀟灑乙兵》
4、請欣賞薩克斯獨奏《小冤家》
5、請欣賞現代舞《水晶》
6、請聽乙聲獨唱《金色的木鼓敲起來》
7、請欣賞由155班同學自編自演的小品《迷茫的一天》
8、下面請欣賞民族舞《紅扇》
9、新的一年就要到了，我們相信明天將會更美好，下面請聽乙聲小組唱《明天會更好》
10、下面請欣賞樂隊演奏《光輝歲月》
11、請聽乙聲小組唱《大團圓》
12、請欣賞獨舞《竹林深處》
13、請欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》
14、請欣賞現代舞《藍色尖叫，親近自然》
15、請聽乙聲小組唱《在那東山上》
16、請欣賞民族舞《月亮乙兒》
17、請欣賞笛子獨奏《牧羊乙》
18、請欣賞民族舞《桔梗謠》
19、請聽甲聲小組唱《奔跑》
20、下面將上場的校現代舞隊表演的現代舞《動感節拍》
21、請欣賞情景劇《唐人街》
學校元旦主持詞13
男：親愛的老師，
女：親愛的同學們：
Co：大家好！
男：新年鐘聲就要敲響了。
女：時間的車輪碾過，留下痕跡；
男：小樹還有一個年輪。
女：我們也成長了一年；
m：冬天有溫暖的陽光，
女：20xx年元旦，腳步輕盈。
一起：讓我們用歌聲和笑聲迎接20xx年的到來！
女：20xx年元旦晚會正式開始。
男：首先請校長髮言！
女：在每一位公主心中，白馬王子都是童話般的美人。請欣賞_ _ _帶來的歌曲《童話》。愛！
男人：在人生的道路上，我們會經歷挫折和失敗。但是，只要我們不斷努力，一定會有成功的一天！請欣賞_ _，_ _帶來的《水手》。說來聽聽！
女：每個女孩都有自己的小心思，正是每一個黎明都與她分享這些小祕密！現在請欣賞_ _帶來的歌曲《下一給天亮》，_ _。請鼓掌！
男：星座大家都聽說過。每個星座背後都有一個美麗的傳說！請欣賞_ _同學帶給我們的歌曲《星座書上》！
女：甜美的歌聲過後，我們進入了第一場互動遊戲。現在讓我告訴你遊戲規則。參加遊戲的同學可以得到一份精美的禮物。）玩3次。
m：恭喜獲獎的同學們。請欣賞男女二重唱版本《沒那麼簡單》。歡迎_ _，_ _！
女：中國移動大家都知道，但你也知道愛的運動嗎？歡迎_ _，_ _給我們帶來一個《愛情轉移》，請大家鼓掌！
男：好久沒聽過這麼好騙的歌了！好的，請欣賞小品《不差錢》。
女：精彩小品結束後，請欣賞歌曲《情人》。說來聽聽，_ _！
女：每個男生心裡都有一個夢想，他為之奮鬥。但是，時光飛逝，當這些夢想無法實現的時候，就有可能成為他一生的遺憾！請欣賞_ _ _帶來的歌曲《老男孩》，歡迎！
男：每個笑起來有個性的人，都能說出優秀的相聲。歡迎_ _帶給我們他的個性微笑和他的單口相聲！讓我們來聽聽吧！
男：好，讓我們進入第二場比賽，幸運氣球！
女：在古老的東方，有一群為夢想奮鬥的人。他們是黃種人！現在請欣賞歌曲《黃種人》，歡迎_ _，_ _！
女：哇！多麼激情的一首歌！請欣賞_ _ _帶給我們的英文歌《cry on my shoulder》，_ _。有請！
m：好吧，一首精彩的英文歌之後，下面兩個人來說說衝動之後會有什麼懲罰。歡迎_ _，_ _給我們帶來《衝動的懲罰》！
女：晚風中，飄蕩著憂傷的旋律，往事一幕幕湧上心頭。請欣賞歌曲《安靜》，歡迎_ _！
男：不勞無獲。
女：我們相信在新的一年裡，我們每個人都會在自己的花園裡努力工作，我們每個人都會有一個富有成效的一年。
M： I衷心祝願師生在新的一年幸福——。
女：衷心祝願廣大師生在新的一年裡健康進步——！
男：20xx年元旦晚會結束了。
一起：祝老師和同學們新年快樂，一切願望再次實現。明年我們還會見面的！
學校元旦主持詞14
a：尊敬的各位領導
b：親愛的老師、同學們
合：大家新年好
ab合：新的鐘聲
cd合：新的一年
ef合：新的祝福
全體合：新的期待
a：xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了
b：20xx年的鐘聲即將敲響
c：回首往事，我們滿懷豪情
d：展望未來，我們重任在肩
e：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
f：讓燭光如故，光明永恆
a：送你一千個祝福，祝福裡有我的萬語千言
b：送你一萬個祈禱，祈禱裡是我晶瑩的杯盞
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
e：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢
f：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
a：今夜無眠
b：今夜有夢
c：讓我們手牽手
d：讓我們肩並肩
e：讓我們跳起來
f：讓我們唱起來
男合：歌唱春天
女和：歌唱未來
全體和：歌唱輝煌的北京
（結尾詞）
a：所有的日子都來吧，讓我編織你們
b：讓我編織你們，用青春的金線，
c：讓我編織你們，用燃燒的信念
d：編成絢麗的歲月
e：編成遐思的年華
f：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
b：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
c：願雨裡有你的收穫，
d：願風中傳你的捷報
e：陽光中我為你祝福，
f：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
a：尊敬的各位領導
b：親愛的老師、同學們
合：再見
學校元旦主持詞15
女：尊敬的各位領導、老師們
男：親愛的大朋友、小朋友們
合：大家新年好！
女：今天是20xx年xx月xx日，這首歡快的《載歌載舞慶佳節》開啟了我們育才學校的不眠之夜
男：20xx年是我國改革開放40週年，我校建校20週年
女：20xx年裡，我們完成了暖氣改造、門窗更換、院牆加固、部分樓宇的外牆保溫
男：是啊，室外北風呼嘯，大雪紛飛，室內生機盎然、溫暖如春，辦公室裡穿不住棉衣，教室裡有了溫度，育才人的心暖暖的
女：20xx年裡，三有課堂煥發出勃勃生機，習慣品格培養工作井然有序
男：學校還完成了工會和黨委換屆選舉，育才真是喜事連連，好事不斷
女：在這裡，我們得感謝一個人，有人說他是巡視員，經常在教學樓內裡走走轉轉，有人說他是鄰家大哥，聽他拉兩句，心頭煩惱頓時一掃而光
男：他是誰，他就是我們育才的宋校長，下面就有請學校黨委書記、校長宋建軍同志致新年賀詞
女：謝謝宋校長，祝您身體健康、工作順利、闔家幸福，同時，祝願您老宋家在20xx年裡添丁加口，紅紅火火
男：今天，東營市技師學院、集團分校的領導和老師也將送來精彩的節目，讓我們對他們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝
女：咱們的小王強老師寫了西主任的一副對聯送給大家，這上聯是：育才20載 師生潛心進取 萬千學子吐故納新成棟樑 興教育新貌 記初心再創未來
男：這下聯是，老師們咱們一起讀一讀吧：中華40年 人民努力拼搏 億萬神州革故鼎新湧春潮 啟盛世征程 將改革進行到底
女：劉列主任還給刪掉了12個字，上聯：老師們辛苦了，
男：下聯是：親人們新年好！我看這育才人就是有才，刪掉的字都這麼有韻味。接下來就請大家欣賞李侃、鄒偉基小兩口和她們的8個孩子帶來的歌伴舞《書香年華》
結束語
女：今天的育才，自信滿滿
男：今天的育才，風度翩翩
女：讓我們攜手並肩
男：讓我們心心相連
女：用努力奮鬥書寫美好的今天
男：為把我校建設成為省內一流、全國知名的習慣品格教育名校而努力奮鬥
女：在此，祝願大家在新的一年裡
合：身體健康 工作順利 家庭幸福 萬事如意
男：東門已開，祝大家一路順風，20xx年再見！