【精品】道德講堂主持詞四篇

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主持詞要儘量增加文化內涵、寓教於樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養。在當今不斷髮展的世界,各種場合可能都需要主持人,那麼如何把主持詞做到重點主題呢?以下是小編收集整理的道德講堂主持詞4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】道德講堂主持詞四篇

道德講堂主持詞 篇1

親愛的朋友們:

大家下午好!

歡迎大家來到泰州市蘇陳實驗國小道德講堂。講述身邊好人的道德故事,我是主持人呂娟。

大家知道,隨著社會的不斷髮展人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發展變化,大力弘揚中華民族道德力量,我們開設了道德講堂,通過這個載體,讓老百姓有一個地方交流,有小矛盾能夠化解化解,用自己的切身感受講一堂我們身邊好人的道德故事,這些故事從群眾中來,又到群眾中去,所以更加可親、可敬、可信、可學,從而為社會營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣,不斷提升市民文化素質。

道德講堂有按照“唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥”五個規定環節,推行“唱一首歌曲講一個故事(看一部短片),誦一段經典,做一個承諾,送一份吉祥”的“五個一流程”,使講堂更具儀式感肅穆感。

下面,我們進入道德講堂的第一環節,大家一起來高唱《好日子》。

請大家起立。請音樂老師放音樂。

…………

請坐下。謝謝大家。

接下來我們進入“學模範”環節。首先,讓我們大家一起來觀看李智敏的電視短片。

今天,我們要講的是李智敏的故事,掌聲有請我們的宣講員胡豔為我們講述!

非常感謝胡豔老師的生動講述。

今天故事中的道德人物李智敏就坐在我們身邊,讓我們用熱烈的掌聲向他表示崇高的敬意。

請坐。

下面我們進入第三個環節“誦經典”。請大家開啟手中的資料,我們今天誦讀的經典是三字經,我們一起高聲朗讀。

好,我們再一起來朗讀一遍道德經典。

唱了一首歌,看了一個短片,聽了一個故事,誦讀了一段道德經典,相信大家一定有許多感想,下面我們進行一下互動,想請兩位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。

感悟一

感悟二

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬於大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。下面,我們進入第四個環節,發善心。

激發善心,抒發善意,真心希望今天走進道德講堂的人們,在今後的日常生活中,做一個勤勞的人,做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本,善良是我們的處事之道。讓我們以真誠心情,齊聲誦讀“做一個勤勞的人,做一個善良的人”(或者:“存好心,做好事,當好人,有好報。”)以作共勉。

做一個勤勞的人,做一個善良的人。(由主持人帶領大家一起誦讀)

積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃,這是我們這個千年文明古國所積澱下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。

好,我們進入本次講堂的最後一個環節,送吉祥。有請今天的故事主人公李智敏和宣講員胡豔,為大家送上吉祥卡。請大家依次領取。

本期道德講堂到這裡就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!

道德講堂主持詞 篇2

各位領導、各位老師,大家好!歡迎來到道德講堂。我是今天道德講堂的主持人張曉凱。參加此次活動的有:學校全體教職工。

本次道德講堂分為六個環節 , 分別是:靜心自問、聽歌曲、學模範、誦經典、發善心也就是暢談感受、送吉祥。

今天道德講堂的主題是“誠實守信”。誠實守信是社會基本道德規範。個人無信不立,單位無信不旺,政府無信不威,國家無信不強。

首先我們進入第一個環節:靜心自問。

道德講堂,是一個長好心、當好人、有好報、得吉祥的神聖地方。 結合今天的主題,我先提三個問題,請大家閉目靜思。日常生活中,你是否做到“言必行、行必果,有諾必踐”?你對承諾的信守,是否會因為對方社會身份的高低而不同?當你的朋友不守信約時,你會怎麼做?

讓我們一起聆聽道德故事,沐浴道德陽光,感悟道德力量,讓心靈在道德講堂淨化,讓好心在道德講堂滋長。

現在進入第二個環節,聽歌曲。

下面請大家一起學唱《誠信中國》

下面我們進行第三個環節:學習模範。

下面就讓我們懷著敬意,一起學習全國道德模範“信義兄弟”的感人故事

讓我們 我們將掌聲送給我們的道德模範。請看大螢幕(播放“信義兄弟”事蹟小片);

第四個環節, 誦讀經典。

經典內容——誠信名言 。 請大家和我一起朗讀。

第五個環節,暢談感悟。

在進行到這個環節的時候,相信大家一定有許多感想、感悟,下面請幾位同志談一談自己的感受 .

現在進入第七個環節,為在座的同志們送吉祥。

為大家送上一首詩歌《誠信天空》。

(親愛的同事們,讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起;多一個微笑,多一聲謝謝,多一份關愛,多一些奉獻,多一份擔當。

感謝大家參與今天的道德講堂,本次活動到此結束,再次謝謝大家!

道德講堂主持詞 篇3

大家好!歡迎來到唐錢樓國小班級道德講堂。我是主持人袁雪倩。

乙:道德講堂,講述身邊的道德故事,我是主持人張茜媛。

甲:我們的道德講堂是屬於大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事,希望道德講堂能夠成為我們感知道德力量的平臺。

乙:我們都知道愛國是一個公民起碼的道德,也是中華民族的優良傳統。今天,就讓我們以愛國為主題,共同來感受一下偉大的愛國主義精神。我們將通過八個環節完成本期內容:做一次反省、唱一首歌曲、學一位模範、誦一段經典、發一次善心、鞠一個躬禮、做一件善事、送一份吉祥。

甲:下面請全體同學起立。

一、思省心

甲:首先我們進入第一個環節思省心。道德講堂,是學品質的地方,到這裡就是學習慣的,做好人的,好人有好報。給自己、給家人帶來平安、吉祥。做好人要真心實意,請大家三問自己:我做了幾件好事?我認真聽課了嗎?課間遊戲,你文明瞭嗎?

二、唱歌曲

乙:讓我們進入第二個環節:唱歌曲 請全體起立,一起來唱《歌唱祖國》

(音樂起。全體合唱)

三、講故事

甲:接下來,我們進入第三個環節講一個愛國故事。老師講岳飛的愛國故事。點評: 老師的故事,讓我們知道了:愛國是一種情操,是一種精神和態度。具體在岳飛身上,則集中表現在他的盡忠報國精神,以及愛人民愛家鄉的家國情懷。岳飛永遠活在我們心裡,他永遠的我們心目中的愛國英雄。在中國五千多年的歷史長河中,像岳飛這樣盡忠報國的人還有很多,他們也說過或寫過很多不朽的愛國名言或詩篇。

四、學模範

甲:狼牙山五壯士的名字,多少年來在中華大地作為表現民族不可征服的英雄楷模而廣為傳揚。下面我們一起走進抗日戰爭年代,請大家觀看視訊。(視訊播放)

乙:看完英雄的故事,我真覺得熱血沸騰,內心對他們充滿了崇高的敬意。想想我們今天的和平年代,是多少革命先烈拋頭顱、灑熱血,經過千辛萬苦,與敵人殊死搏鬥才換來的。

因此我們更要珍惜如今的大好時光,好好學習,有最優秀的表現,長大報效祖國,才是對革命先烈最好的紀念。

五、誦經典

第五個環節誦經典。

甲:請石嘉怡帶我們誦讀經典三必誦。

第一句:積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃 出自《易經》

慶是福的意思。殃是災禍的意思。整句話的意思是說,積累善行善德的家族,這個家族的福報不會斷絕,家族的後代也會承受福報。常常做不善之事的家族,這個家族會經常發生災禍,甚至連累後代。我們遵從古人的教誨,就要從我們每個人自身做起,常懷善良之心,多做有益於他人和社會的.好事、善事,這樣我們不僅提升自身道德修養,更能使我們的家庭和樂幸福,更能使我們的社會和諧進步

第二句:己所不欲,勿施於人

這是孔子經典妙句之一,也是儒家文化精華之處。己所不欲,勿施於人是指:自己不想要的東西或者不想做的事情,切勿強加給別人。強調的是,人應該寬恕待人,唯有如此才是仁的表現。這句話揭示了處理人際關係的重要原則。教導我們每個人應該擁有寬廣的胸懷,待人處事要寬巨集大量,尊重他人,平等待人,設身處地為別人著想,這樣才能建立良好、和諧的人際關係。

第三句:但行好事,莫問前程;

這句話的意思是說,自身要多做義舉做好當下,而不要去牽掛往後的發展。就算是讓我們不去計較的多做好事。

(誦讀結束)乙:謝謝!是的,正是這些詩詞經典的流傳,才使得華夏五千年的文化代代相傳,並且不斷的提升我們的修養。

六、談感悟

甲:唱了一首歌,聽了一個故事,誦讀了一段道德經典,相信同學們定有許多感想,接下來,我們進行第六個環節,聽聽大家此時內心的道德感悟,有哪位同學願意跟我們分享一下內心的想法,請舉手。

主持人:**同學。

**同學:

主持人:謝謝!說的太好了。下面還有哪位同學願意跟我們分享一下。

**同學:

主持人:謝謝!我們的現場交流環節就到這裡了,非常感謝大家的發言,同樣,也非常感謝大家的傾聽。

(學生談感想)總結:要實現中華民族的偉大復興,我們少年兒童要增強社會責任感和使命感,關心國家大事,熱心社會公益活動;好好學習,樹立遠大理想,不斷提高思想道德素質和科學文化素質;培養艱苦創業、開拓創新精神和實踐能力;樹立平等、開放、合作、競爭的意識等。

七、發善心

乙:下面,我們進入第七個環節,發善心。道德講堂希望今天的各位同學,從點滴做起,從身邊小事做起,日行一善,做一個勇敢的人,做一個愛國的人。

下面,請全體起立,讓我們齊讀做一個勇敢的唐山人 做一個愛國的唐山人。請坐。

八、紅旗下的誓言

甲:最後,讓我們一起進入本次道德講堂最後一個環節,送吉祥。

乙:總結:通過我們的道德講堂,相信大家和我一樣受益匪淺。洗滌心靈,感悟道德,實踐道德,這是我們開設道德講堂的宗旨;道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。

甲:祖國的命運也就是每一箇中國人的命運,祖國的發展與富強要靠我們每一箇中華兒女的貢獻與奮鬥。作為一名學生,現在我們的任務就是好好學習,學有一技之長,將來能夠服務社會、奉獻社會,為祖國的現代化建設增磚添瓦,這就是我們愛國的具體表現。

乙:本期道德講堂到這裡就結束了,感謝同學們的熱情參與!下期再見。

道德講堂主持詞 篇4

親愛的同志們:

大家下午好!

歡迎來到××××20xx年第七期“道德講堂”,學習先進人物,講述身邊故事,傳承中華美德,我是主持人×××。

今天我們這場道德講堂的主題是:誠實守信。“人而無信,不知其可也”,誠實不欺、恪守信用是中華民族的傳統美德,是公民道德的基石,是對每個人最起碼的道德要求,誠信是市場經濟的本質屬性、企業的寶貴無形財產,誠信也是社會和諧的紐帶。在當前我國經濟飛速發展轉型時期,一些失信行為像“沙塵暴”一樣吞噬著信用的“綠洲”,但我們也應該意識到社會道德進步從來都不是平坦的、直線的,而是螺旋式上升的,是在戰勝各種挑戰中不斷前行的。種種失德失信現象,是前行途中必須跨越的荊棘和經歷的磨難。現在,我想請在座的各位和我一起靜靜的反思一下,在日常生活工作中我們是否做到誠實、不說謊、不做假、信守承諾,忠實於自己承擔的義務和工作?時間一分鐘。

好,時間到。同志們,要跨越這荊棘,鑄成誠信的高牆,我們每個人都有責任,這就需要我們嚴於律己,督促自我提高素質修養,做誠實不欺、恪守信用之人,用我們的實際行動造就更廣闊的信用“綠洲”。

今天的道德講堂共有五個環節:

首先我們進入第一個環節:唱道德歌曲--公民道德歌

大家起立。請工作人員放音樂。

請坐下,謝謝大家!

下面我們進入第二個環節:學道德模範

今天我們學習的道德模範是一對兄弟,他們信守承諾,為了兌現“新年不欠舊年賬,今生不欠來生債”的誓言,上演了一場悲情接力,他們就是20xx年度感動中國十大人物--“信義兄弟”孫水林、孫東林。請看短片。......

信義好兄弟,他們為尊嚴承諾,為良心奔波,雪落無聲,但情義打在地上鏗鏘有力,而這鏗鏘之聲是否也打動了你的心?7月15日,我們的身邊也發生了一個平凡卻感人的故事。

下面請×××給我們講述臨沂好的哥--楊玉傑的故事。

感謝×××精彩講述,通過楊玉傑的感人事蹟,我們知道他猶豫過、矛盾過,但最終做出善意的決定,一個普通人一件普通的事情折射出一個人的優秀品質和善良本性,正因為平凡所以偉大,不做作、不刻意,彰顯大義臨沂人風範。而全市乃至全國人民的關注和幫助也充分證明了所謂的現代社會“道德滑坡”結論是片面和偏激的,我們應該以理性、平和的心態來看待,對中華美德的傳承光大充滿信心和希望。

下面我們進入第三個環節:誦中華經典

誠者,天之道也;思誠者,人之道也!出自《孟子〃離婁上》。意思是說:真實無妄是自然之道,是自然的規律,因為自然界的一切都是實實在在的,沒有虛假;追求誠,是做人的根本要求。此句是從宇宙萬物存在的現實和規律上說明了誠是宇宙萬物存在的基礎,因此也是為人的根本。

現在,請大家一起跟我大聲朗誦:誠者,天之道也;思誠者,人之道也!

下面我們進入第四個環節:發善心

在共同學習了“信用兄弟”孫水林、孫東林和臨沂好的哥楊玉傑的事蹟後,我想今天在坐的每一位都有許許多多感想,下面就讓我們共同交流一下今天的道德感悟,哪位朋友願意跟我們一起分享?

首先請×××給我們做一下點評,發一番善心。

感謝×××的點評。

下面有請×××給我們做一番點評。

感謝兩位的點評。

朋友們,立人先立德,有德才有為,“德”在中華民族傳統文化中佔有舉足輕重的地位,“德”也是我們的立身之本,我們每一個人都應該敬畏道德,崇尚道德,追求道德。下面請全體起立,向前方這個“德”字表達我們內心的敬意,深深的鞠上一躬。(主持人回身,帶頭引領鞠躬)

謝謝,請坐。

下面我們進入第五個環節:送吉祥

今年四月份,×××積極響應區文廣新局的號召,組織開展少兒圖書捐贈活動,分局全體幹部職工積極踴躍參與,按照捐贈標準,共捐贈圖書×××本,捐款×××元錢,所捐錢物全部用於豐富區圖書館館藏,籌建區少兒圖書館,目前區少兒圖書館已建成開放,為廣大少年兒童提供了一個讀書求知、學習科技知識的平臺,豐富了他們的課外生活。

會讀書、習讀書,今天為全體職工送上中國風精美書籤,希望大家養成愛讀書的好習慣,增長知識,回報社會。下面請工作人員將這份禮物發給大家!

本期道德講堂到這裡就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家!