《老人與海鷗》國小讀後感600字

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今天,我學了本學期語文書第一課——《老人與海鷗》這是一篇感人的課文。

《老人與海鷗》國小讀後感600字

這篇課文一至十三自然段講的是老人與海鷗相伴——老人餵食海鷗、呼喚海鷗、親切說話。十四至十九自然段講的是,海鷗為老人弔唁——海鷗翻飛盤旋、肅立不動、白色漩渦,這是海鷗震撼的情。

主要講的是,作者和他的朋友在冬天到翠湖的時候,發現了一個衣著樸素老人正在喂海鷗,他們相處的特別融洽,老人和海鷗很親暱。老人還給海鷗們都起了名兒,海鷗們的名字和他們的.特徵一樣。十多年來,每到冬天老人每天必來。可是在十多天後,老人去世了。等到作者和他的朋友再去翠湖,把老人的遺像放到翠湖邊,海鷗們竟然飛向遺像,做出了一些以前它們從來沒有做過的動作,叫出了以前它們從來沒有叫過的聲音。還在遺像前後站成兩行,像在為老人守靈。等他們不得不收走遺像的時候,海鷗們朝老人的遺像撲過去,好不容易才脫開身。

海鷗們對老人的深情厚誼比某些人的還強烈;海鷗們比某些人還通人性;還偶們比某些人還天真、無邪、善良。我還有個疑惑——以後的冬天,老人都無法來了,海鷗們會有什麼表現呢?它們會不會到處亂飛,尋找那從上到下褪了色的身影。海鷗們對老人的深情厚誼深深地感動了我,沒想到,海鷗跟人跟久了,也會像狗那樣忠誠。