讀完一本書以後，大家一定都收穫不少，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的有關《假如給我三天光明》讀後感範文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《假如給我三天光明》讀後感1
今天，我拿出《假如給我三天光明》這本書，決定重溫一下。文章講述了海倫.凱勒學習生涯的艱辛和她堅強的意志：海倫.凱勒十九個月大時雙目失明 ，兩耳失聰。後來，在沙利文小姐的耐心指導和幫助下，海倫克服了種種困難，憑藉頑強的毅力考入哈佛大學，並以優異的成績畢業。步入社會後，她四處為殘障人士演講，鼓勵他們肯定自己，立志做一個殘而不廢的人。海倫.凱勒的這份愛心，不僅給予殘疾人是十足的信心，還激起各國正視殘障福利，紛紛設立服務機構，幫助他們健康快樂的成長。
文章讀完了，我的心久久不能平靜。我想如果海倫.凱勒屈服於不行的命運，那麼她一定會成為一個可憐的寄生者。然而她卻沒有向命運低頭，她以驚人的毅力和頑強的精神，走完了自己的輝煌的人生道路，為人類做出了巨大的貢獻，成為了一位知識廣博，令天下人尊敬的人。海倫.凱勒，他給了每一個身處困境，看不到希望的人勇氣，也為所有奮鬥的人樹立了好榜樣。她告訴我們每個人：沒有卑微的命運，只有卑微的人。就算處在人生的低谷，只要人還在，心還在，希望就在。
《假如給我三天光明》讀後感2
高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。是啊，閱讀好書可以增長你的知識，改變你的學習習慣;學習習慣變了，你的成績也會有所改變。有學習力才能實現自己的偉大理想!
暑假裡，我讀了這樣一本好書——《假如給我三天光明》《假如給我三天光明》講述的是一個名人：海倫·凱勒，海倫·凱勒是美國的女作家、教育家、慈善家、社會活動家。被美國《時代週刊》評為美國十大偶像，並獲“總統自由勳章”獎項。
這樣一位偉人，卻有著豐富、真實、偉大，而不一樣的尋常人生!
海倫在嬰兒時期就表現出了不服輸的個性，對任何事物都充滿了好奇心，個性非常倔，常常模仿大人的一舉一動。所以，6個月的她就已經能夠發出“茶!茶!茶!”和“你好!”。吸引了每個人的注意。1歲之前就學會了寫水這個字，然而好景不長，幸福的時光總是早早地結束，一個可怕的2月，一場突如其來的高燒奪走了她視覺與聽力，同時她也喪失了說話的能力。漸漸地，海倫可以用手去摸索各種東西，並分辨它們的用途。或揣摩別人的動作和表情。表達自己想說的、想做的，她渴望與人交流，便做起了一些簡單的動作，搖頭表示“不”，點頭表示“是”，拉著別人到我這裡，表示“來”，推表示“去”……
六歲前後，海倫的壞脾氣日益見長。每當別人不懂她的意思，或讓她不高興，她就會大發雷霆。她就像一個小太陽，誰也碰不得，動不動就要發瘋似的踢、鬧、砸。親人們可憐她是個殘疾人，處處縱容者她，一切都聽她的。這一切說明了海倫只是一個毫無用處的“小暴君”。
但是安妮·莎莉文老師的到來，改變了海倫命運。莎莉文老師先從糾正她的壞脾氣著手，教海倫文明和禮法，再教她手語，教她語言和表達。在她的幫助下，海倫學會了盲文拼寫。莎莉文老師先把一個物品放在海倫的手上，再在她的右手上慢慢地、一遍又一遍地拼寫這個物品的名子。每天她都反覆練習、複習拼寫單詞。有一次，海倫想不起來一個單詞怎麼寫了，就用手使勁敲打自己的腦袋，而老師則把她的手放下來，輕輕地在她的手心寫這個單詞。無論海倫一次次地為難她、捉弄她、暗算她，莎莉文老師都無私地為海倫付出，輔助她在哈佛大學學習，帶她四處旅遊、拜訪名人、演講等。
她不僅用行動證明了人類戰勝命運的勇氣，還把自己經歷的事記錄下來，給後人勉勵。她——就是我的榜樣，我也要像她一樣，堅持不懈，以頑強的毅力克服一切困難!
《假如給我三天光明》讀後感3
《假如給我三天光明》，這是一個讓人深思的題目。聽了以後，不免會產生很多遐想。這是一位盲人嗎?她叫什麼名字?給她三天光明，她會去做什麼呢?這一連串的問題會浮於腦海。我無法回答你們，因為我還沒有看完這本書。
但是，在書中我看過的每一篇文章，都給我留下了深刻印象。
小時候的海倫(就是作者)是一個聰明又活潑的女孩，6個月就可以說一些簡單的話語，剛滿週歲就會走路了。總之，她比一般的孩子要乖的多，也好學的多。然而好景不長，幸福的時光總是結束得太早，在一個充滿知更鳥和百靈鳥的悅耳歌聲，而且繁花盛開的春天，在一場高燒之後，海倫失去了聽力與視力，隨之而然的又不能說話了。這三樣東西，是人生中必要且不能缺少的。如果失去了這三樣，對一個常人來說，等於失去了生命的樂趣。如果你是海倫，給你三天時間，你會去幹什麼呢?。如果我是她，一定活不下去了。再大的動力與再大的鼓力，也照不亮我心中那顆又陰又暗，又冷又溼的心。心裡只有一個念頭：這樣活著，生不如死，還是早一點兒結束算了。
然而，海倫的做法與我的想法恰恰相反。她一生度過了88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月。而且，正是這位又盲、又聾、又啞的女子，竟然畢業與美國哈佛大學，這是一個多麼驚人的成就啊。但是，畢竟，這驚人的成就是離不開她自身的努力的。與她相比之下，天壤之別啊，我真是自愧不如啊!
海倫可以創造這些常人無法想象的奇蹟，全靠她有著一顆不屈不撓、堅持到底的新。她毫不猶豫地接受了生命的挑戰，用自己那顆熾熱的心，用自己那偉大的愛，去擁抱美好、充滿生機的世界，以驚人的毅力與困難作戰，終於，她戰勝了生命的挑戰，張開了心靈的眼睛，有了信心與希望，走出了寂靜與黑暗。最後，她又把那雙慈愛的手——伸向了全世界!
《假如給我三天光明》讀後感4
夜深了，我房間的燈光卻依然亮著。苦燈夜讀的我捧著一本美國作家海倫·凱勒的名著？——《假如給我三天光明》。紙一頁頁地翻過，一個個字幕在我眼前流動，組成了一幅幅生動的畫面。
海倫·凱勒出生在一個幸福美滿的家庭裡，可她卻非常不幸。在她出生一歲半時，被一場意料不到的疾病奪取了她的.視覺和聽覺。在黑暗而又寂寞的世界裡，度過了整整六年！在那六年中，很少有人敢和她做朋友，因為那時的她，脾氣十分暴躁，也很悲觀。直到她七歲時，蘇立文老師來到她身邊時，她的生命才在暴躁的脾氣中徹底改變。在蘇立文老師的幫助下，她變得不那麼暴躁了，而且對生活充滿了好奇之心。她學會了讀書和寫字，還掌握了英、法、德、拉丁、希臘這五門語言！
海倫是不平凡的，她雖然是個殘疾人，但是她以一顆平常、樂觀、積極向上的心戰勝了暴躁的性格，從一個殘疾人變成了一個對社會有用的人。她走遍美國和世界各地，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。
人的一生總會有挫折，有些人在挫折中倒下，而有些人在挫折中不斷強大。遇到挫折時，沒有人能夠幫助你，靠的都是自己。海倫是後者，而我呢？我雖然是一個四肢健全的人，但是，我一遇到挫折，第一反應就是抱怨，抱怨老天對我的不平，而不是像海倫那樣，學會以一顆平靜的心來對待挫折。其實，一次挫折就像對自己心靈的一次磨練，經歷過越多挫折的人，心靈越強大；見到挫折就放棄的人，挫折只會一次又一次地折磨他。這讓我回想起了我一年級時游泳的情景。那時，我是多麼地害怕水，寧可在眾目睽睽之下，哭的稀里嘩啦的，圍繞著游泳池走，也不肯下水。無論教練怎樣勸說，我都不聽勸告，似乎下了水就會沉入水底，再也爬不起來。就這樣過了好幾天，在教練的堅持、指導下，我的倔強心理慢慢開始改變，決定“冒著死的危險”嘗試一次，結果發現，水並不是我想象中的那麼可怕，當我試著放鬆身體，身心完全交給水時，它就像一隻無形的大手一樣，將我輕輕託在水面上。現在，我在水裡游泳，簡直是一種享受！要不是我那一次勇敢的嘗試，估計我現在見到游泳池都會嚇得雙腿發軟呢！
海倫·凱勒曾說過這樣的一句話：“當幸福之門關閉的時候，另一扇門卻打開了。然而，人們往往只盯著那扇已經關上的門，卻看不到另一扇已經為我們敞開的門。”是啊，人生最大的災難，不在於過去的創傷，而在於把未來放棄。我們不該留戀已經失去的東西，而應該在自己擁有的東西中發掘潛能。
珍惜你現在所擁有的一切吧！黑暗會使我們更加珍惜光明，寂靜能使我們懂得音樂的美妙。要像明天就將失去你最重要的東西一樣，珍惜你的身體，珍惜自我吧！
《假如給我三天光明》讀後感5
海倫凱勒是大家在中學時期就耳熟能詳的美國作家。她的《假如給我三天光明》感動了全世界的讀者，更是使中國讀者對這位身殘志堅的偉大作家有了更多的認識和共鳴。
海倫？凱勒，美國著名的盲聾女作家、教育家。她幼時患病，兩耳失聰，雙目失明。七歲時，安妮？沙立文擔任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達50年。在沙立文老師幫助之下，海倫？凱勒以驚人的毅力堅持學習，後考入哈佛大學拉德克利夫女子學院，並以優異成績畢業。在大學期間，寫了《我的生活》一書，講述她如何戰勝病殘的故事，給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。
《假如給我三天光明》這部自傳體的主要內容寫了海倫21歲以前的生活經歷。海倫從小就在無聲無光的世界裡長大。但命運的無情並沒有將海倫擊垮。她以積極、好奇的心態去面對這個世界，用心感受她周圍的人和事物，並對這個世界有一種依戀和欣賞。這本書吸引我去讀的一個原因是它的書名“假如給我三天光明”，這讓我很想明白一個見不到光明的人的這個願望和對她的所有意義。然而，正是這麼一個幽閉在盲聾啞世界裡的人，竟然畢業於哈佛大學德吉利夫學院，並用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福。
海倫也有過消極、頹廢的時候，這時她會衝她的老師家人發脾氣。但她周圍的人總能耐心地、細心地指導她，給她鼓勵和支援，這也是後來她能夠獲得成功的重要原因。其中，她的老師對她的辛勤教育給了她無限的愛與力量，讓她在感覺器官無法接觸外界的情況下能用心地去生活，去為其他更多需要幫助的人提供熱情幫助，去為世界帶來更多的光明和正義。這是作為一個人最基本應該做的，但我們許多正常人卻都做不到，也沒海倫的勇氣去面對生活中一些小小挫折。這是我們許多人需要反省和思考的。海倫凱勒不僅是一位作家，更是一個美麗的，一個有愛、有力量的，一個偉大的人。