【熱門】三國演義的讀後感作文7篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的三國演義的讀後感作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】三國演義的讀後感作文7篇

三國演義的讀後感作文 篇1

“話說天下大事,分久必合,合久必分”最近,我讀了中國四大名著之一的《三國演義》。我感受良深。

《三國演義》是由羅貫中根據魏晉時代的史書與宋代的三分、元代的三國戲和羅貫中自己的思想合併在一起的小說。

《三國演義》主要記敘了三國時代的群雄爭霸的故事。在這個群雄爭霸的時代有許多英雄豪傑。例如:德才兼備的劉備,神機妙算的諸葛亮,有勇有謀的關羽,直爽豪邁的張飛,老當益壯的黃忠,老奸巨猾的曹操等。

對於《三國演義》我還有別的看法。在《三國演義》中羅貫中把劉備寫得十分仁義,還攜民渡江,依我看,就是他攜民渡江是真的,他也不一定是仁義君子,只是為了取得民心,這樣他就好不到哪裡去。而且,劉備太喜歡哭了,簡直是“哭神”。在《三國演義》中他不知哭了多少回,一遇到喪氣事就哭,這樣他也好不到那裡去。最重要的是,劉備太依靠諸葛亮了,什麼事情都交給諸葛亮。人們說劉備“三顧茅廬”是重視人才,依我看,他就是想找個依靠,找個有才能的人幫自己管理而已。

《三國演義》說曹操是奸雄,可我認為他才應該是大英雄。他很重視人才,許攸來投靠他,他連鞋子都沒穿就去接待他。劉備只是依靠人才,而曹操是聽取人才的意見,結合自己的才智來管理隊伍,他才是真正的大英雄。

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。

讀完《三國演義》,眼前依然浮現出種種畫面

三國演義的讀後感作文 篇2

一本名著,可以讓人嗅到中國人民的芬芳,可以讓人看到名人的傳奇人生,可以讓人感受到中國文化文字的獨特魅力——這就是我對《三國演義》的領悟。

《三國演義》這本書主要講述的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風雲。《三國演義》既是一部文采飛揚的文學作品,又是一部趣味盈然的史書。作者羅貫中用神奇的筆,描寫了一個個膾炙人口的故事,比如:桃園三結義、三顧茅廬、火燒赤壁、空城計等。在這些神奇的故事中,我最喜歡的一個故事是桃園三結義,從桃園三結義裡,我看到了劉備、關羽、張飛的特別外貌,瞭解到他們三兄弟之間的濃厚情義,感受到了他們三個人的愛國之情,在心裡面,我是打心眼裡喜歡這三兄弟的言行舉止。

在眾多的英雄中,我最敬佩的人是趙雲。趙雲又稱趙子龍,是著名的五虎上將之一。我敬佩趙雲,是因為趙雲他的勢不可擋、機智勇猛,所以我對趙雲刮目相看。關於趙雲的故事有:袁紹磐河戰公孫、孫堅跨江劉表、趙雲單騎救阿斗等。在這些故事中,我最喜歡的故事是:趙雲單騎救阿斗。在這個故事中,作者用精彩的文字把趙雲的勇敢和智慧都表現出來了,如趙雲奮力迎戰,一路奮勇廝殺救阿斗的過程都顯現出趙雲是一個勇猛無比的人,從而感動了曹操,還使曹操傳令說“一定要捉活的”,於是士兵都只能小心翼翼地捉趙雲,生怕令趙雲受傷,曹操的一句話幫助了趙雲一路奮勇廝殺,最後衝出了曹操的包圍圈。我在這個故事中看到了趙雲的機智、勇猛、威武。

《三國演義》這本書之所以家喻戶曉,是因為它飽含著永不泯滅的人性;之所以千古流傳,是因為它蘊含著永垂不朽的傳奇。我們應該繼續一起閱讀名著,欣賞名著的美,領悟名著的真諦。

三國演義的讀後感作文 篇3

「三國演義」是由明朝文學大家羅貫中根據當時所流行的話本收集而成的,主要是介紹東漢末年,群雄四起,爭霸天下的野心為背景,故事是由魏、蜀、吳這三國交織而成,其中,以蜀漢為主體,所以,作者對蜀漢中的主角包括劉備、關羽、張飛、諸葛亮等人則是讚賞有加,對魏中的主要角色,「曹操」,則是以貶居多。

「三國演義」是我國的四大奇書之一(三國演義、水滸傳、西遊記、金瓶梅),亦是章回小說之一,所以在我國文學史上佔有很重的地位,也得到了很多的評價,其中,有許多故事都使很多人拍案叫好,包括:三顧茅廬、草船借箭、死孔明嚇退活仲達等……,其中我最感興趣的有。

一、「過五關斬六將」:當時關羽因為要保護二位嫂嫂及侄兒的情況下,不得已只好屈服於曹軍之下,但關羽雖處在曹營下,卻無時無刻地掛念的大哥,時時打聽大哥的下落,直到有一天關羽終於知道大哥現處在河北袁紹那裡,他趕快提刀跨馬護送著兩位嫂嫂及隨行的'女眷們乘車,到了東嶺關口,因偏將孔秀執意要請示曹丞相之後,此時,關羽已怒火上升,就把孔秀劈成兩半,訊息傳到洛陽 ,雖洛陽守將韓福和孟垣商量對策,但哪裡是關羽的對手,兩人都被關羽所劈死,像這樣,關羽一連闖過五個關口,殺了六員守將, 才渡過黃河,他雖然感到有些愧對曹操,但此時的他只想趕快和大哥碰面,殺了這麼多人,也是沒有辦法的事。

二、「的蘆救主」:此時,劉備雖然對劉表的召請,心裡感到疑懼,但又不得不去,所以,劉備便帶著趙雲,跨著的盧,向襄陽出發,蔡瑁裝得非常恭謹,到了第二天早上,荊襄九郡四十二州縣的文武官吏,開始參加劉備代替劉表主持的「豐年大宴」,趙雲非常小心的跟在劉備身旁,於是,蔡瑁又設下計策,把趙雲支開,等到酒過三巡之後,伊藉執著酒杯,個人總結走近劉備席前,悄悄地向他說過:「蔡瑁想要殺你,你趕快從西門逃走吧!」於是,劉備立即跨上的盧向西門逃出去,但沒想到走不到幾里路,前面有一條又深又急的河,此時,劉備只好向急流中跨下去,這時,劉備嘴裡喃喃地念道:“的盧,你要救我!”的盧好像是聽懂他話似的,奮力竄起來,使劉備脫離了險境。

這二則故事使我受到了啟發,(一)是讓我感受到關公的重義氣,即使大哥在天涯海角,只要有訊息,也要把兩位嫂嫂平安的送到大哥手上,把自己的生死置之身外,一切以兩位嫂嫂的安全為重;(二)是讓我感受到人不可只注重外表,認為它是壞的而捨棄它,就像是的盧一樣,縱使它是會克主的,但劉備卻不在意它,可能是劉備的仁心感動了的盧馬,所以,在主人最危急之時,它無克主反而是救了主人一命。

看完三國演義,才感覺到中國文學的博大精深,也感受到作者的寫作能力,羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生,如:關羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等……,讓讀者都與故事的劇情融合為一體,隨著故事劇情的高潮而起伏,「三國演義」因為屬於章回小說,故事具有連續性,讓人有一直想看下去的心理,而且不會覺得枯燥乏味,故事編排得宜,緊張刺激,使人有一種深陷其中,好像自己也處在東漢末年,群雄割據的亂世之中,「三國演義」不僅是在當時有一種象徵的功用,也是令一種體制的創新,更是研究明清小說的典範之一,所以,「三國演義」真是一本值得在再看的好書,每閱讀一次,就感覺多了一次不同的體驗,文學素養也提升了許多。

三國演義的讀後感作文 篇4

讀書伴我成長,讓我感動的書籍猶如夜幕下的星辰,數不清,其中對我影響最為深刻的是《三國演義》。《三國演義》描寫了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉武帝司馬炎統一全國盡百年的歷史變遷。書中樹造的眾多的英雄人物形象:如關羽,他在三英戰呂布之前,只用了一杯酒還未涼的時間斬殺了猛將華雄;諸葛亮,他身為劉備的軍師,他策略過人,曾用稻草人向曹軍借了十萬餘箭,還施了空城計,騙過了司馬懿;還有小霸王孫策,他很小,但是收復了江東。

《三國演義》在描寫戰爭時著重表現任務的鬥智鬥勇、記述作戰雙方戰略戰術的運用,而不是呆板地鋪敘兩軍對壘;其次在塑造人物時,把人物放到尖銳複雜的矛盾鬥爭中表現他們的性格,同時運用誇張等手法,寫出了人物性格的複雜性。

《三國演義》故事性強,情節生動,為我們講述了一個精彩的故事,讓我們不經感慨文學力量的強大。我們要多讀書,更要讀好書,在書籍中汲取知識的力量,讓我們不斷地健康成長。 高爾基有句名言:“讀好書籍吧!它是知識的源泉。”我們要在書海里遨遊,在知識的天空裡翱翔。

三國演義的讀後感作文 篇5

《三國演義》是我國的一部名著,講述了東漢末年到晉朝統一期間的一系列故事,有好多人物:劉備、關羽、張飛、曹操、諸葛亮……其中有我最喜歡的人物:關羽、諸葛亮.

先從諸葛亮說起,諸葛亮最大的優點就是忠心,劉備三顧茅廬請他來,他一心只跟著劉備,可以說做到了鞠躬盡瘁,死而後已,雖然沒有把劉備的兒子教好,但是還是盡心盡力了。諸葛亮足智多謀,人稱孔明先生,就是因為他,劉備才能走這麼遠的路,曹操和劉備是死對頭,但和諸葛亮比,還是遜了許多,因為諸葛亮使過許多計,騙過了許多人,曹操都有些怕他了

關羽驍勇善戰,打敗了許許多多的英雄,但這還不算什麼,《三國演義》這本書還從側面描寫了關羽的厲害,華佗刮骨療傷,血滴了一大盆,但關羽還說華佗醫術高明,一點都不疼.

最後,我不得不說,《三國演義》開闊了我的視野,還告訴了我做人的道理,真是一石二鳥呀!

三國演義的讀後感作文 篇6

我在8月12日讀了我國羅貫中寫的《三國演義》我覺得很有意思。

這是一本關於蜀、魏、吳三個政治集團之間的政治和軍事鬥爭。大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景下,上演了一幕幕波瀾起伏,氣勢磅礴的戰爭場面,成功刻畫了近

四百個人物形象,其中曹操、劉備、孫權、諸葛亮、周瑜、關羽、張飛等等人物形象膾炙人口,不以敵我敘述方式對待各方的歷史描述,對後世產生了極其深遠的影響。編者羅貫中將兵法三十六計匯融於字裡行間,既有情節,也有兵法韜的書。

最讓我佩服的是諸葛亮的機智。例如諸葛亮走馬取陳倉。

這本書很有意思,你可以看一看。

三國演義的讀後感作文 篇7

這個暑假的7月份,我認認真真地讀完了《三國演義》這本書。

《三國演義》這本書主要講述了從東漢末年到晉朝統一時期吳、蜀、魏三國之間的鬥爭和興亡的一系列故事。這些故事十分精彩,其中有我最喜歡的幾個故事:過五關斬六將、草船借箭、火燒赤壁、空城計、三顧茅廬、桃園結義……

在《三國演義》中,我最佩服的人當然是諸葛亮了。為什麼呢,因為諸葛亮不僅聰明智慧,而且善於用計,曉知天文地理。在《草船借箭》中,周瑜故意刁難諸葛亮,讓他在三天之內造出十萬支箭,若是造不出,便要受罰。諸葛亮算準了第三天四更時分必有大霧,便向魯肅借了二十隻船,在第三天去向曹操“借箭”,成功借到了十萬多隻箭。

在《三國演義》中,我最討厭的人是周瑜。他嫉妒諸葛亮足智多謀,一直想要除掉諸葛亮,處處為難他,卻每次都失敗了。在臨死前還要說:“既生瑜,何生亮?”正好證明了他的心胸狹隘。

在《三國演義》中,我最喜歡的一篇是《空城計》。諸葛亮知道司馬懿要來犯,大開城門,讓十幾個百姓在那兒掃地,自己則在那彈琴。司馬懿擔心有詐,便退了回去。我不僅要誇誇諸葛亮的智慧,還要嘲笑司馬懿的膽小。

讀完了《三國演義》,我知道了做人要心胸開闊,不能狹隘。還要認真刻苦學習,才能成為祖國的棟樑。