當細細地品讀完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不靜下心來寫寫讀後感呢？到底應如何寫讀後感呢？下面是小編收集整理的讀書之《三國演義》讀後感400字，希望能夠幫助到大家。
讀書之《三國演義》讀後感400字1
《三國演義》中讓我印象最深的是桃園三結義，講的是劉備、關羽、張飛的桃園裡結為兄弟，日後成為蜀國霸主，在這裡讀《三國演義》可以體會到曹操的奸詐，張飛的勇武，諸葛亮的智謀，劉備的忠厚，關羽的忠義，在生活中，我們需要一個團隊，你看劉關張三人組那家了蜀國，在生活中打羽毛球雙打時需要同伴配合，如果你一人挑戰兩人，你能做到嗎？
我們不能再想個人英雄主義，要有團隊合作才能攻破難關，組建三國時諸葛亮來出謀劃策，關羽、張飛去打仗，劉備則治理國家，做什麼都不能莽撞的做事，要靠團隊。
讀書之《三國演義》讀後感400字2
暑假期間，我看了《三國演義》這本書。我被這個感人的故事深深吸引了。印象最深的是諸葛亮，他讓我覺得他是個神仙。
書中有很多關於諸葛亮的故事，比如草船借箭、妙招、空城計等等。都是大大小小，像神仙一樣講諸葛亮的故事，膽大心細。越看越入迷，越看越津津有味，不禁拍案叫絕，佩服諸葛亮的足智多謀。
記得有一次，我和哥哥在綠化帶澆水，然後我們玩。不小心把綠色盆栽裡的土都倒進了細細的泥水裡，流到木箱下面。看著越來越低的土層，我和哥哥立刻驚慌失措，把.搞得一塌糊塗。怎麼辦，我們是否會被勞改營逮捕。弟弟哭著問。我盯著牆角的一塊大石頭，漸漸平靜下來。一道光閃過我的腦海，我在心裡數著：沒事，照我說的做。我們先去找了一些半磚大小的石頭，然後把它填在沒有泥的地方，然後在上面撒了一層泥。經過一番折騰，我們終於把綠色的盆栽變回了原來的形狀。擦擦頭上的汗，我在想空城計劃。現在想想，真的很慚愧。我完全比不上諸葛亮的夢幻空城計劃。
諸葛亮把一生都獻給了他的死。要不是遇到了泥扶不動牆的劉禪，他早就回到風景如畫的臥龍崗寫詩畫畫，安安靜靜地度過餘生了。
讀書之《三國演義》讀後感400字3
寒假讀完三國演義，至今還回味無窮。
作者羅貫中，借一個個個姓顯名的歷史人物，講述了使人刻苦銘心的道理。他寫了，昏庸之主漢獻帝，蜀國後主劉禪，無能之輩，袁紹，袁術……肚量狹小的吳國都督周瑜周公，以及永江關羽，張飛，馬超，典韋……
這麼多人中，有一個人是我最敬佩的。這個人便是足智多謀的蜀國丞相諸葛亮。諸葛亮他效忠主公劉備。鞠躬盡瘁，死而後已。如果沒有諸葛亮，劉備就沒有那麼遼闊的疆土，根本沒有可能與曹操，孫權抗衡。
諸葛亮，還有一個優點。那就是心胸寬闊，從來不會跟別人斤斤計較。說到這，我都有些不好意思了。
記得過年的時候，表妹來我家拜年，媽媽，紅包都發完了。手裡只剩下幫我保管的壓歲錢。
媽媽二話不說，把我的壓歲錢抽了一張給了我的表妹。我看到這一幕，我頓時就火冒三丈。就把我這麼100塊錢給了她！太不公平了。
“媽媽，你怎麼可以這樣子？那好歹也是我賺的錢。”我生氣地跑到房間，碰了一下，把門狠狠地關上了。
剛好看見了，我的桌子上有一本三國演義。我就拿起來津津有味的品讀了起來。看到諸葛亮三個字，我想起了以前看到他的人品，與心胸寬闊。
我立馬想到自己，不能心胸狹隘，要心胸狹闊。可不能成為第二個周瑜，因為心胸狹隘鬱悶而死亡。
讀書之《三國演義》讀後感400字4
《三國演義》，一本百讀不厭的書，是陪伴孩子們成長的一本好書。
在《三國演義》中，它告訴我們許多歇後語：“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”“周瑜打黃蓋，一個願打，一個願挨”等、也告訴我們許多歷史故事：桃園三結義，三顧茅廬，草船借箭等來襯托出那些一個個栩栩如生、鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮，忠膽狹義的關羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……它還告訴我們一些包含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇鉅作：在幾個故事中，我們懂得了我們是沒有理由苟求別人和自己不犯錯誤，不應該因為別人的一點過失而橫加指責，也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒，更不應該為自己取得的一點成績而沾沾自喜，人無完人，我們身上也一定存在著需要充實改進的地方、在另外幾個故事中，我們也知道了當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時，應該理智地控制情緒，用樂觀的態度去戰勝它，如果意氣用事，後果將不堪設想。
每個人都有自己的目標，只要踏踏實實，仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路，只要有毅力，做好成功過程中的每一件事，相信成功一定會離我們不遠的。
讀書之《三國演義》讀後感400字5
我用了近一個星期讀完了《三國演義》一書，真是受益匪淺。書裡講述了從東漢末年到晉朝統一之間發生的一系列事件。
本書開頭一句話是這樣說到的：“話說天下大勢，分久必合，合久必分。”這句話不無道理。書上有上百個人物、軍事謀略家。加上作者本身藉著歷史人物來講述對人的忠.孝.仁.義.愛的道理，更是深入人心。書中描述瞭如呂布 袁術 袁紹 劉表等一些人的無能，周瑜的心胸狹窄，勇者張飛，義者關羽.......
書中關羽是給我留下了印像最深刻的人物之一。 書中是這樣描述關羽：“丹鳳眼 臥蠶眉 面如棗 青龍偃月刀 赤兔馬”。 他的降漢不降曹 千里走單騎 過五關斬六將 古城斬蔡陽 華容道義放曹操等等一些義舉都讓人稱讚有加。在我看來關羽雖然為了嫂子降了敵人，而後得知大哥在哪還是千里走單騎回到大哥身邊。在過五關斬六將斬顏良 誅文丑更是展現了他的勇猛。 赤壁之戰中在華容道義放曹操更是突出了關羽一種難能可貴的義氣和友情。在神醫華佗的刮骨療毒中表現出了他的勇敢。在和黃忠一戰中展現了他的智慧。像他的這種所做所為更是值得我們後人學習。
書中還許許多多的故事，戰爭。其中劉關張的桃園三結義、 三英戰呂布。還有軍師諸葛亮的智慧與謀略。與東吳合作的赤壁之戰等等讓讀者有種身臨其境的感覺。
名著！《三國演義》不愧是一本名著。值得我們大家去閱讀。
讀書之《三國演義》讀後感400字6
《三國演義》是一本書家喻戶曉的書。起初我對它興趣並不大，可是，沒有書可以看了，我只能開啟它，居然越讀越有味。
我最喜歡的人物要數諸葛亮了，他靠三把火就讓我過目不忘。
第一把火:火燒博望坡。三國前期，曹操想統一全國，派夏侯惇駐守新野。劉備請諸葛亮獻計，諸葛亮設下埋伏，讓趙雲引敵，用火攻，夏侯惇大敗。
第二把火:火燒新野。曹操不甘心，捲土重來，派曹仁、曹洪進攻。但諸葛亮料事如神，早早撤離，把易燃物藏在房頂下。曹軍入住民宅，劉備軍在城外放火箭，城內燃起熊熊大火，曹軍倉皇逃竄。
第三把火:火燒赤壁。曹操在取得一定的優勢下，開始輕敵，導致指揮失誤，最終大敗。孫權和劉備進逼關頭，結了盟，要以弱制強。（諸葛亮怎麼做的？）
看了《三國演義》，我明白了很多道理。什麼時候都不能像曹操一樣，魯莽、輕敵，不思考一下後果，最終都會失敗。要像諸葛亮學習，三思而後行，遇事沉著冷靜，仔細思考，總能以弱勝強，讓人敬佩。
讀書之《三國演義》讀後感400字7
《三國演義》是中國古典四大名著之一。我最早看《三國》是在少兒頻道，看的是動畫版《三國》，不僅知道了劉備、關羽、張飛、諸葛亮、孫權、曹操、趙雲眾多英雄好漢，還了解了桃園三結義、三顧茅廬、火燒赤壁、草船借箭等許許多多精彩的歷史典故。從那時起我就迷上了《三國》。
暑假裡我認真看了《三國演義》這本書，它又名《三國志通俗演義》，是中國第一部長篇章回體小說，書中講述了東漢未年至三國歸晉發生的故事。
書中講述的人物我最崇拜諸葛亮了。諸葛亮上知天文、下知地理、足智多謀，他空城計嚇退了司馬懿的十五萬大軍、還以雕像嚇退了司馬懿、借東風草船借來了十萬支箭、用計謀三氣周瑜、以錦囊斬殺魏延。他的神機妙算是無與倫比的。
看《三國》我還學習了歇後語和成語：
周瑜打黃蓋——一個願打，一個願挨。
張飛吃秤砣——鐵了心。
徐庶進曹營——一言不發。
劉備摔阿斗——收買人心。
劉備借荊州——有借無還。
……
說曹操曹操到樂不思蜀、望梅止渴、三顧茅廬、錦囊妙計、明修棧道、暗渡陳倉……
這是我第一次讀《三國演義》這本書的收穫，我以後還會再看《三國演義》的。
讀書之《三國演義》讀後感400字8
《三國演義》，為我們塑造了性格各異的歷史人物：非常勇猛無比的趙雲，足智多謀的諸葛亮，狡詐多心的曹操，粗中有細的張飛，情深義重的關羽，以及謙虛恭謹親民的劉備。諸葛亮是我在《三國演義》中最喜歡的獨自一…
《三國演義》，為我們塑造了性格各異的歷史人物：非常勇猛無比的趙雲，足智多謀的諸葛亮，狡詐多心的曹操，粗中有細的張飛，情深義重的關羽，以及謙虛恭謹親民的劉備。
諸葛亮是我在《三國演義》中最喜歡的獨自一個人物。他足智多謀，神機妙算，上知天體，下知地理，前曉歷史，後佔未知。空城計、草船借箭等，讓人觀止。特別是，他身後，還用計下退了司徒懿，正所說的“死諸葛亮嚇退活司徒懿”。曹操，我卻不太喜歡。特別是他為了自個兒的體面殺了楊修、孔融、華佗。特別是華佗的被殺，使我國錯過了十分珍貴的醫術。我也不太喜歡張飛，固然他很重義氣，並且還粗中有細，但他性格爆燥、喜歡酗酒，並且還常常打罵軍人，最終也因為這個腦袋瓜子遷居。
稱霸的一些人紛爭，逐鹿中原，飽含氣魄大，也造就了英雄。但百姓卻因戰爭生存危在旦夕，使我更加愛惜我們如今的和平福祉的生存。
讀書之《三國演義》讀後感400字9
今天，我剛剛看完四大名著之一的《三國演義》，我覺得《三國演義》很不錯，但是，“一枝獨放不是春，百花齊放春滿園。”《三國演義》這麼好的書，不推薦出來，我都有點感到慚愧。
讀了《三國演義》一書，我受益匪淺。它是我國古代歷史上的一部重要的文學作品。《三國演義》刻畫了近兩百個人物形象，曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人也都具有不同的性格。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。
在《三國演義》中，我最佩服的人是關羽，他不但武功高強，而且人品也好。在跟曹操打仗時，他因為帶著二嫂，所以才假裝投降，他其實還是一心想找到劉備，保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時，便立刻騎著這匹馬就去找劉備了。他在山下遇見二嫂，也不忘把二嫂帶回去，真是一名當之無愧的好漢。他降漢不降曹，十分令我敬佩。
對於曹操，我既喜歡，但也討厭。喜歡是喜歡在他的用兵方法好，雖然不及孔明，但應該也可以和孫臏一比高下了。而討厭就是討厭他的詭詐以及陰險，曹操刺殺董卓失敗後，他經過朋友介紹，躲到了呂伯奢家，結果，呂伯奢家人因為要殺豬寬待曹操，說了一句“綁起來殺”，就被曹操團滅了，呂伯奢一家就沒了。
《三國演義》還有很多優點，我一下說不過來，就請你們自己去書裡面尋找吧！
讀書之《三國演義》讀後感400字10
一支筆，一個我，一曲西江月。一部三國，靜靜地躺在書桌上，已然陪我走過十幾番春秋。的意識讀它，它告訴我“大意失荊州，關羽走麥城”;失意時讀它，它告訴我“官渡赤壁，以弱勝強”。在它的注視下，我漸漸成長。初讀三國，沉浸於活躍在三國舞臺上的三國人。他們或忠或奸，或仁義或不義，或勇猛或善謀，或喜劇或悲劇。帝王者最愛曹操，劉備拋棄棄子，少了人情味;孫權繼承父兄，缺了英雄氣。唯有曹操，雖終生未稱王，但挾天子以令諸侯，慧眼識時勢，一下就登上了時代的制高點。論才情，橫槊賦詩，志在天下;論武功，橫掃袁紹，一統北方;論求賢，世人只看劉備桃園結義，三顧茅廬，孰不知曹操手下猛將成雲，謀士如林!華容道上曹操一敗再敗，可胸無大氣魄大手筆者，誰能撫須笑論：“周瑜孔明技止此耳。”文臣當愛孔明，武將應屬趙雲。難忘空城之上孔明撫琴退敵的大智，難忘長阪坡中趙雲七進七出的大勇，一位教我睿智，以為傳我勇敢，都是人生最寶貴的財富。三國之人，雖各為其主，但同樣透露出真性情，散發出獨特的三國氣息。又讀三國，感受到流蕩在三國文字長中的三國情。只為貂蟬，呂布不惜與義父反目;惟因小喬，周瑜決心與曹軍一戰。有人說三國情太假，孫夫人是政
掩卷沉思，僅僅是一部小說，一段歷史，一些人，一段情，單值得深思與銘記有很多。暫且拋開正評與戲說，以“人”的角度去品味這些文字，讓靈魂與經典交流。我讀三國，沉浸於人，感受到情，品味歷史。
讀書之《三國演義》讀後感400字11
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”，提起這首詞，就會讓人想起中國四大名著之一的《三國演義》，這也是我最喜歡的四大名著之一，它讓我受益匪淺、百看不厭。
《三國演義》講述的是東漢末年，由於漢獻帝無能，黃巾軍起義，使吳、蜀、魏三國鼎立，最終大漢歸晉。書中我最欽佩趙雲和張飛，最瞧不起袁紹。趙雲，字子龍，英武瀟灑，武力超群，數次成為“孤膽英雄”，被劉備稱為“一身都是膽”的人物。趙雲長阪坡救主，連戰幾十員曹操大將，救出糜竺等將；他膽識過人，在千軍萬馬中橫衝直撞，如入無人之境，勢不可擋，立下赫赫戰功。張飛，字翼德，三國時期蜀漢“五虎大將”之一。張飛一喊，嚇退曹操百萬軍；又一喊，嚇得曹操不由自主地後退一步；又大喝一聲，竟把曹將夏侯傑嚇得肝膽破碎，一頭栽倒在馬下。張飛以勇猛、魯莽、嫉惡如仇著稱，被歷史上稱為“一夫當關萬夫莫開”的人物，後被範強、張達刺殺。而袁紹卻沒有一點主見，在官渡之戰中，竟然會聽從小人郭圖的建議，去偷襲曹軍的大本營，結果大敗而歸，從此一病不起。
在《三國演義》中，使我領悟到戰士打仗並非一定要在戰場上廝殺，而要以德服人，以謀智取。劉備的仁慈厚道，曹操的胸懷大志，關羽的智勇雙全，趙雲的重情重義，諸葛亮的足智多謀，這些都值得我們去學習。
《三國演義》這部中國歷史小說，值得大家一看。
讀書之《三國演義》讀後感400字12
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”每當聽到這首熟悉的歌曲，我就會對“英雄”一詞產生困惑，《三國演義》中的人物便栩栩如生地浮現在我的腦海裡。然而，群雄逐鹿於亂世之中，誰才是真正的英雄呢？
有人說，孔明是真正的英雄，因為他足智多謀，處事果斷，上知天文，下知地理，是千年難得的人才，怪不得劉備要“三顧茅廬”。火燒新野、草船借箭、三氣周瑜、六出祁山……無一不體現出這一點。而我認為孔明應該有更大的.作為。劉禪無能，根本扶不起來，孔明卻把自己的一生死死地綁在了蜀國這輛毫無希望的戰車上。如書中所言，“鞠躬盡瘁，死而後已”，這是一種愚忠。
我倒覺得曹操是一位真正的英雄。儘管書中說他大逆不道，奸詐多疑，還敢“挾天子以令諸侯”，但是能者居上，為何偏偏姓劉的就能當皇帝？他是軍事家，不計前嫌，招賢納士，以少勝多的官渡之戰，使得敵我力量發生了巨大的變化；他是政治家，牢牢抓住天子，使得他做任何事都變得名正言順；當然嘍，他又太多疑了，以至於剛愎自用。但是，我覺得功還是大於過，曹操無論在哪一方面都稱得上是英雄。
再看看其他人：孫權不過仰仗父兄基業，建功甚少；周瑜雖年少有為，但氣度狹小，意氣用事；關羽，很講義氣，但太驕傲；張飛，頭腦簡單，四肢發達；呂布，見利忘義之徒也……
所以，縱觀各路人物，我認為，三國英雄，曹操一人而已。
讀書之《三國演義》讀後感400字13
《三國演義》是中國古典四大名著之一，作者是明朝的羅貫中。諸葛亮是我最喜歡的一個人物，他懂天文、識地理，所以我很喜歡這個人物。
《三國演義》的大概內容是：東漢末年，漢靈帝劉協昏庸無能。後被董卓奪權，曹操等地方諸侯組成聯盟，立袁紹為盟主，征討董卓。董卓後被呂布謀反刺死。再經過一番群雄割據，劉備、孫權和曹操三國鼎立。劉備佔益州，曹操佔北方大部分地區，孫權佔江南地區。就這樣，又經過了100多年，曹操手下司馬懿的孫子司馬炎奪權。建立晉朝，統一天下。
我讀了書中的許多故事，有諸葛亮用計草船借箭、劉關張桃園三結義、諸葛亮大火燒赤壁、諸葛亮三氣公瑾、諸葛亮兩上出師表······才華橫溢的諸葛亮幾把火就可以將這些兵士燒的片甲不留，下面來走進這三把火了解了解它們吧！
第一把火——火燒博望坡。曹操派大將夏侯敦進攻新野，諸葛亮在新野設下埋伏，令趙雲去誘敵深入，然後火攻。夏侯敦一時輕敵，大敗而歸。
第二把火——火燒新野。火燒博望坡之後，曹操不甘心，捲土重來，派曹仁和曹洪兩名大將率大軍進攻新野，曹兵再次大敗而歸。
最後一把火——火燒赤壁。曹操在有利形勢下，輕敵自負，指揮失誤，終致戰敗。孫權、劉備在強敵進逼關頭，結盟抗戰，揚水戰之長，巧用火攻，終以弱勝強。
《三國演義》給了我許多啟發，也讓我開始對歷史有了進一步的瞭解。我們要向諸葛亮學習，做每一件事情都要有膽有識、才智超群、足智多謀。
讀書之《三國演義》讀後感400字14
說到四大名著，大家應該都很熟悉，每本書都影射了當時的社會背景和環境，而在這其中，我最喜歡的是羅貫中寫的《三國演義》。
羅貫中所在的時代是元末明初，社會矛盾尖銳，農民起義非常嚴重，多年戰亂後，朱元璋剿滅群雄，推翻元王朝，建立明王朝。期間人們流離失所，作為底層知識分子的羅貫中，在《三國志》的基礎上吸收民間傳說和話本、戲劇故事，寫出了《三國演義》。
《三國演義》全名顯《三國志通俗演義》講的是東漢末年到西晉初期這100年裡魏、蜀、吳三國時期的矛盾與鬥爭。在書400多位人物，中我最喜歡關羽，他因斬華雄、戰呂布而聞名天下。後來，一把青龍偃月刀，過五關，斬六將，更是威風八面。但最終，他卻因為驕傲而敗在了麥城，最後被孫權所殺，死時58歲。
關羽一生重情義，智勇雙全，武藝絕倫。我從關羽身上明白了一個道理，一個人即使再強大，再優秀也不能驕傲。我曾經深有體會，有一次我和我的弟弟比跑步，我比弟弟大，自然跑得過他，可我卻因為驕傲，之後就不繼續鍛鍊了。結果，只過了一個學期，我就被弟弟反超了。
永遠都不要覺得自己比別人厲害，因為“人外有人，天外有天”。你是否為看過《三國演義》這本書呢？你有哪些收穫呢？
讀書之《三國演義》讀後感400字15
看完三國演義，還是對蜀國充滿好感。雖然確有魯迅說的“欲顯劉備之長厚而似偽，狀諸葛之多智而近妖”的觀感，但相對於魏吳兩國，蜀漢集團更有一種“史詩般遠征感”和“蒼涼的悲壯感”。
諸葛亮的兒子諸葛瞻，孫子諸葛尚、張飛的孫子張遵、趙雲的兒子趙廣、黃權的兒子黃崇、李恢的侄子李球、傅彤的兒子傅僉都在對抗魏軍的戰鬥中戰死。姜維部隊得知阿斗投降後拔刀砍石，姜維直到最後想的都是“社稷危而復安，日月幽而復明”。霍峻的兒子霍弋在確認阿斗平安之後才投降魏國，駐守永安的羅憲獨自抵禦東吳名將陸抗的攻擊數月之久。這些人都做到了諸葛亮所說的“報先帝之殊遇於陛下”。至於魏國的曹爽、賈充、鍾會、荀顗（荀彧之子）、王凌，吳國的孫峻、孫綝、諸葛恪、韓綜（韓當之子）、步闡（步騭之子）等，他們不是心懷異志，就是阿附權貴，不是起兵作亂，就是投降敵國，他們大多是忠臣之後，有的還是皇親國戚，可當國家面臨危難的時候卻沒有人能站出來。東吳丞相張悌陣亡前說“君臣俱降，無復一人死難者，不亦辱乎”。我一直不明白為什麼蜀漢這個註定要滅亡的政權能有這種凝聚力，或許與劉備諸葛亮的仁德公正有關吧。