三國演義讀後感精選15篇

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當品味完一本著作後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,為此需要認真地寫一寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的三國演義讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三國演義讀後感精選15篇

三國演義讀後感1

羅貫中寫的《三國演義》是中國四大名著之一,它是我們中華民族文學藝術中一顆璀璨的明珠。

四年級,我有了這一書,使我對書中人物典故有了更深的瞭解。像“桃園三結義”、“千里走單騎”、“過五關斬六將”、“三氣周瑜”、“官渡之戰”我都能耳熟能詳,我還非常佩服書上的人物。

我佩服諸葛亮,因為他上知天文,下知地理,並且足智多謀。“草船借箭”就是一個典型的例子。

我佩服劉備,因為他特別善於用人,又有仁慈之心。劉表病危時,諸葛亮建議攻打劉表,奪取荊州,好有一個安身之處,但劉備一再推辭,死也不肯……

我佩服關雲長,因為他有萬夫不當之勇,殺死袁紹二位猛將顏良以及文丑,又過無關,斬六將,還水淹七軍,真是智勇雙全。

張飛武功也非常了得,百萬軍中取上將之首,如探囊取物。

我更佩服趙雲,因為他在幾十萬大軍中寧願戰死,也不投降於曹操,他這種“捐軀赴國難,視死忽如歸”的精神值得我們學習。

我欣賞關羽、張飛、趙雲的武藝,佩服諸葛亮的神機妙算。

三國演義讀後感2

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”每次一聽到這首歌曲,我腦海中彷彿就呈現出一幕士兵吶喊著、奔殺在大江南北的一幕獨特場面。這些,都來自我最喜歡的一本書——《三國演義》。

《三國演義》寫了劉備、孫權、曹操之間的三國戰爭,並塑造出了形象生動的人物,如:莽撞的張飛,智慧的諸葛亮,忠義化身的關羽,胸懷大志的劉備……

在無數的英雄之間,我最喜歡的人物是曹操。在小說中,曹操被塑造成了奸臣,似乎他就是反面人物,可以讓天下人恥笑的卑鄙小人。而我並不這麼認為,曹操應是一個真君子!

有一句話說得好:治世之能臣,亂世之奸雄,把曹操比作治世之能臣。曹操確實是一個治理國家的天才。他能領兵打仗,又能治國安民,不是真英雄還能是什麼?他的文學水平也達到了一個高度,他是一個著名的詩人,寫過《短歌行》、《龜雖壽》……其中,《短歌行》飽含著曹操對人民的憐惜,以及自己對一時無法收復祖國山河的焦慮。

曹操這個我眼中的英雄,被人們說成是奸臣,我覺得,看一個人,不能人云亦云,這樣,不僅不尊重客觀實際,也不公平公正。

三國演義讀後感3

我用了近一個星期讀完了《三國演義》一書,真是受益匪淺。書裡講述了從東漢末年到晉朝統一之間發生的一系列事件。

本書開頭一句話是這樣說到的:“話說天下大勢,分久必合,合久必分。”這句話不無道理。書上有上百個人物、軍事謀略家。加上作者本身藉著歷史人物來講述對人的忠.孝.仁.義.愛的道理,更是深入人心。書中描述瞭如呂布袁術袁紹劉表等一些人的無能,周瑜的心胸狹窄,勇者張飛,義者關羽.......

書中關羽是給我留下了印像最深刻的人物之一。書中是這樣描述關羽:“丹鳳眼臥蠶眉面如棗青龍偃月刀赤兔馬”。他的降漢不降曹千里走單騎過五關斬六將古城斬蔡陽華容道義放曹操等等一些義舉都讓人稱讚有加。在我看來關羽雖然為了嫂子降了敵人,而後得知大哥在哪還是千里走單騎回到大哥身邊。在過五關斬六將斬顏良誅文丑更是展現了他的勇猛。赤壁之戰中在華容道義放曹操更是突出了關羽一種難能可貴的義氣和友情。在神醫華佗的刮骨療毒中表現出了他的勇敢。在和黃忠一戰中展現了他的智慧。像他的這種所做所為更是值得我們後人學習。

書中還許許多多的故事,戰爭。其中劉關張的桃園三結義、三英戰呂布。還有軍師諸葛亮的智慧與謀略。與東吳合作的赤壁之戰等等讓讀者有種身臨其境的感覺。

名著!《三國演義》不愧是一本名著。值得我們大家去閱讀。

三國演義讀後感4

寒假裡,我閱讀了四大名著,其中,我最喜歡的是《三國演義》。接下來我們一起去了解一下其中的人物,分別是諸葛亮、關羽。接著往下看吧!

如果用兩個詞語來形容這兩位,我會用“智慧”“勇猛”這兩個詞語來形容。你問我為什麼用這兩個詞語來形容,我舉兩個事例,你就知道了。話說在孔明打入吳軍內部之後,周瑜怕孔明是臥底,想考驗一下,如果不成功,就處死他。於是他找個藉口讓孔明在十天之內交十萬只箭,不然就處死。孔明想了想,說:“可以是可以,不過請魯肅借我二十條船,三十個軍士,用布蒙好,兩邊各扎一千個草把,我便三天就可交箭。“真的?”周瑜問。“軍中無戲言。”孔明答道。“若三天交不出,孔明甘願受罰。”第一天沒動靜,第二天也沒動靜,直到第三天四更時分,孔明叫魯肅去取箭。來到江上,孔明把船開到曹營,曹操見敵軍,叫弓箭手放箭。過了一會兒,孔明開船回去,將草把子上的箭取下來,數了數,足有十萬支有餘,周遇見這也沒難住孔明,便放心下來。

話說,在關羽暫時降了曹操之後,接到劉備的訊息,於是匆匆趕去與兄長相會,半路上,關羽受到曹操派出的大將阻攔,他不僅沒有退縮,反而義無反顧勇往直前,將幾位大將一一殺掉。最後找到劉備時,他已經連闖了五個關卡,勇斬六位大將。

諸葛亮三天之內“造”了十萬支箭,多虧了他的智慧。而關羽過五關斬六將,毫不退縮,都靠他的勇猛與忠義。所以,我們也要多多向他們學習。

三國演義讀後感5

滾滾長江向東,波濤沖走英雄。對錯,成敗,轉空,古今多少事,都為段子買單。

這首詩是《三國演義》的開篇詞。當時,魏、蜀、吳三個強國在中華民族的土地上逐漸崛起。他們是三足鼎立,為了一統天下,爾虞我詐,浴血奮戰,最後還是把機會給了司馬家。

劉備身邊有那麼多足智多謀的先賢,誰也堅持不到最後;諸葛亮是如此忠誠,但他就是不能幫助阿逗;曹操是一個英雄,但他的權力被司馬家族盡了努力竊取

就像三隻老虎之間的競爭,我們的生活充滿了競爭。雖然我們經常失敗,但還是很有意義的。因為,競爭重在過程。

我記得上學期在競選隊長時我又報名了。和以前一樣,我懷著一顆充滿希望的心填寫了申請表,並再次成功通過了第二次測試。最後說到我的生死。一開始我是充滿期待的,但是當我真的臨陣退縮的'時候,我擔心自己很內向,不能在老師面前發光,不能展現自己。開始訪問的時候,我看著隊友們嘰嘰喳喳轉著嘴脣。我也努力給自己創造機會。雖然我沒有別人那麼有活力,但足以給人留下好印象。同時,我也在努力管理團隊的秩序,讓孩子們聽話。我那麼努力,還是失敗了。

幾次失敗只是你未來成功的墊腳石。而且,我們不需要在意比賽的結果,只需要看比賽過程中付出的努力。

三國演義讀後感6

《三國演義》是一本世界名著,它在中國被許墮人看過,而我也不例外,其中我最喜歡的是“用奇計孔明借箭。”

在這篇裡,周瑜不信任孔明,想把孔明殺死,於是他想了一條妙計,周瑜叫孔明來,說:“孔明,你說打海戰要什麼武器好打?”孔明說:“當然是箭。”周瑜說:“可我軍箭少,你能給我軍十萬中箭嗎?我給你十天時間。”孔明說:“三天就夠了。”孔明走後,周瑜叫匠工故意拖延時間,孔明對魯肅說:“給我三十至船,每隻船上個放兩排稻草人。”

到了夜裡,霧出來了,孔明帶著士兵到了曹操營前,喊起來,曹操聽到吶喊聲,連忙叫人射箭,霧散了,孔明回去了,連忙叫人追,可已經追不上了。

後來曹操叫蔡和蔡中到周瑜那邊投降,周瑜早就知道是曹操的計謀,而且對他們很好,夜裡,黃蓋獻計周瑜,第二天,周瑜升帳,黃蓋說曹操難以抵抗,不如投降,周瑜大怒,要斬黃蓋,黃蓋倚老賣老,大罵不止。周瑜更是大怒,眾將紛紛下跪求情,周瑜才饒了黃蓋。

當晚大家都來看望黃蓋,黃蓋只有嘆息。闞澤來看他時,黃蓋叫左右退下,告訴他這是苦肉計,闞澤便答應黃蓋去送信。

曹操將信將疑。他箭闞澤神態自若,不像假的,才接了信,到時青牙旗來了就是黃蓋。

我覺得孔明最聰明,他會將計就計,很厲害。

三國演義讀後感7

當陸遜火燒連營七百里,劉備他若是有曹操這樣的胸襟,也不會白帝城託孤,他不僅是老了,他已經身心疲憊了,我想,他的駕崩與心情鬱悶也是有這直接的關係的。心態能夠決定一切。周瑜的英年早逝,無不告訴人們,他們根本沒有那樣寬廣的胸襟。

曹操也是一個偉大的詩人,“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其裡。”“對酒當歌,人生幾何。”……這些詩句的矛頭不都指向一個——曹操的野心很大,也是一個偉大的詩人。

《三國演義》中,學到了許許多多的東西,比如研究歷史的規律,分析人物性格,分析事情的前因後果成敗原因。毛澤東就曾經讀了五次三國演義,原因大致也在這吧。名著是經得起反覆閱讀,反覆推敲的。

三國之所以精彩,如三國開書所說,天下大事,分久必合,合久必分。三國多少英雄,多少故事,都已灰飛煙滅,可是那些經典的道理是值得我們後人學習,是不可磨滅的。好的名著伴人一生成長。

古今多少事,都付笑談中……

三國演義讀後感8

最近我讀了一本名叫《三國演義》的書,這本書的作者是元末明初著名的小說家羅貫中。這本書主要講述了從東漢末年到西晉初年之間發生的歷史故事,故事中出現了很多英雄人物和事蹟,也展現了魏、蜀、吳三國發展的變化過程。

書中記敘的故事十分精彩,其中有我最喜歡的幾個故事:桃園三結義、三顧茅廬、草船借箭……

在這本書中,我最佩服的英雄就是關羽了,他身長九尺,胸前長鬚飄飄,臉色好像紅棗一樣,長著一雙丹鳳眼,兩條臥蠶眉,相貌非常英武,武功也非常厲害。其中關於他的故事有:“單刀赴會”“水淹七軍”“過五關斬六將”“溫酒斬華雄”等。

讓我印象最深刻的是他刮骨療傷的情節。關於帶兵攻打樊城時被毒箭射中了右臂,讀已侵入骨頭,神醫華佗要把他右臂上的皮肉割開,刮骨療傷。在華佗為關羽醫治時,關羽不僅沒有打麻藥,還跟往常一樣,一邊下棋一邊跟眾人聊天,大家都非常驚訝,感嘆他的勇猛。關羽的毅力真是太強了,讓我佩服的五體投地。

讀完了這本書,我懂得了做人要心胸開闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事。我還要刻苦學習,立志做一個學識淵博,智勇雙全的人,成為國家的棟樑之才!

三國演義讀後感9

《中國歷史故事——三國演義》這本書主要講了三國中從劉、關、張三人桃園結義到曹植七步成詩的事,包括官渡之戰、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁等,都是三國史上著名的故事。

書中最讓我敬佩的人是諸葛亮,字孔明,號臥龍,是個傑出的政治家、軍事家、戰略家、散文家、外交家和發明家。

孔明原本居住於山中一座小茅屋內,但被劉備三顧茅廬的誠心所感動,於是隨他四處征戰。

他的著名典故有草船借箭、火燒赤壁、空城計等。這些都突現了他上知天文,下知地理,才智過人,是值得我們學習的榜樣

這本書裡我學到了計謀,當然更近生活實際的來講就是學習人物精神,比如不要像呂布那樣忘恩負義,見利忘義;周瑜那樣心胸狹窄、驕傲自大。

多學習諸葛亮的鞠躬盡瘁,死而後已,劉備的寧百姓棄我,也不願我棄百姓的精神。

三國演義讀後感10

《三國演義》是中國四大名著之一,這是羅貫中的畢生心血,裡面有不少教育意義。

曹操這個人物帶給我的啟示。曹操一生都屬於十分大膽型的人物,也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人,最後明知錯了,還要繼續殺了呂伯奢,其無情無義至此,陳宮便離他而去,曹操後來說的那句話耐人尋味:“寧教我負天下人,休教天下人負我”。與曹操截然相反的一個人物就是劉備了,他以仁義當先,他熱愛百姓。劉備在落難時,還帶著百姓逃命,他管理一個新野,或是徐州,都是佈施仁政,得到百姓的愛戴。

但不論是曹操還是劉備,他們都有一個特點,那就是非常注重人才,曹操失了一個呂韋,祭奠時他不哭自己曹家的人,獨哭呂韋。徐庶被曹操“拐騙”到那邊,在送別時,劉備哭著送別,還要砍掉擋在前面的竹林,後來徐庶才又回來推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典範。

其實有時伯樂比人才更重要,如果沒有伯樂,一個人有再大的能力也空有力而心不足,而曹操與劉備讓許多人的能力得以施展。只有遇到一個合適的伯樂,才能讓自己的道路好走一些,願每一個人都能遇到懂自己的伯樂。

三國演義讀後感11

讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。

在三國中,我最崇拜的是諸葛亮,從火燒新野、空城計、草船借箭、三氣周瑜中顯示出他的非凡才智。可他也並非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮,一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我們。所以我們不可能不犯錯誤,不應該因為別人的一點過失而橫加指責,也不應該因為自己的一次考試的失誤而灰心氣餒。

我最佩服的人是趙雲,他不但武功好,而且人也好。在跟曹操打仗時,劉備丟失全部兵馬,兩個女兒被曹純活捉。劉備的甘夫人及子劉禪,要不是在趙雲不惜性命地保護下才脫險,恐怕早已喪命。他對劉備也是忠心耿耿,劉備在離開荊州,前往益州之時,把他調回城內,當“留營司馬”,對孫夫人及她的男女衛隊監視。孫夫人回江東企圖把阿斗抱走,他會同張飛,用武力強迫孫夫人留下了阿斗,,

隨著我的成長,每次讀《三國演義》我都有不同的感受,《三s國演義》真是一本伴我成長的好書。

三國演義讀後感12

《三國演義》是元末明初羅貫中的傑作,這本書的資料十分豐富,情節曲折動人,看著就會入迷,把神情融入到書裡。其中,我欣賞的人物有劉備、張飛、關羽、諸葛亮、黃忠、馬超、曹操……可是,最令我賞心悅目的人就是少年將軍趙雲了。

趙雲是劉備手下的一名虎將,他武功出眾,勇猛非凡,他的名字讓曹軍聞之喪膽。最讓我記憶深刻的片段是:趙雲奉軍師之命去攻打洛陽城時,由於劉備要帶著老百姓趕往江陵,特將劉禪太子(阿斗)、甘夫人和糜夫人託付給趙雲。趙雲在長阪橋殺死了70多個曹兵,殺死曹操50多個名將,可是劉備的家屬不見了。趙雲殺出重圍後,見到百姓就打聽,找到了甘夫人,並把戰馬給甘夫人,並找到了一條隱蔽的路,讓甘夫人先回到了劉備大營,自我打馬就向不遠處的長阪橋跑去。突然聽見背後喊聲大起,趙雲回頭一看,原先是曹操親自帶全軍衝殺過來,趙雲心想,完了完了,這下死定了,忽見張飛站在橋頭張望,趙雲大喊:“翼德,快來幫我。”張飛說:“子龍放心,追兵我來對付。”趙雲回到劉備大營時,原本5000兵馬只剩下30多名了,他解開戰袍把阿斗取出,雙手交給了劉備和甘夫人。

《三國演義》的確是一本十分優秀的古典文學作品,可是對生活在現代社會的我們也有不少的啟發。趙雲是一名少年將軍,他年紀雖小,可是苦練武功,屢建戰功,贏得了極大的威望。我們要學習趙雲精忠報國的精神,趙雲的武功是練出來的,我們學習的知識也是積累起來的。

三國演義讀後感13

我讀了《三國演義》這本書後,特別喜歡《桃園英雄三結義》這個故事。

故事裡的劉備、關羽、張飛。為了共同幹一番大事業的目標,意氣相投,言行相依,選在一個桃花盛開的季節、在這個桃花絢爛的園林,舉酒結義,對天盟誓,有苦同受,有難同當,有福同享,共同實現自己人生的美好理想。他們還招了幾十萬勇士去攻打黃巾軍,黃巾軍大敗。漢靈帝后來給他們封了官。桃園三結義的這個故事從此也開始廣為流傳。

劉備、關羽、張飛三個人像親兄弟一樣互幫互助,互相信任,讓我知道什麼是團結就是力量,一根筷子容易折斷,折一困筷子就是一件很難的事,劉備、關羽、張飛三個人,因為他們組團,發揮各自的長處,打敗黃巾軍,也為後面成立蜀國奠定的紮實的基礎。

三國演義讀後感14

考完試,在家閒來無事,隨手拿起一本《三國演義》,浸染津津有味的讀了起來。

這本書主要說了,東漢末年,朝政混亂,人民困苦不堪,反抗朝廷,求賢若渴的劉備,義重如山的關羽,魯莽的張飛,他們結為史弟,準備幹一番大事業。劉備非常崇敬諸葛亮,於是就三次拜訪諸葛亮,諸葛亮分析了現在的形勢,提出了三分天下,最後取勝的這們一個故事。

其中我最喜歡的人物就是劉備,他寡言少語,喜努不開形於色,能謙恭待人,城府極深。劉備寬仁、忠厚、慈善、好施、關於收買、籠絡人心,這是他性格遠勝於曹操的地方。曹操行事殘暴,動不動就屠城,劉備行事多與曹操相反:曹操急暴,劉備寬仁;曹操狡詐,劉備忠厚;曹操篡漢,劉備扶漢,因此,劉備深得人心。劉備禮賢下士,慧眼識英才。他能用人,能團結人,終成大事。這是他成功的關鍵。

我雖然不具備這些特點,但我可以從中學習劉備的忠厚、慈善,在學校要和同學處理好關係,不與同學斤斤計較,同學遇到困難,我要積極的盡我所能的去幫助,遇到事情多與老師交流。

三國演義讀後感15

《三國演義》是我國四大古典名著之一,其作者為元末明初著名小說家、戲曲家羅貫中。這本小說非常吸引我,在假期裡,我一口氣把它讀完,並從中學到許多知識和智慧。

《三國演義》這本小說從“桃園三結義”開始到“天下大一統”結束,共有三十六章,敘述了東漢到晉朝的歷史。這本名著是中華傳統文化的藝術瑰寶,它以生動的語言,細膩的描寫,曲折動人的故事情節,極具個性魅力的人物形象吸引著我們。其字裡行間具有豐富而深刻的人文內涵何人生智慧,閱讀它,你可以獲益匪淺。

經典傳世,歷久彌新這本《三國演義》是一個文化寶庫,也是一個思想源泉。值得我們一代又一代的人將它讀下去,傳下去,並不斷從中獲取財富和智慧。

今後,我將堅持讀一些經典名著,從中汲取智慧和知識。