學校開展結核病防控工作自查報告範文(通用5篇)

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忙碌而又充實的工作已經告一段落了,回顧這段時間取得的成績和出現的問題,是時候仔細地寫一份自查報告了。好的自查報告都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的學校開展結核病防控工作自查報告範文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校開展結核病防控工作自查報告範文(通用5篇)

學校開展結核病防控工作自查報告1

為加強我市學校結核病疫情控制工作,提高在校師生結核病防治知識水平及廣大師生的結核病核心知識知曉率,切實維護廣大師生身心健康,結合我市學校結核病防治工作實際情況,大連市衛生局和教育局聯合組織相關單位開展了“學校結核病防治知識宣傳月”活動。本次活動由大連市結核病醫院、各縣市區結防機構和在連高校共同組織。現將活動開展情況總結如下:

一、各部門緊密合作,做好宣傳月活動的準備工作

(一)領導重視,加強組織

市衛生局和教育局高度重視學校結核病宣傳月活動,聯合下發了《關於開展“學校結核病防治知識宣傳月”活動的通知》,並共同組織召開了關於開展“學校結核病防治知識宣傳月”活動啟動培訓會,確保活動順利有序開展。

(二)認真部署,充分做好實施前準備工作。

為了活動順利開展,市結核病控制中心做為主要實施單位進行了充分準備。主要包括:印刷學校宣傳海報1550份;宣傳手冊2萬份;製作宣傳展板10塊;視訊宣傳動畫2個;宣傳課件1個。

二、開展形式多樣的學校結核病防治知識宣傳

xxxx年3月24日—4月23日期間,市結核病醫院和各縣區結防機構選派優秀專家深入我市高校及寄宿制學校進行學校結核病防治知識宣傳。宣傳月活動採取了形式多樣的方式進行宣傳,主要包括髮放宣傳單、張貼宣傳海報、講座、諮詢、播放視訊等形式。

(一)學校結核病防治知識健康講座

活動期間,大連市結核病醫院積極組織有關專家,對校醫、教師和學生開展了學校結核病防治知識健康講座,全市共開展健康講座52次。其中大連結核病醫院18次,瓦房店結防所9次,普蘭店結防所9次。金州新區疾控8次,旅順疾控6次,莊河結防所1次,長海縣疾控1次。並在講座期間,播放學校結核病防治知識宣傳動畫視訊,聽課總人數達9000餘人次。

(二)其他方式宣傳

各縣區結防機構在開展宣傳活動時,共發放宣傳材料14餘萬份,各學校張貼宣傳海報1500張。所有參加活動的專家,對學校師生進行免費諮詢,諮詢人數共計5000餘人。部分學校製作了以結核病防治宣傳為主題的大型條幅和繪製了精美的宣傳板報,對廣大師生進行宣傳。

三、宣傳月活動取得的成效

通過此次宣傳月活動,師生們對學校結核病防控及健康防護的重要性和預防措施等學校結核病防治相關知識有了更多的瞭解,提高了我市學校結核病防治知識知曉率,增強了在校師生的結核病健康防護意識,使有可疑症狀的師生能夠儘早到結防機構就診,做到早發現、早診斷、早治療,對今後降低我市學校結核病聚集疫情的發生,起到了積極的推動作用。

學校開展結核病防控工作自查報告2

為認真落實、及時做好傳染病防治工作與學校食品衛生安全,確保師生身心健康,維護正常的教育教學秩序,根據樂都區教育局轉發《教育部辦公廳國家衛生計生委辦公廳關於陝西、吉林兩地個別幼兒園違規開展群體性服藥事件的通報》的通知,貫徹落實檔案精神,正常有序開展各項自查工作,現將情況彙報如下:

一、明確目標、責任到人

建立了傳染病防控組織機構,完善了制度,明確了小組負責人和疫情報告人。做好應急處置措施,堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。

二、全面落實各項預防措施,加大防範力度。

1、加強領導,進一步健全工作機制,防止麻痺大意的思想,杜絕工作懈怠的作風,堅決杜絕聚集性疫情與食品安全事故在學校發生。要對本單位開展拉網式排查,重點排查是否違規組織幼兒和學生群體服藥的行為。認真組織開展學校食品衛生安全管理檢查。

2、嚴格幼兒及學生健康服務管理,加大工作力度,加大各種傳染病防控措施,把工作做細、做深、做透、做實、做好。

3、完善幼兒和學生健康管理制度,嚴格食品採購、出庫、供餐程式,杜絕一切安全管理漏洞。

4、加強和規範學生健康體檢,嚴格按規定進行晨檢,做好晨檢記錄,整理好各項檔案。進一步完善學生晨檢、因病缺課追蹤登記制度、疫情報告人制度和責任追究制度,發現疫情或食品安全事故要及時上報。

5、加強健康教育工作,多渠道,多形式地開展健康教育,教育廣大師生樹立良好的個人衛生習慣,提高學生防控各類傳染病的能力。

三、學習相關知識,加大防範力度,全面落實各項預防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實情況、室內通風、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學校環境衛生等

一)、作好預防措施

1、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。

學校通過班隊會、主題隊會、升旗集會、板報、櫥窗等方式,對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識;同時教育學生養成良好的衛生習慣,提高自我保護能力。

利用校內廣播、櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向學生宣傳傳染病預防知識和隔離預防措施,培養他們良好的衛生習慣,使他們成為衛生科學知識的傳播者。倡導文明科學、健康的生活方式,注意個人衛生和飲食衛生。提醒同學們要注意飲食衛生,重點是肝炎和腸道傳染病的防病知識,教育學生養成良好個人衛生習慣。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點購物;不喝生水,生吃瓜果要洗淨。

對全體教師進行傳染病相關知識的培訓,使各位教師瞭解學生常見傳染病的特點、症狀、潛伏期、消毒等常識,增強了預防各種常見傳染病的意識,明確了自己的職責和工作意義,保障了學校衛生工作的順利進行。

2、學校堅持開展健康教育。

把健康教育納入到了教學計劃。健康教育開設率為100%,做到有計劃、有教材、有考核、有總結,健康檔案齊全,聯絡衛生院定期做好學生健康檢查。學校積極開展常見病、多發病、傳染病的防治工作,積極做好預防傳染病的應急措施。

3、學校廣泛開展愛國衛生運動。

開展了春季“滅四害”活動。

開展了每天清理整頓校園衛生環境,不留衛生死角,保持廁所及公共場所衛生狀況良好。

各班積極組織學生開展經常性的大掃除活動。注意環境的清潔,在衛生清掃時一定要注意先灑水後掃地然後再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚,學生講文明、愛衛生的習慣已基本養成。

各班堅持室內通風換氣,教室每天堅持開窗通風,保證室內空氣新鮮。

在傳染病高發季節,學校堅持用84—消毒液對教室地面,空氣進行消毒。

4、學校開展了“陽光體育運動”,保證學生每天有一小時的.體育活動時間。讓“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。科學的安排學生在校的作息時間,堅持每天做二次眼保健操活動,堅持大課間活動,確保每天有一小時的體育活動時間。學校以年級段為單位每月組織學生開展專項體育比賽活動,以活動促進師生鍛鍊身體,增強體質,提高抗病能力。

二)、作好監控措施

1、學校建立了學生晨檢制。執行學生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度,班主任每天要了解學生身體情況,由班主任對到校學生進行晨檢,密切關注學生出勤情況。如在班級中發現學生不明原因病情異常增多,立即將情況上報領導小組,學校將異常情況在2小時內上報區疾控中心及區教育局。

2、班主任每天詢問學生身體情況,瞭解學生體溫情況,追查缺課學生原因。如班級學生中發現有傳染病早期症狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,班主任必須將情況調查清楚後上報學校負責人,由學校負責人彙總後上報區教育局。

3、學校在傳染病多發季節組織大型的學生集體活動堅持“非必需、不組織”原則,減少人員流動,降低感染機率。

4、負責人時時監控疫情動態,確保在第一時間內上報疫情。

5、做好了學生預防接種查驗工作。

6、加大學校飲用水水質的監管,做好定期消毒和安全防護措施。

我們將以此次自查工作為契機,對有關學校傳染病防控工作情況進行細緻地梳理,促進和提高學校傳染病防控與食品衛生安全工作水平。

學校開展結核病防控工作自查報告3

為確保師生身體健康安全,根據《河南省衛生廳、河南省教育廳轉發衛生部辦公廳、教育部辦公廳關於印發〈學校結核病防範防控工作規範(試行)〉的通知》(豫衛疾控〔20xx〕48號)精神,按照“高度重視、積極應對、聯防聯控、依法科學處置”的原則,特制定此工作方案,安陽師範學院結核病防控工作方案。

一、結核病基本常識

1、結核病是一種由結核菌引起的傳染病,其傳染源是結核病患者和帶菌者,主要通過人體的呼吸道進行傳播。主要症狀為咳嗽、咳痰兩週以上,痰中帶血,有的人會低燒、盜汗、胸痛、食慾差、疲乏和消瘦。健康人受到結核菌感染後,不一定發病,是否發病取決於結核菌的毒力和身體抵抗力的強弱,人體初次感染結核菌,通常無任何症狀,但當抵抗力下降時可發病。

2、結核病是可防、可控、可治癒的。養成良好的個人衛生習慣,洗漱用具專人專用,勤洗手,勤換衣,定期進行消毒;不要近距離面對周圍人群咳嗽、打噴嚏,不要隨地吐痰;加強體育鍛煉,生活要有規律,注意飲食營養和睡眠充足,保持健康心理,增強機體抵抗力;教室、宿舍要定時開窗通風,保持室內空氣新鮮。這些都是預防結核病的有效途徑。隨著科學技術的發展,已經研製出十數種有效的抗結核藥物,結核病患者只要到國家指定的正規結核病防治機構接受治療,是完全能夠徹底治癒的。

3、結核病應早發現早治療。肺結核病是呼吸道傳染性疾病,若不能儘早發現不但會造成更多的傳染,而且會導致病情的延誤。目前的治療方法可使95%以上的新發傳染病在半年內獲得治癒,其傳染性往往在治療後幾周內降低和消失。

二、防控要求

1、加大防控宣傳力度。充分利用宣傳欄、廣播、電子屏等多種媒介,廣泛宣傳結核病防控知識。校醫院、各院系要製作宣傳版面。學生處、教務處、各院系要做好學生思想工作,妥善安排上課、考試、日常管理等各項工作,確保學校正常的學習、生活秩序。

2、重視對師生進行健康教育,健康知識《安陽師範學院結核病防控工作方案》。教育師生養成良好的衛生習慣,提高防病意識和自我保健能力,消除恐慌心理。特別要教育師生在出現結核病可疑症狀或被診斷為患結核病後,主動向學校報告,不隱瞞病情,不帶病上課。

3、定期開展衛生大掃除活動。結合精神文明單位建設,廣泛開展全校愛國衛生活動,定期對全校進行衛生大掃除。大力整治學校內部各處環境衛生,保持學生宿舍、教室、自習室等公共場所空氣流通、清潔衛生。

4、落實消毒制度。對有結核病疑似病例的學生宿舍、教室、自習室等公共場所採用含氯消毒劑消毒及紫外線消毒。對公共扶手、洗手間門把手、水龍頭開關用含氯消毒劑等進行擦拭消毒。

5、落實健康體檢工作。認真做好師生的健康體檢工作,特別是要落實結核病檢查專案,及時發現結核病患者和疑似病例。

6、落實症狀監控制度。對密切接觸人群要認真落實症狀監控制度,各院系要堅持日報告制度,發現有咳嗽、發熱等症狀師生要及時報告校醫院,咳嗽兩週以上師生應到專業醫療機構檢查。

7、堅持就診登記制度。校醫院要建立學生健康檔案,對有疑似症狀學生,及時送到安陽市結核病防治所就診。凡被確診者,應馬上進行隔離,到專業醫療機構治療,並經學校指定的醫療機構出具證明方可返校學習。嚴格落實責任制,相關院系要明確責任人,負責追蹤瞭解學生的診斷和治療情況。

8、堅持在上級部門和專業醫療機構指導下開展防控工作。積極協助安陽市結核病防治所對密切接觸者進行篩查,對有疑似症狀師生進一步檢查,對確診師生進行隔離治療。及時向安陽市結核病防治所和河南省教育廳報告防控工作進展情況。

學校開展結核病防控工作自查報告4

我校在學習昭市教聯xx號檔案,及在上級領導部門的領導下,組織我校全部學生和教師的結核病症狀篩查工作,傳染病防治是一項長期而艱鉅的工作,它直接影響到全校師生的工作、學習與健康,在全校師生的大力協作篩查下,我校未發現疫情,我們主要做了以下幾方面的工作:

一、學校召開預防結核病工作大會,安排佈置傳染病預防工作。會上要求各班班主任及上課教師嚴格對本班學生進行結核病症狀篩查,嚴密監控學生健康情況,如有發現必須及時上報。

二、在全校範圍內展開傳染病疫情防控知識宣傳教育。並向家長宣傳傳染病防控知識。

三、大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬於易感人群,而且學校人員比較集中,稍為有所鬆懈,就很容易大面積的染上各種傳染病,學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習;更重要的是影響了師生的身體健康。所以利用班會、專欄對學生宣傳傳染病的防治知識,使學生重視,提高防控意識。

四、搞好校園環境衛生、增強學生防病意識。我校每週進行一次全校性的大掃除,消除垃圾、汙水、汙物。每天利用早讀的預備時間,各班派學生對校園進行清掃,保持校園環境衛生。

五、學校領導分別對班主任、學生進行傳染病防控知識宣傳,要求師生提高自我保護意識和防病能力,加強戶外體育鍛煉,均衡飲食,保證充足睡眠,講究衛生,出現身體不適,及時向班主任或上課教師報告。

目前,我校預防結核病的各項工作正在有序進行。做好學校結核病防治工作,是學生傳染性疾病防治工作的一個主要任務,通過我們不懈的開展宣傳教育活動,全校師生從思想上提高了防治結核病的意識,我們將為打造健康、文明、平安的和諧校園而努力。

學校開展結核病防控工作自查報告5

為了認真貫徹落實《結核病防治條例》,加強學校結核病健康教育工作,普及結核病防治知識,增強結核病防病意識,保障師生健康,降低結核病的發病率和死亡率,我校在20xx年3——4月份,由主管領導徐校長親自抓,將各項工作任務落實到學校大隊部、班主任及校醫,採取多種有效形式,有條不紊地落實加大對結核病防治知識及政策的宣傳,並由學校向家長、廣大師生對結核病防治工作的知曉率。

20xx年3月19日,由徐校長組織全校老師對“結核病防治知識”培訓。校醫對學校一年級至六年級19名班主任進行了結核病防治知識培訓。並把各項工作任務具體落實到位。讓各班主任明確此項活動的、內容、方式及重要性、並具體開展實施。

為了使該項活動開展的富有成效,我校利用夕會、小報、組織學生知識競賽等形式,開展具有特色的教育活動,課間廣播也成了進行結核病防治知識宣傳的陣地,以確保宣傳到位。同時,對家長會進行宣傳20xx年3月——4月,各班圍繞“關注結核,促進健康”召開了形式不同的主題班隊會,學生積極主動參與,防治肺結核知識搶答題等學生喜聞樂見的形式,達到了結核病健康教育目的。

另外,我校又動員四——六年級每一名同學發揮特長,圍繞“結核病防治”動手製作有特色的手抄報,學生閱讀相關報刊雜誌,廣泛蒐集預防控制結核病的相關資訊和資料,以鞏固、拓展、延伸教育效果,將健康教育由課內延伸到課外,增強宣傳教育的廣度和深度。

在組織學生開展的課堂結核病知識講座和召開完主題班隊會後,在全校師生了解了結核病防治知識的前提下,我校建立了體檢制度,對入校新生進行體檢,教職工定期體檢,建立學校傳染病疫情監測制度,堅持做好晨檢工作,因病缺勤追查病因,如有懷疑,及時上報檢查核實,做到嚴防、早發現、早治療,將病情控制、扼止在萌芽狀態。教育學生養成良好的衛生習慣,室內經常通風,定期消毒。

總之,我校根據教育局、衛生局的檔案精神和方案要求,全體師生齊心協力,使結核病健康教育試點推廣工作在我校順利開展,全面鋪開,使結核病遠離我們,共同打造健康、文明、平安的校園。