大學生畢業自我鑑定【精】

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自我鑑定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑑定能夠提升我們的書面表達能力,不如靜下心來好好寫寫自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才能發揮它的作用呢?以下是小編精心整理的大學生畢業自我鑑定,希望能夠幫助到大家。

大學生畢業自我鑑定【精】

大學生畢業自我鑑定1

光陰似箭,日月如梭,作為林業經濟資訊管理專業的我即將告別大學生活。在×××(改成自己林業經濟資訊管理就讀的大學)林業經濟資訊管理專業四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點,四年的校園生涯和林業經濟

資訊管理社會實踐生活,有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗,我不斷地挑戰自我,充實自我,學習林業經濟資訊管理理論知識,為步入社會和實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,本人有良好的思想道德修養,並有較高的政治理論覺悟,平時積極地向林業經濟資訊管理班委團委組織靠攏,參與林業經濟資訊管理專業學生集體社群服務活動。在生活中,本人遵紀守法,經常關心和幫助林業經濟資訊管理班其他同學,並以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與林業經濟資訊管理知識公益宣傳。 在學習上,我熱愛自己所就讀的林業經濟資訊管理專業,各門基礎公共課程和林業經濟資訊管理專業課程均取得了比較理想的成績。此外,我還參加林業經濟資訊管理相關資格考試××××(列舉自己獲得的林業經濟資訊管理專業證書)。

在林業經濟資訊管理專業實習期間,我經歷裡學校所沒有的酸甜。

大學生畢業自我鑑定2

時光消逝,如風,也如雨。歲月難猜,一不小心我就到了大學畢業的分叉路口了。一時間,過去點點滴滴的歲月一幕幕浮現眼前,一點點侵襲著我的大腦和滾燙的心臟。我很不捨這四年的大學,但是我也應該回過頭來,往前看去,有舍有得是人間的常態。

我出生於一個比較傳統的家庭,所以從小到大,我認為自己一直都處於一個比較安逸和溫室的環境裡。所以我的獨立能力並不是很強的,進入大學之後,我對自己的個人生活一開始總是很無助,習慣了家庭的庇佑之後,我發現自己一個人生活的時候處處充滿了難關。但時間總能改變一切,我通過自己的堅持和奮鬥,慢慢學會了獨立,更是學會了自強。我不僅在生活上找到了原本的自己,在學習上我也發現了一個更加不同的我。

其實大學幾年,我發現最重要的並不是我們學習的結果,也是我們學習的狀態。我身邊有很多的同學成績雖然不是很靠前,但是在他們的生活裡,處處充滿著機會,他們有自己的目標,也有自己的特長。這是我非常羨慕的一個方向,我雖然成績比較好,但其實我認為自己是比較單調的,既沒有一項特長,也沒有一個特別好的性格。那一段時間我的確很自卑,但是漸漸地,我還是想明白了。沒有任何一個人是全能和完美的,現在的我或許只是站在一個起步期,但是我想我一定可以慢慢發展自己,讓自己開枝散葉的。

到了大三的時候,我就改變了很多了。在學業上,我一直都保持靠前的一個狀態。尤其大二那兩年我一直都在參加各種比賽,所以也結交了很多的朋友,一來拓展了自己的交際圈子,二也增添了一些特別的經歷,豐富了自己的閱歷。直到大三,我認為自己就達到了一種最好的狀態,除了學習上有所成績之外,在我的生活中,也是屢獲勝利的果實。我不斷的進行實踐去豐富自己的能力,也不斷去調整自己的心態,保持一個平衡,讓這幾年的大學能夠用最好的方式去收尾。

這些年的大學生活真的已經結束了,這真是讓人難以接受。但是對於未來全新的日子,我想我應該可以獲得一個更好的狀態去面對。我感謝這大學四年的經歷,也期望未來的日子能夠持續遠航。

大學生畢業自我鑑定3

對於一名即將離校的大四畢業生來說,現在的每一天都格外珍惜,回顧這四年的學生生涯,現做自我鑑定如下:

在學習方面:我認真學習,刻苦專研專業知識,學習掌握專業技能,有針對性地發展興趣愛好,開拓視野,在網上查詢資料並借鑑相關書籍,對自身的就業方向及發展前景做了合理的規劃並付諸行動。

在工作方面:我積極參加院校組織的各項活動,主動組織班級活動,不定時參加校外活動。除此之外,我還結合自身的專長,參加了校外的人力資源比賽並獲得有獎項,在為校爭光的同時也不斷髮展自身的長處。

在思想方面:我積極向上,關心,關心國家大事,熱愛祖國,關愛他人。樹立了正確的人生觀和價值觀,對自己的個人價值和未來的藍圖做了清晰的規劃。

在生活方面:我按時做生活規劃,養成良好的生活習慣,幫助他人,關心他人,誠實守信,嚴於律己,有為人處世的原則,與親朋好友和睦相處,積極溝通。

通過這四年的努力,我收穫頗豐,有友誼,有獎項,更多的是收穫了這段經歷,人生僅此一次,感謝陪我一同走過的人,我們獎各奔東西,各自安好,惟願如願。

大學生畢業自我鑑定4

時光荏苒,兩年半的碩士研究生的學習生活已經接近尾聲,在這兩年半的學習生活中,收穫很多。

在我入學的那一刻起,從未獨立接觸過科研的我,就開始了在書海中的遨遊。

對待我的科研專案以及各學科的學習任務,我一直一絲不苟的經營著,不斷的學習,不斷的豐富自己的知識。電路板的硬體設計中,每一個元器件的選擇,每個元件的擺放位置,每條導線的佈置,我都做了精心的設計,這個過程我掌握了大量關於電路設計的知識,積累了大量電路設計軟體的使用經驗,也在選擇器件時提高了自己在英語方面的水平。本著追根究底的科研精神,我閱讀了諸多電路設計工程師的見解,絕不僅是為了學習他們的經驗並使用在自己的設計中,更是為了探究一個個“為什麼”。

在軟體設計中,結合C語言的程式設計基礎,以及對微控制器軟體設計的經驗,我開始了DSP方面的設計。在實際程式設計中,每一步微小的成長都讓遇到問題時的廢寢忘食變得更加值得。軟體硬體的不斷除錯,讓我深刻理解到科研的不易,這不易可能使一個初學者望而卻步,迷失彷徨,但每次我無數次嘗試就要放棄的時候,總有同學的幫助亦或師長的鼓勵在我身邊。那天,我只記得一件事,我做出來了。

這是一份自我鑑定,但是寫“學習能力強”或者“團結友愛樂於助人”是多麼缺乏意義的事。我寫的是我的“歷史”,人生就應該如此,渺小卻真實。宇宙之大,我就是一顆不起眼的星辰;大樹蒼天,卻沒有相同的葉子。明天,活出自己的軌跡,書寫自己的未來。

大學生畢業自我鑑定5

回首三年來的大學生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛鍊,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為以後的工作打下堅實的基礎。來源:免費且我相信:用心就一定能贏得精彩!

這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會大全在思想上:我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。在學習上,我十分熱愛自己的專業,在歷次的考試中都取得了優異的成績。

我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人.若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的20xx年應屆機電專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,同時希望貴單位領導能夠給我一個發展的空間,去實現我人生的價值。

三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

大學生畢業自我鑑定6

大學四年的生活馬上就結束了,大學期間,我刻苦學習專業知識,掌握了專業的知識技能,注重個人思想品德的提升,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使自己成為一名合格的社會型人才。我性格開朗,樂於助人,待人友善,喜歡與人交流,更習慣於傾聽,在團隊中慢慢完善自我,增強了自身的責任感與自信心。

大學期間,我擔任班級學習委員一職,做事認真負責,與老師同學溝通順暢,有問題也積極交流和處理。大學曾獲得學習進步獎,學校三好學生和優秀三好學生等稱號。在生活上,我嚴格要求自己,合理安排作息時間,寫日誌,做賬本,運動,讀課外書,學一些興趣的東西,像編髮,攝影等。畢業後我也將以積極樂觀的心態去迎接新的生活,以更加嚴格的要求去攀登社會的高峰。

大學生畢業自我鑑定7

這幾年在學習當中我感覺自己有非常大變化,作為一名應屆畢業學生,我覺得還是應該要做好準備,未來步入社會之後還是應該要努力提高自己,畢業之際我回顧一下過去的幾年,確實是非常的美好,作為一名大學生我深深的意識到了這一點的,我認為我需要進一步的提高自己,對於過去的幾年也應該要有一個客觀的評價。

學習當中我一直保持著好的心態,我也清楚我應該往什麼方向努力,對於我而言現階段的學習還是比較重要的,應該認真的對待,這一點毋庸置疑,現在要畢業了我還是非常感慨的,在這畢業之際,回顧過去幾年的學習我認為自己的進步是很大的,在學習當中我和周圍的同學認真的學習,虛心的請教,自己不會的知識就去問,從來都不會覺得驕傲,學習是一直不斷的,也是需要時間的,這方面我一直都非常的堅定,我知道自己應該往什麼方向發展,有些事情還是要有一個好的態度,在這樣的環境下面努力去做好分內的職責,我也是非常的清楚這一點,我認真上好沒一堂課,從來不敢忽視自己的學習,大學期間的學習是非常重要的,作為一名專科學生我現在非常的清楚自己應該往什麼方向努力,在學校學好專業知識是非常重要的,回顧過去的幾年確實還是應該要端正好心態。

在生活當中我保持一個客觀的態度,積累的學習知識,我是一個性格很好的人,能夠和周圍的同學和睦的相處,這段時間我也是感覺自己進步了很多,我在學校的時候一直希望自己能夠充實一點,所以我是報了學校的社團,在這個過程當中認識了非常多的同學,我絕得大學期間應該讓自己更加的充實一點,作為一名專科畢業學生這是我應該要有的態度,生活當中讓自己更加充實一點,畢業之際我也需要對認真的去規劃一下接下來的生活,非常感激這大學的幾年,讓我能夠有這麼大的提高,真的感覺非常的好,大學階段我這是我應該要有的態度,畢業之際我也是感覺時間很快,這種感覺真的非常的好,以後我也一定認真的對待工作,不辜負了這幾年的大學生活,給自己更多的時間成長,這幾年來確實是一個非常大的提高,未來時間還長我一定會繼續努力,更加的優秀,感激這幾年,感激老師,感激同學。

大學生畢業自我鑑定8

回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。下面分別從思想上、學習上和生活上作自我鑑定。

一、在思想上

令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己。感覺就像在自己的生命上添上了神聖的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。

二、學習上

為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不苟,由於所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方就請教於他人。

隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。

大學生畢業自我鑑定9

在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯絡實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會幹部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

大學生畢業自我鑑定10

人生珍貴的四年大學生活即將畫上句號,在這特別的日子裡,回首四年的大學校園生活,有過渴望,有過追求,有過成功,也有過失敗。我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自我,超越自我,為實現自我的人生價值打下了堅實的基礎。回首四年的生活,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志、即將踏上社會的青年,四年的成長,在此作一個鑑定。

進入大學就等於半隻腳踏進了社會,所以在入學前我就下定決心,在大學裡不能做一個讀死書的書呆子,要抓住每一個機會鍛鍊自己各方面的能力。剛入學後,我參加了院、班裡的學生幹部競選,雖然都失敗了,但是我從來不氣餒,我始終堅信:只要自己是真的有能力,遲早有一天別人會發現的,遲早有一天我能夠找到我自己想要的舞臺,時間會證明我存在的意義和價值。大一第一個學期,雖然我什麼職務都不擔任,但是我卻協助老師和班委做了很多事,得到了老師和同學們的認可。果然,大一第二個學期,班裡的同學直接推薦我擔任了班級的團支部書記。

作為一名學生,學習依然是最重要的任務。在學習上,我曾經迷茫過,但是很快,我也找到了我想要的方向。我沒有放鬆對自己的要求,在緊張、繁忙的學生工作中,我更能體會到時間的重要性。我深知自己課後的時間不能和其他同學的畫等號,於是我珍惜每一堂課的時間,珍惜每一堂課老師講的內容,課後在不斷得地“擠”出時間來充實課堂的內容。我熱愛自己的專業,但在學習專業知識的同時,也不忘記學習各方面的知識來充實自己。通過自己不懈的努力,我連續幾年獲得了專業獎學金。

在學習知識的期間,我更與老師們建立了濃厚的師生情誼,老師們的諄諄教導,使我體會到了學習的樂趣。由於自己熱情誠懇的性格,所以從國小到大學一直與同學們相處的很好,而且也受到了身邊許多同學的歡迎,與同學們建立了深厚的友情。

大學生畢業自我鑑定11

似乎真的到了該說再見的時候,向這段人生中最重要的一段生活該揮手告別了,曾經的日子裡有歡笑,有煩惱,更有我們的躊躇滿志,有太多的太多,光陰似箭,歲月如梭,_年美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點點滴滴,零零總總,躍然而起,歷歷在目。此時面對著我可愛的同學,面對著熟悉的校園,我心中雖有千言萬語,卻隻字難出。漫漫求索,細細尋思。

當我們提起筆想記下這段充滿酸澀與淡淡憂鬱的學生時代的時候,當我們想要用更多的語言把它一一描述出來時候,發下過去的一幕幕閃現,我卻寫不出來。第一次踏入大學校門時孩童般的欣喜,與即將告別大學時那好似暮年回首般的眷戀。但我只是冥冥感覺到,卻無法用語言完整的表達。最後一次作為學生走出校門的一剎那,我_年的時間,不知不覺間已走到了盡頭。曾經是多麼的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本,離開學生的稱呼,但到了真正不得不離開的那一剎那,才知道,自己對這片土地是多麼的留念。

在這裡,留下了我最最美好的回憶和記憶。對我的青春回憶做了一個告別,將一切的記憶,深深地烙在心靈的最深處。大學_年好象一無所獲;在這裡,認識了很多的人,有的成為了朋友,有的只是擦肩而過,有的甚至會對彼此吝惜一個微笑;在這裡,第一次友誼的重要,歡笑和爭吵、甜蜜和苦惱,還有種種無奈和嘆息。

始終認為自己很努力,很珍惜,但為何到最後還是覺得自己做的不夠、還會有這麼多的遺憾?總是回頭想,這件事如果那樣處理會更好,但已無濟於事,上天不可能再給你一次重新來過的機會,即使真的重新來過,可能結果還是這樣。生活總是這樣一天天過。離別是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個考驗,是一個新的開端。無窮無盡是離愁,天涯海角遍尋思。當離別在即之時,當面對著相濡以沫兄弟般的朋友時,當面對著經歷了_年的磨合而形成的真摯友誼之時,我內心激動無語,說一聲再見,道一聲珍重都很難出口。回想自己_年大學的風風雨雨,回想我們曾經共同經歷的歲月流年,我感謝大家的相扶相依,感謝朋友們的莫大支援與幫助。

雖然捨不得,但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦,但同樣也是我們走入社會,走向新環境、新領域的一個開端,希望大家在以後新的工作崗位上能夠確定自己的新起點,堅持不懈,向著更新、更高的目標前進,因為人生最美好的東西永遠都在最前方!

大學生畢業自我鑑定12

大學幾年來的時間還是比較快的,這也是我接下來應該要去反思自己的,作為一名學生我應該要認真的反思一下,在這畢業之際,我也應該要認真對待,身為一名大學生這也是我應該要認真去做好規劃的,對於自己這幾年來的時間我確實還是需要對自己有客觀的評價。

學習方面,我一直都感覺自己應該要認真的聽講,所以我能夠做到上課積極回答問題,認真的聽講,和老師和睦相處,和同學之間也是虛心的學習,遇到優秀的同學我也會和他們學習,這對我能力來講,我應該要認真的去做好,是我應該要堅持下去做好的,大學階段我更加是應該要好好的端正好自己的心態,對於專業知識我更加是從來不會怠慢,我知道我來到學校是幹嘛的,把學習放在第一位是必不可少的,是我應該要去做好的,這更加是接下來應該要合理去安排好的事情,作為一名學生我應該要去積累經驗,在這畢業之際,我也需要朝著好的方向發展。

生活當中,能夠自覺端正好心態,我也是做的比較認真的,保持好的作風,這是對我各方面應該要堅持去做好的,大學期間的學習當中,我應該要認真的去規劃好,作為一名大學生,我應該要認真的去做好才是,畢業之際,生活方面,我需要去做的更加認真,除了學習之外,我也是積極的的參加學校的活動,這是我應該要去做好的,在這一階段的工作當中,我也很是相信這一點,以後在學習當中,我也應該要好好的去思考的,在實踐方面,我能夠認清楚自己的.方向,這是對我能力的認可,並且在以後我也會繼續去維持下去,無論是做什麼事情,我也會繼續發揮自己各方面的成績。

實踐方面,我也知道作為一名大學生,應該要有足夠的實踐經歷,這是我應該要重視起來的,參加了學校的社團,平時也是經常的參加各項活動,對於我來講,這是應該要去合理規劃的,接下來的工作當中,我應該要做的更加細心一點,這對我的影響也是比較大的,也感激周圍的同學對我的幫助,是以後需要認真去做好的,只有積累足夠多的經驗,我真切的體會到了這一點,這也是需要積累的實踐經驗,未來我一定會做出更好的成績來,也希望自己能夠做的更好,對自己更加有信心一點,感激大學幾年的學習敬禮。

大學生畢業自我鑑定13

四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。

在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向組織靠攏,使我有更為深刻的認識。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人!

在學習上,由於大學聯考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課餘時間學習一些網路和辦公軟體來充實自己,並在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

大學生畢業自我鑑定14

從剛進大學時的懵懂到此刻即將走出校門,我這大學四年收穫了很多,進步了很多。在這大學四年中,我各方面的潛力都得到了發展,能夠說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的潛力。四年的大學生活即將畫上句點,驀然回首,至少能夠自信地說一聲我沒有虛度。在此給我大學四年的青春一個交待!

在校園期間,我充分利用了校園優越的學習條件和濃郁的學習氛圍,認真學習了法律專業計劃規定的相關資料,且在校園期間取得良好的成績,多次榮獲校級獎學金及國家獎學金,具備了必須的理論知識基礎。

在學好文化課程的同時,我也用心參加社會工作和暑期實踐。無論擔任班幹部或進行市場調查、參加學生實踐團等活動,我都用心投入,謙虛謹慎,團結同學,吃苦耐勞,很好地完成了各項任務,表現出較強的與團隊密切合作的潛力、領導和組織潛力及良好的環境適應潛力。

由於在校園期間表現良好,我的學習及工作常常受到老師及同學們的好評與獎勵。學習之餘的我,是一個外向而熱情的人。愛好廣泛,音樂、書籍、電腦、舞蹈,運動等等都已經成為我生活中不可或缺的一部分。正因為有了這些豐富的學習、生活經驗和完美的生活習慣,讓我具備了很強的學習潛力,組織與協調潛力;也是因為自身綜合素質及潛力得到了較大的提高,讓我轉成了一個更頑強的自己,轉成了一個敢於為社會奉獻的年輕人。

在面臨畢業的重要階段,將來的工作既是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我期望自己能夠邁好踏入社會的第一步。我將以用心進取的工作態度走向社會,在工作中不斷地完善自己,提高自己,用自己的行動讓社會肯定我的潛力。

常言道,不想當將軍的士兵不是一個好士兵!當一個人滿足於現狀,那麼這個人就不會再前進一步。我是一個喜歡上進的年輕人,也是一個朝氣蓬勃、富有創新精神的年輕人,敢於拼搏、敢於冒險、敢於開拓自己的生活!安逸的生活並不能給我帶來精神上的滿足,只有不斷的挑戰自我,不斷走向新的成功才會給自己更多的磨礪!我相信如果我做不到的,世界上也就不會有幾個人能夠做得到的。這就是我人生的理念!

大學生畢業自我鑑定15

從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。"工欲善其事,必先利其器"。在求學期間,"學而知不足"是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學Photoshop、flash、dreamweaver等軟體,並製作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。

在學習之餘,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!

我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的20xx年應屆計算機業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。