當來到一個陌生的地方時，我們有必要進行適當的自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認識。但是自我介紹有什麼要求呢？下面是小編幫大家整理的面試自我介紹5篇，歡迎閱讀與收藏。
面試自我介紹 篇1
各位考官：
早上好！
我是__師範學院數學系____屆數學教育專業的一名畢業生，名叫___，很高興能有機會在此向各位考官學習！
__師範學院數學系是我們學院最悠久、教學質量異的系別，在此學習環境下，使我的知識能力受益匪淺。
在學好專業課的同時，我勤練教師基本技能，有較好的教學語言表達能力，掌握了教育學和心理學的許多知識，在假期從事的家教工作中加以運用。
在實習期間，我思索激勵教法、課件製作和教具選擇，在課堂上取得了學生主動要學的效果，得到了校領導和指導老師的好評。
我出生於教師家庭，對父輩循循善誘的引導深受感染；對父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實實、勤勤懇懇做人；
對所受到的學校教育，讓我用科學的理論知識的專業技能幹好每一件事；坦誠、踏實的性格，讓我在工作中與領導、同事相處融洽，較好的完成了各項任務。
我期望：有一個合適的平臺，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
我希望：能到貴學校任職，為貴校的發展出一份力，相信我的付出也正是您的英明選擇！
我堅信：只要不斷地在社會這個大熔爐中學習，用“心”去面對一切，必然能不斷戰勝自己、超越自己，逐步走向成功！
面試自我介紹 篇2
尊敬的領導、老師：
您好!非常感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來惠閱這份申請書。 我是13級建築工程學院建築工程技術4班的楊超，現任大學生自律委員會紀律檢查部幹事一職。能夠有幸參加這次常委會競選我非常激動，同時也感謝大學生自律委員會能夠給我這次展示自我的機會。我競選的.是大學生自律委員會常委會主任一職。我高中時在班裡一直擔任班幹部，在這三年工作中我也從中獲得了一些工作經驗。但我意識到相對於以後面臨的巨大的社會競爭而言這些經驗是遠遠不夠的。於是我就在尋找，尋找那片屬於我的天地。終於，我認識了大學生自律委員會並且很榮幸的成為了大學生自律委員會紀律檢查部的一員。
在這半年的時間裡我收穫了許多，也成長了許多。在大學生自律委員會這個溫暖的大家庭裡，我學會了怎樣為人處世與別人溝通；學會了怎樣面對突發事件；學會了怎樣處理好本部室和其他部室的關係；學會了怎樣團結本部室的成員；學會了怎樣處理學習與工作的關係。
我感謝大學生自律委員會，是它教給了我這些寶貴的知識。 如果我當選了大學生自律委員會常委會主任，我首先會端正自己的態度，做好自己的本職工作，在學院領導、老師的指導下努力提高全院同學的整體素質。我會用我高昂的激情與熱情，強烈的責任感和榮譽感去對待領導老師交給的每一項任務。用我鮮明的原則性，和鋼鐵般紀律性去維護組織的規章制度。如果我當選了大學生自律委員會常委會主任我將會認真完成的各項工作情況，把工作中的不足作為以後工作的重點。在組織內部定期開展各種活動，促進內部成員的感情交流，增強組織的活力。明確各部門職責，發揮各部室的優勢。多與各二級學院學生會及外校學生會交流合作，取其之長，補己之短。我深知作為大學生自律委員會常委會主任擁有這些是遠遠不夠的，但我會在以後的工作中繼續學習，不斷地完善自己。 我希望各位領導老師能夠批准我的申請，我願意為大學生自律委員會的明天貢獻我的全部力量。 我自信我能挑起這份重擔，絕不辜負老師和同學們對我的期望。請老師和組織考驗我。
此致
敬禮
面試自我介紹 篇3
大家好，我叫XXXX，天津大學計算機應用專業碩士，20xx年6月份畢業，研究方向XXXX。我想從三個方面介紹自己：
1）學習方面。大三時保送研究生，之後進入實驗室開展專案研究。在XX年時間裡，先後參與了XX個專案，其中XX個縱向專案，XX個橫向專案，縱向專案主要是關於XXXX，橫向專案主要是關於XXXX。這些分別對應我簡歷裡的專案經歷（1，2，3）。我本科績點3.8，研究生績點3.4。我XXXX年一次性通過大學英語四、六級考試，XXXX年通過託業英語考試，考試成績XXXX分（滿分XXXX分），XXXX年通過軟體工程師/網路工程師/系統分析師考試。
2）實踐方面。曾在軟體公司實習幾年時間，曾在XXXX當過計算機講師，主講XXXX，另外，本科時曾參加過XXXX比賽，並獲得了XXXX獎。實習期間，我的最大收穫是：學校學習與工作知識的銜接，深切感悟將理論應用於實踐的重要性和快樂。
3）社會工作方面。本科和研究生都擔任所在班級班長/XXXX部長，同時也在校學生會工作過。在擔任班幹部的日子裡我具備了一定的組織、協調能力，並深深體會團隊協作的重要性。
我的性格特點是，1、性格沉穩，2、考慮問題全面、仔細，3、做事有自己明確的想法和計劃。
我的優勢是1、自己全面的綜合素質；2、做事分清輕重緩急；3、喜歡總結，避免犯同樣的錯誤。
我的座右銘是：人因為夢想而偉大，機遇永遠屬於那些有準備、立即行動並能堅持到底的人！
我的職業生涯目標是，將來有一天能帶領一個團隊，做出億萬網民喜愛和尊敬的軟體！做一個既懂技術，又懂業務的複合型人才（非IT企業用）。
我的未來5年的規劃是：因為我本人是學計算機的，所以希望沿著以技術為主線的路走下去。5年以後，我希望自己能夠對某一個領域有比較深入的理解，成為某一領域的專家，在某一方面能獨擋一面，同時也能夠了解其他領域的發展動態。