據國家商務部統計，在今後5年內，我國將至少需要50萬名信用管理經理，200萬名信用管理人員，然而目前信用管理專業人才需求和供給缺口極大。日前，宜信公司與中國人民大學財政金融學院在京宣佈設立中國人民大學——宜信信用管理教育發展基金。這是國內高校第一個專注於信用管理教育領域理論和實踐研究的專項基金。
中國首個信用管理教育基金設立
據瞭解，作為國內高校第一個專注於信用管理教育領域理論和實踐研究的專項基金，宜信信用管理教育發展基金將致力於推動信用管理高等教育發展、促進信用管理人才培養，並推動學界和業界在信用研究、人才培養、信用教育、行業交流等領域開展多種合作。
當天，雙方還共同主辦召開了信用管理教育發展研討會。教育部高教司副司長劉貴芹在主題演講中提出，建立健全社會信用體系要“抓機遇”、“立標準”、“創機制”和“提能力”。中國人民銀行徵信中心副主任王曉蕾則希望信用管理教育能從更巨集大的角度培養國家信用管理思想庫。
中國人民大學應用金融系教授吳晶妹認為國際的信用管理現在已經初具規模，而中國的信用管理教育“範圍廣泛，大有可為”，並指出宜信的文化以及“宜人宜己、信用中國”的理念與財政金融學院信用管理專業“信用中國”的教育理念高度一致，該項基金的設立有助於信用管理學科實現產、教、學、研的緊密結合。
據悉，年初的國務院常務會議原則通過了《社會信用體系建設規劃綱要(2014-2020年)》。此次信用管理教育研討會就是為了落實《規劃綱要》的要求，推動中國信用管理高等教育的發展。此次研討會上，全國20多所開設信用管理專業的高校專業學者就中國信用管理專業定位與學科特點、就業前景與人才培養方向、學科理論體系與實務應用、相關教材編寫、教師梯隊建設等問題展開了全面、深入的學術討論。研討會提出，高校與業內機構聯合開展信用管理教育，有助於促進中國信用管理專業學者與業內人士的交流與合作，推動中國信用管理專業的學科建設和發展，對推動中國高校信用管理教育發展具有深遠意義。
此外，以中國人大為代表的20多所高校信用管理專業的專家學者將啟動組織編撰該學科國內首套系列專業教材。該套教材編委會由中國人大信用管理專業教授吳晶妹領銜，並由高等教育出版社組織出版。此次研討會明確了該套系列教材編寫的宗旨、編撰標準以及相關教材的編撰分工、進度安排等。
未來5年需200萬信用管理人員 缺口極大
據瞭解，信用管理師是指運用現代信用經濟、信用管理及相關學科的專業知識，使用信用風險控制和轉移技術與方法，在金融機構、企事業單位、徵信機構從事資信調查、信用評估、商賬追收等信用管理工作的專業人員，是2005年3月國家勞動和社會保障部發布的第三批新職業之一，在國家職業序列中屬於高技能人才中知識技能型人才。
據國家商務部2013年上半年資料公佈顯示，在今後5年內，我國將至少需要50萬名信用管理經理，200萬名信用管理人員，特別是國家勞動部最近公佈了信用管理師這一新的職業類別，幾乎所有企業都將建立起信用管理制度和信用管理部門，因此，該專業的'人才需求和供給缺口極大。
信用人才是建立信用體系相配套的必要措施，其中首先受益的就是從事信用評估和調查的徵信公司和會計師事務所。目前，從事高階財務評估的會計師事務所，就急需具備信用管理知識的人才來完成評估業務。全國已有兩萬多家企業開始建立信用管理制度或培訓相關人員，從事信用管理產品和服務的專業機構大約有5000多家。另外，像銀行風險管理、政府的中間服務機構也需要大批的信用專職人員。